秋季保育工作计划
此篇文章秋季保育工作计划(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
秋季保育工作计划 篇1
一、工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
二、教育目标
(一)健康领域
1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。
(二)语言领域
1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的`名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
(四)科学领域
1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域
1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
(六)家园共育
1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。
5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
秋季保育工作计划 篇2
一、指导思想
新园,新貌,新的一学期又开学了。今年十二月份,我园将完成-市示范幼儿园的创建工作,这就意味着我园的卫生保健水平要不断的提高,卫生保健资料要不断的健全与改善。我园的卫生保健工作将以此为动力,全面提高园所保教质量,不断提升保教人员素养,为培养富有个性健康发展的幼儿而不断的努力。
二、工作重点
(一)每天卫生保健工作
1.晨检
一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;
二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;
三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;
四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;
2.每日服药记录与观察记录
认真做好每日的服药记录与观察记录工作,并把服药观察记录分发到相应的班级,有助于教师观察该幼儿的身体状况,发现问题,及时向保健老师汇报。
保健老师做好每天的观察记录工作,有身体不适的幼儿及时填写好观察记录,并做好复查工作,定时到班级中观察该幼儿的身体状况,有无发烧现象等。
3.幼儿出勤登记
督促教师使用好点名册,保健老师做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或用家校路路通的方式与家长联系;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。
4.每天检查各班级生活用品(肥皂、拖把等)的摆放情况,特别是8.4消毒液的摆放情况,若发现问题,及时处理并纠正,以确保幼儿个人卫生和安全。
5.每天2—3次检查食堂,其内容包括:检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒;对于做出的成品菜,进行严格验收,每种菜经保健老师严格验收,确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。
6.每天检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。
7.每天检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。
8.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。
9.配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的导护工作。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。
10.整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。
11.每天放学后督促保育员打开消毒灯,做到“人走开灯”的习惯,并督促保育员做好班级消毒灯的.记录工作。
(二)每周卫生保健工作
1.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,在制定的时候尽量做到一个月不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。
2.每周检查大型玩具一次,并对园内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。
3.每周一是全园的卫生打扫日,组织保育员对各班班级、卫生间、阳台、教室内物品等进行清扫,行政人员负责检查工作。
4.每周五是全园的卫生消毒日,组织保育员对班级积木、玩具、保温桶内胆等进行消毒。
5.每周做好周报表的上报工作和周计划的撰写工作。
6.每周更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。
7.保健老师做好本周各类资料的统计工作,并整理好存档。
(三)每月卫生保健工作
1.每周对教室卫生进行抽查,每月将检查结果及时反馈在校园网站上,对于出现的问题及时解决,并督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。
2.每月对个案幼儿进行身高、体重的测量工作。提醒教师对体弱儿加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。
对于营养不良及贫血的幼儿要求家园一致,纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。
3.督促并配合带班老师进行幼儿位置调换,检查幼儿盖、垫被清洁情况,督促家长每半月清洗被子一次。
4.每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整工作。
5.组织并每月召开一次膳食委员会,让家长更充分的了解幼儿园的膳食情况。
6.每月参加保健老师例会一次。
7.每月按时对保育员进行培训,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务
8.每月按时填写并上报月报表。
9.每月进行一次安全演练,增强幼儿的安全意识。
秋季保育工作计划 篇3
新学期开始了,本学期气候慢慢变冷了,为了保障我园教学及保育工作顺利进行,提高工作效率,讲究工作方法为重点,迅速提高我园保育员的思想素质,为了实现这一目标,我计划如下:
一、疾病预防
本学期气候慢慢变冷了,是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发期,为了使我园幼儿身体健康,防止疾病的侵害,做好防寒及传染病的预防工作。
1、严格执行晨检工作
各班必须加强晨检力度,做到“一摸、二看、三查、四问”注意低热或发热幼儿,认真观察幼儿的动向,做到及早发现及早解决的问题。
2、执行全天观察与午检工作
班主任及保育员应多注意观察幼儿的面色、精神状况、饮食状况等,及时把幼儿在园情况反映给家长。
二、日常工作
1、起床:由于本学期气候凉,幼儿起床时应把窗户关好,等幼儿穿好衣服再把门窗打开,
不要让幼儿光着脚在地上走动,以免寒从脚起。
2、早、午、晚餐
幼儿正处于身体迅速发展的时期,对营养的需要量很大,保证营养均衡,注意饮食的色、香、味,从而引起幼儿的兴趣让幼儿喜欢吃。
①培养幼儿良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话;
②教会孩子正确的`使用餐具,养成文明的进餐习惯;
③培养幼儿进行自我服务和为他人服务的习惯,教育孩子有良好的生活技能,如:摆放餐具、椅子等;
④利用进餐的机会对幼儿进行有关知识的教育和品德教育,如:每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程,使孩子知道它们是来之不易的,懂得农民伯伯劳动的辛苦,知道爱惜粮食和尊重别人的劳动成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以帮助幼儿很快地恢复身体各器官的工作能力,重新以充沛的体力和精力投入到活动中云,应做到以下几点:
①保证幼儿有充足的睡眠时间。卧室的布置要保持温馨和谐和安静的气氛,空气要保持新鲜,注意开窗通风;
②培养幼儿良好的睡眠习惯,要教孩子正确的睡姿(右侧卧或仰卧)养成良好的睡眠习惯。
三、卫生消毒工作
1、搞好班级环境卫生,注意清除死角,严格执行消毒制度,定期或不定期地对全园进行检查,营造优质环境让幼儿在我园健康成长。
2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录,对幼儿带药来的,喂药情况及记录。
3、加强对新人的培训。
秋季保育工作计划 篇4
新学期开始了,我担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的`依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律。
让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
秋季保育工作计划 篇5
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。
5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
二、培养幼儿互帮互助的良好品质。做到保教结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。
三、加强幼儿的户外活动,是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的'体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。
四、加强幼儿安全意识,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。
五、明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁。
六、强化安全意识,确保幼儿安全。
认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。
秋季保育工作计划 篇6
秋季教学工作开始了,学前班的孩子们又换了一批新面孔,在这学期近五个月的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作,努力提高学生的思想品德,努力培养他们的良好学习生活习惯,为下学期更好地学习和生活垫下良好的基础。
一、班级基本情况
学前班共有56名学生,其中男生30人,女生26人。因为本班少数民族居多,他们也没有读过小班、中班,所以班级情况比较复杂,学习能力、生活能力参差不齐。学生的表达能力较弱,有极个别孩子比较较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。
二、班级工作目标:
1、抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、加强一日教学活动。
3、确保幼儿安全,优化班级一日生活。
4、加强与家长的联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
5、加强自身的学习,提高自身的业务素质。
三、工作要点
1、常规教育
学前班才刚入学,有许多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位,随便讲话,坐不住等情况时有发生。根据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规:
(1)上课不讲小话,有问题问之前先举手。
(2)上课不在教室乱跑。
(3)改作业、接水喝、打饭要排队。
(4)不把零食带进教室,上课不可以吃东西。
(5)不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾,打扫卫生要勤快,物品要摆放整齐等。
常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应学校生活,并且产生安全感。
2、学生工作
关注孩子的举动,心理变化,身体状况,及时做好沟通,与孩子亲近,让孩子热爱老师,依赖老师,同时又听从老师安排。
3、家长工作
与家长沟通,给孩子一个客观评价,力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,让家长配合学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为,要与家长进行深入沟通,做好保育工作,认真上课,让家长对学校放心。
4、班级管理
营造健康向上的.班风。制定班级公约、形成良好班风。
5、狠抓安全教育和安全管理
学前班孩子年龄偏小,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳,活动空间几乎为零,校门外是一条路,过往车辆较多,存在很多安全隐患,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子经常强调。高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故,做好日常保健工作,保证学生健康成长
6、建立起健全的学生信息网
备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。
四、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施。
2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备。
3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
4、安全教育常抓不懈,每天强调。
5、坚持卫生工作,坚持每天查。
总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!