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幼儿园小班户外活动中的安全教案

2025/10/05教案

此篇文章幼儿园小班户外活动中的安全教案(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

幼儿园小班户外活动中的安全教案 篇1

幼儿园小班户外活动中的安全教案(精选6篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班户外活动中的安全教案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班户外活动中的安全教案 篇2

设计意图:

飞机大部分幼儿只在电视上见过,从飞机上跳下的伞兵更是他们敬佩的对象,在她们幼小的心里对伞兵充满了向往,充满了敬畏。让孩子通过亲身的体验,可以帮助幼儿树立正确的人生观,树立远大的理想。也能更进一步培养幼儿的身体素质和合作能力。

活动目标:

1、练习腿部弹跳力,发展和强化幼儿的身体素质。

2.培养幼儿在游戏活动中的合作意识和合作能力。

活动准备:

小椅子若干

活动过程:

1、教师和幼儿一起做热身运动:慢跑扭身,弯腰等,组织幼儿和教师共同布置场地。

2、情景导入

小朋友你们见过飞机吗?(幼儿争相回答—见过)此时部分幼儿的眼睛都投向空中,希望有飞机此时在他们头顶上飞过。你们见过从飞机上跳伞的伞兵吗?在飞行过程中,如果有需要,他们就要从飞机上跳伞下来去完成神圣的的任务,你们想不想体验一下当伞兵的感觉?(幼儿争相回答—想)要想当伞兵,从高处跳下来,你们必须勇敢,你们有信心吗?(幼儿争相回答—有)那么下面我们就一起做这个游戏好不好?(幼儿回答,好),

3、活动过程

两名幼儿为一组,一名幼儿扶住小椅子,另站在小椅子上,等候老师的口令,“我们都是小伞兵,个个勇敢练本领”跳伞!!站在小椅子上幼儿同事两臂伸开,象征降落伞的打开,双脚轻轻跳下,然后绕场地“飞”一圈,回到原地,与另一个幼儿交换角色,游戏继续进行。

游戏开始

幼儿分成两个大组,一起开始,游戏过程中要提醒幼儿注意自己的安全。教师密切关注注意幼儿的行动。

4、活动结束

对幼儿的表现给与鼓励和表扬,你们今天表现真棒!!

整理场地,提醒幼儿放到原来的地方整理好,带幼儿回教室

5、活动反思:

孩子们,今天你们今天都是一名成功的小伞兵,你们高兴吗?幼儿一起回答,高兴!在这个游戏中幼儿觉得自己长大了,真正的融入了游戏的氛围,体验了那不可想象的一幕,那份自豪跃然与幼小的脸庞。

幼儿园小班户外活动中的安全教案模板(精选6篇)

作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的幼儿园小班户外活动中的安全教案模板(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班户外活动中的安全教案 篇3

设计意图:

中班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多,虽然他们对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。我想利用幼儿喜欢的游戏活动,模拟在马路上自己过路口的尝试。通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。

活动目标:

1、懂得遵守交通规则,教育幼儿不要违反交通规则。

2.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。

活动准备:

红绿灯,车辆模型 交通符号指示

活动过程:

一、共同布置场地

1、教师和幼儿一起做热身运动:慢跑 扭身,弯腰等

2、认识信号灯标识及几种常见交通标志

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

3、 师:我们看见马路上有什么标示?(交通符号指示)想请你们一起来说以下这些交通符号的意思,并一起来做游戏好不好?

今天你们要自己过马路,应该注意些什么啊?

二、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用

师:现在我们每个小朋友都做好了准备,刚才我们已经布置好了路面情况,在过马路时我们一定要注意车辆和信号指示,以免发生撞车和事故。在路上行走时注意遵守交通规则,保证安全。

游戏开始,观看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。

出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。

提醒幼儿注意安全并及时休息调整。

知识延伸:熟记各类路上安全符号指示,并知道停车场是在固定的一个P的地方。

四、整理场地

提醒幼儿放到原来的地方整理好。

五、活动反思:

孩子们,今天你们学到了很多交通安全知识,都表现得非常出色,老师觉得你们可以以后自己过马路了。也可以在路口帮助警察叔叔指挥了,老师希望你们在以后的上学放学路上都要能够自觉维护交通安全,都能高高兴兴上学,平平安安回家。

幼儿园小班户外活动中的安全教案 篇4

目标:

1. 遵守户外活动的规则,养成良好的行为习惯。

2. 初步培养幼儿的安全意识。

准备:一些小游戏、操场空地一块

过程:

1. 游戏“森林小卫士”导入。

2. 休息讨论:

(1) 老师带小朋友到户外做游戏的时候,你们高兴吗?

(2) 但是,在做游戏的时候我们应该注意那些安全?

3. 教师做小结:户外活动时,要听好老师的指令,排队时不推不挤,不私自离开一个人玩,要和大家在一起,不再操场上快速跑,容易摔跤,注意不和同伴碰撞,玩的时候一定要注意安全。

4. 教师带领幼儿开展有组织的游戏以及自由活动,并随时提醒幼儿注意安全。

5. 组织幼儿回活动室,表扬遵守规则,注意安全的小朋友。

幼儿园小班户外活动中的安全教案 篇5

活动目标:

1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,明白睡觉时不能随便玩玩具。

2、乐意参加歌唱表演,能运用自己掌握的正确健康知识指导玩具娃娃睡觉。

活动准备:

1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康午睡行为的思考。(如情景表演有困难,可引导幼儿观看教学挂图)

1、激发幼儿的学习兴趣,教师引导幼儿观看教学挂图。

2、提出问题,请幼儿思考:

①为什么不能蒙头睡觉。

②睡觉的时候为什么不能玩玩具。

③为什么不能趴着睡。

二、引导幼儿阅读幼儿用书,了解睡觉的正确姿势。

1、教师:怎样睡会发生危险,怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。

2、教师在幼儿阅读后提问:你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎样睡?

三、游戏宝宝睡觉了。

1、老师那里有很多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个玩偶宝宝,带他去你的床上睡觉。想一想,宝宝怎样睡才更舒服。

2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。