小学生感恩演讲稿
此篇文章小学生感恩演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
小学生感恩演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过刊刻的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把惊魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们……这样的灵魂,怎能不引起我们又衷的敬意?
搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄朝的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。
忘不了,春风化雨的笑容,荡去了我们心灵上的泥尘;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不员的前方。
感谢您用自己的生命之光,照亮了我们的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中更加辉煌。
过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞,您留下朵朵灵魂之花,争相啶放在这漫长的道路上,让寂寞不在难耐,让困难变得如此仓皇。
您从未索取过什么,却总是默默付出,于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就出了多少美丽。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰颠;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。
用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用血滋润。
感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好的未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。
太阳般的温暖,春风般的和蕴,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。没有忧伤,因为您赋予了我们命运的支柱。
感恩老师,用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍,从青春的笑容到布满邹纹的面庞,为了未来的花朵,您已经付出了太多太多。
从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少温暖的关注点点相伴……太多太多了,从何述起,如何回报。
感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。
赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们娱乐厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。
感恩老师,一切尽在不言中。
小学生感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
我是六年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用骄傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!
老师,祝福您岁岁愉快,年年如意!
谢谢大家!
小学生感恩演讲稿 篇3
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感恩生活。生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的轮回。人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的`生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。
感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧,这会使人间更加美好。
愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!
小学生感恩演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我首先介绍几个大家最熟悉的陌生人。
xx,xx楼三楼的一个平凡的保洁员。每天早上7:30,她开始了这一天的忙碌,先是清扫走廊,从东到西,再从西到东,来来回回,还要不留水迹,她说怕同学们滑倒。走廊之后去打扫两侧的厕所。有时,厕所里由于各种原因,样子变得很浮夸,她也一丝不苟地清扫完。她总是尽快完成她的任务,然后去帮助二楼的保洁员。等一切忙完了,她才会得到稍微的歇息,直到经过下一个课间,她再次动手拖干净被同学们弄脏的走廊。
xx,校园北门的一个平凡的门卫。他和其他门卫师傅一样,一天三班倒,每班8小时。每当有生面孔进入校园,他都会仔细查问;每当有同学要请假离校,也都会仔细检查假条,尽力保障大家的安全。他每四十分钟就要去巡视校园一次,遇到同学们打篮球踢足球时,他都会格外留意,生怕有人受伤。有时轮到夜班,他都会仔仔细细地用手灯探照校园的每一个角落,生怕在监控找不清楚的地方,还有留着隐患。
xx,男生宿舍的一个平凡的宿管。他每天早上五点半就起床打开楼门,为早起去教室学习的同学提供便利。等同学们陆陆续续离开宿舍,他会回到负责的楼层,打扫公共区域的卫生。晚上是他最忙碌的时候,他惊叹学了一天习的孩子们为什么回到宿舍还会那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罢了,熄了灯还能悉悉索索说个不停。他说晚上经常睡不安稳,保不齐就会有孩子生病、受伤。他比你们更盼望放假,那样就可以放心地睡个好觉了。
同学们,你们的身边还有很多这样的人,每天在机器轰鸣中印刷几万份学案的文印员xx,为大家随时能喝上热水绞尽脑汁的庞洪军师傅,还有为提高你们的成绩苦心孤诣的老师们。他们每天做着并不足以自夸的工作,一丝不苟,兢兢业业,为大家的成长和学习保驾护航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受着疲惫。对他们的付出,难道我们不应该感恩吗?
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是知遇之恩、提携之恩和养育之恩。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。
感恩,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。
感恩并不遥远,它渗透在我们生活的各个角落。当我们享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们享受愉快的校园生活片段时,我们要感谢那些包容了我们的任性的朋友们;我们日常的饮食,要感谢食堂的厨师们;当我们受了委屈哭泣时,要感谢给予温暖港湾的父母们。
感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养。对于当下的广大青年来说,感恩意识更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
感恩不能只是停留在口号上,希望同学们从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切。因此,我提出几点希望:
1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,将来在自己的岗位上回报国家和社会。
2、珍惜他人的劳动成果,不乱扔垃圾,不损坏公共财物,不扰乱公共秩序。
3、关心体贴父母,在校期间多打几个电话问候,放假期间多为家里分担一定的劳动。并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的分歧,要学会换位思考,用合适的方式表达自己的诉求,常说感恩的话,勤做孝敬的事。
4、尊重老师,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒,包容他人的过失,也不要将他人的包容当做理所应当。收敛自己的小性子,凡事三思而后行,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
最后衷心祝愿我们每一个人都能成为知恩、感恩、报恩、经常收获幸福的人。
小学生感恩演讲稿 篇5
大家好:
从小老师就讲过:“滴水之恩当涌泉相报”,可妈妈对我的恩情可不止滴水,简直可以汇成大江大河,但是,我又何尝懂得回报呢?
渐渐的,我已是一名初中生了,刚进入初中时,对一切都不习惯,早晨到校早,晚上放学晚,作业又多,让我对一切都有了厌恶感,脾气也随之大了,当然妈妈变成了我的“出气筒”。
那天,放学比较晚,再加上作业又多,放学时就一肚子的不愿意,晚上写作业时,由于心情不好,效率很低,可偏偏天有不测风云——停电了!。蜡烛慢慢地燃烧,越来越矮。“蜡烛快没了,你再去买两根吧。”我不耐烦地说道。“嗯。”妈妈便答应边开门往出走。
独自坐在桌前,望着那微弱的烛光,我不禁为自己刚才对妈妈的粗里粗气感到惊讶,近来,由于还不适应中学生活,几次因脾气暴躁迁怒于妈妈,而妈妈却没说什么,只是默默地忍受着。这次,我竟然又将停电的愤怒撒到了妈妈身上……
不一会儿,妈妈回来了,累得上气不接下气,脸通红,九月秋天的晚上也是很凉的,而妈妈却只穿了一件单衣就出去了……
古人曾说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”小草知道知恩图报,而我呢?这使我陷入无尽的沉思中,以前那个“乖乖女”哪里去了?母亲忍受了我的很多无知与任性,这时我心中油然而生无限愧疚与感激之情。
母爱是伟大的,妈妈为我付出了太多太多,而我又该怎样做呢,我应该学会感恩,而感恩的最好方法就是以优异的学习成绩回报父母!
谢谢。
小学生感恩演讲稿 篇6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在我们的学习中,我们遇到了帮助我们的人。他们是我们的老师。在课堂上,有老师讲课。下课后有老师默默关注。即使回家,老师也不会忘记我们。
也许在我们眼里,老师很严厉,经常唠叨,叫我们学这个学那个,批评我们教育我们,给我们讲道理。就像唐僧一样,让我们很苦恼。老师为什么要这么做?对老师有什么好处?当我们抱怨老师严厉的时候。当我们生老师的气时。我们都应该想到老师对我们的好。
做了这么多,可以说老师没有任何好处。老师在规定的下班时间不放心,还给我们讲课。当我们在家里遇到问题时,即使我们很忙,老师也会给我们一个愉快的解释。有时候老师发脾气,他们很失望。为什么不考虑原因呢?其实老师这么做只是希望自己的学生能站得更高,有更好的起点。老师把自己的工作时间甚至休息时间用来教我们学习,不是为了私利或者别的,只是为了我们能取得好成绩。
这是一个多么负责任的老师啊。然而,许多学生不理解老师的困难。他们不知道老师为什么要这样做。只是因为老师放不下我们和他们的工作。本来老师可以按时上班,按时下班。他们不需要像我们一样早到学校,早上一起学习。没有必要在晚上和我们一起学习,因为老师的工作时间根本没有安排,而是老师自己选择牺牲自己的时间来献身于我们的培训。多么可敬可爱的老师。
有这样的老师是我们的福气。因为老师从来不卸下责任,而是独自承担,用自己的努力希望花开得更灿烂。这是我们的老师,值得记住老师的好,感谢老师的培养。我们每个人都像唐僧一样在老师的唠叨下迅速成长,成为全校的尖子生。这是老师花费大量汗水的结果。
我呼吁大家,不要给老师找麻烦,不要做伤害老师的事。老师忙的时候,我们要尊重他们,主动学习。我们不需要老师的督促,减少老师的工作时间,让老师有空闲时间休息。我们都是可以自学的人。我们不需要老师来督促一切。只有主动学习,才能真正学好,取得好成绩。这是我们应该做的。希望所有同学不要忘记努力,尊重老师。
谢谢大家!