三好学生竞选演讲稿
此篇文章三好学生竞选演讲稿(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
三好学生竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,五年级二班的学习委员,一个学习努力、性格开朗坚强的女生。
这天,我竞选区三好学生,首先我介绍一下自我的状况。
我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰,用心向老师、家长请教,和同学一齐学习和交流,把难题一一踩在脚下。今年,我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时光我也加强锻炼,体育成绩大幅度提高,顺利透过了体育抽测。我用心参加课外兴趣小组活动,并且参加了计算机、航模比赛,都获得了好成绩。另外,我还爱好轮滑等运动,平时阅读超多课外读物,拓展视野。我还建立了自我的博客,和他人交流学习心得。
我热爱班级,十分崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责,用心帮忙学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理,为老师和同学们做好服务。我用心参与学校和班级的活动。体育节上,我担任了班级方队的护旗手,走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞,经过艰苦的训练,顺利完成了演出。参加艺术节及校庆典演出,我理解了一次灵魂的洗礼,为国家和党的奋斗而激动,为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家,热爱今典小学,热爱我的老师和同学。
我已经连续获得了校“好学生”称号,参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高,都离不开老师的帮忙和同学们的支持!
这天,我很高兴竞争“区三好学生”,我会认真对待同学们的支持和帮忙,欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后,我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自我,做到德智体美全面发展。
尊敬的老师、亲爱的同学们,请相信我、支持我,把神圣的一票投给我!
多谢!
三好学生竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。记得有位老师说过这样一句话:"一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。"今天我就凭着自己的自信站在这里竞选三好学生,所以希望老师和同学们也相信我,投我神圣的一票。
做一个合格的、出色的三好学生,我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手发言,我成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。我认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手。我对自己的工作认真负责,有着一股执著的热情,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。
我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的,最有责任心的。请老师,同学们相信我,支持我。
谢谢大家!
三好学生竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是吕铮。今天,很荣幸能够站在这里参加区级三好学生竞选,非常感谢大家给予我这个机会,来展示自己。我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助。在五年级四班这个美丽、温馨的大家庭里,在老师和同学们的帮助下,我逐渐成长为一个德智体美劳全面发展的少年。我会以此为动力,锻炼和提高自己的能力。
我有很多业余爱好,比如跆拳道、游泳、轮滑、写作等。课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平,获得了学校的`现场作文一等奖。
假如我竞选上了区级三好学生,我会致力于自身素质进一步完善自己,我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生,我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做老师的小帮手,做同学们的好伙伴。
假如我没有被选上,我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家!
三好学生竞选演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是五一班的洪子骁,今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生的竞选,心情无比激动,回想往事,感慨万千,展望未来,信心百倍。新一轮区三好学生的竞选,我相信自己是非常合适的人选。
其一,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。
其二,我的工作能力强,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富的工作和管理经验。我认真负责,热情执着,并深深的爱着我们的这个大家庭;我的集体责任感很强,记得上次跳绳比赛,由于我身体原因,我妈妈不让我参加比赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才终于勉强答应了,后来由于我们班同学共同的努力拼搏,我们班获得了全年级第一名的好成绩。
其三,我的学习成绩连年优秀,在班上一直名列前茅,去年参加全国奥数竞赛,获得了铜奖,小学五年来年年被评为“三好学生”。
其四,我有许多兴趣爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。五年来,在老师的辛勤培育下,我获得了长足的进步。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。
假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己的动力,我会以更加坚强、乐观的心态面对未来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园熠熠生辉。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,相信我!请为我投上神圣的一票吧!今天你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!!
再一次感谢大家!!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是邱禹程,随着新一年三好学生评选的到来,我的心情也如春天的小树发了芽。在老师们辛勤的培养和教育下,能站在这竞选三好学生的舞台上,我感到非常高兴和激动!
我是一个活泼开朗、做事认真的男孩。我上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,并及时预习和复习,养成了良好的学习习惯。我学习扎实,成绩稳定,各科成绩在班上都比较优秀。
我团结同学,关心同学,热爱劳动,热爱班集体。是同学们的好朋友,是老师的小助手。凡是老师交给我的任务,我一定会认真地完成,尽自己最大的努力去协助老师工作。只要同学们有需要帮助的,我总会在第一时间向他们提供力所能及的帮助。
此外,我还比较喜欢运动。跑步、跳绳、羽毛球和轮滑都是我喜爱的运动。台拳道我已经取得了黑带。我喜欢音乐,喜欢唱歌。作为业余爱好,没事的时候我也学习吹萨克斯。二年级的时候我还被评选为咱班、咱校的三好生和文明学生。
在成长的道路上,我深知自己还存在很多的缺点和不足。在今后的学习中,我一定更加严格要求自己,更加勤奋地学习,更加努力地参与到班级日常生活中,更好的成为大家的知心朋友。我一定不辜负老师和同学们对我的期望!最后深深感谢老师和同学们对我的信任和支持,请大家为我投上神圣的一票!
谢谢!
三好学生竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是张怡荷。记得有位老师说过这样一句话:"一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。"今天我就凭着自己的自信站在这里竞选三好学生,所以希望老师和同学们也相信我,投我神圣的一票。
做一个合格的、优秀的三好学生,我想首先要思想好、学习好、身体好。在学校生活中我一直用《小学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,积极举手发言,我成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。我认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手。上学期,在老师们的信任下,我担任了三个学科的学科小组长,认认真真的协助老师做好教学的辅助工作。我写的,画的画都很漂亮,凭着这个特长,我还进入了板报组,在学校开展的"大手拉小手"活动中,我帮助低年级的同学做板报,受到年级老师的一致好评,为我们班争得了荣誉。我身体好,各项体育都达标,我还会滑板,轮滑等体育技能。我干工作不怕苦不怕累,在去年冬天,为了配合学校每天早晨入校前的测体温,我每天都冒着严寒,很早的到学校值勤。我很高兴能替老师,为同学们,多做一些工作。我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我的画多次在全国的少儿艺术展评中获奖。我热爱劳动,每一次的劳动活动中,我都很积极。而最普通的值日,我也总是等所有的工作都完成了,才最后一个离开。
我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的,最有责任心的。请老师,同学们相信我,支持我。
高中三好学生竞选演讲稿三好学生竞选演讲稿范文(2)|返回目录
xxx同学凭自己的优秀表现,这次很荣幸能够有机会作为“区三好”学生候选人,自踏入亭林中学以来,她坚持以自己良好的心态和明确的目标,做好每一件可能做好的事情,争取做好每一件想做的事情,走好脚下每一步路。
事实证明,她无疑是正确的。学校在不断地发展与进步,正以良好和崭新的面貌展现亭中的风采,她用实际行动借助亭中这个“巨人的肩膀”仰望和实现自己的理想。
首先在学习上,她把学习方法放在首位,这与她的成绩总能稳定地位居年级前列紧密相连。任何一个同学如果学习方法不对,再怎么废寝忘食,发奋图强,也是徒劳之举,到头来发现自己的付出与成果不成正比后,就会对学习失去信心和动力。这样的情况并不少见,同样也发生在她的身上。她和许多女同学一样,在看到自己的付出得不到回报后急得掉眼泪,但她没有就此放弃。哭过以后,过去的一切都过去了,人总要往前看,历史总要向前发展,接下来要做的也是必须要做的是寻找出为什么学习不见效果的原因,也就是学习方法的问题,学习方法包括上课四十分钟的听讲,时间的合理运用,思考题目的方法等。现在很多同学为了多学得一点东西进行另外的补课,这是值得肯定的,便也有很多同学因此而无瑕顾及学校课堂上所讲的内容,忽视了其重要性。因此,她觉得,补课是基于本校课堂知识的有效方法。在数学上,她深知“宁可少做一百题,也不能不做做过还不会的题”的思想,可见订正错题是多么的重要。这就像老师布置作业一样,宁可少发一张试卷,也须把做过的作业仔细评讲。在英语上,单词无疑是重中之重,是一切的根基,只有通过大量的新闻记者理解加强记忆,或者,通过《词汇手册》每一个单词下面的例句加深印象,但是最重要的一点,还是要反复背,所谓熟能生巧,就像历史一样,只有把知识点理清楚了,才能形成一定的思维模式,才能灵活运用,英语写作中也不会“为赋新词强说愁”。再说说时间的安排上,她把一些记忆背诵的东西放在早上背诵,晚上主要安排纯粹的手头作业,当然也包括课外的参考书上的作业,对于高三的学习,每天晚上保证八个小时的睡眠几乎是不大可能,这往往会导致第二天上课效率低下,对于这样一个问题,她觉得晚上仍就要保证充分的时间学习,保证在学校课间的时间加强休息,如果一节课下来,觉得很累很疲劳,那么就马上休息,不管作业有多少要做,因为这才能为下一节课的效率作保证,还有中午的时候一定要挤出十分至十五分钟小睡一会,这样会事半功倍,劳逸结合。
此外,在学校生活中,她和同学互帮互助,和睦相处,在自己深知为人处事的道理后,督促同学们的言行和相处,力图使自己的班级和谐相融,甚至患难与共。尤其在学习上,作为学习委员的她,乐意为同学们排忧解难,因为这样不但为同学们解决了困难,也展现了自己的能力。在学校“理解教育“的大背景下,她学会了理解同学、理解老师,更学会了理解自己的父母,这是她学习的动力,在父母的支持下,她始终觉得学习不是一件枯燥的事,即使是高三的生活。相反,她总得能善于发现与同学相处的乐趣,喜欢和谈论有关学习、生活,快乐的事,不快乐的事,这不仅是紧张生活的调味剂,更拉近了同学间的距离。
在所剩的时间里,相信她的努力和表现,会得到充分的肯定。