《我要做好孩子》读后感
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《我要做好孩子》读后感 篇1
在暑假里,我的妈妈给我买了一本黄蓓佳的作品——《我要做好孩子》。
这本书的作者写了一个女孩,她就是金铃。她是一个在新华街小学上学的六年级学生。她身高155米,体重50公斤,是个标准的重量级选手。她最大的特点是跟谁都能够“自来熟”,不论男女老少还是尊卑贵贱,她都能搭上话,聊得上共同的'话题,还时不时把对方逗得哈哈大笑。这就是我们的主人公,也是我最喜欢的人。我印象最深的是《好孩子,坏孩子》的故事。这件事讲述了金铃去刑老师那里补习,后来张灵灵,李小娟,胡梅和刘娅如打假,老师问于胖儿,于胖儿说是金铃打假,也有尚海。老师惩罚了他们,后来他们洗脱罪名的故事。从中我明白了:好学生不一定要看成绩。100分再多,三好学生奖状再多,被表扬再多次,但人格,心灵是0分,这些都是假的。好学生也要看人格和心灵,只要不及格,都不算好学生!
她也有其他优点,如:爱护小动物,勇敢,作文写得好,善良等,她很会感恩。有一次,她当家理财,知道了赚钱多不容易。这让我很佩服金铃。
我要像金铃一样,争取做一个省心,成绩好和人格好的好孩子。
《我要做好孩子》读后感 篇2
暑假里,我找到了一本很好看的书,名叫《我要做好孩子》。
这是黄蓓佳的一部小说,书中的主人公金玲是一个人见人爱的可爱小女孩,胖嘟嘟的小脸蛋儿更是讨人喜爱,同时金铃还是一个勇敢而且善良的好孩子。有一次,金玲在放学的路上看见了正在哭的辛辛,原来辛辛的爷爷得脑中风去世了,她爸爸妈妈离婚了,谁也不肯收养辛辛,还是金玲收养了她,后来辛辛被送到了姥姥家,金玲还是常常去看她。还有一次,金玲不小心在跑步的时候绊了李林一下,结果李林的腿骨折了,为了交出李林生病的3000元,把自己心爱的小手表20元卖了!
书中还有一些人物让我印象深刻:机灵的尚海、霸道的倪志伟、活泼善良的杨小丽、和蔼的邢老师、干事情认真又有些傻气的爸爸金亦鸣、时刻惦记着女儿成绩的妈妈赵卉紫……
金玲的生活是美好的.,金玲的家庭式幸福的,金玲的童年时快乐的,金玲的学习生活是丰富多彩的!读完了这本书,我明白了一个道理:要做一个好孩子,不但要学习好,还要做一个勇敢、善良、孝顺的好孩子。
《我要做好孩子》读后感 篇3
《我要做个好孩子》这本书是一部适合少年儿童和家长共同阅读的成长小说。读了这本书。我感触很深、受益匪浅。
我特别喜欢书中的小主人公——金铃。她机敏、善良、正直、天真。特别是文中她把可怜的小妹妹领回家来,并且很用心地照顾她。这让我感动地都流泪了,也很惭愧,因为在生活中我还是个离不开妈妈的`懒小孩。今后我一定要像金铃学习自强自立。
读完这本书 ,我 还 发现小主人公和我有很多相似之处。她为了做个让妈妈、老师满意的“好孩子”做了很多努力,但为了保留心中那份天真、纯洁,也和妈妈、老师做了许多“抗争”。我也是这样,妈妈让我做课外题,我不愿做,就偷偷把题放到妹妹的书包里,故意说找不到了。结果气的妈妈又买来一大堆。
看到小主人公最后通过努力,充满信心地走进升学考试的考场……我真的很佩服她。在今后的学习中,我一定向她学习改掉坏毛病,通过自己的努力和汗水,争取做个“好孩子”。我相信,我一定能做到。
《我要做好孩子》读后感 篇4
《我要做好孩子》这个作品着力刻画了的六年级小学生金玲,是我们似曾相识而又很有个性特点的一个普通女孩,她想是生活在我们周围的那群系着红领巾背着沉重书包的高小生中的一个。
金玲面对着做不完的作业,没完没了的考试,过于看重分数和名次的老师和家长,以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等,都是当代小学生的共同命运,她体能上、精神上承受着负担、压力,可说是烙有鲜明的时代印记。
作者紧紧抓住金玲那大大咧咧、天真烂漫的性格与一味追求高分、升学率的教育环境之间的矛盾,和她那比上不足比下有余的平平表现与家长、老师过高的期望之间的矛盾来编写故事情节,并从矛盾中突出展现主人公事与愿违的苦恼和不被大人理解、看重的委屈,揭示出她那单纯而有复杂的内心世界。
当我听到金玲不堪重负的'发出“老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物太委屈了!而我就是那可怜的老鼠。”“做人有什么意思啊?除了学习还是学习,一点点快乐都没有,还不如做一只毛毛虫呢?”沉重的书包压弯了孩子的肩膀,而且压迫着他们的整个心灵。
我读完了这本书,想为金玲说出他们的心里话,宣泄她内心的苦涩,愤懑的情感而得到满足。
《我要做好孩子》读后感 篇5
暑假里,我看了一本书,叫《我要做好孩子》。这本书是老师推荐的,然后妈妈给我买的,我一拿到这本书,心里很高兴:这个暑假我又有一个好朋友了。
这本书的作者是黄蓓佳,主要讲了一个叫金铃的小女孩的成长故事。有发生在学校里的,也有发生在家里的。比如发生在学校里的意外事件,金铃爸爸大鱼的故事,一次狼狈的模拟考试,金铃养蚕的故事……这些故事表的很好笑,有的让人难过,有的让人快乐……其中,最让我难忘的`是《爸爸的大鱼》。
这个故事主要讲了:金铃在家里做作业,听见有门铃声。她去开门,站在门口惊呆了:门口躺着一条大鱼,比金铃还长。这时,一个陌生的声音从大鱼的身后传来:“请问这是金老师家吗?”金铃妈妈说:“是。”然后走出来两个小伙子,他们把大鱼抬进浴缸里,然后说:“这鱼是过年给金老师吃的。”还说是从乡下的水库打的。俩人走后,妈妈和金铃开始杀鱼,可鱼太硬了,根本割不动。最后还是请奶奶帮忙,拿了把斧头砍成鱼块塞进冰箱。之后,金铃家经常有烧鱼的味道,都把她吃怕了。
以后,我也要做一个好孩子,要像金铃一样获很多奖。
《我要做好孩子》读后感 篇6
最近,我在看黄蓓佳的《我要做个好孩子》。
其中,有一个情节让我突然感到父母的不容易。主人公金玲为了赚钱给幸幸买芭比娃娃。决定当一个日的家。由母亲给自己一千元来支持一个月的'开支。有余下的钱就给她。为了能余下更多的钱,金玲严格定下规矩,只能吃多少荤腥,牙膏肥皂要省着用,实在不行就动员奶奶外婆往家送新鲜的肉。即使是这样,金玲还是发现一千元不够用。一会儿电费,水费要交了。一会儿外公生日了要买生日礼物。一会儿电池没电了,牙膏没了,要添置新的。为了攒钱,金玲累的呀!可是过了半个多月,一千元还是花的七七八八的。
原来我和金玲一样,并不认为赚钱多难,还钱多快,买什么都大手大脚的。始终抱着没事尽管花好了!老爸老妈有钱!看了这几本书,才发现,生活中要用钱的地方太多了。不仅要吃饭,还是交各种费,买各种杂七杂八的东西,还要交我们的学费,还要孝敬外公外婆,爷爷奶奶,还要……实在太多太多了!再想想自己平时花钱的行为,我不禁有些惭愧。是啊!不当家不知柴米贵!我们是过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的。自然不知道父母的难处不懂得体谅父母。
我决定,以后不再大手大脚、没有节制地乱花钱,要为父母多着想!