读卖火柴的小女孩有感
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读卖火柴的小女孩有感 篇1
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话,虽然只是童话,但反映却是冷酷的现实世界,那时的丹麦,那时的资本主义国家,都是那样一种社会状况,人情冷漠,穷人没有活路,幸福生活只存在于火柴一样的光焰中,如电光石火,转瞬即逝,而且不过是美妙的`幻想罢了。
童话的创作时间是1846年,距今174年了,从我自身的感知中,人类的文明有了极大提高,对于丹麦并不了解,但是对于我们国家,人们的素质真的变化很大,不可同日而语了。
她升到了天堂,与心爱的奶奶相会了
童话中,可怜的小女孩穿着两只不合脚的大拖鞋,她过马路的时候,奔驰的马车掠过,吓得她把一只鞋都跑丢了。
大家看到了,那时街道上跑得还是马车,恐怕速度还是慢一点的,如果换作现在的汽车,是不是对于这个穷苦小女孩,就可以视如草芥一般,直接飞驰而过呢?也许吧,在那样的时代,在那样的社会,也许真的是这样的冷漠无情。
第二天早晨,她含着笑躺在冰天雪地里
不过,现在我们过马路可是安全多了,因为汽车懂得礼让行人,看过有人过马路,它们就缓缓的行。有的司机更友好,干脆停了下来,还探出头来,冲行人摆摆手,示意大家先行。这虽然是一件小事,可正是小事,更能代表人们的基本素质,说明我们中国人文明程度是可以竖起大拇指点赞的了。
愿《卖火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童话里吧,让人类的世界永远不会再有这些悲情的事情发生。
读卖火柴的小女孩有感 篇2
160多年前的12月25日早上,在丹麦某城市的一个墙角下,坐着一个小女孩,他两腮通红,嘴上带着微笑,她在旧年的大年夜冻死了。手里捏着一把烧过的火柴梗。伟大的丹麦童话作家安徒生爷爷,收到了一个朋友寄的一封信,信里附着三幅图,爷爷选择了手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的这一幅图画,写了一篇童话——《卖火柴的小女孩》。
安徒生爷爷神奇地想象着小女孩临死前的惨烈。小女孩因为没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她不敢回家。在饥饿和寒冷的苦境中,她坐在了高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。……最后,她划着整把火柴,跟着心爱的奶奶,在黑暗的大年夜里,飞向一个“没有饥饿、没有寒冷的'世界”。
我对那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可怜这个小女孩在旧的社会制度下所遭受的深重苦难。我们生活在制度优越的社会里,穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,这样的生活多么幸福呀!
我们作为新世纪的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒适的学习和生活环境,努力学习科学文化知识,用自己的实际行动回报我们伟大的祖国。在二十一世纪的建设中,为祖国的建设添砖加瓦,把祖国建设得更加繁荣昌盛。
读卖火柴的小女孩有感 篇3
我看了《卖火柴的小女孩》这本书我感触良多,穷人的日子真是很艰苦啊!这本书的主人公——小女孩,为了糊口,整天东奔西跑。在天寒地冻的冬天里,外面下着鹅毛大雪,她还要在外面颠沛流离,两餐也吃不饱,全身冻得发抖,手脚麻木。她多渴望像其他的小朋友一样,在温暖的屋子里和爸爸、妈妈一边烤火、一边吃着美味的圣诞晚餐,还有一棵圣诞树,树上挂满了小礼物,树顶上有一颗明亮的星星。她越想越冷,越想越饿,于是她擦亮了第一根火柴,看见了满桌丰富又美味的佳肴,火柴很快地燃烧完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在温暖的屋子里唱歌、跳舞,不久火柴烧完了。她擦亮了第三根火柴,她这次和外祖母一起飘到了一个很远的地方。
看了这本书,我觉得小女孩很悲惨,相比我们现在的美好日子,在父母、老师的关爱下快乐成长。在学校,我读书、唱歌、画画、做游戏,还有一大群小伙伴一起玩耍。在家里,我有父母,长辈们的.怜爱疼惜,供书教学,有漂亮的衣服,舒适的家,热天有空调,冬天有温暖的棉袄,我多幸福啊!我一定会勤奋读书、好好学习,报答父母对我的关爱,在社会上成为一个有贡献的人。
读卖火柴的小女孩有感 篇4
在除夕当天,下着大雪。一个小女孩在街上卖火柴,可是没有一个人买她的火柴,大家只顾着做自己的事。中午了,没有卖出一根火柴的小女孩仍然在叫卖火柴。突然,一辆马车冲过来,差点把小女孩撞到,小女孩也因此丢失了唯一的一双鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因为没有卖出去一根火柴,也不想回家,家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在转弯处的墙脚缩成一团,也许这样会暖和点。
为了让自己更加暖和,她点燃了一根火柴,看见了可以温暖身体的火炉,可刚要将脚伸过去取暖时,火柴灭了火炉也消失了。小女孩又点燃第二根、第三根……依次出现了烤鹅、圣诞树……可最后它们都消失了。小女孩继续点燃火柴,出现了她日思夜想的奶奶,小女孩为了留住奶奶,她点燃了所有的火柴,让奶奶带她去没有饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方,最后,小女孩带着微笑和奶奶一起飞走了。
读到这,我的脑海里出现了许多疑问?卖火柴的小女孩在街边卖火柴,街边的人很多,但是都没有理睬小女孩。我就想问:为什么街边的人都不理她?为什么没有人买她的`火柴?为什么没有人给她一点吃的?为什么没有人向她伸出援助之手?这些问题值得我们去深思!
让我触动最深的是:当小女孩点燃第二根火柴时,小女孩看到了丰盛的饭菜,还有那只向她跑来的烤鹅,当小女孩刚要抓住烤鹅时,火柴灭了,她碰到的只是冰冷的墙壁。此时的小女孩肯定十分着急,可是那又能怎么办,那些都只是幻想而已,小女孩为什么会看到烤鹅呢?因为她实在是太饥饿了。想到这,我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我们这个时代,会不会和我一样,幸福的生活着……
火柴是火柴吗?不是。火柴是美好、是幸福、是梦想。火柴的拥有者是所有幸福的人,希望那些拥有火柴的人能够去帮助那些没有的火柴的人点燃梦想。
读卖火柴的小女孩有感 篇5
我读了《卖火柴的小女孩》这篇课文之后,感受到了沙皇专制度下穷人的悲惨生活。这篇课文揭露了资本主义的罪恶,正是因为这个原因,使我感触到资本主义的社会,只要是穷人,就无法在这个世上生活。因此,我对我现在的幸福生活感到欣慰。
学过这篇课文,每当我想到小女孩的悲惨生活,就会想到,还有多少人和她一样,他们正在等待着有好心人来解救他们。我们应该为现在的生活感到骄傲。
虽然小女孩家境贫穷,但是,她有对未来的美好憧憬,也因为如此,她在死去的`时候没有留下遗憾,因为她知道,自己即将和奶奶过上幸福的生活,我相信,只要有梦想,就一定能够实现梦想。
这篇课文告诉了我们一个道理:“梦想是人生最重要的一样东西,没有了梦想就不会有幸福,更不会有快乐。我每当想起自己的梦想,就会进入梦想般的世界,但这个世界不是真的,所以我很快会回到现实的生活当中,但是那一刻,我会感到无比幸福,无比快乐。
这篇短文中曾多次写道,小女孩的几个梦想,这个小女孩死后,我相信她一定会过上幸福的生活,她一定会和自己的奶奶共同度过美好快乐时光,这也许就是小女孩应该的到的吧!
我相信,我们每个人的梦想,都会有实现的时候。