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学生工作计划

2025/07/11计划

此篇文章学生工作计划(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

学生工作计划 篇1

(一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育

带领全区各大队通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育等各类少先队活动,帮助我区少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。

(二)运用体验教育,深化少先队品牌活动

1、举办第十六届罗湖区少先队夏令营,联合相关部门,以不同主题为载体,通过丰富的活动形式,引导我区少先队员树立社会主义核心价值观,培养爱国主义、科学创新精神、争做共产主义接班人。

2、进一步加强深港交流。探索建立。结合我区学校共青团工作实际,开展“罗湖区青少年领袖培训计划”,对我区各中学学生团干部骨干、学生社团领袖进行系统培训,通过领袖理论课程学习、赴港交流、与党政领导及青年企业家面对面、能力拓展训练等方式,提高学生团干部的综合素质,充分发挥学生团干部在开展各项工作中的主力军作用,并形成长效机制,做成品牌。

3、举办罗湖区第三届少先队中队文化节。为区各少先队搭建交流平台,通过开展活动,展示罗湖区少先队中队文化建设成果,促进大队部之间相互交流学习,取长补短、互通有无,推进少先队主题文化创新。

4、举办罗湖区第六届社团文化节。以社团文化节为依托,展示各类社团活动,焕发社团魅力,发扬社团文化,把社团文化节做精做良,形成品牌,为学生提供培养爱好、展示才华、交流和学习的平台。

(三)抓规范求创新,努力夯实少先队基础建设

1、抓好辅导员队伍建设。结合《辅导员工作纲要》,举办20xx年罗湖区少先队辅导员培训班。组织一批优秀辅导员代表到福田、南山进行学习交流活动,学习兄弟区的先进理念和做法,提高我区少先队工作水平。加强辅导员思想道德建设,教育辅导员要忠诚于党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,用先进的`思想、高尚的道德情操来影响教育少先队员。

2、举办20xx年罗湖区少先队活动课说课展示活动。各基层少先队组织通过展示具有自己特色的少先队活动课,交流各组织少先队活动课程建设成果,相互学习借鉴,推进少先队活动体系建设。

3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好市、区各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。

学生工作计划 篇2

(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

要教育学生按xx办公厅国办发[XX]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:

1、明确上网的目的.主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制~、赌博、愚昧、迷信等内容。

3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于不算成长的文化娱乐和健身设施,积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到”网吧”上网。

(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

学生工作计划 篇3

学校学生管理机构健全,形成校、系两级管理的模式。学生处在学校教育副校长的领导下开展学生教育管理工作,对全校学生工作进行宏观管理。学生所在教学系设有教学副主任具体负责本系的学生教育管理工作。

学校制定了《系部学生工作管理标准》,在全校开展系部之间学生工作评比,通过学生工作规范、学生思想政治教育、日常管理、学风建设和学生工作创新四大方面进行考核,每学期通过考评打分评出学生工作先进系部。形成良性的学生管理竞争机制。

在全校范围内开展班级综合目标考核,按照《班级综合管理目标考核办法》从班级学生思想政治工作、班风学风建设、学习情况、综合素质等方面对班级进行检查考核,每期评出获奖班级,在全校形成班级之间比、学、赶、超的良好局面。

学生管理制度齐全,共制定学生评优管理标准、学生违纪处分管理标准等共24个学生管理标准,实行较为科学且行之有效的考勤奖惩制度。学生学籍管理制度齐全,考核严格。学校设立了优秀学生奖学金、优秀贫困生奖学金、科技创新奖学金和学习进步奖,鼓励学生勤奋努力,养成良好学习习惯。学校学生组织建全,校学生会在校团委的指导下开展工作,各系设立了学生会分会,各教学班均建立班委会和团支部,独立开展学生“三自”活动。

全面贯彻党的教育方针,提高学生素质,培养学生创新和实践能力,促进学生德智体美全面发展是素质教育的根本任务。我校在学校教育中大力推进素质教育,制定了《重庆电力高等专科学校素质教育大纲》,从学生思想道德素质、科学文化素质、业务素质及人文身心素质四大方面开展教育工作。通过专业素质培养、心理学教育讲、政策与形势教育、演讲与辩论知识,卫生健康教育、学习方法讲座;形式多样、内容丰富的各种学生活动,充实素质教育形式,提高素质教育效果。每年举办全校学生参加的`“讲文明、树新风”活动月、 “科技文化节”、“社团缤纷月”和“红五月歌咏比赛”等大型学生活动。

每年举办校田径运动会;坚持全校学生每天上早操,不定期举办卫生与健康知识讲座、急救知识培训、心理讲座,将学生行为规范考核成绩纳入学生奖学金评定,年度先进评选之中。坚持开设学生劳动教育课。 坚持每周学生班会课和间周学生团组织生活,通过主题班会课、最佳团日、音乐欣赏、学习、讨论、环保教育、参观革命纪念馆、毕业生模拟招聘会等活动,使学生综合素质得到提高。

社会实践是学校育人的重要途径。为推进大学生素质拓展计划,学校坚持以“受教育,长才干,作贡献”为宗旨,以科技支农、企业帮扶、文化宣传、法律普及、支教扫盲等活动为主要内容,开展了丰富多彩的大中专学生志愿者文化、科技、卫生暑期“三下乡”社会实践活动,取得了丰硕的成果,受到重庆市委宣传部、市高教工委、市教委、团市委联合表彰。学校连续六年被评为“重庆市大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位”,其中社区服务队等10支小分队还被授予“先进集体”称号, 张珈硕等16名同学被授予“先进个人”称号。《重庆电视台》、《重庆有线电视台》、《重庆日报》、《重庆晨报》、《重庆晚报》、《重庆政协报》、《中国电力报》、《重庆电力报》等多家新闻单位给予了采访报道。

学校关注贫困学生情况,制定了《贫困助学基金管理办法》、《学生勤工助学管理标准》、《学生助学贷款管理标准》、《特困学生困难补助标准》和《优秀贫困学生奖学金评定办法》,从思想上、心理上关心贫困学生,每学期都对优秀勤工助学学生进行表彰,给予精神和物质上的奖励。积极开展学生参加国家助学贷款工作,每学年为贫困学生减免部分学费。

学生“自我教育、自我管理、自我服务”是高校学生教育管理工作的重要内容。我校广泛开展学生“三自”活动,组织机构完善,成效显著。校学生会下设学习、文娱、体育、生活、自律、实践、社团、学生会办公室等8个部门,各部门每期制定出工作计划。学生自我管理从早操、晚自习、上课考勤、学习、宿舍管理、卫生检查、学生社会实践、学生建议收集,意见反馈等方面全方位的发挥其“三自”功能。其中校社团部下设计算机、英语、电子、辩论、集邮、摄影、音乐、书画、棋牌等十余个协会,寓教于乐,提高自身素质,服务全校同学。校、系及班级学生“三自”活动相互配合协调,根据学生情况,本着“自我教育、自我管理、自我服务” “一切为同学”的宗旨,开展丰富多样的活动。

学生工作计划 篇4

一、xxx大学毕业后的十年规划(20xx年—20xx年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福方向:企业高级管理人员总体目标:完成硕士、博士的学习,进入xx著名外资企业,成为高层管理者。已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三、行业环境分析和企业分析

1、行业分析:本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:xx公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以诚信、稳健、服务、创新为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。公司20xx年进入中国,同年在上海设立分支机构。

经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四、个人分析与角色建议

1、个人分析:

(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的.组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2、角色建议:父亲:要不断学习,能力要强;工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。母亲:工作要上进,婚姻不要误。老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验同学:有较强的工作能力,适合做白领。

五、职业目标分解与组合职业目标:著名外资企业高级管理人员

1、20xx—20xx年:成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试职务目标:外企企业商务助理能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2、20xx年—20xx年:

学历目标:通过注册会计师考试职务目标:外资企业部门经理能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。经济目标:年薪10万

3、20xx年—20xx年:

学历目标:攻读并取得博士学位职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。经济目标:年薪25万。

六、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

七、职业生涯规划实施方案差距

1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距;

5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法

1、教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

学生工作计划 篇5

一、指导思想

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲领》、《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》为依据,针对学校学生的实际情况,以安全知识为载体,加强中学生安全教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯,以“安全第一,预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故”,确保“万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

二、基本情况分析

(一)学生情况分析

据全国青少年犯罪研究会统计,近年来,青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上,对于初三的学生,我们要让他们学会增强防范意识,提高自我保护能力,以避免受到校园暴力的伤害。

(二)教材分析

本教材为我们提供了许多真实的、丰富多彩的学校素材,尤其注意挖掘富有时代感好、和现实性的问题,以便我们能在学校的过程中切实感受安全与生活的们密切联系。教材中创设了大量的实施安全教育的情景活动,努力体现知识性与实践性、趣味性的统一,教材的呈现形式更是别具匠心,既有“真实再现”“行动在线”“拓展延伸”等固定流程的安排,又有“专家提醒”“天天提醒”“警示台”等栏目灵活穿插,努力体现新课程理念的综合性和人探究性,非常容易激发我们的学习兴趣。

三、教学目标

(一)提高学生的安全意识和自我保护意识。

(二)防止校园中安全事故的发生。

(三)确保学生在学习、生活中安安全全的健康成长。

四、教学措施

1、研读教材,搜集材料,写好教案。

2、明确任务,责任到人,实行责任制,全班学生都有责任提醒别人,时刻关注安全。

3、进一步加强安全宣传力度,多形式多渠道,全方位的、持久的开展安全教育活动。

4、加强学生的交通安全教育,培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间,教授道路交通安全法规和交通安全常识。采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法,增强学生的学习兴趣。

5、发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规,注意交通安全的意识。

五、教学进度及单元课时安排

本册共九课

每课用一课时(间周),共18周

幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。 幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的'里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:

一、我们身为老师必须要做到的几点

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。

2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

二、作为一名教育者教育幼儿应该做到的:

1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。

6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。

8、认识常见的交通标志 ,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。

9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。

10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识

11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。

只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的,争取在这个学期内,不会有安全工作上的误差,让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。