会计实训的心得
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会计实训的心得 篇1
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实习中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去立分析和解决实际问题的能力,把理论和实习结合起来提高实习动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。
通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这就是学校安排我们三实习的目的,我很幸运成为xx职业学院顶岗实习中的一份子!
在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很的助。
在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。
我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实习的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!
也许一直不可一世的80后们不知天高地厚地以为自己可以至少习惯得很快、顺利地适应新的环境、新的工作氛围。可是,不得不承认的天真残酷地将我们的梦想与现实切割得如同“QUEEN MARY”般天衣无缝。
我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的'赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是纳不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。
会计实训的心得 篇2
一、实习目的
通过实习使我们进一步了解社会,能够将所学理论与社会实践相结合,加深对出纳专业理论知识的理解,培养我们解决出纳领域实际问题的能力。培养我们结合专业的岗位工作能力,为毕业实习做好准备工作。
二、实习方式
通过观察和协助公司出纳同事完成日常工作,最后达到能独立完成。
三、实习任务
如何签发支票,作废的收据、填错的支票如何处理;根据原始凭证填制记账凭证,审核、装订及保管各类出纳凭证,等级及保管各类账簿;按月编制出纳报表;负责监督公司财务运作情况;公司运作整体的一个学习。
四、实习内容
本人为期一个半月的实习,先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等;然后在财政部看财务人员工作,看出纳人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的出纳报表(主要是资产负债表和利润表),之后安排我跟着出纳、出纳实习,看出纳如何处理业务。
在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,出纳其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了。跟随出纳实习时,主要学习根据原始凭证填制记账凭证,审核、装订及保管各类出纳凭证,等级及保管各类账簿;按月编制出纳报表。实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、出纳的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。
五、实习体会
实习对于出纳专业的我们来说应该是学习整合出纳知识的`实践!但我的实习中出纳的学习似乎处于次要地位,我学到的更多的似乎是如何真正的生活!
老板曾对我说,人生有四大境界:一是给人打工被人管,二是混到管理阶层,可以管到人,三是自己创业自己作主,四是真正的把事业做大,作别人的主!是呀,我们现在处于第一阶层,我们必须从现在开始努力才能慢慢爬到第二阶层,进而继续爬到第三阶层甚至是第四阶层。没有什么是不可以的,没有什么是做不到的,只要你努力,就会有成果!这是我在这里实习的感悟!要有感恩之心,不仅是对父母,师长也要对同事,领导,公司以及其它与自己有关系的人怀有感恩之心!以前在学校经常说:以学校为家,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!现在在公司,也要以公司为家,只有真正的投身到公司的建设中才是真正的工作!年轻人就要有责任心有冲劲!
这一段时间的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
实习的日子不长,但它为我踏入社会上了很重要的一课,是我人生当中非常重要的一次经历,我会把这次经历中学到的当成人生的财富,并且好好的运用这笔财富,创造人生更大的财富。
会计实训的心得 篇3
大一的时候我们已经练习过一次手工实训,但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层次的认识,让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出“重实践,强技能”在张流柱老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排,在了解企业的基本资料后,知道我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大,张老师让我们把这个月的业务一分为三,1~10日汇总一次,11~20日汇总一次,21~31日汇总一次。第一次课我们是完成建账任务,主要是以出纳角色建立日记账,一合适的会计角色建立分类账,并登记期初余额。滴二次课时完成1~10日的业务处理,业务处理的流程是:识别原始凭证,根据审核无误的`原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证,登记日记账明细账。每笔业务一个循环,这样才能不保证会有错漏,我因为有一次为了图方便,不是按循环来的,而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账,结果后面还是出现过问题。第三次课我们是编制1~10的科目汇总表,并登记总账。
在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证,用T型账户进行汇总,再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。后面几周就是按同样的方法完成11~31日的业务。除却这些我们有时还要进行错帐更正,比如对于错帐更正的记账凭证,与正常凭证一样的程序:先登记日记账再登明细账,在月末时与其他凭证一起汇总,知识要注意金额的颜色。期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识和经验判断的一次考验!如制造费用的分配,固定资产折旧,无形资产的摊销,利息的计提,费用的分配,资产减值准备的计提,税费的计提,提取法定的盈余公积,月末结账。直到第九次课时我们已经完成了这个月的业务,接下来是对账,包括账证核对,账账核对,账实核对。然后是财产清查,主要是存货的清查。还有就是结账,但是结账也有很多要注意的地方,比如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线,而往来明细账、费用明细账、成本明细账就用单红线。最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检验前面做得是否正确的一次核对。张老师要我们出资产负债表和利润表。我在出报表的时候,总是不平,算了很多次,后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了,让我心里很是高兴!出了报表,接下来就是整理工作了,我们把整理好的记账凭证整理好在自己教室装订好,我发觉装订也是一个很需要细心的事,必须每张凭证都要整齐,保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好,不然用包角纸就会包不住,不能达到美观。
这些细节都是很应值得注意的!张老师在这个课上不仅是做到了一个引导者,更教了我们很多方法,及现实生活中又要怎么做。张老师每一节课都有提醒我们严格按照规范的程序完成每笔业务的处理,数字书写规范,保持环境卫生,要养成一种良好的职业习惯。此孜孜不倦!经过十多周的手工实训,使我的会计知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;
2、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
3.数字书写还需多加在任何场所中注意。希望在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础!
会计实训的心得 篇4
首先很感谢学校为我们财务管理专业学生安排这项会计手工模拟实训课程,在此也感谢我们的指导老师杨老师的耐心指导,通过这次实训我感慨颇多。虽然已是大三学生,在外人看来已应是基本合格的会计人员了,但是很惭愧,从实训一开始我就觉得自己的基本功不够扎实,老师提到的一些基本概念要不是反应不上不来,要不就是模棱两可,这是最忌讳的事情。这也给了我一次深刻的教训,我必须重拾课本,搞懂最基本的概念,必须知道到底该如何去做账。于是我抽出时间又把基础会计和中级财务财务会计课本温习了两遍,这才感觉自己心里有底儿了。也正巧五月份要考会计初级职称考试,一遍复习会计实务,一边做账,会计实务是根据新会计准则处理实务的,比课本前沿而且详细,因为非常注视这次考试,所以很认真的每天复习练习,再加上会计手工的实战操作,效果很不错,一边利用会计实务来指导会计手工,一边可以通过会计手工实训加强对会计实务知识的理解与记忆,真是有一箭双雕的效果。
除了对会计实务的巩固外,我还深刻认识到“严谨”的意义。记得会计手工第二、三笔业务是本公司购入原材料的经济业务处理,我们想都没想就做成了涉及原材料会计科目的会计分录,并且编制了记账凭证,还登记了明细账、总账。待老师查账时询问我们见没见入库单,我们拿出原始凭证这才傻了眼,根本没有,杨老师就告诉我们,我们会计人员是根据原始凭证来记账的,现实会计经济业务根本没有书上这些文字告诉你们发生了哪些经济业务,你们只能根据外来原始凭证或者自制的原始凭证记账登账,既然你们没有看到入库单,在企业采用实际成本计价的情况下,就应该记入“在途物资”。我深深地被老师这席话给刺激了,是啊,会计工作是多么严谨的工作,怎么能凭我们想怎么做就怎么做,一切都要有根有据,才不至于混杂不堪,自那以后我就谨记老师的教诲,慢慢的我发现我比以前变严谨多了。我想以后不管我从事任何工作,老师交给我的严谨的工作作风都会伴随我。
除了与会计专业知识相关的.感触外,唯独深刻的也就是合作、沟通的理念。虽然我们小组之间的沟通还不到实际工作中那种岗位工作者间的沟通,因为我们的专业水平和素质还都达不到要求,但是沟通无处不在。我们会发生分歧,因为每个人掌握的知识水平不一样,还有基于账务本身的错误以及老师所允许的可供选择的多样性。有时候都会为了坚持己见而争持不下,伴随着激烈的争论,但绝不是一般小孩子打架争吵哦,我们最终又达成一致意见,因为我们都努力克服自己不去钻牛角尖,等激烈过后我们会积极查资料,问老师同学,在认真研究之后我们又是一个整体了。有时自己也会遇到想要表达某件事情却表述不清的情况,我意识到自己的专业术语和表达能力都改还好好提升一个高度了。通过实训,在这些方面我也得到了提升,我认为继续努力是毋庸置疑的。
会计实训的心得 篇5
通过这次会计实训我从中学到了很多知识,知道了会计做账的要点,哪些需要注意的地方。通过实训才真正知道理论与实训的差距,实训要求我们对知识掌握的要更深入,更具体,需要我们更加的细心。
经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
一、设置账簿
首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。
二、登记账簿
首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”
三、结账
首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。
四、编制会计报表
首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保
证左方金额合计等于右方金额合计。
会计本来就是烦琐的工作梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!从一开始做的会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,登记总帐等一系列烦琐的工作都是自己独立来完成的时候,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计实训。会计实训给我的感觉就像做不完的作业,给我有种烦躁感。但每当做好实训又有一种成功感,觉得自己像是一位真正的会计工作者那样,真正有做账的感觉。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更的做好会计工二、实训过程:
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、制单会计取回已审核记账凭证。
6、记日记账。
7、记明细账。
8、登记总帐。
9、期末对帐。
10期末结帐
11、编制报表。
12、审核报表。
13、档案管理。
第三部分
实训中的收获与体会:
1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操
作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
2、经过这些天四轮换角色的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的`一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
3、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,
然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。
其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。
通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。