读《灯》有感

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读《灯》有感 篇1

读了《宝莲灯》这本书，我有了很深的印象，特别是沉香这个孝顺的男孩，让我对他有了深刻的印象。

书里写着：三圣母是个神仙，她有一盏凡人见了都害怕，神仙见了都想夺，的宝莲灯，但是有一个凡间的男子不怕宝莲灯。三圣母下凡去找那个男子，不料他们两一见钟情户相爱上了，从此他们过着幸福的生活。可是好景不长，天上的神仙知道了，就说三圣母犯了天条，玉帝派三圣母的哥哥二郎神，把宝莲灯抢来，再把三圣母压到华山去，压五年。二郎神好不容易抢来宝莲灯，把三圣母压到华山来，可三圣母又生孩子了，因为华山没有食物和水，三圣母只能把孩子教给土地公公，土地公公把孩子给自己养着，并给孩子取了一个名字叫沉香。慢慢的一天天过去了，沉香长大了。土地公公告诉沉香***妈的事情后，沉香就下定决心要把母亲救出来，小学四年级作文《读《宝莲灯》有感作文》。说着就去救母亲了，路上沉香碰到雷电公公，沉香把事情告诉雷电公公，雷电公公被感动了，雷电公公把雷电赐给了沉香，还给沉香了一把有力量的斧头，沉香把它带上路，终于沉香把二郎神打败了。沉香把母亲救了出来，从此他们母子两过着幸福的生活。

我看了着本书，被沉香那永不退缩的精神感动了。

读《灯》有感 篇2

“孩子总是可爱的。”大人们总这么说。

在《小桔灯》这篇文章中，冰心奶奶便塑造了一位“可爱”的小女孩形象。故事发生在几十年前的一个夜晚，冰心去看望一个朋友时，偶遇了一个小女孩。一会后，冰心看朋友还没回家，便好心去看望小女孩一家，并带了一袋桔子。在冰心目睹了小女孩窘迫的家境后，临走时，小女孩用她那双灵巧的手再加上桔皮与一截短小的红烛，制成了一盏小桔灯，赠与冰心照路用。

故事十分简短，在收录它的书里也不过占有一两页而已，但它里面的小女孩却值得我们思考：小女孩凭什么在家里的“顶梁柱”倒下后毅然独自挑起“家”的重担?凭什么在父亲失踪，母亲病倒卧床不起的情况下依旧那么乐观，那么自信，对未来的生活充满希望，充满憧憬？凭什么在母亲生病吐血时，毫不慌张，懂得去别人家借打电话？我想，这是因为她那勇敢、乐观、镇定的可贵品质，正是这些使得她在本该被亲人宠爱的年龄，变得那么坚强。

读着读着，我便忘了时间。等分针转了半圈后，我才想起来该吃药了。看着盒子里的药，我陷入了回忆：

几天前我生病了。刚一发现自己病了，我便飞也似的奔向医院，生怕有什么差池。在医生诊断时，我不免当心起来，生怕得了什么大病，害怕至极，手心都出了汗，只有听到医生说只是感冒时，我才如释负重般的长呼了一口气。可一两天后我见病情并没有多少好转，又闷闷不乐，开始担忧起来，直到近几天看病快好了才收起忧伤的表情。

现在回想起前几天的表现，还有点惭愧，我把自己与小女孩相比较，发现真是天差地别！一个遇到困难便慌张失措，一个则镇定自若；一个遇到小事便害怕忧愁，一个却遇到大风大浪也十分勇敢；一个遇到危险便怨天尤人，一个却乐观向上。如果我是需要大人呵护的花朵那么小女孩则是一盏驱散黑暗，心灵上的明灯。

看着书中小女孩那稚嫩却不乏坚毅的面庞，我觉得我应该如她一样，脱去柔嫩的外衣，着上坚强的铠甲，为那在黑暗中迷途的人们，送去光明，照亮他们的心灵，如光，如火。

读《灯》有感 篇3

神灯，一盏多么神奇的灯！，一篇多么优美的文章！

文章讲述了三个小男孩，海星、大橹和杨童在海上搏击风雨，历经千辛万苦，经过艰难险阻，最终因看到神灯，看到希望，死里逃生的故事。

当我读到“让人想起厚厚的雾幔中闪闪发光的灯塔，茫茫沙漠中美如甘露的清泉……”时，情不自禁地回忆起那次经历来。

记得在一个北风呼啸的冬天，下着鹅毛大雪，滴水成冰。我从朋友家出来，楼下无数个小影子在白纱缠绵的地面上抖动着，既真实又显得扑朔迷离，让人顿感毛骨悚然。我屏住呼吸，握紧拳头，“啊”的一声，像一只惊慌失措的鸟儿，向家的方向飞奔。

“哎哟”，我不知怎么的摔在了离家大概100米远的凹凸不平的小路上。寒风卷着雪花像针似的扎入我的身体，鲜血、泪水、白雪慢慢的融为一体；脚步声、猫叫声、北风怒吼声谱写了一曲凄凉的悲歌。

啊！我多么希望自己此时是童话中那卖火柴的小女孩，虽然梦幻像小气泡般缥缈短暂，但是我愿意。我愿意在困难时向梦幻求助，否则我就只有满心的忧伤，满身的疲惫。

这时，一道刺眼的光芒，划破了黑幕，由远至近，那是神灯吗？是女神来拯救我了！我宛如抓住一根救命稻草，全身的每一个细胞都灌满了希望和力量。我像一支离弦的箭向家狂冲。等我到家时，已是8时。爸妈问我是不是一个人回家的，我挺起胸膛，自豪地说：“是神灯照亮了路，女神陪伴我回家的……”

我们每个人心中都有一盏神灯，那是储藏心中不灭的希望。每当绝望之神把我们逼到绝路时，希望就会激发我们信心，赋予我们勇气，赐给我们力量。

读《灯》有感 篇4

天使离你有多远？自从读了《提灯的天使》这本书，这个问题便一直萦绕在脑海中，挥之不去。

瑞米?克拉克和她的两个好朋友路易斯安娜、贝弗莉从一堂棒操课结缘，自此展开了各种惊心动魄的冒险之旅。在一次次咀嚼品味后，我似乎找到了答案。其实，天使就住在你的心中。

善良：在看门人的办公室里发现了一只小黄鸟被关在笼子里，她不假思索地爬上桌子，打开笼子，放走了小黄鸟。她明知这么做很危险，假如看门人在这时候回来，引起的会是可怕的后果（各种打骂，驱逐），可她并没有犹豫，还了小鸟自由。路易斯安娜以前有一只猫，叫做阿琪。自从她将阿琪送进动物中心后，就寝食难安，夜不能寐。尽管那所动物中心异常破旧，危机重重，可只要还有一丝希望，她便会去寻找阿琪。路易斯安娜不顾自己的安危，保护弱小，她不就是一位善良的小天使吗?

勇敢：在拿回南丁格尔的书时，贝弗莉面对爱丽丝昏暗,悲惨的房间里，她没有犹豫，没有退缩，而是寻找起来。瑞米看着都心惊胆战，她想让贝弗莉回来，贝弗莉却把手伸进了爱丽丝的床里。即使是一只骨瘦如柴的手伸了出来，她也没有害怕，握住了她的手，还为她唱摇篮曲。换了是我，或许在里面呆一刻钟，甚至一分钟，都有可能仓皇而逃。可她却异常镇定，还告诉爱丽丝一切都会没事的，这是常人能做到的事吗？贝弗莉面对如此令人胆寒的环境，并没有胆怯，而是不忘嘱托找书，她那全神贯注寻找的背影，像极了一位勇敢的天使。

无私：在故事的结尾，原本胆小，习惯依靠别人的瑞米，奋不顾身地跳下水去救路易斯安娜，就在她浮出水面的时候，全部的谜团迎刃而解——瑞米顿悟了一切：她也是南丁格尔，瑞米?南丁格尔，提着那盏灯照亮了世界，照亮了人间。瑞米看见朋友溺水，果断地潜入水中，千钧一发之际，将她救了上来。我们身边不也有这样的人吗？医生，为病人奉献青春；老师，为学生呕心沥血；军人，为世界和平无怨地驻守边疆！

我们难道不应该学习他们这种精神吗？每个人心中都住着一位天使，以善良为标准，以勇敢为准则，以无私奉献为信念。作者：高帆

读《灯》有感 篇5

在这六个春夏秋冬中

我不知学过多少篇让人感动的课文

但这学期的《灯光》一课最使我感动．

《灯光》这篇课文最使我感动的是：在突击队和后续部队失去联系的危急时刻，是郝副营长点燃了他手中的那本破书，为后续部队照亮了前进的道路，之所以这样，我们才消灭了敌人的一个整编师．但也因为这亮光，郝副营长暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了．＂哎呀！郝副营长为了实现为好的理想而勇于献身。＂想到这里，我被他那勇于献身精神深深地吸引了，顿时我的泪水簌簌的顺着面颊落了下来．

郝副营长为什么献出自己宝贵的生命呢？不就为了让我们过上幸福的生活吗？不都是为了我们能得到光明能得到温暖吗？

我们现在坐在这宽敞而明亮的教室里学习，难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国牺牲的先烈们吗？记得有一天，我正在玩，老师叫我把教师里的纸捡干净，我的脸上露出不愿意的神态．这时，老师似乎看透了我的心思，和蔼的对我说：＂那些先烈们为了战斗的胜利，国家的富强，他们情愿献出自己宝贵的生命啊！而你，是一名少先队员，连这么一点点小事都不想去做，你自己想想，应该如此吗？＂老师的话虽然简单，但其中含有一些不容易明白的道理．我捡起废纸在奔向垃圾箱的路上，我想：老师说的对，我连这么一点小事都不想做，真是不应该．这是郝副营长点燃破书的情景有浮现在我的眼前．先烈们为了人民的幸福，而不怕牺牲，我连这点小事都怕去做？唉……我悔恨——自己的所作所为．

从那以后，我决心用自己的实际行动来报答好副营长和为祖国献身的先烈们，是他们给了我勇气和力量，让我好好学习，助人为乐，做一名合格的少先队员．

学习了灯光这篇课文以后，我深受感动，也从其中懂得了许多道理．当我开始做意见事情的时候，郝副营长点燃破书的那一幕有浮现在眼前，而那火光指明了正确的道路．