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家庭劳动教育实践心得体会

2025/07/06心得

此篇文章家庭劳动教育实践心得体会(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

家庭劳动教育实践心得体会 篇1

尊敬的老师、各位家长朋友:

大家好!

我是陈奕臻的妈妈。首先非常感谢老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题;也非常感谢各位老师对陈奕臻的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表所有的家长们,对辛勤工作的老师们说声:"谢谢你们,你们辛苦了!"

其实,说起家庭教育经验,与各位家长相比,我做得还不够。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。俗话说:"父母是孩子的第一位老师",孩子的许多好品德、好习惯开始都需要在家里由家长正确引导和督促。以下是我平时对小孩教育的一点粗浅体会:

第一、要对孩子多一些表扬和鼓励,适当的时候在孩子面前扮演弱者的形象。

不是说:"好孩子是夸出来的吗",我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她,也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。适当的时候,我们也在要孩子面前示弱,有的时候我生病了,我会告诉儿子,妈妈今天不舒服,他会问妈妈你哪里不舒服,我帮你摸摸,或者给我倒杯水,更有一次让我感动的是,他竟然自己先起来了刷牙,还给我倒好了刷牙的水、挤好牙膏……我们每个孩子身上都有很多的闪光点,我们要善于发现,给小孩展示自己优点的空间,充分肯定孩子的优点,培养其自信心。家长若能经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

第二、要注重培养孩子自觉性,养成好习惯。

幼儿期善于模仿,容易接受外界影响和成人教导,我们的孩子正处于从不知到知,从不会到会的关键期。"少小若无性,习惯成自然",讲的就是这个道理。如果教育不当,把握不好,这一时期常常会使幼儿养成不良的行为习惯。这一点我深在体会,有一次我开车的时候,前面有车挡住了我们过不去,然后小孩就冒出来一句脏话,我当时都没听明白,因为他说的不完整,我问他你哪学来的这些话,他告诉我上次别人挡住爸爸,爸爸都是这样说的。由此可见,有时家长不经意的一句话,一个动作就会被小孩子给记住、模仿,因为小孩还不具备分辩是非对错的能力,这就需要我们做为家长的注意自己的行为习惯,言传身教。

三、要培养孩子的兴趣与爱好。

爱玩是小孩的天性,平时要多和小孩一起玩,多让小孩玩,让他从玩耍的过程中体会乐趣,增长知识。我会偶尔抽空和小孩玩简单的游戏,告诉他游戏应遵守的规则,不要认为他小,为了他高兴,就什么都让着他;也常带他去外面郊游亲近大自然,去动物园、海洋公园,多带他们出去增长见识,开阔视野,并鼓励他学习滑冰、踢足球等课外活动,也让他按自己的兴趣参加了跆拳道培训班。通过这些兴趣爱好,小孩也可以交到许多和自己兴趣相投的朋友,别看他们还小,有时他们也会对朋友分享自己的心得体会,学会与人相处。对他不感兴趣的课外活动从不强迫要求他参加。这样就不会沉迷于电子游戏,不会一天到晚想着在家里看电视,也增强了自我学习和社交能力。

四。遇事允许孩子申辩。

申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳"听话"的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为说谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,通过与孩子辩论,可以更多的了解孩子的想法,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开我们家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

家庭劳动教育实践心得体会 篇2

当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情,当我们的孩子呱呱坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任,我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上我自己有少许的心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题上来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

我本人是一位"职业"妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里专心照顾我的孩子,我的大宝今年九岁半了,现在在上小学三年级,也是在大宝很敏感的年龄,我的第二个宝宝降生了,现在七个半月,小宝的降生给我们这个快乐的家庭再次带来了无限的快乐。但在快乐的同时也花费了我许多的精力。以至于不能和往常一样陪大宝玩耍、聊天、做游戏、睡觉……就这样,我明显感觉大宝很不自信,每天开口闭口就问"爱不爱我",我很无奈也很着急,我知道孩子的心里是敏感的,我要抽出比以往更多的精力照顾大宝情绪。有人说过,交流是最好的沟通。有沟通,我们才能了解孩子内心的想法。虽然忙碌,但我一改往日的着急态度,以最好的姿态在宝宝上学时给他一个拥抱,并且告诉他:"妈妈爱你,在学校要认真听讲哦!",中午在饭桌上我欢快地聆听儿子在学校发生的各种趣事,晚上睡前听听宝宝今天想说的心里话,认真听宝宝指出妈妈缺点和优点,对宝宝作出正确的指导和错误的改正,一段时间的努力,我明显感觉大宝又恢复了往常的乐观和开心,走路还哼着歌咧,别人再逗他:"妈妈不爱你了,爱小弟弟了"时,宝宝再也没有往日的那种惶恐,多的是一份自信和坚定,"妈妈爱弟弟,但妈妈也爱我。"我很欣慰,因为孩子自信很重要,快乐是最根本的。

以身作则,身体力行,父母是孩子最早的老师,要求孩子做到的,首先家长要自己做到,要培养孩子良好的习惯,这点很重要,在生活上要让孩子学会自己的事情自己做,每天回家后先完成作业。不要给孩子定太高的要求,给孩子一点自由发展的空间,培养孩子多方面的兴趣,在课余时间,给孩子报名参加了跆拳班。到现在学了几年了,孩子很有兴趣并取得了很好的成绩。

总之,我希望孩子不光是埋头学习的孩子,我更希望孩子好好学习的同时还能有自己的兴趣,是一个热爱生活的人,非常幸运我儿子的老师是教学经验丰富又负责的好老师,以后我会经常和老师交流,了解孩子在校的再现,和老师一起寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

家庭劳动教育实践心得体会 篇3

今天,我帮妈妈做了一上午的家务。妈妈要我整理我自己的房间,我觉得很好做,便二话没说,跑到我的房间就开始干了起来。

我先整理起了床。我把床上的东西都放在了凳子上,再把床单掀了起来,用手抖了几下,放在了一边,然后把被子调到了最佳的位置,接着把床单端端正正的铺在了床上,最后把我的洋娃娃摆在了床上。接着,我开始整理桌子了。我把桌子上的东西都放在了地上,然后用湿毛巾把桌子上的脏东西擦掉,擦干净后再把东西整理好后摆放在桌子上,就行了。然后我扫起了地,扫完后,我又用拖把托干净了地。

忙活了一上午,才觉得干活好辛苦,我才干了一上午就已经很辛苦了,而妈妈却是整天在干,妈妈真的好辛苦,我应该经常抽空帮妈妈多做一些劳动啊!

家庭劳动教育实践心得体会 篇4

星期天,我看见妈妈在做家务,我问:“妈妈,我想帮你做家务,好吗?”妈妈说:“不用了,。”我暗自决定,找个好机会帮妈妈一下。

机会来了!妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看,我跑过去一把抓过笤帚就开始扫地,就只剩客厅没扫了。我心想:“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的妈妈,趁她不注意准备拿抹布开始擦门,结果被妈妈看到了,她笑着说“你偷偷做家务呢?”我呆呆地想:“惊喜计划泡汤了!”

妈妈走过来对我说:“既然想帮忙,就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我高兴地跑到卫生间,打开灯拿来了笤帚。

妈妈分配我墩地,妈妈在前面扫,我在后面墩,我原来没做过家务,这次妈妈给机会我一定要做好!

不一会儿我满头大汗,喝了一口妈妈递来的凉水,真爽!

妈妈夸我:“小真棒呀!”我非常高兴!我想,原来做家务也不难呀!我地帮妈妈扫地、墩地、倒。啊!今天我非常高兴!妈妈说:“以后你就可以帮妈妈做家务了!”

你帮妈妈做过家务吗?没有就试试吧!

家庭劳动教育实践心得体会 篇5

放寒假了,除了做作业以外,也没什么事干,于是便帮父母干一些家务,几天下来很有感悟。做家务,事情看起来虽小,但其中包含的东西并非三言两语能够表达。

说句实话,我现在才知道家务是做不完的。上学的时候总觉得很累,回家后什么也不管不顾。然而,放假这么多天做了一些家务,我感到了由衷的惭愧,因为我发现这项任务任重而道远,一年四季365天都要坚持下来,是多么的不易啊,父母比我们辛苦多了。

学会做家务,也是一个使自己摆脱依赖的过程。像我们这一代青少年,在日常生活中具有很强的依赖性,首先是对父母的依赖,其次是对于环境的依赖。人生之路是漫长的,谁也难免置身逆境,不是书读好了就万事大吉,摆脱对于他人和环境的依赖,可以使自己不论将来处境是优或劣,都能够从容应付。因此,摆脱任何形式的依赖,在任何时候对于任何人,都是促进个体心理成熟、建立自我的过程。

通过做家务,使我深深地理解和体会到了父母做家务的辛劳,也使我学会了为他人着想,学会了孝顺长辈,体贴父母。过去的我经常喜欢指手画脚地挑毛病,而现在的我很少看见有东西不顺眼,脾气也好多了。我想,这是因为通过自己动手做事,深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦,从而也增进了对父母的理解,并且学会了感激与体贴父母。

喜闻日前我省出台《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》。建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,旨在激发干部干事创业积极性的制度安排。

我认为,做家务不仅可以减轻父母的负担,也可以帮助自己调节紧张的学习生活,对学习也是有好处的。家务劳动和体育活动一样属于身体活动,对于背负繁重学习任务的我们来说,是一种积极的大脑休息方式。所以说,做家务好处多多,我们何乐而不为呢?

传统的教学提问有如下特点:教师问,学生答,问题环环相扣,步步深入,答案明确唯一,最终以学生解答教师的所有问题为教学的归宿。相对于传统的教学提问而言,教师应在课堂教学中鼓励学生全程质疑,在课堂真实问题动态生成的过程中,引导学生以自主合作的方式解决问题,促进学生学习方式的改变。教师要始终采取积极鼓励的态度、引导学生质疑。不仅要让学生解决"是什么"、"在什么地方"、"什么时候"等问题,更要鼓励学生解决"为什么"的问题。