意林读后感

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意林读后感 篇1

在我呱呱坠地那一刻起，上天就注定了我与书有着不解之缘，我的书架上摆了许多书，但我与《意林》却情有独钟。

在我烦恼的时候，它带给了我无限的快乐；在我伤心的时候，它可以让我回想起开心的往事；在我哭泣的时候，它给了我一丝安慰。在《意林》的世界里，如仙境一般……

《意林》里的故事都很感人，我给大家介绍一个吧！名字叫《熊口蛇魂》。

故事是这样的：一天我和父亲一起去放蜂，突然丛林中跳出来一只大黑熊，它凶恶地盯着我，一下子把我按倒在地，我用手使劲地挣扎，可是无法挣脱，正在这紧要关头，一条大青蛇冲过来，我本以为它们两个是因为我这个猎物而发生冲突的，我死定了！但是，事情却不是像我想象的那样，只见大青蛇向熊冲了过去，熊也丢下我准备迎战，我本能地逃跑了，躲在丛林中观看，只见大青蛇用身体把熊缠住，熊喘不过气来，使劲一呼气，青蛇身体断了两截，血淋淋的头钻进了熊的肚子里，熊也死了。我走过来一看，剩下的蛇身上有一个锯齿印，我心一颤，难道是它？七年前的一天，父亲曾放过一条蛇，没想到，七年后的今天，这条蛇却用生命保护了我！

看！多么震撼人心的故事，我建议小朋友们多读《意林》，丰富自己的头脑，做一个懂得感恩的人！

意林读后感 篇2

自从我们上学开始，一直在老师的关爱下成长。这种关爱有时慢慢成为习惯，可是我们是否用自己的行动关爱过我们的老师？读了《意林》中的一篇文章，让我感受颇深。

这篇文章主要讲的是一位教地理的刘老师有胃病，不过，她总是忍着痛讲课。一次在课堂上，刘老师的病发作了，同学们任凭怎么请求刘老师歇一会，刘老师说：“你们的功课要紧。”第二天，讲台上又多了一盒治胃病的药和冒着热气的开水。平时学校停电时，值班老师就会敲打挂在教学楼下一节钢轨，用来当下课铃。当时班上没有一位学生拥有手表，因为同学们都是学校附近农村里的孩子。有一天学校停电了，地理课上了一大半，刘老师又犯病了，她强忍着，装作若无其事的讲着。一个坐在前排的学生这时举手说：“报告老师，我要上厕所。”刘老师点了点头说：“快去快回。”过了一会，学校里面传来了“铛铛铛”的敲铃声，铃声没有往日的响亮。刘老师刚宣布完下课，就倒在了讲台上，同学们把刘老师送进了医务室。校长以为有人做恶作剧，便调查。那位同学不安的说：“我，因为我们老师胃痛的坚持不了了，还要坚持上课。”校长给以赞许的目光。后来，才知道刘老师胃大面积出血，如果再晚一会，就会有生命危险。

这位同学睿智的举措，令我佩服。更让我明白一个道理：我们要关心我们身边的人，特别是那些关爱我们的人。让我们行动起来，从点滴的事做起，从现在做起。

意林读后感 篇3

《意林》这本书是讲了许多感人的事情，其中包括《请允许我不爱秋天跟冬天》这篇文章，读完这篇文章后，我懂了珍惜母爱，也懂了孩子对母亲的爱，是世界上最好的爱。

星期一，是紧张而又兴奋的，因为教课竞赛开始了，有各学校的领导做评委，还有教育界的专家到场。老师正准备去教室，美术老师却闯了进来，她告诉老师，市里举行儿童绘画大赛，主题是“我最爱的人”，孩子们画的都很认真，可是绘画天分颇高的“我却”却捣乱把自己的妈妈画成了老巫婆。老师看到画后，很吃惊：画上的妈妈没有一点儿美感可言，眼睛很古怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼睛眼角有泪滴下来，手则用了怪诞的紫黑色。读到这里，我心里充满了疑问，不过好奇心驱使我看了下去。

我们上的是一节口语交际课，题目是《我爱四季》。面对众多陌生的老师，孩子们紧张的成了小木头，课堂的气氛像是被冰镇过，老师微笑着启发着我们。狐朋忽然，一直沉默着的“我”举起了手，“我”的声音很小却很清晰：“老师，我不爱秋天跟冬天可以吗”？几乎每个人都转过头来看着我。这时，我的同桌站了起来：“她是怪人，他不爱秋天跟冬天，连自己的妈妈都不爱”。“我爱我的妈妈”我反驳说。“我的妈妈是清洁工，秋天，落叶扫也扫不尽，妈妈累的气管炎都犯了”。我的声音在发抖，“冬天一下雪，我跟妈妈半夜就得起来扫雪，妈妈的手都生了冻疮，经常流血。妈妈的右眼生了白内障，什么都看见，左眼老是流泪，晚上她流着泪给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，是这双手养活了我们全家”。说完后，我看到了许多人都举起了右手，眼泪模糊了我的双眼。

读完后，我泪流满面，母亲，我爱你，孩子对母亲的爱，又何尝不是世界上最好的爱？

意林读后感 篇4

偶然间，我在书店发现了少年版意林。我欣喜若狂，连忙买了下来。

《意林》这本书主要讲就是孩子成长经历与许多励志故事，里面还有一些中篇小说连载，非常好看。我从中学到了许多做人做事道理。每次我在《意林》世界里遨游，都会忘了时间，就连妈妈叫我吃饭都听不到。

我最喜欢一篇是《最后一滴血》。这篇文章赞扬了雪儿伟大母爱，为了孩子而牺牲自己精神。

这篇文章主要内容是：雪儿是条狗，他是一条很有灵性狗。不久，雪儿就生出了三个宝宝，雪儿按照他们毛色，分别叫做黄黄、黑黑、花花。有一天，雪儿从远处回来时，突然看见黄黄一动不动躺在土沟里，才知道，是黄鼠狼夺取了黄黄生命。但是，等雪儿来到洞口时，黄黄已经死了。

冬天是吃狗肉最好季节。于是，纯白狗肉，成了盗狗贼首选目标。一天晚上，尚不懂事花花嗅到肉香味，立刻被带头盔人揣进了编织袋。雪儿汪汪大叫，不顾死活咬着戴头盔人腿。盗狗贼忙甩开雪儿，还没来得及拿走编织袋，便一溜烟逃走了。

雪儿奄奄一息，花花从编织袋里钻出来，扑进雪儿怀里。雪儿使出全身力气抬起头，垂挂在舌尖最后一滴血，滴落在花花嘴边，然后难舍难分地闭上了眼睛。

《意林》，它为我人生导航，它解秘了我心灵，激励了我斗志，它还带我探索生活。它是一本有品味，值得信赖，不可多得好杂志。它给了我心灵更多成长力量，更多感动理由，使我受益匪浅。

意林读后感 篇5

看到同桌上的《意林》，闲来无事下翻阅了一下，看到两篇文章有感。

刘心武的《长吻蜂》，其中有段话颇有同感：“生命单纯，然而美丽。活着真好，尤其是能与自己以外的一切美好的东西相亲相爱，融为一体！生命能沉浸在自己喜欢、利己也利他的境界里，朴实洒脱，也就是幸运，也就是幸福。”别人为我为何教书，我不敢说我喜欢但我真真切切感觉到上班我喜欢，没什么充分的理由，更不是因为矫情才这么说，就是喜欢。每天早上起床尽管也想睡懒觉，可爬起来去上班一点都没感觉到负担。或许更喜欢的同事间的那种氛围吧，还有就是喜欢上课时的感觉，尽管有时感觉到嗓子冒烟。看到一个个小孩子感觉好可爱，特别喜欢的是低年级孩子，不是我教的，见到却仍大声喊我“钱老师好！”最爱看每天早上出操时，张颖那甜甜的，毫无学生跟老师之间那种距离感的笑容，真好！

还有一篇让我感动流泪的是《爱心传承》。讲述的是一对为了大山里的孩子能上学而把自己的所有都奉献给教育事业的父女的故事。因为父亲的爱心和愿望，把自己的女儿和一批批孩子送出了大山。又因为父亲的故园情结，女儿在师范毕业后又回到了大山深处，自己最美好的青春年华献给了关山的孩子，用心血和汗水为关山的孩子们托起了金色的希望。说不上到底是因为故事情节还是因为作者的写作水平感动我，但读着，是真的被感动了。也许是为在这物欲横流的社会还能有这么多心灵的净土，所以被感动。也或许是同为教育工作者，更能体会其中的艰辛，所以有同感。可这一切，都只是发出了一点感慨而已，也许过了明天，我就不再想起这个故事了。记录下这些，只因为那一刻心灵的被触动。庆幸的是，对这一切，我还没到无动于衷的地步，我的心还有柔软的地方还有洁净的一方。

意林读后感 篇6

老师布置了一项暑假作业，就是让我们回家读一本名叫《意林之早起的鸟儿有虫吃》的书，并做笔记。因为好奇心，我提前津津有味地看起了它来。

这本书由126篇文章组成，每篇文章都写得很精彩里面包含了许多哲学道理。去阅读它们，会让你仿佛身临其境，流连忘返。这里有言而有信的施科加，坚持不懈的失明孩子安东尼奥？利维拉蒂，全力以赴的海明威……

在这本书中，令我印象最深的是“全力以赴的精彩”这篇文章。主要讲一次越野赛中，海明威得了倒数第三名，而她却一脸泰然。同学们问她为什么，她说她坚持跑完了全程，且不是最后一个。原来，海明威早已有了一套属于自己评价世事的标准：冠军只有一个，但求尽力便无愧我心。后来，海明威创作的《老人与海》获得了诺贝尔文学奖，并把她深刻领会到的真理告诉了大家：“人可以被毁灭，但不能被打败。”

其实，这样的事我也有过。有一次，我数学考试得了85分，排在了十名后。里面有许多题都是粗心错的。又是一次数学考试。我心里默默念叨着：“千万不能粗心，千万不能粗心，一定要竭尽全力考九十分以上。”过了几天，试卷发下来了，我92分。虽然不是第一名，但我已经很满足了，因为我尽力了。

“人可以被毁灭，但不能被打败”。我们应该铭记海明威告诉我们的真理。