读鲁滨逊漂流记有感

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读鲁滨逊漂流记有感 篇1

自从我读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦[注：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。

他本是一个富家子弟，本可以过着享受的生活。但是为了自己的理想，他毅然放弃了这些被世俗看重的东西，踏上了航海之旅。意志坚强的他遇到灾难时勇于与大自然顽强斗争。在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人技术，开创了一个又一个奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事对人内心震动很大。]。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为他在一个特定的环境，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了，而对抗的能力正是在困境下被激发了。

如果我是他，当航船在暴风中失事的时候，我不可能像他那样冷静沉着，然后乘风破浪[注：船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。]，因为我没有咬牙的信念。

如果我是他，当我孤身一人要在荒岛上苦苦摸索求生的时候，我不可能像他那样面对突如其来[注：突如：突然。出乎意料地突然发生。]的困难，然后化悲愤为力量，因为我没有那个能力。

如果我是他，当看到自己的同类被野人撕杀，身边的文明遭到破坏的时候，我不可能像他那样勇敢地站出来，然后与他们搏斗，因为我

没那种胆量。

还记得那次开学初的班委竞选，一向喜欢挑战的我毛遂自荐[注：毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。]，在老师和同学们的掌声中，我很荣幸地成为了本班班长。对于未来的计划，我充满了信心，并决心要管理好班级。但一次次的失败、挫折和失望，好多次也曾要放弃这个职务，我认为不是我做得不够好，而是与同学间的默契不够。虽然有时会觉得很不甘心。不过庆幸的是，终于还是“挺”过来了，心里还是很高兴，因为不必再受“折磨”，还警告自己以后再也不会毛遂自荐了。

可是读了《鲁滨逊漂流记》之后，我觉得有时我们过于把事物想得美好，而忽略不计生活中实际存在的困难；而面对困难我们又过于喜欢逃避，却忽略逆境所带来的益处。而鲁滨逊的遭遇却为我们刻画了一个勇于追求，勇于探索，不胃艰险，开辟新天地的创造者。

曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多……

读鲁滨逊漂流记有感 篇2

左拉曾经说过：“生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。”哥白尼也说过：“人的天职在勇于探索真理。”(引用式开头，耐人寻味，引出下文。)

你们知道为什么鲁滨逊在荒岛上能存活吗？（设问，过渡。）

人的天职在勇于探索真理。如果鲁滨逊不在荒岛上探索用木头做武器、挖掘储藏室的话，他也不可能在岛上存活。就像竹根如果不向上发芽，就不会发现这美丽的大千世界，也不会发现世界上有像蝴蝶一样美丽的生物。竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新芽。鲁滨逊为了在岛上存活，挖出一个可以躲避敌人的洞，后来他沿着洞走，出了洞口意外发现了世外桃源般的小岛。（举例论证+对比论证，如果再补入必要的道理论证，排比论证和引用论证，文章内涵会更突出，望你利用这个假期，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴的！）

探索是一扇大门，时刻向我们敞开，只要你去探索，就能意外发现这扇通往人生之路的门蕴含着无穷的宝藏；探索也是一座大桥，与人生之路相连帮你到达成功的彼岸！（修辞式结尾，升华主题！）

读鲁滨逊漂流记有感 篇3

火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。 ——题记

什么是真正的强者？当读完了跌宕起伏的《鲁滨逊漂流记》之后，我在书中找到了答案，我被主人公鲁滨逊的勇敢和坚强深深震撼了。

在鲁滨逊刚登上荒岛时，他为自己活着感到十分庆幸，可等了许久之后，同伴无一生还，他又仿佛跌入了深谷一般，内心十分绝望。可是，坚强和毅力让他咬牙坚持了下来，他利用自己的双手和智慧，猎取食物，种植谷物，驯养山羊，修筑栅栏，挖凿山洞，建造房屋……让自己存活了下来。整整28年，如是常人，一定早就崩溃了，放弃了，可鲁滨逊不一样，他有着乐观的精神，有着一颗坚韧的心，是乐观和坚毅让他迎来了希望，最终返回了英国。

书中最打动我的一句话是鲁滨逊得救后的感言“在那么多的日子里，尽管我遭遇了很多危险和困难，但我的收获也是无法计算的。”一个人深陷绝境，还能对生活充满信心，勇敢地面对生活、创造奇迹，实在是难得可贵的。我从小练习书法，有时一个字练了几十遍都无吧法得到老师的认可，每每此时，我总想放弃，可脑海中却总浮现出鲁滨逊木筏被打翻后那奋力游回岸边的一咬牙；被野兽逼上树时那坚定的眼神……鲁滨逊在如此困境中都坚持了下来，我这点困难又算得了什么？于是，我定下心来，一遍遍地看帖，揣摩思考每一个笔画，临帖练习，直到写满意为止。鲁滨逊永不言败的精神伴我一路走来，在大小比赛中取得了不错的成绩。

鲁滨逊在逆境中仍努力建设家园，古人又何尝不是这样呢？苏轼数次被贬谪，但是仍旧豁达地面对人生，写就多少千古流芳的诗词；司马迁经受宫刑和牢狱之灾的磨难，没有自暴自弃，编写了名垂千古的历史巨著《史记》；李四光不信邪，坚持寻找多年，终于发现了大庆油田、胜利油田等，帮中国摘掉了“贫油国”的帽子……没有挫折的考验，哪能造就生活的强者？

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是啊，只要你够勇敢，只要你够从容，只要你够乐观，敢于直面学习和生活的挑战，我们就能像鲁滨逊那样，百炼成钢，成为生活的强者。

读鲁滨逊漂流记有感 篇4

读书，是一个永恒的话题。无论喜欢与否，我们都必须苦读。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”成为多少人的奋斗目标，为了实现目标，不得不付出许多，于是乎，有人头悬梁、锥刺股，有人凿壁偷光、有人囊萤映雪。其实，只有抛开了一切包袱，只有在没有名利的牵绊中，才能在心灵的平静中感受到读书的乐趣和书中所蕴含的真谛。

英国小说家笛福的《鲁宾逊漂流记》描述了鲁滨逊漂流荒岛，战胜困难，艰苦奋斗的传奇故事。在荒无人烟的小岛上，鲁滨逊孤身一人，克服了常人难以克服的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来，最后于1868年回到了阔别28年的英国。

读完这部著作后，我不禁反复问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样，在出海途中遇到风暴，我能像他那样与劣境搏斗，最后逃离荒岛并获救吗？恐怕我早已被那大海所淹没、被鱼虾所吞食；如果我漂流到孤岛，又能活几天？一天？两天？恐怕我早已被困难打倒，没有拼搏的意志了；如果我独自一人在荒岛，我又能干些什么呢？我会劈柴吗？会打猎做饭吗？……”想到这里，我不禁为鲁滨逊那勇于拼搏、不怕困难、坚强乐观的精神所深深折服。

现如今，我们个个都是温室中的花朵，经不起一点风吹雨打，只会躲在温室中享受阳光雨露，可是如果有一天，风雪冰雹突然侵袭了整个温室，我们，又将何去何从？现在的孩子们个个都是家中的小皇帝、小公主，爸爸妈妈们捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么会让我们去经受磨练和考验呢？当我们遇到挫折时，只会怨天尤人，从不积极的想解决问题的办法，只有坐以待毙。其实，困难并不可怕，只要你紧握“信念”这把钢刀，即使再大的困难在你面前也会瑟瑟发抖。

每一个人的生活之路都很长，而且每前进一步都可能会遇到的荆棘，这便需要我们拥有坚定的信念、乐观向上的态度和勇于挑战的精神，只要我们持之以恒，冥冥中的那种力量总会让我们战胜困难，帮助我们重见胜利的曙光。

生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。只要我们善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去领悟，把每一次的挫折当作是对我们的一次次考验，总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，只是你未曾发觉罢了。

生活就像一架钢琴，有的人在键盘上弹奏出了春天的希望，夏天的绿茵、秋天的收获、冬天的喜悦；而有的人却弹奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的萧瑟、冬天的悲凉。琴音如何，完全取决于弹奏者对生活的态度如何。其实，我们只要对生活充满希望、以积极乐观的心态去迎接每一次挑战，我们就会在磨练中一次一次收获，一次一次成长，创造出一个坚强的自我！

读鲁滨逊漂流记有感 篇5

读过《鲁滨逊漂流记》之后，使我感触很深，鲁宾逊能在非常恶劣的情况下努力的生存下去，这是我们小学生应该学习的本领。他克服了种种困难才生存了下来，这就说明他野外求生能力强，警惕性高，有毅力，有信心。在生活中，我们也要有毅力有信心，这样才能学习好更多的知识。

我们要对生活充满理想，不要整天不高兴，不开心，要对生活充满信心，不要整天闷闷不乐。

我们做什么事都要有毅力，不要半途而废。比如你去挖金子，挖一下你就不想挖了，这说明你根本就没有成功的希望；你挖五十下，说明你还有点毅力，但是为什么不去坚持呢；你挖九十九下，说明你离成功很近，但是往往就差一步就可以成功；挖一百下，你看见了金子，说明你成功了，你又很强的毅力，做什么事都会赶在别人前面。我们就要做这样的人。

做什么事一定要有信心，如果没有信心，你永远不会挖到一百下，也永远不会成功，这样你将会一事无成。

所以，我们一定要学习鲁滨逊的毅力和信心。