教师竞聘演讲稿
此篇文章教师竞聘演讲稿(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
教师竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很感谢大家给予我这次宝贵班主任竞聘演讲的机会!我20xx年参加工作,虽能胜任初中生物的循环教学,但总觉得缺少点什么,没有做过班主任的老师不是一个合格的老师。我是青年人,我愿意生活中充满激情与挑战。今天,经过矛盾的斗争,我第一次站在了这个竞聘上岗的讲台上,没有别的想法,没有任何迟疑,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨砺自己的机会!或许有人会问我,你为什么要应聘班主任?因为我觉得,这个岗位能磨炼我,能给我带来更多更大的成就感;或许,有人会问我,你的优势是什么?我会告诉他,我有一个滚烫而炽热的爱心!
如果此次我班主任竞聘上岗成功了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:
一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。
一个良好班集体的成长,并不是班主任岗位竞聘一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。
二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。
班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。
一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的教师竞聘上岗申请书状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。
二是抓好中年级的青春期教育。本校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。
三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。
四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。
班级教育需要教师竞聘演说共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要
加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。
五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。
当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。
我的竞职演讲稿演讲完毕,谢谢大家!
教师竞聘演讲稿 篇2
尊敬的领导,各位同事们:
大家好!
我是xx,这次我来竞聘班主任一职,也是做好了很多思想工作,让我确实有点紧张,在这方面我也是做好了很多思想斗争,我在评估自己是否能够做好班主任工作,我来到xx幼儿园这里工作也有几年的时间了,现在在xx这里做好了很多准备,我想了很多之后我也是觉得自己需要去尝试一下,在未来的工作当中我一定会认真做好的教学工作,我也是认真的思考了很久,希望能够在接下来的工作当中得到大家的认可,让孩子们的接受,这是我的机会,也是对我的各方面能力最好的一个证明。
我知道做班主任我的工作肯定会有很多的,我对这份工作是非常喜欢的,在这段时间以来的工作当中我一定是做的很好的,因为喜欢这份工作我对孩子们也是更加的上心,自己的工作能力还需要有进一步的提升,作为一名幼儿教师这是我对这份工作的认可,这次来竞聘班主任一职,我是做好好了充分准备,我认为我的工作经验是足够的,平时和孩子们也是相处的融洽,对幼儿教师的工作也是非常的了解,知道自己应该要去做好哪些事情,和孩子们相处的过程当中,我也是做的非常不错,和孩子在一起的时候让我很是放松,我能够意识到自己这方面的能力,在接下来的工作当中我一定会努力做好本职。
同时我在工作当中能够吃苦,做班主任肯定是工作比较多,我也为这次竞聘班主任一职准备了很久,在未来的学习当中我一定会坚持搞好自己教学工作,这是无比关键的,也让我知道如何去处理好自己分内的事情,若是能够得到大家的认可,能够做班主任,我一定会努力去做好接下来的工作,让孩子们能够有一个好的学习状态,我以后一定会坚持去做好幼儿工作,希望同事们以后能够看好我的工作,同时也不会辜负了园内领导的期望,不管是否能够竞聘的上班主任工作,我也比必然会做好这些,包括孩子们的健康,安全方面的工作,这些都是我需要去处理好这些,每周嘱咐孩子们注意安全,搞好班级建设,除此之外还需要经常和家长们沟通,这一点是一定的,关心孩子们在家里面的情况,和家长反馈孩子在学校的情况,这些也都是我的本分工作,希望园内领导和同事们能够给我这个机会。
教师竞聘演讲稿 篇3
各位老师:
今天是我第一次作竞职演讲,借助这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我也想通过竞争,施加压力,提高自己。
从96年任现职至今,我已基本熟悉教导处工作的职责和任务,具有一定的教导处工作实践经历,我虽没有什么值得骄傲的资本来竞争这一岗位,但我有一颗爱岗敬业的事业心,相信自己能做好这份工作。
我工作尽心:教导处的工作忙而杂,每天总有许多的事情要去做,我有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学提供力所能及的服务。同时我工作热情高、干劲足。
我好学虚心:接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能诚恳地听取你们的意见和建议,热忱地采纳你们的合理建议,优化完善教育教学管理模式。
我待人诚心:能用真情和爱心对待每一位同事,平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果竞聘成功,将在以下几个方面努力做好本职工作:
1、根据教学计划和学校远景发展目标,合理安排教育教学工作,制定切实可行的工作步骤,力争使我校在西南街道位列上游。
2、努力了解每一位教师的优点和长处,合理分配工作任务,优化我校的人力资源优势,发挥学校团队的最大合力。
3、继续推进教师五认真工作改革,完善学科质量评估制度,尽力减轻教师重复机械的工作负担。
4、不断完善教育管理制度,坚持原则,努力营造高效低负的教育工作氛围。
5、创新教科研运作、管理机制,积极创造条件多让教师外出听课,参与教学研讨活动,与先进学校和先进教师零距离接触。
作为竞聘上岗的参与者,我希望得到大家的支持,获得成功,但我绝不会回避失败,不管结果如何,都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”
谢谢
教师竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师。自19xx年从xx学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了x个春秋!x年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。x年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
一、热爱教育,关爱学生
x多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的`秘诀。
二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结,改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
三、具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
有句话我铭记于心:我们给子孙留下什么样的世界,很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙。因此不管结果如何,我都将一如既往秉持专业的视角,追求思想的深度,张扬教育的激情,传递爱的情感,实现爱的行为,探寻爱的艺术,为创造美好世界和构筑幽美心灵而努力。
教师竞聘演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师们:
大家好!我也是特别的感谢领导,是能给予我这次来竞聘班主任的机会,于我个人来说,这不但是一次竞聘,更是对自己教学能力的考验,同时也是对于以往工作的一个认可,才让我有这个的机会,我也是会来珍惜,同时如果我是竞聘成功,我也是会努力去做好班主任的一个工作,和其他的老师一起配合去做好班级的一个工作来把孩子们都是去带好的。
对于我来说,能在这,也是自己给予了自己信心,在之前的工作岗位上,自己也是尽责的去做好本职的工作,去配合老师一起做好,同时也是得到了很多的成长,收获了一些经验让我能在幼儿园取得进步。毕业没多少年的我,从学校出来就到了幼儿园,一直都是有努力的去学习,和同事们做好交流,自己也是在这得到家长们的认可,从事这份工作也是让我感受到责任和压力,同时也是有很多的不易和艰辛,而班主任的工作更是如此,而能在园区和大家一起共事,去把孩子们带好,我也是挺自豪的。这些年,自己的工作也是得到了认可和尊重,并且也是让孩子们喜欢,和他们的交流自己也是有一套方法,并且即使是刚进入幼儿园的新生儿,我也是能很好的找到方式去沟通交流,从而教他们,培养习惯,让他们进步很多。
此次竞聘,我也是希望自己能更进一步的展现自己的能力,同时在这个班主任岗位上去做的更好,有更大的责任和压力,但同时也是给予我更多的动力来更好的服务于孩子,同时也是给自己更多的锻炼,作出选择,自己也是有挺多的经验,这些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同时我也是希望自己能多一些奉献,让自己能更好去把孩子们教得更好,到了岗位我也是会努力。按照领导的要求,去积极的思考,去团结老师们一起做好幼教工作,同时自己也是要继续努力的去学习,去进步,在工作上面也是要有所创新去思考改进方法,让工作更加的出色。同事们我也是知道,大家都是很优秀,但我也是相信自己可以做好,虽然竞争激烈,但是对于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一个支持,让我来把班主任的工作去做好。
到了岗位我也是不会让大家失望,自己也是会努力,不断的前进,去积累,去让自己更为充实。而为了孩子,为了教育这个事业,会敬业做好。
我的演讲完毕,谢谢大家!