小猪唏哩呼噜读后感
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小猪唏哩呼噜读后感 篇1
看到书名《小猪唏哩呼噜》你是不是就觉得很有趣啊,没错,这边书写得太有趣了,读完了你肯定会向我一样还想接着看续集的。
妈妈给我拿回这边书时,我并不感到陌生,因为在我一年级过生日的时候同学送了我一本《小猪唏哩呼噜》,里面写了小猪唏哩呼噜是快乐的猪家庭里最小的一位成员,它原来的名字叫小十二,它为什么会叫唏哩呼噜呢?因为这只小猪吃起饭来特别得香,从不挑食,总是发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的声音,特别可爱,所以大家就叫它“唏哩呼噜”啦!
因为对小猪唏哩呼噜的故事情节我不陌生了,所以当看这一集《唏哩呼噜和大耳朵》我完全清楚里面提到的小动物和提到的内容,一边读一边笑,这本书陪着我迎接了这次期末考试,因为要准备复习考试的.原因,妈妈只允许我每天读一个小故事。这一集主要讲了两只小猪的故事:唏哩呼噜和大耳朵,大耳朵也和唏哩呼噜一样,也是一只勇敢正义的小猪。故事从大耳朵想找唏哩呼噜开始,大耳朵驾驶着好朋友兰兰的小汽车,根据它在图书馆查到唏哩呼噜的住址,开车前往,可是因为自己粗心把门牌号68看成了48,结果敲开了月牙熊家的门,于是惊险的旅程开始了,在逃过月牙熊之后终于找到唏哩呼噜。
故事到这里好玩的情节出现了:小猪学爬树。没想到的情节吧,太有趣了!这一节写的是大耳朵向唏哩呼噜学爬树,大耳朵爬到高处时不小心摔下,脑袋都缩进了脖子,唏哩呼噜拼命拨出了大耳朵的脑袋,就这样它们俩又重新爬,成功了!大耳朵见到了在高高树上住着的八哥小姐。
故事里还有一节特有意思,就是大耳朵会飞了!怎么样,想象奇特吧,一只胖猪借着自己的一对大耳朵翱翔在天空中,多么奇妙啊!读到这里,我真佩服写这本书的孙老师!他打开了我的思路,让我知道了想象的力量多么巨大!
一直惦记着想吃猪耳朵的月牙熊,坏蛋猪魔王光头老二,一只拥有带着瞄准镜枪的大灰狼,这三个都不安好心,都想把两只可爱的小猪捉到,可是,没想到唏哩呼噜和大耳朵两只小猪每次都能逃出危险。读到这里,我在想那三个坏蛋之所以不能捉到小猪,因为他们自大骄傲,而且不团结,本身他们无论身高体型还是力量都比唏哩呼噜和大耳朵有优势,可是,他们却吃了不小的苦头,我看的哈哈笑!
读完《小猪唏哩呼噜》这本书以后,我发现自己更喜欢“猪”这个动物了,虽然以前就一直喜欢,但是现在觉得当一只像唏哩呼噜和大耳朵那样的猪是一件多么好的事啊!身上有那么多值得我们学习的闪光点。
小猪唏哩呼噜读后感 篇2
今年寒假对我和儿子来说都是很有意义的,收获颇丰。
寒假和儿子一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书,从开始的几页起,就被书中配制的精妙的插图给深深吸引了:憨直可爱的小猪、爱唠叨却心地善良的猪妈妈、世故贪婪的猫先生、狡诈的狐狸掌柜、摇篮里酣睡着的象宝宝等等。书本一下子活灵活现起来。还有那些温馨的话语,我和孩子一下子就被这只可爱、能干、勇敢的小猪--唏哩呼噜给吸引住了。
首先是唏哩呼噜这个名字,儿子开始一听就觉得有意思,并且每当吃饭的时候就会想起小猪的样子,偶尔也会学着试试,我和他爸爸都被他逗乐了。当唏哩呼噜被大狼叼走,要去喂小狼宝宝时,儿子显得很担心,又不敢读,又着急读,完全被书中的故事情节给吸引住了,非常进入角色。后来当唏哩呼噜战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们时,儿子又问我唏哩呼噜为什么要救小狼呢?其实我也是这么想的,所以一时我真不知道怎么跟儿子说。“这更说明唏哩呼噜是很善良的,很有爱心,他会去保护弱小的小动物,非常勇敢”我想了想说。同时我也感到了自己的压力,要更多的增加自己的阅读量,增加与儿子的交流,学学他们的心理,他们的语言,拉近和孩子的距离。小猪唏哩呼噜太单纯也太善良,一些自以为聪明的家伙总是想欺侮它,打他的主意,想占便宜,每每看到这样的情节,儿子就特别气愤,摩拳擦掌,总急着为小猪抱不平。
但儿子感触最深的要数小猪最后用自己赚来的钱买来了自己喜欢的`自行车。儿子特别佩服唏哩呼噜这一点,现在想起来还经常感慨。他说我也要向小猪学习,不怕困难,用自己的劳动得到自己想要的东西,不要什么都向爸爸妈妈要。
我听了很感动。虽然这只是孩子的童言稚语,但做妈妈的听了很是欣慰。这也说明他在看书时不是在一味的追求情节,已经会用心的思考问题了,也会联想自己了。同时我也是受益匪浅,了解了孩子的心态,拉近了与孩子的距离,和孩子有了更多的共同语言。所以我很感谢学校提供这样的机会,很喜欢这样的时光,也会更珍惜这样的机会。我以后会充分利用好这样的机会和儿子一起成长!
小猪唏哩呼噜读后感 篇3
我非常喜欢孙幼君爷爷写的书,一看就知道他是一位风趣幽默的怪老头(他有一本书就叫《怪老头》)。他的《小猪唏哩呼噜》我特别喜欢,一心动,我把整套都买了下来。主人公小猪唏哩呼噜在我心目中可是个大英雄哩!
小猪唏哩呼噜的爸爸、妈妈也真是位英雄呀!他的妈妈一下生了十二个孩子,唏哩呼噜就是最小的猪娃娃。他的爸爸呀,一共数了18遍,才数清他的十二个孩子。不过在《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》他们很好心的捡回了一只熊猫崽子,并细心抚养了他。但终归是猪,养了几年,一直不知他是熊猫,还当猫养。
猪都是傻里傻气的,唏哩呼噜也一样。一天,到了猪家吃饭的时间,那时唏哩呼噜叫小十二。碰巧遇上了马小姐,马小姐笑小十二吃饭唏哩呼噜地响,他倒好,吃得更响了。因此,他有了唏哩呼噜这个名字。一次,他莫名其妙的被大狼先生抓走了,他又稀里糊涂摸起大狼先生的`枪琢磨,把大狼先生吓得抱头鼠窜。他又和好心的八哥小姐从月牙熊中救了大狼先生的三个孩子,还拱蚯蚓给三只小狼吃。为了妈妈的荣誉,他帮鸭太太连夜送500个鸭蛋,差点入虎口,多亏急中生智,学大狼先生说话
猪一定很笨吗?读了这本书后我有了不同的想法,孙幼军爷爷笔下的小猪,聪明中带了一丝猪本身的傻气,平凡中带了一丝亮眼,好奇中总是带了一丝纳闷。他很聪明吗?不!他的成功也经常因为巧合,孙幼军爷爷是把唏哩呼噜当一个小孩来写的,在书中他也要上学,他也会被家长骂,他也会被同学嘲笑这种写作方法很值得我们学习。同时我们也要学习小猪唏哩呼噜的勤劳刻苦,乐观快乐,孝顺善良,宽容大度哦!
1.路见不平小猪当皮球2.鸡宅捉鬼大侠惹麻烦3.寻访路匪真侠斗假侠4.草包争气天下无敌手这样的目录好玩吗?快读《小猪唏哩呼噜》吧,认识一只可爱的小猪!
小猪唏哩呼噜读后感 篇4
在我的印象里,猪是一种笨头笨脑,每天只知道吃和睡的动物。可是,一本书彻底改变了我的这个想法。书中小猪的真实、善良和美丽给我留下了深刻的印象,也教会了我许多做人的道理,它就是--《小猪唏哩呼噜》。
唏哩呼噜是12头小猪中唯一的男孩,他吃起饭来特别得香,从不挑食,总是发出"唏哩呼噜、唏哩呼噜"的声音,名字也由此而来。
唏哩呼噜的真实让我敬佩。他真心对待所有人都讨厌的小花蛇;他在大狼老师的`课堂上,敢于说真话,反驳小狐狸说:"3+5=8。";他不懂得人情世故,不知道如果想要进到好水果就要送点"意思意思"给水果站的经理。唏哩呼噜全心全意对待他的每一位朋友,无论遇到什么事情都能够坚持真理、实事求是,这些都是值得我学习的。
唏哩呼噜的善良带给我温暖。他相信大狼其实不是想吃他的,只是因为自己的孩子饿了,实在是没有办法了,他甚至即使害怕被吃也可怜饿着肚子的小狼,还想着"死一个总比死三个强";他帮助驴先生推磨,又帮助牛爷爷挑水,还独自穿越大森林,去帮鸭太太送鸭蛋……唏哩呼噜就像是童话世界里的雷锋叔叔,好事做了"一火车"。生活中,我也要做一头这样的"小猪",当同学需要帮助时,我会毫不犹豫地伸出援助之手,用自己的行动给每一个人带去温暖!
唏哩呼噜让我懂得了什么是真正的美。他为了妈妈不被人嘲笑,赶夜路送鸡蛋进城;他为了送给妈妈一份特别的生日礼物,替山羊伯伯卖萝卜,又替狐狸先生整理院子,满院子的垃圾没有吓倒它,为了送妈妈一块大蛋糕,它不怕脏、不怕累,把院子打扫得干干净净!想想生活中的自己,衣来伸手、翻来张口,整天吵着跟父母要这要那,跟唏哩呼噜比起来真是差远了,读完《小猪唏哩呼噜》我终于明白了,孝敬父母的孩子才是最可爱、最美的孩子,我要改掉身上的坏毛病做一个孝敬父母的好孩子!
我喜欢这只诚实、善良、孝敬父母的小猪,我也要做一只真善美的幸福"小猪"!
小猪唏哩呼噜读后感 篇5
嗨,大家好!我是小猪唏哩呼噜。我是一只可爱的小猪哦!大家想知道我为什么叫唏哩呼噜吗?我来告诉你吧!那是因为我吃起饭来特别地香,从不挑食,总是发出“唏哩呼噜,唏哩呼噜”的声音,所以大家就叫我“唏哩呼噜”了。暑假,我走进了一位小朋友的心里。
这个孩子,他长得高高的,但瘦瘦的。他有个很大的缺点,就是挑食。***妈为了帮助他改正这个缺点,可想尽了办法。每天变着花样做给他吃,但都没有用。那孩子不爱吃的还是不吃,特别是不爱吃茄子。
记得有一次,他和一位80高龄的书法家爷爷在一起吃饭。饭桌上的菜可丰富了!有红烧的肉、白切的鸡、油炸的虾、芹菜炒百合、酱爆茄子……爷爷吃得可香了!精神抖擞,说起话来一点都不含糊。爷爷一边吃,一边悄悄地观察着这个孩子,看这个孩子吃菜精挑细选的,又吃得那么少,特别是放在他面前的茄子一动也没有动,爷爷说话了:“嗨,孩子,我给你讲个故事,但有个条件。听完故事,吃个茄子。”那孩子一口答应着。可等听完了故事这孩子赖皮了。爷爷没有生气:“来,我吃一个,你吃一个,看!我吃得多有味。”那孩子连眼也没瞟爷爷一眼。爷爷仍然笑眯眯的,“吃了这个茄子,我吃完饭就教你书法。”(饭前这孩子一直缠着爷爷教他书法)这下有诱惑了吧!可是,这孩子还是没有动筷子。说到这,大家知道这孩子挑食了吧!
话说回来,奇怪!学校暑假开展了“暑假读好书”活动。一天,他拿着一本《小猪唏哩呼噜》的书在看,看到我小猪“唏哩呼噜”吃起饭来特别地香,从不挑食,总是发出“唏哩呼噜,唏哩呼噜”的时候,他被书中的我深深地吸引了,他抬起头来对妈妈说:“妈妈,以后我再也不挑食了,我也要像唏哩呼噜那样”。妈妈听了可高兴了!
那天晚饭,妈妈特意做了个葱香茄子试试他,结果他正像“唏哩呼噜”那样吃得可香了。自从那天起,他慢慢地改变了。以前不爱吃的茄子吃了、西红柿吃了、鱼吃了、鸡蛋也吃了……他慢慢地改正了挑食的'毛病,人也慢慢地胖了。
看了《小猪唏哩呼噜》,他改正了挑食的坏毛病,同时还从我小猪身上学到了很多优点呢!比如说:我很懂事,我看到皮皮骑自行车,为了拥有一辆属于我自己的自行车,我没有向爸爸妈妈要钱,而是通过自己挣钱而实现了梦想;还有我的善良,花花因为长得难看,没人愿意和它做朋友,很孤单,只有我尊重花花,和它做成了最好的朋友……
哈哈!看来还是我小猪的功劳大呢!同学们,让我们一起来读好书吧,让好书伴随我们成长吧!
小猪唏哩呼噜读后感 篇6
走进“怪老头儿”的经典童话
——《小猪唏哩呼噜》
丹桂飘香,秋风送爽。我们师生一同走进“怪老头儿”和他的经典童话《小猪唏哩呼噜》啦!
“怪老头儿”,他可称得上是我国儿童文学作家中的“老字号”。《小布头奇遇记》是他的第一部长篇童话小说。四十多年来他创作发表了几十部童话小说,陪伴了一代又一代少年儿童的成长。虽然七十多岁了,可还是童心未泯,像个孩子一样天真可爱。他到底是谁呢?他就是大名鼎鼎的孙幼军。
《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只傻傻的小猪。他不仅有一个奇怪的名字,还有很多奇怪的故事呢!比如,他曾经吓跑了劫路的打老虎,他曾经从大狼的枪下逃生,他还曾经当过大侠,捉过“鬼”。
《小猪唏哩呼噜》中的唏哩呼噜是一只可爱的小猪。虽然他有点傻,经常受骗,可是傻人却有傻福;他虽然有些小小的毛病,比如贪吃、贪睡、一上课就打呼噜,可是他却善良、勇敢、富有正义感和同情心。
憨厚的唏哩呼噜有点傻,有点傻的唏哩呼噜有很可爱。今天,我们就一同走进著名童话作家孙幼军的《小猪唏哩呼噜》,一同去找寻唏哩呼噜名字的由来吧!
我们班级午读分享的`是“怪老头儿”之经典童话《小猪唏哩呼噜·唏哩呼噜是谁》。故事的大致内容是:
猪先生娶了一位猪太太,猪太太很是能干,一窝生下了12个孩子,只有最小的才是男生,其他的11位都是女孩。
猪先生和猪太太为了给孩子们起名字,又是查字典,又是与相互商量,一直忙到天黑才想出来两个。
猪太太心疼猪先生,就干脆把孩子们叫“老大”“小二”“小三”……“小十二”。
后来,由于在吃晚饭时路过猪先生家窗外的马小姐的一句话,使得“小十二”改了名叫“唏哩呼噜”。
孩子们在听故事的过程中,不知不觉地喜欢上了这只憨态可掬的“唏哩呼噜”,在不知不觉中回味着潜藏在文字内部美好的声音。
孩子们听完故事以后,知道“唏哩呼噜”的名字是这样来的:由于“小十二”吃饭吃得特别香,马小姐就捂住嘴巴笑他:“唏哩呼噜、唏哩呼噜,好香,好香!”猪爸爸认为“唏哩呼噜”蛮好的,听起来感觉饭也香,菜也香,于是就给儿子更名为“唏哩呼噜”。
八月桂花遍地开,唏哩呼噜真可爱。经典童话走一遭,感觉那叫好——好——好!