读城南旧事有感
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读城南旧事有感 篇1
骆驼队来了,铃铛“铛铛”地响……
疯女秀贞苦苦等待与寻找失去的孩子小桂子,在英子的帮助下与妞儿相认却死于意外;草丛里的厚嘴唇大叔,后来才知他是小偷,内疚因自己而暴露了他;兰姨娘苦难的童年与幸福的今日;父亲在毕业时离去,我不再是小孩子了……从六岁到十二岁,一段不寻常的`岁月,小英子是那样单纯明净,纯洁得没有一丝杂色。
而在不知不觉间,她的心灵也在悄然改变,秀贞与妞儿的离去,小偷也被抓走了,兰姨娘收获爱情也远走高飞,父亲因肺病离开人世……在故事中,她也从单纯走向成熟,一切的一切,都是因为朋友,亲人的离去。
有人说,相遇是离别的倒计时。那些陪伴你走过漫漫岁月的人们,他们是否还陪在你身边?亦是离去。
又将有多少分离的时刻呢?
我至今还记得初入校园,甬道的砖还很陈旧,新楼还未建起,篮球架还未上新漆……我坐在教室的一角,看着满屋陌生的面孔,暗暗想着——还有六年啊!
六年,这是多么漫长又多么快的一个数字啊,十二次春秋游,六次诗朗诵,三次运动会,弹指一挥间,悄然流逝。
当我给一年级新生戴红领巾时——曾经也是毕业生给我戴上的啊!当我也将站上拍照的台时——五年了,我曾多渴望这个位置,当我收到了来自同学的第一张同学录——我是多么渴望它们,又是多么怕呢?!
成长的离别无可避免,时光的脚步始终向前,今后,又有多少的离别等着我呢?我也将在次次离别中成长吧!
骆驼队远去了,“铛铛”声随着他们的身影消失在路的尽头……
读城南旧事有感 篇2
暑假里,我读了一本特别有意义的书——《城南旧事》。仅仅一个“旧”字,就让我浮想联翩,幼时的乡邻、往日的朋友、童年的游戏,这一切童年的记忆在我脑海翻腾。
转眼间,就到六年级了,我手捧《城南旧事》,里面的故事情节,历历在目,仿佛身临其境,作者的往事,生动到好像就在我身边发生过那样真切:惠安馆的.秀贞,草丛里的小偷,爱笑的兰姨娘,小伙伴妞儿,不理睬英子的德先叔,从小就陪伴英子的宋妈,患有肺病而去世的父亲,以及冬阳下的骆驼队。这些美好的人、事、物,都离英子远去了。但唯一没有远去的是英子对童年的记忆。
读完这本书后,我想:美好的童年终究会离去,但给我们留下的记忆却是永远无法明灭的。忍不住再次翻开目录,看着这六个小标题,再闭上眼睛,回想自己五年级以来发生的事,历历在目,那么值得回忆和留恋。我不禁想起小英子喜欢的那首诗《我们看海去》:我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上,扬起白色的帆,金色的太阳,从海上升起来,照到海面照到船头。我们看海去!我们看海去!……
睁开眼,我想到妈妈辛勤劳动的身影,为了家庭过上好日子,妈妈每天拼命的加班。周末,我常常陪妈妈一起去厂里贴产品标签,从七点半贴到八点半,从白天贴到黑夜……1000张纸,光打印、切纸就够用大半天了,更别说贴纸了。看着妈妈消瘦的脸,我心中感到阵阵酸疼。今天我读了《城南旧事》这本书,我更懂得了珍惜,以后一定要帮妈妈做自己力所能及的事,要学会体贴和关爱,要孝敬父母,长大了一定让妈妈享受美好的生活!
童年,是美好的,但它又是短暂的。童年的回忆,永远深藏于心田。手捧《城南旧事》,我又一次浮想联翩。
读城南旧事有感 篇3
第一次读里的文章,我一下子就被吸引了进去。于是我伴随着“长亭外,古道边,芳草碧连天……”这首歌谣和英子一同走进了故事里,在城南度过了幸福的童年。
在这本书中我认识了冬阳下的骆驼队、井边的妞儿、惠安馆的秀贞、草垛子里的贼、形象妩媚的'兰姨娘、不理我们的德先叔……其中让我印象最深刻的一段文章是:这段故事主要讲了兰姨娘敢于抗争,勇敢逃出旧家庭,敢于追求爱情的故事,在这同时又刻画了一位善良的女性——英子的母亲,英子的母亲用她的善良贤达,去同情兰姨娘,去容纳兰姨娘,并支持她追求幸福。让我读到了东方女性具备的特点,以及在旧社会女性那种敢爱敢恨,敢于追求自己幸福的品质。
同时,英子的母亲让我联想到了我的妈妈,我生病时,妈妈会守在我身边,为我端水吃药、拿水果。我开心时,妈妈会抽时间陪我一起玩、一起欢笑……,如果要问我最喜欢妈妈哪个部位?我会肯定地回答:妈妈的眼睛,虽然,妈妈的眼睛很普通,但是充满了爱的力量。要遇上我表现不佳时,妈妈的眼睛就显得很暗淡,她一定会瞪大眼睛“唯我是问”,那黑玻璃球似的眼珠子好像随时会从眼眶中滚落下来,妈妈的左眼用来看电视,右眼专门看我认真的学习,我不由对妈妈说:“你的眼睛好忙呀”!
最后,我想英子的童年之所以快乐,因为她有一个好母亲,以及她有一颗纯真的心。有了这颗心和她的家庭,她的童年才会那样的幸福、快乐,如晶莹的露水,纯净的水晶……让我们一起伴随着“长亭外,古道边,芳草碧连天……”回忆有趣的童年吧!
读城南旧事有感 篇4
淡淡的哀愁,沉沉的相思。
—题记
漫长的驼铃在童年的僻巷上飘荡,英子短暂又甜美的童年在回忆中愈发显出一种忧伤的幸福。打开《城南旧事》这本书,英子的童年生活就栩栩如生地展开了。
《城南旧事》,以一个孩子的视角来观察那个如水乱世。英子的童年是精彩的,对她来说,她很自由、很快乐。直到故事的终结,所有美好的事物都离她而去的同时她长大了。她目睹着人间悲剧,由小到大,到父亲去世。她总是以天真澄澈的心灵,努力化解这些悲剧的负面意义。“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了。”故事的终结,所有人都叫她要长大,是的,她长大了。
我沉浸在她的童年里。不得不说,看完英子的童年我感到很悲伤。“悲”来自于经历悲剧时英子茫然无助,“伤”是我为她的经历泣然感伤。人间真情留无计,今宵别梦寒。英子说,“我分不清海和天,我也分不清好人与坏人。”小小年纪,却道尽成人世界的善恶美丑。
《城南旧事》里所有的悲剧,都是那个时代造成的。被封建伦理逼疯的秀贞、小偷、兰姨与宋妈也有各自的血泪史。
而让人不得不叹服的是英子,她以纯真的童心折射出这些不幸的底层人物的人性光辉,在沉重的现实中保留了一片自己快乐的天空。
英子的童年也勾起了我们对于童年的回忆。眼角闪烁的是童年的余梦吧。犹记那大榕树下,三五成群的人们高谈阔论,粗糙的`水泥地上,是我们用粉笔画出的方格子,跳起的马尾,甩出了快乐的曲线。那些欢笑哭泣的小事,那些明朗的笑容,那段在磕磕绊绊中成长的单纯岁月……童年,永远是我心底最大的温柔。
《城南旧事》,留给我一份哀怀,一种眷恋。追忆之中,更多的是对社会人生淡淡的哀愁和对故土人情沉沉的相思。也让我恍然大悟,曾经童年的真善美不是丢失了,而是早已沉淀在我灵魂深处,让我们有悠长悠长的怀想。
我们都不再是小孩子了,只是我们童年的欢笑仍随风一路飘扬。
读城南旧事有感 篇5
我走到一个大门口时,看到英子在院子里坐着仰望星空,看到保姆宋妈正看着英子的弟弟妹妹,英子的爸爸在弄着花草,嘴角上洋溢着满足快乐的笑容,嘴上还不停地说着:花儿快开吧,快点儿开吧!英子的妈妈挺着大肚子还在笨着的干着活儿,我的心里有说不出来的滋味,是幸福,还是羡慕我不知道。当我走进后屋时,正好看到兰姨娘梳洗打扮了,正忙着往头上插着茉莉花簪呢,看样子是要出去和德叔约会去呀!
当我走到杂货铺时,看到英子正气汹汹的为她的朋友妞儿讨公道,妞儿抬起头正用感激的眼神盯着英子看心里想着英子这个朋友是我一辈的好友,以后她就是上刀山下火海我都会跟着她。
在往前走时,我看到了“惠安馆”三个醒目的大字,秀贞扎着俩条麻花辫,正倚着门边上嘴里还吃着瓜子,眼睛盯着远方,心里可能在想着她的小柱子哥,她在干什么呢,他现在忙吗?什么时候能带我出去玩呢?
真是想什么就能实现什么,当我打着伞走到中心街上的时候,就看到秀贞带着柱子和妞儿往火车站的方向跑了,英子伤心地靠着墙坐在地上,两眼的泪水不时的流着和雨水混在一起,这样的`的英子显得更加的狼狈,脑海里回想着自己与秀贞妞儿的点点滴滴。
当我经过学校路口时,就看到英子完全和刚才判若两人,背着书包,嘴里还不时的哼着歌,来到学校好像刚才悲伤的离别不是发生在她身上的。
时间如飞,当我再回到英子的家乡再也看不到以前那幸福快乐的景像了,再也吃不得以前的驴打滚了,不知道有英子看到现在自己的故乡,会是什么,是伤感还是凄凉呢?这里再也回不到儿时的感觉了。
读城南旧事有感 篇6
读《城南旧事》有感孝陵卫中心小学 六(4)班 刘湘娜孩子的眼睛是纯洁的,是不被污染的;心灵是无瑕的,是不被污秽的。··············
········ ·——题记 ··
读完了《城南旧事》,我合上书,默默地把书中所讲的内容重新在脑海里过一遍。一个七岁名叫英子的女孩,从与疯子秀贞和唱戏的妞儿结识,到因为秀贞认了妞儿这个女儿并带她找她的爸爸而与他们分别。再从搬到新家认识了一个经常蹲在草丛里的人,再到那人因犯了法而送去枪毙。又从兰姨娘住在她家而与她的.爸爸发生了私情,到她把德先叔和兰姨娘牵到一块让爸爸死心。最后到爸爸死去和与宋妈分离。她经历了许许多多的生离死别,但,这让她幼小的心灵早早的接触了它们,以至于下一次又遇见它们时,不会摔倒的那样惨。
我们的眼睛还是刚刚珊珊学步是那样的纯洁吗?我们的心灵还是牙牙学语时那样的无暇吗?不,我们接触的事情越多,就越坚强。如果我们现在还是像小时候那样,那我们将永远长不大,即使我们拥有一个大人的躯壳。人是要学会坚强的,越退缩,就越害怕,说不定那时已经没有了退路,往后一步都是悬崖。可是有一点,那就是尽量用一个孩子的眼睛看这个世界,用大人的思维感受这个世界,理解这个世界。那样,才能达到人生的高等境界。
就像秀贞一样,别人都将她当疯子,可她自己呢,却不当她自己是疯子。因为她只不过是老提起小桂子(妞儿)的事情和讲这些事的时间不对罢了。所以说,别人的话语改变不了你自己。要做就做真正的自己,何必用一副伪装的嘴脸给人家看呢?
读了这本《城南旧事》,真的给了我太多太多的启示,在读这本书时,我哭过,笑过,生气过,愤怒过······可读完了呢?心里很平静,总觉得有一种说不出的情感在心中飘荡。我建议大家去读读这本书哦,说不定会有和我一样的感觉呢!