我爱我班演讲稿
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我爱我班演讲稿 篇1
今天很荣幸站到这里,我非常的激动,非常的感动,也非常谢谢各位领导支持与关心,谢谢各位老师的爱护,同学的帮助,谢谢你们。
怀着激动的心情,我比激动的双手,拿起这沉甸甸的奖杯,我的'心是沉重的。今天能够站到这里我要感谢一个人,那就是我的班主任—刘丽娜老师。非常感谢她,在我的学习中,她不仅对我的学习关心至极,而且对我的生活帮助颇多,即使我的良师,又是我的益友,我能够取得今天的成绩,离不开刘老师的激励和帮助,谢谢您。
回想这一年中,我遇到了很多的挫折,在我迷茫的时候,我也曾想过放弃,也曾堕落过,当我觉得已经到了人生谷底的时候,是刘老师以及亲爱的同学们给与的极大的帮助,让我在心灵上,身体上有了很大的改变,让我对学习又有了极大地信心。于是,我努力拼搏,坚持不懈的学习,直面困难,终于皇天不负有心人,在这一次的期末考试中,我取得了年级第一名的成绩,并且获得了这次“三好学生”的评选人,这份荣誉不是我自己的,这是整个班级的荣誉,谢谢你们。
在以后的日子中,我会继续努力,不负大家对我的期望,不会让大家在操心,谢谢大家,谢谢你们,我爱你们!
我爱我班演讲稿 篇2
老师们,同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是“我爱我班,我为我班”。
学期已经过半,无论是老师还是同学,都对自己的班集体有了一定的感情。初二、初三的同学们,你们面对自己已经相处了几年的班集体,此刻应该有了更深的感触。而初一的伙伴们,你们虽然刚组成新团体不久,但此时回想一下,你们和它的记忆是否不知不觉的装满了整个脑袋。
班级是我们生活的重要场所,班级文化氛围对我们学生产生着潜移默化的教育效果。例如我们班的班级布置总会在墙上贴着激励人心的话;每个月会换不同主题的黑板报;这些都营造着班级文化氛围。如果我们班级表现优秀学校就会发流动红旗,既肯定了我们的成绩也有助于形成良好的班级氛围。好的文化氛围有利于促进我们学生的身心健康,有利于培养我们积极向上的情感和正确的价值观。
集体荣誉感是团队建设中事关成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们学生就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个学生都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,学生会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们的班集体更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们学生缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的.就是我们学生各自为战、每人心里都想着自己的一套,最后会发展为自我约束力下降,纪律涣散。一个好的班级是需要全体同学的努力的。
同学们,请记住:只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。
班级是我家,建设靠大家。让我们共同建设好我们的班集体。我的演讲完了,谢谢!
我爱我班演讲稿 篇3
几乎很多人都知道中国神话故事中有一个不可或缺的角色月老。但大部分人眼中月老的职责即红娘,只牵人世间的姻缘,不过我认为只要关乎情感,这个快乐的小老头都会去帮一把。于是在某一日,他的快乐将我们这一群人牵在一起。于是78这个快乐的家庭便诞生了。
相聚在78,我们时刻感受到她的骄傲与自豪。军训时的崭露头角,广播操时的独领风骚,英语单词默写时的医芒毕露……一次次的成功绝非天赐。只有我们知道,这些付出了我们多大的精力;年终评为优秀班级,只有我们知道,我们还不够优秀,几次活动的夺冠并未达到优秀的标准,但我们又在努力,相信我们会更好。
我们的老师真得很好。他们小心翼翼地照顾着我们这一群简单却又判逆的孩子。为了我们,班主任相荣娜一次次的上火,每一次的愁眉不展都会是我们心中的痛。遇见我们,她的"Lucky"似乎不再为她带来幸运,却在无形中庇佑了我们。
上帝说,每个孩子都有一个守护自己的天使在人生最悲伤的。时刻,我们前行的路上只会发现一行脚印。那时的`你或许会责怪天使离弃你,但你可知道天使此时正在背着你前行。天使不会离弃她的孩子,因为她的名字叫天使,每个学生的天使就是自己的老师。所以学生时代的自己应该是最快乐的,因为-有众多的天使守护,我们的前行多了一份温馨。
每一份友情让我们学会珍惜。伤害朋友后的自责使我们希望自己更加完美,即使朋友没有责怪,而对朋友的每一次请求,我们不忍拒绝。在对朋友有愧疚中我们一日日蜕变,经历风雪的洗礼,我们一起成长,一起欢笑。伤害朋友后有的只是对自己无知的悔恨。如果我曾经伤过你们,那么"对不起",虽然这句话并不能代表什么,但却是我是真挚的道歉与祝福。或许半年,或许三年后,不会再有机会给你们说这句话。
因为某一天,月老醉酒后很有可能会稀里糊涂地将我们这群人送至不同的天涯与海角。但我希望距离不会使我们生疏,因为我相信,距离只是思念的借口。
一只蜘蛛生活在佛的屋檐下,日日听佛诵经。千年后,它问佛说:"您认为世间什么才是最珍贵的?"佛沉吟了一会儿,说:"世间最珍贵的莫过于曾经得到的和将要得到的了。"
失去后才懂珍惜,又有什么意义,人生最重要是下一步的路。不论前方我们会遇到什么,我希望,我们的78班没有"悔"。若干年后,我希望,在我们的心中,78班是一份温馨的回忆,回忆中有你,有我,有我们的老师与我们的欢乐……
我爱我班演讲稿 篇4
各位老师同学们:
大家好!
我叫毕雨曦,我今天要讲的主题是《我爱我的班级》。
温暖的阳光静静地铺满了教室里的墙壁,我们这班调皮可爱的同学们正在认真听着老师循循善诱的教导。这是一副多么温馨和谐的画,这就是我的班级,我的家——六年(二)班。
我爱我的班级,是因为我的班级里有许多和蔼可亲的老师们。数学老师给我们上课时,幽默风趣,与别的'老师教的方法别具一格,让我们沉迷在快乐的数学王国里;语文老师认真的批改我们的作业,我们不懂得,他耐心地给我们解答,上自习课,我们这班小女生去逗逗老师,老师就会露出欣慰的笑容;有敬业的英语老师;有体魄强壮的体育老师;有让我们感受音乐的魅力的音乐老师等等,他们因我们快乐人快乐,因我们烦恼而烦恼。您说,和这样的老师相处,能不快乐吗?
我爱我的"家",因为我们的家里有许多可爱的同学,比如勤奋学习的袁锦权,爱劳动的黄朋……我们这里的方面从不用班主任担心。我们会按时自觉去打扫,用双手清洁校园,让校园变得干净,清新。班上有人生病了,其他同学就会嘘寒问暖的,像亲兄妹那样照顾得无微不至的。您说,在这样一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?
我爱我们的"家",因为我们的家是一个团结的班级。我们认真学习,守纪律,讲文明,积极锻炼,努力争取去做"四自少年"。在校运会中,全班同学团结合作,发挥潜能,拿到了第一名。可以说没有团结,就尝不到胜利的果实。您说,我在这样团结的班级里,我能不骄傲吗?
在学习上,我们班也是个积极上进的班。
当然,我们班级也存在那样的不足,但我们坚信,在老师的帮助下和同学们的共同努力下,我们会一步一步地优点走去!谢谢大家!
我爱我班演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《我爱我班》。
英国著名哲学家培根说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。我们XX班就是一个充满书香氛围的班集体。每位同学都是勤奋好学、以书会友的小书虫,在阅读中获取了许多珍贵的货物——知识。下课时,总有许多同学专心致志地阅读着优秀的书刊,如饥似渴地吸取知识,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”从不被教室外嘈杂的声音所干扰;中午放学后,代伙的.同学们也全神贯注地读书,从一本本中外名著中懂得了许多人生哲理,明白了一些良好品质。还做到了“不动笔墨不读书”,把美妙的好词句划了下来。
团结就有力量和智慧,若不团结,任何力量都是弱小的。我们XX就十分团结,集体意识很强。大家常常一起努力,因此获得了许多成绩。科技征文比赛开始了,同学们紧锣密鼓地忙活起来。不是认真斟酌字句,就是翻查课外书,不敢有丝毫大意,个个都上紧了发条,争取为班级争光添彩。评选结果出来了,两位同学获了奖。跳绳比赛开始了,我们一下课就冲出教室,认真地练习着,练习着,绳子在我们手上挥舞,每个人都是那样奋力拼搏,争取发挥出最佳的水平,让XX在五年级中出类拔萃。如果我们不齐心协力,能取得成功吗?
干净、整洁的教室能给人以美的感受,XX班的教室经过我们的打扫也明亮起来。地上没有一丝杂质,如一面明镜,能照出人的面貌。瓷砖洁白平滑,每隔两周,我们都会拖地、擦瓷砖,把教室变得一尘不染。
看,我们班就是这么优秀,我爱我班!
我的演讲结束了,谢谢大家!
我爱我班演讲稿 篇6
同学们,老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是我爱我的班级。一个班级即使一个班的代表,也是一个集体的代表。班级分数看的是平均分,一个班的好坏看的是大家的表现,得流动红旗靠的是我们大家的努力,一个班不是个人的舞台,而是大家的舞台,班级里靠一个人努力不够,要靠大家才行。所以,我们一定要记住:我爱我们的班级!
马上就要开学校秋季运动会了,秋季运动会是展现班级的体育力量的,那个班得的奖品多,哪个班就更有光彩,我们一定要为我们班级争光。因为,我们爱我们的班级!
在这几天当中,同学们都在刻苦练习。跳远的每天练习跳远,跳绳的`每天练习跳绳……我也在每天练习,我报了1500米长跑,每天早晨6点半就出去练习跑步,正因为我日复一日的练习,我从原来围着小区草坪跑4圈的累的肚子疼,到现在围着草坪跑5,6圈的没问题。我们只有一个目标,那就是在学校秋季运动会大展风采,成为冠军,为班级争光。因为,我们爱我们的班级。
谢谢大家,我的演讲完了!