《窗边的小豆豆》读后感
此篇文章《窗边的小豆豆》读后感（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
《窗边的小豆豆》读后感 篇1
刚下过一场雨，空气清新，心情感到无比的舒畅。我倚坐在窗边，手捧一书，书散发的墨香，是我最喜欢的味道。这个假期，有了书的陪伴，心已不觉得太寂寞了。
今年暑假我看了一本书《窗边的小豆豆》，是著名的日本作家黑柳彻子写的。故事的主人公是小豆豆，她是一个顽皮、很难管教的孩子，她在上课的时候向上看，而且不停地掀着课桌的盖子，她还在上课的时候看窗边的宣传艺人……，最终一年级就被原来的学校退学，就是这样一个不被老师看好的学生走进“巴学园”，一个有着电车教室和很多大树的学校后，身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律，还学会了关爱老师和关心他人，还热爱上了学习。
在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
但其实小豆豆是一个非常善良的并且有很强同情心的孩子，因为学校里总有一些可怜的身体有缺陷的孩子。比如巴学园的泰明，小豆豆很快就和他成了朋友。而且不光是对人，对动物小豆豆也是如此。像书里有一篇叫做《只是闹着玩》，因为小豆豆和家里的小狗洛基玩了一个狼游戏，但小狗还是小，控制不了自己的情绪，不小心咬了小豆豆一口，小豆豆的第一反应，并不是怪小狗，而是绝对不能怪洛基，她知道小狗现在的心情一定很害怕，所以很同情它。
读完这篇故事后，我有许多感受：植物总是向着阳光生长，动物们总是在大自然中生活，我们也需要在宽松自由的环境中成长。我很庆幸自己能就读于坪里中心小学，踏入校园，书香弥漫，一阵暖风吹拂身边。校园是诗，校园是画，校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的`海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获，我们的校园是梦的天堂。
读书，让我读懂了爱，读懂了书中老师的爱、同学的爱；读书，也让我明白了生活中看不到摸不到的爱，我要将这份厚厚的爱永远珍藏在心里！
《窗边的小豆豆》读后感 篇2
它讲述了小豆豆记不住复杂的事情，却盼望着去野餐的故事。这表明孩子们可以记住他们感兴趣的东西。所以每当看到妈妈在厨房忙碌的时候，小兜头都会紧跟在妈妈身后学习，特别记得她的一个标志性动作。这证明了小豆豆有很强的学习能力和观察能力。
早在家里，小豆豆就像罗丹学习艺术作品一样，细心观察妈妈剪、洗、煮的每一个细节，我也是在妈妈掀开盖子把手放在冰冷的耳垂上的时候爱上她的；大喊“哦，哟，哟，哟”。于是，她学会了做饭，切菜，洗菜，煮菜。
去哪里野餐：托多里基山谷。小兜头按照葫芦画瓢切菜做饭。还有一个大四男生跟她切菜。他切的菜有大有小；有歪的；也有穷的。鼻子里渗出了汗水，但他还是接受了已经成为专家的小豆豆的建议。他切了一些像白纸一样薄的茄子和黄瓜，用盐腌制。所以大家都很佩服他做出这么一流的咸菜。
她知道她和同学朋友一起努力完成很多事情，这对于我们现在的孩子来说很难。这证明小豆豆可以通过观察研究妈妈的厨艺，在野餐时展现自己的能力，因此受到大家的称赞。野餐期间，小豆豆的动手能力和独立生活能力得到了提高，小豆豆可以体验和感受到妈妈平日里的.艰辛。
渐渐地，一股妖异的香味从每一口锅里飘出来，阵阵轻烟渗出。然后，每个锅里的汤平均分配。“好——好——嚼——啊，把食物……”然后，“我吃了。”突然，树林里只剩下瀑布的歌声。
通过这篇文章《野炊》，让我知道一个好学生不是善于读书就是优秀，而且还会做事，愿意做事。不然没有父母他怎么活？如何优秀？
“不管哪个孩子，出生的时候，都有好的品质。在他的成长过程中，会受到很多影响，包括来自周围环境和成年人的影响。这些优秀的品质可能会被破坏。所以一定要及早发现这些优秀的品质，让他们发扬光大，把孩子培养成个体。”这是小林总统的一段话。我们都应该记住这段话。那么，除了教育和管理，我们更应该有“等高、等远、等爱”的包容和耐心。其实我们不妨想想小兜兜的特点：泼辣、天真、很有礼貌等等，这些我们基本上都有。我们每个人都是“小豆子”，但我们很少遇到像小林宗作先生那样体贴的好校长。
《窗边的小豆豆》读后感 篇3
还记得第一次看到这本书时，只见书的封面上赫然印着“窗边的小豆豆”六个字。一看见书名，我就心动了，我眼前仿佛有一个叫做小豆豆的小女孩，双手撑着红红的圆圆的脸蛋儿，坐在窗前眺望湛蓝湛蓝的天空，遐想着自己觉得好玩的事儿。窗外，是一片绿，一只不知名的鸟儿正在歌唱生活的美好，牵牛花纷纷拿起自己的小喇叭，在向人们打着招呼……而那个叫做小豆豆的女孩，在这个美好的世界里徜徉，在这洋溢着幸福的空气里徜徉。
谁才是这个无忧无虑的小豆豆呢？说实话，如果我是这个小豆豆，该多好啊！她多么幸福，多么快乐！带着好奇心和满心憧憬，我翻开了这本书。
在巴学园里，最令我记忆犹新的是电车教室。在巴学园里的每一个孩子，都在电车教室里学习。多么独特的想法啊！多么令人惊异的事情啊！可是却出现在了这个只有五十多名学生的巴学园。顿时，我深深地感觉到小豆豆的幸运。多想也有一个自己的巴学园！
我是多想也在电车教室里学习啊！在这个电车教室里，行李网架、车窗全部都是原来的模样。但是，司机的'座位却换上了黑板，电车的长椅也被拆了下来，换上了我们用的桌子和椅子。吊环扶手也没有了……窗外的花儿草儿都随风摇曳，就像电车在动似的。多美好的事情啊！就像在一边学习，一边旅游。“但是，这种想象的世界里才有的教室，怎么可能出现在现实生活中呢？”我总是这样想，觉得自己再也不可能找到属于自己的巴学园了。
终于有一天，我突然感到自己也是一个幸运的人。因为，我也有一个“电车教室”！你看！那最显眼的地方放着黑板。那不就是司机的座位吗？这些桌子和椅子不正是电车教室里的吗？……这不就是我心中的电车教室吗？
我对这个发现感到无比自豪，于是，我天天早早地来到教室里，看着窗外，我总觉得花草树木都在向我打招呼，在随风摇曳。正是这种一边学习一边旅行的滋味，使我更加努力学习了。
在这个有四层的教学楼里，我找到了心中的那个巴学园！
你找到自己心中的巴学园了吗？
《窗边的小豆豆》读后感 篇4
我没有超高的智商，也没有精湛的技能，我时常会犯错，偶尔会懒惰，我不是每一次考试都得一百，不是每一次竞赛都获第一，我是个不完美的小孩。但是，正因为不完美，我才是真实的我；因为不完美，努力的过程才会这般美丽；因为不完美，成长的记忆才会如此深刻。请你不要太完美！
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：作者因淘气被学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
我爱故事里“不完美”的小豆豆；我爱故事里那么热爱孩子、信赖孩子的小林校长；我爱陪我轻松、快乐、自然成长的我的好妈妈——我爱她善于发现、精心放大我的优点；我爱她从不刻意培养我做别人的榜样，从不过分专注于我取得的成就；我更爱她总是故意“犯错”，让我“挑错”，陪我一起“改错”。我幸福地做着妈妈的不完美小孩！
当我因作文不够精彩而愁眉不展时，妈妈就拿出自己写的“文章”，让我“挑错”和“改错”，大量地阅读，用心地积累，长此以往，我的写作水平竟然在不知不觉中突飞猛进。
当我因数学总是看错题而灰心丧气时，妈妈就拿出自己做的“题目”，让我“挑错”和“改错”，“熟悉的'面孔”日渐变得陌生，昔日“如影随形”的粗心与我“渐行渐远”。
当我因英语口语不标准而闷闷不乐时，妈妈就大声“朗读”英文故事，让我“挑错”和“改错”，对原声英文的仔细聆听和反复跟读，让我发现，原来我的英文竟也能说得如此纯正。
当我因钢琴曲总是不能弹得美妙动听而心烦意乱时，妈妈就反复“弹奏”，让我“挑错”和“改错”，看视频、听曲子、勤练习，我样样不落，流畅仅仅是基础，优美才是根本。
当我因体育项目动作不标准而郁郁寡欢时，妈妈就逐项“示范”，让我“挑错”和“改错”，跳绳、长跑早已是我的生活必需，达标只是初衷，健康的体魄才是体育真正的魅力。
妈妈，感谢您的故意“犯错”、让我“挑错”、陪我“改错”，让我真正明白不完美并不可怕，不完美才是生命的本真，正视缺点、改正错误、努力拼搏才是生命不竭的源泉和动力！
请你不要太完美——努力、细心的你一定会惊喜地发现：你正在变得越来越完美！
《窗边的小豆豆》读后感 篇5
我最喜欢的一本书是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书早在小学四、五年级的时候就出现在我的书柜中了，由于内容十分生动，有趣。我看了很多遍。至今依然很喜欢。
这本书是将主人公小豆豆的生活趣事写成了一个个小故事。其中给我印象最深刻的是《山的味道，海的味道》，《健康树皮》和《再见，再见》这三篇小故事。
在《山的'味道，海的味道》中讲述了小豆豆第一次到巴学园时，老师说每个同学的盒饭中都有山的味道和海的味道的菜肴。其实这是为了不让孩子们挑食。小豆豆的妈妈是一个很会做饭的人，为小豆豆准备的午餐让同学们赞叹不已。小豆豆的午餐中有一种菜叫做鱼松，这让同学们都很好奇，这鱼松是属于哪一类的呢？有人说是山的味道，也有人说是海的味道。声音响成了一片，却没有一个一致的意见。等大家的的议论声慢慢停下来时，校长笑着说道：“鱼松是将鱼刺从鱼肉内挑出来。把鱼肉切得细细的，然后炒一炒，才做出来的，所以鱼松是属于海里的。”此外，在巴学园吃饭前还要唱林校长自己写的一首《饭前歌》，十分有趣。
《健康树皮》这个故事也十分有趣。小豆豆在上学的路上遇到了一个卖健康树皮的人，小豆豆为了身体健康就到学校里四处借钱，希望可以买一块健康树皮。可是，没有同学能借钱给她，不过，小林校长听说这件事后，并没有批评小豆豆，反而借钱让小豆豆去买健康树皮，其实树皮中根本没有任何功效，但天真的小豆豆让所有人都咬了一口。每天早晨小豆豆在上学之前，总会取出那块树皮，尽管树皮已经破破烂烂，但小豆豆还是要咬一咬。从中可以看出小豆豆的天真、可爱和善良。
最后就是《再见，再见》，那是第二次大战临近时，美国飞机上数百燃烧弹投向巴学园，凝结着校长梦想的巴学园被熊熊的火焰包围着，大火几乎将巴学园夷为平地。战乱同时迫使小豆豆一家乘火车离开了家乡。
在读这本书前部分时，我都沉浸在小豆豆带来的欢声笑语中，小豆豆的天真浪漫，善良可爱，坚韧的性格深深的打动了我的心。让我感觉一直和小豆豆生活在一起，一起开心的生活。但是炮火打破了一切的美好，让小豆豆的幸福生活戛然而止。让所有巴学园的孩子们的幸福生活戛然而止。
孩子是世界上最纯洁的，是让人们来疼爱的。当人们为了利益而互相厮杀时，他们为什么不想想那些无辜的孩子们！想想孩子们可爱的笑容。
《窗边的小豆豆》读后感 篇6
今天上午，我坐在书桌前开始读起这本《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》是一本很有趣的书，它的作者是黑柳彻子。黑柳彻子是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，写过日本有史以来销量最大的一本书，还是世界上最有名的电视节目主持人之一。《窗边的小豆豆》记录了黑柳彻子来到新学校后的一段真实的时光。
“上课的时候，你家的小姑娘就把书 桌 的 盖 子 开 开 关关。我告诉她没事不要老是开关书桌盖，她就把文具一样一样放进书桌里，又一样一样拿出来——”当我读到这儿，我忍不住“咯咯”地笑出声来。我可以想象出，小豆豆对书 桌 的 盖 子 很感兴趣，不停地把盖子打开又关上，把小脑袋探进探出的那副模样。我想起来，上一年级的`时候，妈妈给我买了一个带拉链的笔袋，我觉得很有意思，也是时不时的把拉链拉得“咔咔”响，把文具放进去又取出来。看来我和小豆豆小时候挺像的嘛!
我最喜欢的一篇就是“散步”。这篇故事讲述了小豆豆她们下午在老师的带领下去九品佛散步的事情。“小学生们一边叽叽喳喳的说着话，一边向前走着。天空蓝蓝的，有许多美丽的蝴蝶飞舞着。”我喜欢书中描绘的意境，让我感觉也跟着这一群孩子们一块儿穿过田野到九品佛去散步了。
我非常喜欢小豆豆的新学校——巴学园。巴学园里的教室都是电车做的，上课的方式也和其它的学校很不同。其它学校都是按照课表上课的，而巴学园则是老师把今天要学的内容写在黑板上，学生们可以从自己喜欢的那科开始学。喜欢写作文的同学就先写作文，喜欢做科学实验的同学把烧杯烧得“咕噜咕噜”冒泡泡。如果有同学遇到了不懂的问题，就可以举手问老师，而由于一个年级只有九个同学，所以老师也不会忙不过来。巴学园还有一个很了解孩子的校长——小林一茶。他会仔细地听孩子们讲话，从不会觉得无聊。在小豆豆入学的第一天，这位校长先生就听小豆豆讲了四个小时的话呢!
《窗边的小豆豆》让我明白了兴趣是最好的老师的道理，小林一茶先生就是利用了孩子们不同的兴趣爱好来让他们学习的。我也是这样的，感兴趣的就学的很好。这本书还让我找回了小学一年级时那单纯、无虑的感觉。我真喜欢这本书!