实践活动有感作文400字
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实践活动有感作文400字 篇1
经过了一周的社会实践活动后,我感受颇多。实践活动中每一天遇到的情况还在我脑海中盘旋,它们给我带来了意想不到的心得与体会。社会实践活动给小学生们提供了广泛接触生活的机会。
千里之行,始于足下。凡事只有做了,才能知道自己行不行。这是我在周二下午的'野外团队活动中悟出的道理。那天下午,烈日当头。我们班的同学们被老师领着,前往基地外的一个活动地点参加攀爬活动—— “跋山涉水”和“奥运五环”。“跋山涉水”是一个倒v字山,一边是密而光滑的木板,一边则是铁索编成的网格。“奥运五环”则是五个像真正奥运五环那样排列的五个两层环。两层间排列着稀疏的铁杆。“跋山涉水”是个极简单的项目,但“奥运五环”就难了。很多人选择了放弃,而作为一个体育弱者的我却坚持了下来。因为千里之行,始于足下。不管怎样,我一定要试一试,否则怎么会知道自己行不行呢?我怀着忐忑的心情踏上了第一级横阶。就在我爬上第一个环时,“奥运五环”却开始猛烈颤抖起来。我死死抓住护杆,生怕自己会掉下去,等到颤抖渐渐平息后,我小心翼翼地往前走,向上攀,向下爬。经过一系列努力,我终于到过了彼岸。“耶!”我一溜烟跑下铁杆欢呼起来……
这次的体验让我深入地了解了生活,让我相信了自己的能力,让我……
实践活动有感作文400字 篇2
来到综合实践活动中心的第一天,我们首先进行野炊活动,很快同学们就各自忙开了。只见同学们有的在洗米、洗菜,有的在准备菜单,还有的在点火炉,突然间“轰”的一声,我们的“大厨师”已经在炒菜了,不一会儿一碟碟香喷喷的饭菜就煮好了。开饭咯,大家你来我往吃的那个香啊,感觉比大酒店的饭菜还要香。
第二天,综合实践活动中心的教官给我们上插秧课。教官首先要求我们回宿舍穿好拖鞋下来,然后排着整齐的队伍,向插秧的地方前进。来到了插秧的水田,大家看见稻田里浑黄一体的水,不约而同地说:“这水好恶心啊!”同学们看见这“脏水”都不愿意下田插秧。怎么办呢?经过教官的动员,终于梁嘉熙同学第一个拿着几棵秧苗下水田了,看见他那么勇敢同学们也跟着一个个排队下水。在教官的解说下,我们按照教官的指令,各自隔好距离,把自己手上的第一棵秧插入水田里头,插完以后,教官又指令我们把自己手上的第二棵秧插入水田里头,就这样,同学们终于按照教官的要求,把手里的秧苗全部插到水田里,圆满完成了这一堂生动有趣的插秧课。直到插入第四棵秧,教官才宣布结束。插秧课结束了,同学们还在唧唧喳喳地讨论着刚才的插秧活动,不一会儿,大家就愉快的回到了宿舍。
通过这次综合实践活动,我感受到同学之间的友情加深了,同时充分体现了大家团结互助的精神。而最令我受益匪浅的是:提高了生活自理能力,体验了劳动光荣的真谛。
实践活动有感作文400字 篇3
7月20日,节水护水实践队员们来到了郑州郊区的一条河流旁。这几天雨一直下不停,河水的水位有些许的上涨,通过询问当地村民得知,十几年前这条河九散发着阵阵臭味,随着时间的推移,村民们意识到了保护水资源的重要性,河水的臭味才开始渐渐褪去。随后,队员们来到河边调查水质,河水虽然没什么异味,但是河水的水质却不怎么好。河水近处看来比较浑浊,河面上漂浮着些许垃圾,队员们沿着河流走去,走进附近村庄进行节水护水宣传,与村民进行深入交谈。
然后队员们又来到了一条人工河旁,附近村民告诉我们,这条人工河建于1974年,用于灌溉农田,这条人工河是引流的黄河水,以前黄河水流经这里时,村民们经常下河捕鱼,但近几年来土地陆续被征集,村子被拆迁,再加上黄河水位降低,这条人工河的水量陆续减少,到现在河中长满芦草,倒满垃圾。于是队员们进入村子走访、调查,发现村民们节水护水意识较为薄弱。随后对村民们进行节水护水知识宣传,从而提高了村民的节水护水意识。
经过上午的实践,我们“节水护水在行动”实践队发现郊区的村民普遍节水护水意识较低,政府对郊区水资源的治理力度不够。
我们实践队员深刻体会到水资源对我们生活的重要性,我们每一个人都应该提高自己的节水护水意识,加强对水资源的保护!
实践活动有感作文400字 篇4
今天,我们开始了为期两天的实践活动。
7:30,我们三年级段全体师生在校门口集合,坐大巴车向目的地出发。到了目的地,我们三(4)班分为两个组,其中30个同学跟着沈老师来到了2号多功能厅。
首先,我们开始做热身运动,跟着音乐,绕圈走,音乐一停,跟据老师说出的数字,去找同学抱成团。接着我们按老师说的数字分成了6组,玩起了多米诺骨牌。老师看我们玩得非常溜,决定进行场比赛。同学们立刻紧张了起来,纷纷磨拳擦掌。
比赛一开始,我们第四组一直遥遥领先,别的组才搭了三块大理石,我们就已经搭了十块大理石,我们开始就有些洋洋得意了,认为第一名非我们莫属了。就在这时候,张腾尹一个不小心,把一块骨牌给碰倒了,结果让我们大吃一惊,一大排的骨牌全都倒了下去,我们叫着喊着,想拦也拦不住,你看看我,我看看你,并不气馁,马上又振作了起来。不一会儿,我们又搭起了长长的多米诺骨牌长城,由于我们已经倒过了一次,所以只取得了第二名的成绩。但我们仍然非常高兴,因为这是我们团队一起努力的成果。
第二节我们上了一堂非常有意义的交通事故安全课。事故猛于虎,宁停三分钟,不抢一秒钟,一定要遵守交通规则,安全第一。 吃过午饭,我们乐滋滋地看了一场海绵宝宝大电影。接着学习了打绳结,做陶瓷。我做了一个小酒杯,要送给最疼我的外公。
不知不觉就到了下午,这一天过得好充实呀,我收获了很多很多!
实践活动有感作文400字 篇5
同学们,你们有没有和最好的同学,敬爱的老师一起坐车去养老院?你知道去那里是什么感觉吗?
9月29日,我和全班、老师一起去了养老院。现在我来告诉你去那里是什么感觉。上车后,我的心脏一直在跳,我思考着在养老院是什么感觉。我们想去拜访的老人有哪些?我带着问题去了。
下车后,我们排队走进大门。在工作人员的带领下,我们走到二楼,来到一个活动室。我们看到挂在我们面前墙上的横幅“热烈欢迎华英小学来医院吊唁”。我心里很高兴,因为我真的很想见到所有的老人,我迫不及待地想给他们礼物,然后和他们聊天聊天。我们按顺序坐,因为我坐在前排,所以不敢太放松。我一直站着,双手放在腿上,笔直地坐着。
过了一会儿,老人来了,在工作人员的安排下,按顺序坐了下来。主持人宣布吊唁表演开始。第一步是给老人送礼物。我把我的小收音机给了一位老妇人。当她晚上睡不着的时候,她可以解闷,听收音机里的节目。我奶奶一直在感谢我。我问奶奶多大了,在养老院住的怎么样。奶奶告诉我,她73岁了,在这里过得很好,每天都有工作人员照顾她。演出开始了,我的祖父母全神贯注于我们的节目。最后是我们班的合唱。我们走上舞台,聚精会神地唱歌。这时,我发现观众中有一半以上的老人都流下了眼泪。我觉得他们流的应该是感动的眼泪。最后我们和老人合影,依依不舍的离开了。
我认为我们应该多看望老人,给他们更多的照顾。