六年级学生读《神秘岛》有感
此篇文章六年级学生读《神秘岛》有感（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
六年级学生读《神秘岛》有感 篇1
今天，我读了一本令人回味的书。这本书既让我“大饱眼福”，又能了解到科学知识，还可以让我们明白一些道理。
这本《神秘岛》是大名鼎鼎“科幻小说的鼻祖”——儒勒·凡尔纳写的。这本书写了四个年轻人，分别是工程师、记者、水手还有一个少年，工程师是他们的领队，他们被迫乘上氧气球，离开家乡去送信。可是气球飘了好几天，就落在了荒岛上。大家都害怕极了，但后来大家在工程师的带领下，将一座荒岛变成了一座“水上城市”。
这个故事让我们明白了两个道理。第一个是乐观：如果不是工程师的乐观，如果不是大家的乐观，他们会想办法来造工具吗？如果大家都没有乐观，那么他们也不会造工具，那以后的从石洞，到花岗石宫，到交通工具甚至桥梁还会造出来吗？如果缺少乐观，大家都会失去生命，其实他们身边有很多东西可以利用，但他们因为缺少乐观而不去动脑筋去想办法，那么他们只能白白等死。
还有一个重要的道理,团结：如果大家一开始就各顾各的，那么能造出来这么多的工具吗？如果大家不听工程师的指挥，那么他们还会丢失性命。如果大家一开始就不团结干活，那以后的欣欣向荣还会来吗？
书是滋润心灵的，书是带给我们知识的，书也是交给我们做人道理的！
六年级学生读《神秘岛》有感 篇2
这个寒假，我读了一本书叫《神秘岛》。接下来让我们来大致了解一下。
作者写这本书于1874年，并于1875年出版，是凡尔纳著名的三部曲中的最后一部，三部曲————《格兰特船长的 儿女》《海底两万里》《神秘岛》。该书讲述了：美国南北战争期间，五名北军俘虏乘坐热气球从南军大本营里士满出逃，他们在出逃途中遭遇风暴，被抛到南太平 洋的一个荒无人烟的小岛上。这些落难者依靠自己的智慧和过人的毅力，克服了种种困难，不仅顽强的生存了下来，还把小岛建设成了一个繁荣富庶的乐园。
整部小说文笔幽默流畅，情节跌宕起伏，充满了对自然界奇异多姿、绚丽多彩的描写，虽然已经出版了一百多年，有着悠久的历史，但仍然深受世界各地读者的推崇和喜爱。
那五个人的精神很值得让我们去学习，我要把这个精神和这坚强的心用到学习中去。这使我明白了无论遇到多么困难的事，我都要勇敢面对，克服各种艰难险阻。
六年级学生读《神秘岛》有感 篇3
今天，我读了一本名为《神秘岛》的科幻小说，它是“科幻小说之父”儒勒凡尔纳著名的“科幻三部曲”的最后一部。
这本书主要讲的是：在美国南北战争期间，五名美国北军俘虏用热气球逃离时被风暴吹到一个神秘荒岛的经历。在荒岛上，他们从一开始的一无所有到后来凭借着智慧，勇气，毅力，建立起了一个富庶的家园。当然，他们不是自己单独建立的，有一个神秘人一直在暗处默默地帮助他们：把史密斯救上岸，指引他们找到落难在达抱岛的艾尔通，给赫伯特送来救命的奎宁等等。而这个神秘人就是鹦鹉螺号的船长—尼摩船长。
小说中的五个主人公团结一心，不离不弃的精神深深地吸引着我，他们就算落入绝境也不放弃，同伴失踪了地毯式的搜索，同伴生病了不断的医治并祈祷。正是他们互相关心，互相帮助，从而克服了种种困难，造出了生活的必需品，变成了岛的主人。
试想，如果落难到荒岛的是我们，我们还能像他们那样对生活充满希望，克服一次次的艰难险阻，又能像他们一样团结一心，互相帮助，开创一个新的生活？
反正在以后的生活中，我要像他们一样克服种种困难，迎风雨而上！
六年级学生读《神秘岛》有感 篇4
《神秘岛》是“科幻小说之父”儒勒凡尔纳创作的一部作品，让我读了之后受益匪浅。
全书讲了美国南北战争时期，有五个被围困的人趁着偶然的机会，乘气球逃了出来，中途因风暴落在了太平洋的一个荒岛上。但这五个人并未灰心，而是凭着各自的智慧，动脑动手，自给自足，自己创造了一切!
书中的五位主人公都身怀绝技：水手潘克洛夫有丰富的自然经验，史佩莱富有观察力，爱思考，十五岁少年赫伯特布朗聪明好学，年纪虽不大，却学识丰富，纳布勤恳老实。而最令我敬佩的是工程师史密斯。史密斯在气球坠落时勇敢的离开了气球，把生的希望留给了别人。史密斯还是一个学识渊博、样样精通的人。用书中的话来说，“史密斯不仅是一位优秀的工程师，还是一本《百科全书》”。
荒岛求生，自然不会发生在我身上了，但如果我真的遇上这种情况，我会像主人公们那样冷静应对吗?不会!居民们能在到处藏着危险的荒岛上安逸生活，除了岛上的丰富资源和他们的经验、智慧之外，更重要的是他们心中那股强烈的要活下去的力量!是这股力量让他们乐观面对，是这股力量让他们勇敢生存!
《神秘岛》这本书我读了许多遍，主人公们顽强的生存意识和他们的博学深深感染了我。我很喜欢这本书!
六年级学生读《神秘岛》有感 篇5
这个寒假，我细细地品读了《神秘岛》这本书。它讲述着别人的故事，却让我收获颇丰。
这本书讲述了在美国战争时期，有五个人试图用热气球逃亡，结果遇上了大风暴，降落在太平洋的一个荒岛上。这个岛上什么也没有，但他们靠着智慧和勤劳，用自己的双手创造了幸福的生活。最后，火山喷发了，他们的岛沉没了，但他们镇定自若，最后，一艘船把他们带回了美国。
书中写到了他们每次遇到困难，总能化险为夷。他们冷了的时候，会用羊皮做成衣服御寒;有海盗来了的时候，他们总是齐心协力，共同抵抗敌人。他们不怕困难，勇往直前，最让我印象深刻的是他们对那个叫艾尔通的野人，把他从一个犯罪的人变成了朋友，变成了他们集体的一员。这种不怕困难的精神是多么值得我们学习啊!这让我想到了我的一次经历。
去年暑假，我去学游泳。刚开始的时候，我很害怕，我承受不了那种不能呼吸的感觉。在老师的鼓励下，我鼓起勇气，下水尝试了一下，发现也并没有想象中的那么可怕。其实，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
读完《神秘岛》，我受益匪浅，回味无穷。
六年级学生读《神秘岛》有感 篇6
这个暑假，我读了非常有意思的《神秘岛》。
这本书讲了一群人，因为战争被困在里士满，他们决定乘坐热气球逃走，路上遇到了大风浪，不幸被甩在了一个荒岛上。不过，他们并没有绝望，而是用勤劳的双手，开垦了土地，建造了房子。
没有火取暖烧饭怎么办？他们想到用两块手表的玻璃片，制作成了放大镜，把放大镜放在阳光下，聚到一点的光很快点燃了干苔，他们用智慧解决了生存的难题。
此外，他们还利用湖底的洞做成了一栋房子，巧妙地把水引进大海，并且做了一个软梯，从房屋里一直延伸到外面，还用工具凿出来几个窗户。这样的家非常隐蔽，可以躲避野兽的攻击。
他们凭借勇敢和智慧在荒岛上生存下来，我由衷地感到敬佩。
俗话说，世上无难事，只怕有心人。只要我们勤于动脑，敢于创造，不向命运低头，就没有克服不了的困难，就像文中的史密斯他们一样，即使在野兽遍布的地方，也可以创造奇迹。