三分钟的演讲稿
此篇文章三分钟的演讲稿(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
三分钟的演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“噢耶!”我终于拥有了一部自己的手机了,而且还是一部联想的智能手机。
在广州工作的叔叔回来了,我欣喜若狂,因为每次叔叔回来都会送我一份大礼,今年会送什么呢?我怀着疑惑和激动的心情去迎接叔叔。一见到叔叔,我就迫不及待的问叔叔:叔叔,你这次又给我带什么了?”叔叔笑了笑,拿出一部手机,递给了我,我开心极了,恨不得让全世界的人都知道这个好消息——俺赵俊铭有手机了!我一拿起手机,就下载起东西来,下载什么呢?
当然是下游戏呗!我下载了一天一夜,下载了上百个游戏!你要想玩,过来啊!保证你玩一天也玩不完!植物大战僵尸,愤怒的小鸟,打地鼠,水果忍者,捕鱼高手,3d坦克?应有尽有!开始作几天我兴致勃勃,可玩了几天,就感觉没什么兴趣了。再下载点什么好呢?我思考了一番,我最后决定下点实用的`软件,可下点什么呢?我最喜欢听故事。
可爸爸妈妈总是太忙,老没空给我讲故事。我和往常一样打开了手机,突然一个叫“懒人听书”的软件吸引了我,上面介绍说有上千本书可以听,还有儿歌,英语,有百家讲坛?有了懒人听书,易中天的品三国,玄奘西游,探索宇宙,英雄项羽都成了我喜欢听的故事。
每天晚上,我都要躺在被窝里美美的听上一段。我还下载了防坏人的“警笛模拟器”防盗的“防盗狗”?我的手机一下子便由“游戏机”变成了“实用机”了!
我要永远的和我的朋友在一起,因为它带给了无限的快乐!
三分钟的演讲稿 篇2
团队,不仅仅是一个团体,而是由一些具有共同信念的员工为到达共同目标而组织起来的。在团队中,人们能够获得和使用更多的不可言传的知识,价值观念和文化特质,它们往往是决定命运的东西,团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向,经过沟通和交流,能够善意地协调、默契协作、互补互助。同时我们每一个人都是团队中的一份子,我们的利益与团体惜惜相关,互相影响,也许一个不经意的错误就有可能导致全体的失败,就如《细节决定成败》中所提到的1%的错误会导致100%的失败,这就要求团队中的每一个成员要关心团队、忠诚于团队,在团队中学习和提高,坚持目标、方法的高度一致,勇于进取,敢于负责,甘于奉献,为团队的发展创造最大的价值。
信任在团队中起着至关重要的作用,是将团队成员联系在一齐了"强力剂",团队成员之间要高度信任,彼此之间以诚相待,互相尊重,互相理解,互相支持,经常沟通,对存在的歧义认真去探讨、分析,提出合理的提议,杜绝以自我为中心,自我感觉,而不感受队友、同事的'想法。在沟经过程中讲究沟通的技巧、沟通的方法,要让所有的队员明白你的意图和你所要表达的效果,以及怎样去表达等等,管理者也要对团队的成员充分信任,鼓励员工参与决策并不断提高个人的本事。
进取的协调、默契配合,是一个团队发展所必需的条件之一。不管是做游戏也好,工作也好,仅有我们大家心往一处想,劲往一处使,才能使我们的团队力量发挥最大的效用,同时也要我们无条件地服从上级领导的决策,进取地、全身心地投入到工作中去,认真配合其它部门做好各项工作,一切以大局为重,一切以团体为重,凡事三思而后行,不利于团队的事不做,不利于团结的话不说,建立良好的内部、外部关系,经过团结协作,把自我融入团队,视团队的成功为自我的成功,同时个体的成功也是团队成功的组成部分。
团队精神是团队成员共同认可的一种团体意识,是团队成员梦想信念的体现,具有凝聚力和号召力,树立团队精神,以实现目标为共同愿望,首先要统一思想,同心同战,配合默契,分工合作,能设身处地为他人着想,齐心协力,在团体奋斗中发挥个人才智,拧成一股绳,推动团队前进,培养团队精神,增强凝聚力,消除内部损耗,居安思危,构成团队优势,从而发挥整体效能。
三分钟的演讲稿 篇3
我是一名主持人、记者,也是威海广电向日葵爱心主播团的一员。为促进三项文明行动的开展,我们爱心主播团走进社区、机关、企业、学校,举办了10场“文明我当先”主题宣传活动,采制了十多期“为文明点赞”跟踪报道。当我们把文明移车牌和“爱文明家园做文明市民”行动倡议卡发放到市民手中时,当我们站在宣讲台上时,我们不仅在记录和传播,也在学习和感悟。
爱心主播团第三场进社区宣讲时,居民戚大哥作为嘉宾讲述了自己的故事,使得那次宣讲成为最成功的一次。
戚大哥有着贤惠的妻子和一个上幼儿园的女儿彤彤。去年秋天,戚大哥的`妻子带女儿到大西北去玩,同行的还有一对来自河北的母女,那家的女孩名叫柯涵,两个年龄相仿女孩玩在一起,像一对小姐妹。然而,在一处景区附近过斑马线时,一辆货车撞倒了柯涵和她的母亲,母亲当场死亡,柯涵身受重伤。在感到痛心的同时,让戚大哥夫妇担心的是,彤彤看到了事发全过程。
孩子当场没有哭,但好几天没说话。回威海后,彤彤常常在噩梦中惊醒。后来,夫妻俩带孩子看了心理医生,孩子才慢慢有所好转。几个月后,恢复了正常。
有一天傍晚,戚大哥要去接几位客户,之前还要去幼儿园接彤彤。一路上,戚大哥心里有事儿,过斑马线时是能抢就抢。正当他盘算着晚上的饭局时,女儿突然开了口:“爸爸,你过斑马线时为什么不慢一点?”戚大哥随口说:“爸爸一会儿有事儿,小孩别管。”彤彤的下一句话让戚大哥一下子愣住了。她说:“爸爸,当时柯涵和***妈被车撞的时候,那车开得还没有你现在开得快呢!”
说到这里,戚大哥的脸膛有些发红,声音也有些哽咽。他对台下的朋友们说:“那时我心里很难受,很惭愧。以后,我每次开车时,都能想起闺女的话,看见斑马线就踩刹车减速,车停在斑马线前,当行人走过,向我招手或者露出笑脸时,我的心里特别高兴。”
这个瞬间,定格了文明,也定格着千千万万家庭的幸福和期盼。
一场场活动、一篇篇报道做下来,我有一种感觉越发强烈,那就是——我们这座城市的文明形象正是由这些瞬间所组成。排队上下车是体现城市文明的一面镜子,礼让斑马线是尊重和关爱生命的内在要求,不乱扔杂物是个人文明修养的具体体现。我相信,随着三项活动的持续开展,感人的瞬间会越来越多,更多像戚大哥一样的市民将通过我们的镜头,展现瞬间的文明,为文明的瞬间点赞!
三分钟的演讲稿 篇4
我相信世间一切皆一个缘字。种下怎样的因,便有怎样的果。
一则佛教故事:
从前有个书生,和未婚妻约好在某年某月某日结婚。到那一天,未婚妻却嫁给了别人。书生受此打击,一病不起。家人用尽各种办法都无能为力,眼看奄奄一息。这时,路过一游方僧人,得知情况,决定点化一下他。
僧人到他床前,从怀里摸出一面镜子叫书生看。书生看到茫茫大海,一名遇害的女子一丝不挂地躺在海滩上。路过一人,看一眼,摇摇头,走了……又路过一人,将衣服脱下,给女尸盖上,走了……再路过一人,过去,挖个坑,小心翼翼把尸体掩埋了……
疑惑间,画面切换。书生看到自己的未婚妻。洞房花烛,被她丈夫掀起盖头的瞬间……书生不明所以。僧人解释道,那具海滩上的女尸,就是你未婚妻的前世。你是第2个路过的人,曾给过他一件衣服。她今生和你相恋,只为还你一个情。但是她最终要报答一生一世的人,是最后那个把她掩埋的人,那人就是他现在的丈夫。书生大悟,唰地从床上做起,病愈!
几年前,恋人离我而去时,我痛不欲生。有朋友就找来这故事开导我,让我释怀不少。也许,她来到这个世界上,就是为了还我一片情吧。她做完了她想做的事,就走了。以后,我都用这个故事开导身边的朋友。缘这个东西,是最不可思议的。
电影“不见不散”的主题歌这样唱道“这世界说大就大,说小就小。就算是我们今生的约定,也要用一生去寻找……”我们都在参加一场宏大的化装舞会,熙熙攘攘的人群里,我们寻觅着,渴望着……那指间,相触时被电击的'感觉。那一刻,面具摘下了,显现出真是的面目。这之前,我们都惶惑着,惶惑得甚至不知道自己需要的究竟是什么。直到你遇到一个人,才恍然间了解了自己。真正想要的,并非当初以为的。你惊讶于自己在对方面前表现出来的,竟然是和过去栽然不同的你!皆因你过去戴着面具。
缘分这东西不可强求。该你的,早晚是你的:不该你的,怎么努力也得不到。但无论任何时候,我们都不要绝望。不要放弃自己对人生真惕追求。
三分钟的演讲稿 篇5
你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西,三分钟励志演讲稿。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,有吃有喝有地位
下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对,
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的'思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧。