幼儿园礼仪歌教案

此篇文章幼儿园礼仪歌教案（精选4篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

幼儿园礼仪歌教案 篇1

基本礼仪

1、着装（漂亮宝宝）

穿衣服 稍稍大 纽必扣 链要拉 常换衣 勤清洗 干净装 更神气

2、着装（系鞋带）

穿鞋子 选大小 不宽大 不夹脚 带系好 鞋不掉 跑和跳 不摔倒

3、爱护眼睛（用眼卫生）

爱眼睛 很重要 读和看 应坐好 选位置 找距离 不超时 勤休息

4、爱护眼睛（书写习惯）

读和写 坐姿端 光不强 也不暗 眼疲劳 要远眺 定时间 做眼操

5、待客（接待客人）

客人到 起身迎 引入座 茶水敬 初相识 做介绍 带尊称 有礼貌

6、待客（不影响客人）

大人谈 应安静 若游戏 动作轻 客人走 说再见 客走远 门轻关

7、待客（接待小客人）

小客人 不怠慢 热心陪 诚相伴 同游戏 懂谦让 好玩具 能共享

家庭礼仪

8、拜访做客

做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚 小礼品 人喜欢 入座后 坐相端 主人物 不乱翻 主人忙 要适时 先致谢 再告辞

公共场所礼仪

9、在外用餐（入座）

外用餐 静等待 不忙坐 听安排 有主次 分长幼 长者先 我在后

10、在外用餐（用餐）

外用餐 心不急 盘和碗 放整齐 出和入 动作轻 需服务 先说请

11、在外用餐（餐后）

外用餐 有礼貌 长辈在 不急躁 安静吃 话勿多 都吃完 再离桌

12、游园（逛公园）

公园里 不乱跑 爱环境 护花草 够身高 要买票 丢垃圾 类分好

13、游园（不随便喂小动物）

小动物 有习性 乱吃食 会得病 不投食 讲文明 他人喂 我提醒

14、游园（不随便触摸小动物）

看动物 有危险 远处站 才安全 不抚摸 不戏弄 对动物 要尊重

15、不随地吐痰

小病菌 四处窜 乱吐痰 易传染 要吐痰 纸包严 讲卫生 好习惯

16、安全常识（遇火灾）

遇火灾 要镇静 先逃离 再报警 报地址 讲火情 不慌乱 口齿清

17、安全常识（地震）

幼儿园礼仪歌教案

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园礼仪歌教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园礼仪歌教案 篇2

活动目标：

1.通过观看视频，了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌。

2.在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子，体验知礼、懂礼、学礼的快乐。

活动准备：

视频三段

动作图片若干

活动过程：

1.观看第一段视频

(1)今天孙老师带来了一段视频，请你仔细地看一看，有谁?他们说了什么?幼儿观看视频。

(2)结束提问：你看到了谁?发生在什么时候?早上来园哥哥姐姐见到叔叔、老师他们说了什么?(你早)在说“你早”的时候，他们不仅会停下小脚说，而且还做了一个什么动作?哪个仔细观察的小朋友发现了(老师示范弯腰动作)仔细看看我的头有没有低下呀?

(3)原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你早你早弯弯腰

2.观看第二段视频

(1)小朋友走进了幼儿园，这时她见到了好朋友，会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐姐是怎么说怎么做的?

(2)观看结束提问“朋友见面了，说了什么?边说边做什么?教师总结：你好你好点点头。

(3)哪两个小朋友来学一学

3.看图模仿动作学儿歌

(1)做个礼仪好宝宝，除了会你早你早弯弯腰，你好你好点点头，平常，在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”，我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌：“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学。

(2)那请你看看老师在做什么动作?(伸手)在哪里看到过这个动作?(幼儿先说后呈现图片)为什么要做这个动作?引出儿歌：请进请进伸伸手。

(3)做个礼仪好宝宝，伴随着礼仪动作说礼貌用语宝宝像个小淑女、小绅士，老师这还有一些动作图片，请你去看一看，学一学图片上的动作，想一想，什么时候做这个动作?(幼儿看图并模仿动作)

(4)结束：你看到学了什么动作?谁和她学了一样的'动作，谁来说说什么时候要握手?引出儿歌：欢迎欢迎握握手，我们一起来学一学

(5)谁和她学了不一样的动作，请你来表演一下(拍手、挥手动作)引出儿歌：真棒真棒拍拍手，再见再见挥挥手

4.完整儿歌表演

学着做个礼仪好宝宝，相信大家都会喜欢你，生活中的礼仪还有很多呢，现在我们先把今天学的这些礼仪看着图完整的做一做、说一说。

5.迁移经验讨论：

刚才老师说生活中的礼仪还有很多，那生活中还有什么地方也要讲礼貌、学礼仪?幼儿自由表达(如喝水要排队，滑滑梯要排队，走路要慢慢走，上下楼梯要靠右边走……

6.延伸活动：

在以后的娃娃家游戏时创设做客的情景，到客人家做客先要按门铃，见到主人要说什么?(你好)，娃娃家的主人要说什么?(欢迎光临)请进动作……

附儿歌：

我有一双小小手，要拉许多好朋友，你早你早弯弯腰，你好你好点点头，谢谢谢谢拱拱手，请进请进伸伸手，欢迎欢迎握握手，真棒真棒拍拍手，再见再见挥挥手，做个礼仪好宝宝。

备注：

为了避免活动的说教与枯燥乏味，考虑到动静交替的原则，我加了一点模仿动作的图片让幼儿看一看、学一学、做一做，不知是否合理，本次活动整体感觉是在幼儿的学说与学做中展开，大家看过后，有什么问题或是宝贵的好建议提出来哦!

幼儿园礼仪歌教案 篇3

幼儿园礼仪歌教案7篇

作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园礼仪歌教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园礼仪歌教案 篇4

一、现状分析：

小班幼儿入园一个多月以来，已初步适应幼儿园的生活，能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具，大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提醒下会擦嘴、漱口，基本能保持仪表整洁。经家庭调查，大部分幼儿在家里基本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌，但部分幼儿在家任性、骄横，表现出“一个小宝两个样”。需要家长配合老师，家园一致进行教育。

二、阶段目标：

1。幼儿在教师或成人的引导下，逐步学会控制自己的行为养成习惯。

2。同伴一起活动时，学习有礼貌的求助和会感谢他人的.帮助。

三、采取措施：

1。重视营造良好的环境氛围：环境因素对幼儿成长有巨大的教育潜力。在实施生态体验下的幼儿礼仪教育时，我们会充分挖掘和利用环境中的教育因素，营造良好的礼仪教育氛围。

2。文明礼仪教育渗透于幼儿的一日生活。生态体验下的幼儿礼仪教育纳入幼儿园各领域教育教学之中，将幼儿文明礼仪教育作为有目的、有计划实施幼儿素质教育的一种手段。

四、研究内容：

（一）交往礼仪

1、在成人的提醒下能向家长老师问早问好说再见。

2、学着主动向成人、同伴问早问好说再见。

3、学讲礼貌用语。

（二）就餐礼仪

1、学习正确使用餐具。

2、学习餐后擦嘴漱口。

（三）仪表仪态礼仪

1、在老师的帮助下，保持仪表整洁。

2、在老师的提醒下，不做不雅的动作。

幼儿园礼仪歌教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的幼儿园礼仪歌教案，仅供参考，大家一起来看看吧。