青春无悔演讲稿
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青春无悔演讲稿 篇1
亲爱的同学们:
大人们都曾年轻,都曾拥有过属于自己青春时光,奉献过自己的青春时光,走过自己的青春时光道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光,永远也不能再次拥有。
还是少年的我们,也许没有大人们那样知识渊博,没有他们的业绩成就,没有他们的处事能力,没有他们的丰富经验,没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路,前面会有意想不到的艰难险阻,但现在的我们拥有青春时光——它是最大的财富。
古今中外,赞美青春时光的代章不胜枚举,可是我今天还要歌颂青春时光,因为青春时光是一首唱不完的歌,诵不完的诗。
时代的变迁,社会的进步,科技的发展和传媒的影响,让今天的我们与众不同。在思维方式,行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别,现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心,对未知的领域充满好奇,极力探索,同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响,使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们,在波澜壮阔的大海中,把好圆梦之舵,为自己的青春时光之船掌握方向,使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸,理想的'远方。
青春时光需要我们去珍惜,去把握。青春时光的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“青春时光须早为,岂能长少年。”青春时光若一去,遂不复返。不要让青春时光在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨水淋湿了你的青春时光时,要重新去拥有七彩的阳光。
趁着我们的青春时光,不需要犹豫,不需要彷徨,抬头望去,路的尽头虽消失在迷雾中,但勇敢地向前走,大步流星,无须回头;探索、拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春时光的乐章,让青春时光——无悔!
青春无悔演讲稿 篇2
我的青春我做主,我的青春不后悔!——题记
青春是人生中最绚丽多彩的风景,是人生中最激动人心的回忆,是人生中最耀眼夺目的阳光。它光彩夺目,却又如天上的流星一般,稍纵即逝。短暂而美好的青春,记载着掌声与微笑,标志着成长与未来。青春的路上,绝不是一帆风顺的,我们只有无所畏惧、坚持不懈、勤奋努力,才能走出一条无悔的青春路。
无悔的青春路——勇敢
听说过孙坚智退盗贼的故事吗?孙坚十七岁时与父亲坐船去钱塘江,可在江口处于上了盗贼,船上的商人都吓退了,纷纷躲在船舱里不敢出来。孙坚却提起一百锃亮的大刀上岸,站在礁石上,扬起手臂指东划西,做出一副指挥人马,部署兵力的样子。海盗们信以为真,仓皇而逃。是他的勇敢智慧解救了船员。勇敢是什么?勇敢就是面对困难无所畏惧,面对挑战勇往直前,面对困难知难而进。我们的青春路不拍困难,我们的青春路敢于挑战,我们的青春路需要勇气。
无悔的青春路——坚持
在南美洲安第斯山脉海拔4000多米人迹罕至的地方。生长着一种花——普雅花。花期只有两个月,花开之时极为绚丽。然而,谁会想到,为了两个月的花期,它竟然等了一百年。青春路上,挫折几何?只有在不断拼搏的过程中,不断进取、不断超越、永不言弃,才能让我们的青春路更加宽阔,才能让我们的青春路更加平坦,才能让我们的青春路更加绚丽多彩。普雅花的坚持塑造了它的`美丽。倘若它不等这一百年,等待它的,就只有后悔了。所以青春路上,贵在坚持。
无悔的青春路——勤奋
东汉时,有个著名的政治家叫孙敬。他小时勤奋好学,整天读书,常常废寝忘食。时间长了,疲倦的直打瞌睡,他怕影响学习,就想出了一个特别的办法——将自己的头发用一根绳绑在房梁上。这样头一低,绳子就牵住头发,把头皮扯疼。就会马上清醒,再继续读书。这就是孙敬悬梁的故事。他的勤奋不禁让人竖起大拇指。爱迪生说过:天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。勤奋是点燃智慧的火花,是开启成功的钥匙,是实现理想的阶梯。学会勤奋,就是给成功增添砝码。让我们一起高举勤奋的旗帜,跨过重重的困境,走上辉煌的巅峰。
当你到达青春之路的尽头时,蓦然回首,你一定会感谢自己的勇敢、坚持和勤奋。正是因为有了它们,才能构成你多彩的青春,走出一条无悔的青春路。
青春无悔演讲稿 篇3
生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今,我已在这美丽的校园当7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经有一位非常优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”
古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。
老人的回答给我留下很深的印象,他诠释这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。
道德品质并非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的'世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。
文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历,选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。
在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。
哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!
在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便可以骄傲地说:青春无悔!
青春无悔演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《青春无悔》。青春是美丽的故事,是动人的旋律,是动人的诗篇。
我们正处于开花季节,处于激情燃烧的时代。在这段时间里,我们是最活泼最活跃的。我们会走到一起,不管身份的不同,因为在校园里,我们只是普通的'学生。我们互相分享快乐和烦恼。我们之间没有隔阂,所以我们可以不分青红皂白地交谈,从南到北,只要我们感兴趣的东西就会成为我们讨论的对象,即使我们不小心伤害了对方,我们也从不在乎。
青春是我们积累和充实自己的最好时光。我们正处于最有活力的时代,也是我们学习和奋斗的最好时机。在一起,我们可以互相激励,一起向前冲刺,为自己的目标而努力。因为不相信对方,想超越别人,才会有前进和拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真做笔记;上课的时候,有什么不懂的问题就问老师或者搭档。有时候考试不及格,我们会互相安慰,同时也会发现自己的问题,鼓励自己不要大意,下次再犯同样的错误…
青春是一段难忘的时光,带给我们太多美好的回忆。这段记忆包含了我们欢笑、挫折和汗水的背后。从军训开始,我们就认识了。那时候我们还有点陌生,但是军训过后,我们仿佛成了一个大家庭,互相关爱,团结一心。一年多来,我们越来越熟悉,对彼此的好感也越来越强烈。在这段时间里,有很多事情让我们难忘,比如运动会。我真的希望我们永远不会分开。
青春,多么迷人又难忘的世界,多姿多彩。一定要好好把握自己的青春,不要白难过!同学们,青春无悔。一起写青春吧。
青春无悔演讲稿 篇5
大家好!这天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一齐,不在乎身份的差异,正因在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一齐把各自的快乐共同分享,把烦恼一齐分担。我们之间没有隔阂,因此我们能够肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一齐能够彼此激励,一齐发奋向前冲刺,一齐为自身的目标而发奋。正因彼此间的不服气,一心想超越别人,因此我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。然后有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不好再粗心,犯同样的.毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多完美的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们应对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如户外会一样让我们难以忘怀的事情,真期望我们永远不分开……
青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。然后我们必须要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一齐书写青春吧!
青春无悔演讲稿 篇6
各位评委:
上午好!我是xx,来自xx中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话———学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的'认识和理解:
领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!
说不完,道不尽的感怀;举不尽,列不完的方方面面。师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!
其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!
谢谢大家!