教研组工作计划

此篇文章教研组工作计划（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

教研组工作计划 篇1

一、指导思想

继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。在校长室、教导处的领导下以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真落实教育部《新课程标准》的实施要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，形成良好的教学效能辐射效应。进一步推进课堂教学的改革，认真总结新课程改革实施过程中形成的'经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。常规工作中，加强对本组教师学习共同体团队建设，青年教师的学科专长培养。依托教育科研课题研究，积极开展课堂教学研讨活动，积极推广和丰富的教育理念和教学方法，构建满足差异的课程体系，多纬度提高课堂教学质量与效益。

二、方法措施

1、强化常规管理

（1）加强政治学习、理论学习和技术技能，提高教师自身修养。

（2）认真学习艺术大纲的新标准，分析教材重难点，从而夯实教师教育理论基础。

（3）继续做好六认真工作，保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备，精心设计课堂教学环节，加强艺术体验，培养学生学习好习惯。

（4）开展多种形式的教科研活动，集体备课。

2、扎实教师素养

组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修，提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习、提高的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的开展教学工作。

教研组工作计划 篇2

一、指导思想：本学期，我校教研工作将以“优化课堂教学常规”为主题，在课堂教学、教师队伍建设、校本教研等方面加大研究力度，以促进我校教研工作深度发展，为教师营造良好的教研氛围，全面提高课堂教学水平及业务能力。

二、总体思路：围绕一个主题：优化课堂教学常规；针对两个方面：课题研究、常规教学；加强三个环节：课前说课、课堂教学、课后反馈。

三、具体工作：

（一）召开新学期教研工作会议，明确学期教研工作目标、任务、具体安排及要求。本学期开始，将在两个教研组中开展一次贯穿学期的教研方向讨论，同时形成意见，指导本学期教研工作。在本次会议上将就上学期质量监控情况向老师做分析，同时强调教学常规工作。

总体思路：围绕一个主题：优化课堂教学常规；针对两个方面：课题研究、常规教学；加强三个环节：课前说课、课堂教学、课后反馈。

（二）深化校本研修，营造书香校园。

1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习中共享，在共享中发展。

2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习作为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的'学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师群众学习，其它不定期学习；要求每位教师本学期至少读一本教育专著，写读书笔记和心得体会致少三千字以上。

3、开展听、评、说课等即时教研，搞好课例研讨，开展主题研讨。经常组织公开课、观摩课活动，做到课前有准备，课后有反思、有分析。每位教师都要参与，都要发言，都能够把新课程理念运用到教学实践中。

4、搞好先进经验的交流和学习。组织好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评选工作，要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。

（三）强化常规教学管理，夯实基础。

1、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际状况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

2、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制度，单元过关制度等。

3、搞好教师教案的观摩学习，推广先进经验，提高教师课前准备的业务潜力；搞好学生作业的评比，提高教师课后反思的业务潜力，整体提高教师的教学水平。

四、具体安排：

四月份

1.教研组长制定教研组工作计划。

2.各任课教师制定教学工作计划。

3.展开线上教学。

五月份

1.教学常规工作检查。

2.结合理论学习，各任课教师做好教学随笔及课后反思。

3.田垟教研组集体备课《海上日出》。

六月份

1.结合理论学习，各任课教师做好教学随笔及课后反思。

2.教学常规工作检查。

七月份

1.各任课教师结合教学反思进行提炼总结，形成论文或课题。

2.教学管理重点检查月，常规执行情况检查。

3.各任课教师制定期末复习计划、做好期末复习工作。

4.认真做好工作总结，进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。

教研组工作计划 篇3

20xx年本教研组以学校的工作计划和教科研计划为指导，以“教学、教研融为一体”为工作主线，继续加强数学教学的改革，注重改善学生的学习方式，以突出培养学生的创新意识和实践能力为重点来制定本学期的教研组活动计划。

一、工作思路及目标

1、认真学习并贯彻学校新学期工作思路和工作要点，促进“教学、教研融为一体”的实践与探索。

2、再读“课标”，继续深入钻研新教材，关注学生学习与生活的有机结合，力求以高质量和务实、创新的课堂教学促进教学质量的提升。

3、将每位老师获得的有效资源带入教研组，使教研组的每一位老师都充分享受成果的喜悦和资源的共享。注重教研组之间的横向和纵向合作和研究，建设可持续发展的教研组团体。

4、加强“课堂实效性”的研究，开展切实有效的研究，使探究式学习真正成为数学课堂的现实。

二、工作重点

学生方面：

1、通过课堂教学活动和数学课外活动进一步提高本年级学生学习数学兴趣和积极性。

2、加强学生的日常学习评定和数学竞赛活动，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

3、本年级学生进一步养成良好的作业与及时改错的习惯。

4、使本年级学生正确运用错题记录本，提高自己的纠错反思能力，提高学习效率。

教师方面：

1、继续营造并形成和而不同的教研组工作氛围，促进教师成长新的`跨越。

2、本组教师教学常规扎实有效、人人有提高。

3、提高本组教师理论学习水平和教学习作水平，力争人人有文章获奖或发表。

4、使本组教师课堂教学设计及实施水平能力在原有水平上有进一步提升。

5、加强本组的课题研究，提高教师和教研组的课题研究水平。

三、具体措施

（一）加强理论学习，更新教学观念，丰富自身内涵。

教研组研究和个人自学相结合。学习课改主要精神。数学学科教育改革行动纲领，数学课标。新课程标准外，我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍，从中汲取丰富的养料，并进行内化，人人做到手中有书。使自己的教育教学工作有一个理论的支撑。

（二）按时有效地开展教研组活动。

1、小教研活动：

定于周二下午第二、三节课学校不集体活动时组内自行组织小教研活动。在小教研活动中，要做好“传、帮、带”的工作，加强集体备课，共同研究讨论每一次活动内容的重、难点。突破重、难点的方法。练习题的设计。怎么有效地组织学生上课、知识的落实等。除了这一规定时间外，组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题，注重个人修改，充分做好课前准备工作。

2、大教研活动：

随着学校统一组织的教育活动进行学习活动，积极参与，认真思考，将别人的资源共享为自己的。

（三）丰富学生的数学知识，开展学生计算比赛的活动，通过活动促进学生计算能力的提高。

（四）学困生转化是教研组不容忽视的问题。

本学期初开展学困生状况分析，对学困生的情况进行仔细的分析和排查，认真制定转化措施和计划，因材施教，做到有针对性、时间落实、目标落实、人员落实、过程落实。建立学生个人档案，转化记录注意跟踪观察，注重实际转化效果。努力转化学困生，争取将优生率和及格率再提高一个台阶。

四、预期达到的效果

通过这个学期的共同努力提高本教研组教师的执教水平及学生的学习能力，提高课堂教学效率，将教学工作做实做有效，为学生的发展铺路搭桥，让我们的教学工作更好的为学生的学习服务，让优生的优势带动班级学习氛围，尽量让每一个后进生都有一定的进步。

教研组工作计划 篇4

指导思想：

围绕学校教学工作计划，本学期音美教研组的工作以课堂教学为根本，以提高教学质量为宗旨，以人为本、以学生发展为中心的意识，提高教学质量，注重教学过程，研究和反思课堂教学，求真务实，抓实、抓细、抓好音乐、美术教学工作，以课改的新理念提升音美教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作，使音美教研组工作有一个新的发展。

按上级有关部门的要求及学校的部署，认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作；积极做好学校艺术教育和艺术社团以及艺术竞赛的辅导工作，为学校的校园文化建设努力工作。

教研工作要点：

一、学习方面

1、组织学习音乐和美术新课程标准，学习有关课改的文件。

2、组织学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂音乐和美术课堂教学的方向。

3、学习和进一步贯彻学校要求的“五个有”的教学原则。

二、教学方面

1、认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理，认真上好课。努力实施音乐和美术新课标、新理念要求下的教学工作，深入地学习、研究新课标，钻研新教材，探索教学新方法，更新教育观念。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的进行改进课堂教学，求真务实。

2、加强音乐和美术课课堂教学的案例研究工作，使我校音乐和美术课教学逐渐步入适应新课程改革的科学轨道。

3、教研活动常规化，每两周开展一次，时间放在每周一的上午。加强备课研究，确保教学质量、扎实有效。经常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高课堂教学的质量，提升整个音美学科的教学质量，注重教案的设计与改进。

4、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课，多和外校的老师交流学习，提高自己的业务水平。第十三周由盛金鹏老师开设学署美术教学展示课。

5、积极参加教科研活动。每位教师都要认真总结自己的教学经验，把教学中的.成败得失记录下来，并整理成为文字档案，争取发表在有关学术刊物上。认真在网上填写好“课堂教学改进计划”。根据学校的要求，胡余阳老师应该每周写一篇课后教学反思，其他三位老师每学期写四篇课后教学反思。

6、认真参加各项教师业务培训工作，完成240的学习任务。积极参加区和学署的学科教研活动。

7、认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作。各位教师要落实好学校的

各项有关工作计划，做好各种教学资料的整理、归档工作。胡余阳、盛金鹏两位担任高中教学的老师，要做好专家听课的准备工作。其他二位初中教师也要做好相应的教学工作。

8、积极开展艺术拓展课和探究课的教学，音美教师每个人都要根据自己的特长，开设相应的拓展课和探究课。已经编写的我校校本教材《中国花鸟画》，由盛金鹏老师在预备年级学生中实施教学。

三、其他工作

1、为了保持我校的艺术特色学校的荣誉，我们准备继续开展中国画特色教学，并且在舞蹈教学方面也要再努力，争取使舞蹈项目也要评上区特色。为此，我们要扎实开展音乐和美术社团以及兴趣小组的活动，使我校的艺术特色更上一个台阶。要做好各项艺术竞赛的辅导工作，辅导学生参加各项艺术比赛，力争佳绩，展现风采。本学期计划开展以下艺术社团：

1、学校舞蹈队（由胡余阳老师负责）初一年级学生为主

2、学校合唱队（由钟梅老师负责）预备年级学生为主

3、动漫画小组（由江毅老师负责）初二年级学生为主

4、中国画小组

（一）（由盛金鹏老师负责）预备年级学生

中国画小组

（二）（由盛金鹏老师负责）高一年级学生

2、做好“国庆六十周年”文艺演出的辅导工作。本学期是建国六十周年大庆，学校计划要搞大型的艺术庆祝活动，本学期音乐和美术的老师要做好各项准备和辅导工作。

3、管理和使用好两只艺术专用教室。每位教师都要做好器材的保管工作，要教育学生爱护学校财物，组织好学生清洁卫生工作。要确保电脑、桌椅、教学设备的正常使用。做好专用教室的财产和使用情况的登记工作。

教研组工作计划 篇5

一、 指导思想

加大课程研究的力度，加强教研和科研相结合，以教研为载体，以科研为先导，聚焦“课程统整”，优化“统整指南”，促进我们综合组全体教师“实施课程统整，推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

二、基本情况分析

本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。

三、调动教研组成员开展教学教研工作

1、组织本教研成员积极参加县局举办的各种各类学习，只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的，我们都将动员积极参与。

2、让青年教师多锻炼，一是互相学习听课、评课;二是学习有关资料杂志，吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合，引导大家互相学习。

3、开展多种形式的实践活动

(1)美术方面，在全校范围内由王进东老师主持开展书画展，让全体学生参与，各班评选出优秀作品，集中到校再评出作品中的精华，张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习。

(2)音乐方面，由王林莉、王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛，由各班选送歌手参加校比赛，并进行评比，评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比赛。

(3)体育方面，由钟哲明、王世阳、王大林老师抓好各班的.广播操训练工作，在全校范围内选拔人员组织体操队，一起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训练篮球队，同时组建校乒乓球队，以兴趣活动的形式进行。

(4)杨光老师抓好对学生的思想品德教育。王秋花老师开 展学校的电脑培训工作。王太义老师抓好对学生英语的辅导。

四、以校本教研为主要的教学教研实践

在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下：

1、九月上旬以组织学习新课程标准的理论为主。综合组各成员互相探讨交流。

2、九月中旬至十月下旬钟哲明、王世阳、王大林老师分别《体育》方面的工作，特别是广播操课后训练工作，以及参加比赛。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课，展开研讨。王林莉、王馨凌老师抓好音乐、舞蹈方面的训练工作。欢迎本校有关老师前往指导。或随堂听课、评课，展开研讨。

3、十一月至十二月上旬由王进东、杨光老师分别上美术、品德公开课，请本校有关老师前往听课、评课，展开研讨。并抓好学校里各项美术工作，欢迎各位老师前往指导。

五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结，把成功的经验给予推广继续，从失败与不足中吸取教训，力争使本教研组的教研工作搞得更好。

教研组工作计划 篇6

本学期数学教研组的活动，认真贯彻执行国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，更新教育教学观念，全面推进素质教育。立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，教师要注意改变的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。结合我学区的实际情况计划做到如下几点：

一、加强理论学习，更新观念，提高素质。

加强理论学习，适应课程改革需求，根据课程改革对数学学科的'要求，强化学习时间。鼓励教师以自学为主，本学期将重点组织数学教师学习《数学课程标准》、观看教学观摩课录相，学习理论专著和报刊杂志上的经验文章，不断更新教育教学理念，以适应课程改革的需求，指导教学实践。

二、做好学校的常规管理，扎实各项工作。

课堂教学是落实教学改革的主渠道、主阵地，扎实而有效地课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。每位教师要认真地备好、上好每一堂课，向40分钟要质量。深入、扎实开展课题研究，要把课题研究与课堂教学有机的整合起来；以课题促课堂教学，提高课堂教学的效率。使学生们能“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的一篇数学；不同的人在数学上得到不同的发展”。不断总结反思，坚持每周至少写好一篇教学反思，每学期一篇优秀教学案例，全面推进基础教育课程改革。

教师要认真，精心设计作业，要求学生作业要规范，学生作业要整洁。教师要及时地、认真地批改学生作业，监督学生及时地订正作业，对学困要及时地辅导，及时补缺补漏；作业及时评讲。评选优秀作业；合理地评价学习，做到培优补差，使每个学生得到不同程度的发展，注意激励学生学习的积极性。

三、开展丰富多彩的教学活动，活跃校园气氛。

老师要积极参加各级组织的教研活动， 为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学效益。发挥学科带头人的引领的作用，教研组有计划地按排公开课。开展青年教师比武和优质课评比。丰富教师的数学教学生活。

四、主要工作安排九月份：

1、制定并通过教研组工作计划。

2、制定各年级数学教学计划。

3、学习《数学课程标准》。

4、进行教案检查。

十月份：

1、数学有效教学集体备课。

2、数学集体备课研讨示范课。

十一月份：

1、期中考试，质量分析。

3、优秀作业展览。

十二月份：

1、一、二年级语数合卷比赛。

2、三，四，五，六年级语数合卷比赛。

一月份：

1、期末复习

2、期末考试，质量分析。

3、教案检查。

4、案例、课后反思等收集、交流。

5、教研组工作总结。