寻找身边榜样人物心得体会
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寻找身边榜样人物心得体会 篇1
怎样做一个好教师,一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。
爱心是从事教育事业的基础。x老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,创造出了教育的奇迹。
敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。x老师用她28年的教育工作实践,为我们准确地诠释了“敬业”二字。
好学,对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。xx总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时,她每月读10本杂志、每个季度读1—2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。
x老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版,为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持,为教师的课程设计和教学提供了范本。
做研究型的`好教师,这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。
寻找身边榜样人物心得体会 篇2
她,只是个商店里的阿姨,一个普普通通的阿姨。说年轻,不算年轻,看样子都快四十了。纵色的头发,瘦瘦的脸上有几丝皱纹。整个人看起来很精神。
她叫什么名字,我也不知道。只知道她在学校旁开了一家小店,经营零食、文具。她的小店开张时,有好多学生凑在那里,不过有三分之二在看热闹,我也是其中一员。不管有没有买东西,阿姨总是微笑迎接,这给我留下了很深的印象。她的店很小,有两层,一楼做店面,二楼他们住。店面虽然只有4平米的大小,但文具很齐全,小到自动笔,大到书包、溜冰鞋。后来,我成了那儿的常客。
记得那是在一个温暖的春天,妈妈因有事,给我五十元,让我在学校旁的饭店吃饭。我很快就吃完了,闲着没事干,又到小店里找阿姨聊天。聊了一会儿,突然来了一个小男孩,他哭得很伤心,眼睛又红又肿,鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙问“小朋友,你为什么哭呀?”“我我的的钱丢丢了。”他断断续续的.回答道。原来,他和我一样,妈妈爸爸都不在家,给他100元,然他在外面吃晚餐和午餐,这下他把钱丢了,这一天都甭想吃东西了。等他结结巴巴地把事情的原委说完,阿姨听了,安慰了他一会儿,对他说“小朋友,你别伤心了,阿姨正好刚才在吃面,还剩下一些,我热了给你吃吧!”说完,让我帮她看铺子,便跑上楼为小男孩煮面去了。我顿时心中一片翻腾,因为我被阿姨这种热于助人的精神感动了。我原以为阿姨最多会给小男孩一两元,让他买馒头或者安慰两句,让他自己想办法,可没想到……小男孩哪里知道,阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌干饭。小男孩哪里知道,阿姨的生活是多么拮据……
过了一会儿,阿姨端来了一大碗热腾腾的面,小男孩擦干了眼泪,吃得精精有味。阿姨欣慰地笑了。或许,这碗面并不是最好吃的面,但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感动了在场的所有人。后来,那儿的生意越来越好。
过了很久很久了,离小店开张已经有一两年了。有一天,我经过小店,她——那个阿姨已将门口的灰尘、垃圾、木棍扫入铁铲里,她拿着铁铲踏上了那条经过她小店的路,向前走着。我悄悄地跟在她身后,心想:她一定会将垃圾倒在小路的左边或右边,因为我们俩走的小路两旁很脏,但出乎意料的是,她却走到20来步远垃圾桶旁,举起沉重的铁铲将垃圾“哗啦”一声倒了进去。她可以把垃圾倒在小路两旁,无需举起重重的铁铲往垃圾桶里倒,但她没有像我想象的那么做。
是的,她虽然渐渐的老了,但她的心却没有老,善良、美好的心是我们感受到她没有老。的确,那商店里的阿姨——她很好。
寻找身边榜样人物心得体会 篇3
法国闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”,老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
夜阑人静,耳边又传来那熟识的歌声:
任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了老师魂……
曾经怀着对远方神圣的热切憧憬,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,如同辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年细心耕作、无私奉献。
老师曾被比方为“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”,老师以自己的学问和人格力气培育着学生,既传授学问,又教会学生做人的道理。现代数学家夏丐尊曾说过:“老师不能没有爱,如同池塘不能没有水。”老师用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格塑造学生的人格。
古今中外多数事例证明,育人单凭热忱和干劲是不够的,还须要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有静默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的.体现。
老师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使老师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
老师须要从小事做起,从自己做起,领先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整齐的仪表影响人,以亲善的看法对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱惜人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
教师,是无私奉献的事业;教师,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老老师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳倾听了老老师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远…
寻找身边榜样人物心得体会 篇4
作为一个候选的入团青年来说,团里的一切对我来说都是新奇的,有趣的。我也常常怀着一颗好奇的心来了解关于团的一切。可是苦于身边没有一个真真正正了解团的人。直到我遇到了我的学姐——小卉。
她是一个初三学生。我认为她是一个优秀的'共青团员,因为不仅她具备了非常优秀的品质,她对于我的影响也是非常大的。作为一位初三的学生,应是学习最忙的
时候,也有许多的同学会在这个时候成绩下滑,可是她不但成绩没有下滑,而且不忘记帮助别人。一次,我去她家做客,她忙放下手头上的功课,热情招待了我。由于她的作业很多,于是我决定等她做完作业后在与她聊天。在等待的过程中,她的电话响了。从电话中的对话中,可以看出电话的另一头的那位同学有一道大题目不会做。她放下了手头的作业,耐心的和那位同学在讨论着那一道题目。虽然那位同学有很多的问题,可她并没有不耐烦的情绪,而是细心的向那位同学解答。这一点让我非常感动。等她作业做完,我们便开始聊起来。在我们的对话中,她了解到我要入团的这个想法。我便把积在心中的许多问题都一股脑儿的向她问了出来。她一一解答了我,并为我补充了许多团的基础知识,为我的团考打好了基础。
我想,王小卉身上的这一点优秀品质足以让我感动。我也会好好学习她身上的优秀品质,为把自己打造成为一个更加优秀的少先队员,为把自己打造成为一个更加合格的团员候选人,更为能够更好地帮助身边的同学。
小卉——一个优秀的共青团员,更是我身边一个优秀的榜样!
寻找身边榜样人物心得体会 篇5
一个人做了好事,不用大肆张扬,人们自然会记住他;一个人待人友善,尊上爱下,不用刻意炫耀,人们自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然他不会说话,但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边,以至于树下走出一条小路。为人处世,应该向桃李学习,教育子女也应该如此。言传身教,以身作则,榜样的力量大无穷,如此才能润物细无声。
季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说:“政的意思就是端正。您带头端正,谁敢不端正呢?”的确,作为一国之君,只有领导人带头做出表率,他的臣民才能学习效仿,所谓上行下效,说的就是这个道理。孔子也说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一个,自己行事正直,光明磊落,下属也会被感染,即使不下命令,下面的人也知道该如何行事。反之,自身行为不检点、不端正,即使三令五申,下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教,为他人做出表率,你才会获得拥护,深得民心。否则,就会使得其反。
树立榜样,以身作则,是教育人的一种基本方法,以自身的行动来引导子女的健康成长,这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的.“身教”就是通过自己良好的言行,有针对性的影响对方,使其信服自己并效仿榜样的修为,只有这样以身作则,树立榜样,才能把积极地能量传输给后人,达到润物细无声的效果。