科学伴我成长演讲稿
此篇文章科学伴我成长演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
科学伴我成长演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
日出日落,四季轮回,年复一年……自然界种。种现象都隐藏着许多科学。古今中外,有许多人从身边的自然界中受到启发有所发明创造。
牛顿因为在看书时,被从树上掉下来的苹果击中,经过反复思考,发现了万有引力;瓦特从烧开的水能使壶盖被顶起得到启发,发明了蒸汽机;有国古代的鲁班,发现长有尖齿的小草竟能割破手,发明了锯;意大利科学家伽利略,从被风吹了摇摆的吊灯中,发现了等时性原理……
自然界太神奇了。就在我们的身边,也有许多科学,我也有几次经历。
在一个夏天,天气很闷热,尤其是苍蝇不断来“骚扰”我。这些家伙真讨厌,我开始去打苍蝇。苍蝇停在墙上栖息,我猫着身子,摄手摄脚地来到墙边,猛得挥手一打过去,打开一看,被它跑了。试了很多次,我的`手都拍痛了,却只打到两只苍蝇。后来,我拿来了苍蝇拍,嘿,效果真不错,一会儿就把苍蝇清除干净。
咦,手挥向苍蝇的速度并不慢于苍蝇拍,那为什么苍蝇拍很容易打到苍蝇呢?我真被难到了。我反复琢磨,各处查找答案。经于有了眉目:原来用手来打苍蝇,所带去的气流比较大。苍蝇的翅膀很薄很薄,这一点气流已感觉到了,便一下飞走了。
要知道,苍蝇挥动翅膀的劲远大于自己的体重,再加上苍蝇有对翅膀,当然能轻而易举地逃走了。而用苍蝇拍来打,因为苍蝇拍上有许多洞,所带去的气流相对而言少些,所以容易打到苍蝇……
小小苍蝇拍竟有这么多学问,在生活中,只要对大自然认真考察,勤于思考,悉心探求就能解开自然界的一个个谜团。
科学伴我成长演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我请大家一起来致敬科学家,这些杰出的人物为人类做出了巨大的贡献。
科学家的伟大
科学家是探索世界的勇士,他们为了探寻真理,不惧艰辛,不断尝试,披荆斩棘,甚至付出了自己的生命。
是科学家们发现了许多新的知识,开创了新的领域,让人类对世界有了更深刻的了解和认识。
人类的伟大科技如今已经跨越了数千年的历史,其中涵盖了造纸术、指南针、火药、印刷术等重要的发明,而这些科技的发明都离不开从古至今无数名不见经传的科学家的勤奋努力和创造力。
科学家的贡献
科学家们的贡献非常丰富,先是发现万物皆有其规律性,包括物理、化学、生物等复杂领域,如牛顿的万有引力定律、爱因斯坦的相对论、达尔文的进化论等等,他们的贡献是科学史上一个又一个闪烁的的宝石。
然后还有重要的'发明,如互联网的发明和普及、电话和无线电通信系统、发现抗生素等等,这些发明的出现,质变了人类的生产和生活方式,让人们离谱无限的新世界,变得越来越真实。
让我们致敬科学家,感谢他们的贡献
在致敬科学家的过程中,我想说的是:世界因为科学家们的工作变得更美好了,科学家们为人类赢得了更多的福利和安全,他们的贡献之大,难以用言语来形容。因此,我希望我们可以通过学习和后继者们的不断努力,继承这些杰出人士的精神和道德,持续不断地推动科学前沿和技术进步,用科技和智慧助力人类的发展和进步。
让我们致敬科学家,感谢他们的辛勤付出,愿人类的未来更加美好!
科学伴我成长演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
大家都帮妈妈洗过土豆,每次把土豆放进水里后,土豆都会沉下去。但是,在科学课上,我们却做了一个小实验:用盐让沉在水里的土豆浮起来。用盐浮起土豆,是不是很有趣?让我们看看举重冠军——盐,是怎样举起土豆的。
首先,我拿起一个纸杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放进半块土豆,再小心翼翼地撒进一点儿盐,又小心翼翼地搅了搅。可是,土豆依然沉睡在杯子底,没有一点变化,没有一点生机,就像一个病入膏肓的人。
我着急地想:是不是盐不够?于是,我又加了一点盐,开始心平气和地等待。一分钟,两分钟……五分钟过去了,可土豆除了掉了一丁点皮外,根本没有其他变化。我平静的心又开始剧烈跳动,没有耐心的我火气一下子上来了,大叫道:你这个坏土豆,懒土豆,快给我起来!可土豆当然听不见我气急败坏的话语,依然静静地躺在水里。
难道盐和土豆商量好了今天非和我做对不可?于是,我一怒之下把剩下的盐全部撒进水里。一粒粒晶莹的盐在水中下沉,慢慢的越变越小,最后完全溶解。这时,奇迹出现了,土豆竟然像太阳一样从水中冉冉升起。我恍然大悟,原来开始我放的盐不够多啊!
同时,一个问题在我心中油然而生:为什么加盐后,水中的土豆就会浮起来呢?经过老师的讲解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。给水里加盐可以增加水的密度,当水的'密度大于土豆的密度时,土豆就能浮起来了。
盐水浮土豆是一个多么有趣的科学现象啊!我将来一定要好好探索科学,找到更多有趣的、对人类有用的科学现象。
科学伴我成长演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
前几天反倒原本刊物,叫做《我们爱科学》。感觉名字很耳熟,于是怀着好奇的心情了开来,这是一部很不错的杂志,《我们爱科学》皆在传播科学知识,激发创造灵感,启迪科学指慧,培养科学素质。它的科学性,趣味性,可读性吸引到了我。
科学是人类对自然规律的认识和总结,它给人以智慧的曙光,少年时国家萌芽,热爱科学从我做起,发展科学从我做起,弘扬科学从我做起。我们一定要以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽逝信得看待问题。
知识用于生活,也源于生活,听过这样一个家喻户晓故事:牛顿一人在家中的果园中,由于边走边思考,无意间撞到园中的苹果树,这是一颗苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,见到了苹果,这是他又沉思:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空,最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律,万有引力。
当他生在苹果园的苹果树下,看着苹果从树上落到地下,并思考它的原因的时候,命运早已注定,他的理论会影响整个世界的`未来,他成功的所有秘诀就是善于发现。所以,我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界,你会在冰火霎那之间,突然发现:天空竟然是蓝色的,梨子竟然是长在树上的,叶子到了秋天竟然会落下的?
许多科学家都是这样,在科学实践中都是那么仔细,没有一点马
虎,科学之中不用“可能、应该”字眼。
只要我们善于思考,敢于创新,再加上搜集资料,记录笔记,一般问题都会迎刃而解。
科学就是一个不断思考,不断提问,不断探索的过程,我们在这个过程中,开始理解,开始相信,开始热爱,开始拼搏,我们融入科学,科学融入我们。
科学伴我成长演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我最敬佩的一位科学家》。
我最敬佩的一位科学家是牛顿。我之所以敬佩他,是因为他有着做事专心、勤学勤思、坚持不懈、执着追求、刻苦钻研的精神。
牛顿做事很专心。有一次,牛顿在实验室里做实验,忘记了吃饭时间。助手拿了几个鸡蛋让牛顿自己煮。牛顿随手拿了小锅,把鸡蛋放在锅里,开好炉子又开始做实验。做完了实验,他才想起锅里的鸡蛋。打开锅盖一看,里有没有蛋,只有一个怀表。原来牛顿过于专心做实验,把怀表当成鸡蛋煮了。
牛顿很善于思考。有一次,牛顿坐在乡间的一棵苹果树下沉思。忽然一个苹果掉在地上。于是,他开始了研究。他发现所有东西一旦失去支撑必然会坠下,继而他发现任何两物体之间都存在着吸引力,而这引力更与距离的平方成反比,从而总结出万有引力定律。
牛顿也非常执着追求。在他小时候,当时封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生还经常歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家玩得兴高采烈的`时候,一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此牛顿下定决心,发奋读书,他早起晚睡,争分夺秒,刻苦学习。经过努力,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过那个曾欺侮过他的同学,名列班级前茅,为自己挽回了荣誉。
正是牛顿拥有了这些良好的品质,最终成就了一位伟大的科学家。我们要学习牛顿这些刻苦钻研,坚持不懈,一丝不苟的精神,做一个品学兼优的好学生。
谢谢大家,我的演讲完毕。
科学伴我成长演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系,了解科学是要从生活中开始的。早上,一起来要去洗脸刷牙,用的是我们人类最需要的水,水是最简单的氢氧化合物,是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上,近代,人们把水还用在发电以及抗旱灾上,如:水力发电,水利工程等。洗完后,我们要做饭,做饭要用天然气来做,天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然气要不科学的运用,就会发生泄漏,造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次,用天然气省时,快捷,方便。“酒”足饭饱后,我会写作业,我写作业用的'纸和笔,也是用科学手段发明的,造纸术是我国四大发明之一,用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛,像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具,制笔的材料随着科技的发展在变化着,先是木质,后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身,笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。
天黑时,写作业就要用到电灯,电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类,人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的,爱迪生发明的电灯改变了人们的生活,没有他以及更多的科学家,没有他们的发明创造,就没有我们现在的美好生活。
事实证明,科学时时刻刻地融入在了我们的生活中,我们不仅要适应科学,还要应用科学,这样才能使我们的生活变得更美好!