绿山墙的安妮读后感
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绿山墙的安妮读后感 篇1
她,一个十一岁左右,身穿一件又短又紧又难看的土黄色绒裙,戴着一顶褪色和棕色水手帽,红发辫子,下巴尖,一脸雀斑。她是来自蒙哥马利笔下《绿山墙的安妮》中的主人公安妮。
安妮最大的特点就是爱幻想。她想象孤儿院的孤儿,这个可能是伯爵的女儿,小时侯被护士偷偷抱走了,而那个护士临死前都没来得及说出这个秘密。安妮也常常想象自己长得漂漂亮亮,胖乎乎的。她给林荫道取名"白色的欢乐之路",给带苹果香味的'天竺兰取名"邦尼",以及绿山墙农舍的种种景物开启自己的想象。但安妮的想象力也会惹来不少麻烦。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名"闹鬼的森林",玛丽拉在傍晚让安妮必须穿过这片森林,去戴安娜家借围裙图纸。安妮就心惊胆战地走过"闹鬼的森林",害怕得要命,结果回到家里毫发无损。有丰富的想象力是好的,但我们不能太沉迷于幻想之中,如果太沉迷,可能会惹出像安妮一样的麻烦,我也十分爱幻想,幻想自己有电影或小说里人物的特殊能力,也幻想自己可以坐拥千万,扶危济困。
安妮的乐观、勇敢值得我们学习,她能够调整自己,适应环境,能够接受自己,迈向成长。仅管她是个孤儿,但是依旧十分知足。有一次安妮与几个女孩子受邀去戴安妮家参加茶会时,与她们一同玩"敢不敢"的游戏,安妮因为好胜心强而爬到了戴安妮家厨房的屋脊上,结果从上面摔下来。回到家里,玛丽拉非常担心安妮的脚,但安妮很乐观地说:"只有在这种时侯你才能发现自己有多少个朋友。"还有一次,夏洛特镇举行了一个大型群众集会,为了迎接加拿大总理来岛上作政治演讲。而这个时侯,明妮﹒梅得了喉头炎,她爸爸妈妈都到镇上去了,没人请医生,戴安妮为了妹妹的病情急得几乎要哭了,她找到安妮,安妮十分乐观地面对,用土根制剂和水,冷静地治好了明妮的病。在生活中,我们也会遇到许许多多的困难与挫折,我们要像安妮一样,保持乐观的态度,冷静的思考,勇敢地面对,相信一定能够克服困难,渡过难关。
总之,《绿山墙的安妮》这本书令我受益匪浅。
绿山墙的安妮读后感 篇2
《绿山墙的安妮》是小学语文新课标必读经典之一,它的作者是加拿大的露西。蒙哥马利。
既是经典丛书,想必定有她的精彩之处。于是,我几次三番地拿起此书,想从中汲取点营养。然而,喜欢阅读中国古典文学的我,根本不喜欢此类译作。我认为,一本能吸引读者的书,首先是语言要美,其次是故事要富有传奇性。中国古典文学的语言多美啊,处处都透着诗意,故事情节就更不用说了,都是些我们闻所未闻的传奇。而译作,语言上毫无美感可言。这本书的故事情节,也是平淡无奇,丝毫吸引不了我。因此,我多次拿起此书,看不了几页,又放回原地。如此折腾几回,再也没了阅读此书的兴致。
虽然,我没有完整地阅读此书,但对于安妮这个人物,还是略有了解。安妮是个孤儿,被居住在绿山墙的马修兄妹收养。她虽是个孤儿,却一点儿也不自卑。她自尊自强,凭着自己的刻苦勤奋得到了别人的喜欢。她热爱生活,满脑子都是浪漫的想象。她认为,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话,会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的'两个知心朋友,可以诉说心事……绿山墙的生活并不富裕,或许还有点儿贫乏、刻板,甚至苟且,爱想象的安妮硬是把这种苟且过成了诗意的生活。
了解了安妮这个人物,我似乎明白了这本书为什么会被推荐为小学生必读经典。孩子们是该读一读安妮,读懂了她的自强,孩子们就不会脆弱了;读懂她的爱幻想,孩子们或许也会迸发出许多奇思妙想;读懂了她的善于发现,孩子们或许会受到感染,也会发现,生活中原来有那么多美好的事情……
家长们读懂了安妮,也许会羡慕安妮。羡慕她的勇敢,羡慕她的聪慧,羡慕她对于生活中的万物赋于浪漫的想象。与其羡慕绿山墙的安妮,不如正视身边的孩子。身边的孩子也是安妮,她也有聪慧的头脑、浪漫的想象、无畏的探索精神。她清澈的眼睛中装着蓝天,纯洁的心灵中怀着梦想。她在笑声中唱着歌,在歌声里写着诗,在诗韵中作着画;她也像安妮一样,对世界充满了好奇,充满了想象。她也希冀能有一双瑰丽的翅膀,乘风飞扬……
身边也有个安妮。我们只需放慢脚步,耐心扶持,不必让她急着赶路,不必纠结于她的分数高低。当她想蹲下来看看路边的小蚂蚁,就让她尽兴地看个够;当她想数一数天上的星星,我们不妨为她架起想象的天梯……我们只需帮助她插上腾飞的翅膀,让她能自由自在地万里翱翔!
绿山墙的安妮读后感 篇3
本文主要讲述了一位拥有红色长发并且有着乐观主义精神的小女孩安妮.雪莉在绿山墙里的生活和故事。
我们的阳光女主人公安妮拥有的一些事物不得不另我羡慕,首先她的一头红发就让我眼前一亮,我还甚至有些怀疑——她是不是生来就被赋予了太阳的光彩——艳丽的红色。她的样子,可不象其他的孤儿所惯有的:可怜兮兮,又总有些但怯,见到生人就会躲躲闪闪。她一看到马修就主动跟他打起了招呼,还用她那层出不穷的大字眼兴致勃勃地表达起了她的大思想。但是从她对自己身世的`讲述中,我不难发现,她虽然小小年纪,但却已经历尽了各种凄凉与悲苦,可她的表现始终是那么乐观,不曾有一丁点的自怨自怜。一路上她让沉默寡言的马修感到了从未有过的新奇与喜悦,她的微笑、亲切以及那些可爱的奇思妙想,就像阳光一样,照入了马修沉闷的心房,带给他温暖与亲切,让他也不自觉地喜欢起了这个他本不想收养的小姑娘。
安妮时刻都满怀着期待。多么平淡无奇的事物,都可以被她想象成自己喜欢的样子,或是用想象从中发现一些奇妙之处;她对周遭的一切都充满了善意,哪怕是一颗不起眼的小树。并且她愿意相信,所有的人与事都是既美好又值得珍惜的。而这一切又都成为了她的信念。因此,任何时候,她都能够保持乐观的心态,去面对生活中不可预期的挫折与苦难。
不知过了几年,安妮长高了,脸也变漂亮了,不知不觉的变成了花季少女,而且天马行空的幻想变成了有着成熟韵味的思考,最终当上老师,但是,在安妮以前的生活中,不知会有多少挫折会有多少欢笑!
终于有一天,安妮考上了她梦寐以求的女王学校,可为了失去哥哥的马瑞拉,安妮还是决定留下开照顾马瑞拉。
也许,意犹未尽总是最好的结局,无论有多么不舍,安妮的故事还是到此为止了。最终,她决定留在绿山墙,就像一年前她曾说过的那样:只想永远做绿山墙的安妮。是生活的变幻莫测,让她的人生充满波折,又显得格外精彩。也因此,年仅十六岁的安妮,已经懂得了责任意味着承担。是呀,承担与风险永远会让她把幸福之花遍洒。就像她栽种在马修墓前的那株苏格兰玫瑰,可能很少有人知道她的名字——萝丝玛丽,一位对死者永久的怀念。
其实,我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬:我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过,我们像安妮一样犯过各种可笑的错误。我们在风雨中逐渐走向成熟,才明白,成长之路没有捷径可走!
绿山墙的安妮读后感 篇4
暑假里,我认识了一个新朋友。一个并不漂亮的小姑娘,从小失去了父母双亲却仍然开朗乐观,热爱生活,富裕幻想的小姑娘,一个长着一头红头发的小姑娘。她就是——绿山墙的安妮。
安妮没有因为自己是孤儿而自卑懦弱,阴暗敏感,相反她却性格活泼,坚强乐观,在磨难面前始终昂首微笑。绿山墙的农舍兄妹马修和玛丽想收养一个小男孩干农事,却阴差阳错的收养了安妮。安妮以自己自尊自强,刻苦勤奋,酷爱幻想、待人真诚等等独特的人格魅力征服了所有人,不但得到了领养人农舍兄妹的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊,同时也让我深深地喜欢上了她。
怎能不喜欢她呢?这样一个天真烂漫,生机勃勃的朋友呵!看,正是因为她的到来,才使得严肃刻板的绿山墙变得妙趣横生:请牧师的太太来家里吃饭,自己做蛋糕时,错把镇痛涂抹剂当成香草香精来使用;请戴安娜来家里用茶点时,把葡萄酒当成甜酒来饮用,使黛安娜大醉;
安妮买了一瓶染发剂,想把自己的头发染黑,结果染发剂是伪劣商品却把安妮的'头发染成了绿色;乔西·派伊问安妮敢不敢在屋脊上走一圈,安妮不想让乔西嘲笑她,于是答应了,结果,在这件有关自尊心的事件上,安妮惨遭不幸——她从屋脊上摔了下来,几个礼拜没去上学
怎么能不喜欢她呢?这样一个富于幻想,乐观向上的朋友呵!一个普通的湖,在她眼里就成了闪光的湖,一方小池塘被她称为柳池,一株开花的果树,被她那爱想象的双眼浸泡后,就成了一位亭亭玉立的白雪皇后。她似乎能把一切悲观的事情,想得美好和浪漫。对于她来说,每一天都有新的期盼,新的惊喜。她生活在用想象力创造的美丽世界中。我想也正是她这种健康快乐的生活态度,感染着身边的每一个人,使得大家都深深地喜欢上了她。
怎么能不喜欢她呢?这样一个知恩图报,善良可爱的朋友呵!她凭着自己不懈的努力,顺利考取了女王学院。一年后取得了一级教师证, 并获得了大学奖学金。本来她可以有很好的发展,但她不忍心离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙,和为自己付出心血而影只形单的玛丽拉,她毅然决然放弃了继续深造的大好机会,留在绿山墙照顾年外体弱的玛丽
对于这个我刚认识新朋友,我十分感激。谢谢她使我明白了,面对现实的种种险阻,不必畏惧,只要心中充满梦想,乐观看待一切,善良对待别人,就会迎来闪亮的奇迹!谢谢她让我明白了只要坚持,梦想总有一天会照进现实!
绿山墙的安妮读后感 篇5
最近,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来。
读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事:这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。
这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想,她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令我十分感动。
我一定要像安妮学习,学习她那种执着,那种纯洁,那种不被困难打倒的精神。
安妮是一个非常可爱的小女孩,大大咧咧的安妮,穿着一身可笑的绒布衣服,一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一个父母死于热病的孤儿。上天让安妮失去了父母,缺泯灭不了她那颗充满童贞的心,不管再多困难,安妮都坚强地挺了过来,即使再痛苦,可在她那颗小小的心中,只盼望有家人的关爱、朋友的关心,她执着地认为这个世界是美好的`,这个大自然是美好的,她天真、活泼又倔强,她可以坚持不为自己的失言给冒犯自己的琳达夫人道歉,却又可以为了朋友黛安娜匆匆跑去向约瑟芬姑婆解释关于“跳床风波”的事。安妮就是这样一个执着又倔强的女孩。想想我自己,每次遇到难题,我就退缩了,不愿意多思考,所以这些障碍物挡住了我前进的道路。安妮肯定看不起这样的人,所以我以后要像安妮一样,不怕困难,看见障碍一定一脚踹到西班牙去!安妮就像一盏明灯,永远不灭,照亮我们前进的方向,点亮我们迷茫的心灵。安妮,咱们交个朋友吧!你愿意吗?
绿山墙的安妮读后感 篇6
《绿山墙的安妮》读书笔记展
我们继续读《绿山墙的安妮》,4-6章主要介绍了安妮的可怜的身世和她最终被马修兄妹留下来的事。针对这部分内容,我给孩子们留的作业是以自己的读者身份,对安妮悲苦的身世表示同情,对她能留在绿山墙表示祝贺,并提出希望,祝愿她在绿山墙能过的愉快。
孩子们越写越投入,书信的'内容很是丰富,现选摘王雨萱作品:
活泼可爱的安妮:
你好!你肯定不知道我是谁吧,我叫王雨萱,在淮滨县实验学校与众不同的五(2)班上学,我给你写信,是因为我有N句话想对你说,所以就情不自禁地给你写了这封信。
安妮,你可真可怜,刚出生3个月,这个世界上就没有你一个亲人了。不过你不要整天愁眉苦脸了,人们不都说“上帝给你关闭一扇门的同时,会为你打开另一扇窗户。”你如果仔细想一想,就会发现:失去父母是上帝关闭的那扇门,拥有坚强、乐观的性格和一个想象力无人能及的大脑,就是上帝为你打开的那扇窗呀。如果你还觉得孤独的话,可以动用你那丰富的想象力,你可以想象自己是一个美丽的、无忧无虑的小公主,有一个和蔼可亲的妈妈和知识渊博的爸爸,他们天天变着花样和你玩……那样,你就不会孤独了。
安妮,祝贺你呀!你终于能和马修伯伯和马瑞拉伯母成为一家人了,以后你就有家人了,也有一个温馨的家了,还能尽情地跟绿山墙的“白雪王后”、“波尼”……玩耍了。你肯定高兴地一蹦三尺高。
还有,你以后呢多帮马瑞拉伯母干点家务活,马修伯伯累了就帮他捶捶背,倒杯热水给他喝,也不要大祸不犯,小祸不断了。总而言之,你以后乖巧懂事,对待客人彬彬有礼,演出时要落落大方,这样马修兄妹就会收留你了。
安妮,还有一件事让我火冒三丈,你竟然那样无礼的对琳达太太大吼大叫,还说琳达太太粗鲁,真是令我气愤至极。我知道,女孩子最讨厌别人说她难看,但琳达太太毕竟是长辈啊,如果有人对你那样大吼大叫,你难道不会怒发冲冠吗?所以,我建议你跟琳达太太道歉,那样说不定她就会原谅你了呢。
OK,我呢就先跟说拜拜,希望我们可以成为朋友,你一定要给我回信哦。