小学生环保演讲稿
此篇文章小学生环保演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
小学生环保演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学:
大家好!我是五一中队的王一婷,我今天演讲的题目是:爱我校园
时光匆匆,一转眼,我们进入五年级最后一学期了。在这四年多时间里,我们从不懂事的儿童变成了能独立思考的高年级学生,从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对静边一小的感情日益深厚了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我想:静边一小不就是我们一千多学子共同的大家庭吗?
我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的墙壁被随意用脚蹬踢,当草木被踩踏攀折,当随处可见食品垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的静小学生痛心疾首?
校园不干净就应该是我们每个人的责任,大家想想,这么大的校园,我们都不破坏,它会脏吗?即使脏了我们都去打扫,它会脏吗?不要总说是别人的责任,这是我们大家共同的责任,要是你连眼前的责任都担不起,还怎么担起你未来的责任,怎么担起家庭的责任,怎么担起社会的责任?
那么我们该怎么做呢?怎样担起眼前的责任呢?
那就请捡起你脚边的垃圾;多走几步把手里的食品袋扔到垃圾桶;花坛里的花只可远观不可亵玩;洁白的墙壁不要用脚踢,透明的窗户有一点污渍就赶快擦掉。从这些小事开始,从我自己开始做起,从我的用心开始做起,从每个班级开始做起。只要我们共同努力,我们的校园将会更加美丽,更加和谐!
爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让静边一小真正变成我们成材的乐土,把在静边一小的童年岁月变成我们永生难忘的金色记忆!
谢谢大家!
小学生环保演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在国旗下演讲的题目是《共建美好校园》。
我们现在已经是一个六年级的学生了,在我眼中的校园有好的现象,也有坏的现象,希望我们的同学改掉这些坏的现象,共建美好校园。
第一点,就是环境卫生,现在在学校的每一个班,都有自己班的环境卫生区,每天的早中晚,值日生都要对自己班的这一片区域进行全面清扫。当上第一节课时,在校园到处都是干干净净,几乎看不见一片纸,还有塑料袋,可是只过了一个课间,在校园里却满地是纸、塑料袋等一些垃圾,这说明什么,不是因为值日生对环境卫生不重视,而是同学们乱扔垃圾,在我们学校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就离垃圾垃桶几米远的地方。上次我亲眼看见了一个同学,在离垃圾桶几步远的地方把一大团食品的包装袋和用过的卫生纸扔到了垃圾桶的旁边。除了在校园的卫生区里,还有在花坛里的卫生也很差,我相信,在花坛里的垃圾不全是风吹进去的,还有好多一定是我们的同学把垃圾扔进去的。
说完了环境卫生,当然还有我们的环保问题,当水流哗哗地向下水道流走时,你会想到什么,是视而不见,还是走上去把流着眼泪的水龙头关紧,当然我肯定选择把水龙头关紧,虽然这不关系我的利益,但这可以关系到一个人的文明程度,现在地球上的.环境问题日益加重,如果我们不保护我们的水资源,就可能造成水资源暂时短缺。所以说,我们一定要保护水资源。
在学校里,行为规范也是很重要的,一定要记住小学生日常行为规范中的每一条。当面对国旗时,一定要肃立不动,凝望国旗。可每次升旗在队伍中都有很多说话的,这就是对国旗不敬。在课间的时间里,有的同学和别的一个同学给撞上了,两个人大吵大骂,最后甚至升级到了打架事件,这是不对的,本一句对不起就可以解决的问题,非要弄成一起打架事件,我觉得这一点也不值,希望这些同学可以改正。还有就是红领巾和小黄帽的佩戴情况,因为红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,而小黄帽呢?可以让司机远远地看见你而给你让路,所以我们一定要佩戴好小黄帽和红领巾。再就是做眼保健操和课间操,这两种操都是对我们身体有好处的,眼保健操可以让我们休息眼睛,缓解眼疲劳,有时还可以恢复我们的视力;课间操则可以让我们拉开自己的身体,让骨骼更强壮,我们有的同学,就是不做,我也建议这些同学改掉这个习惯,才可以让身体更健康。
我相信,只要我们的同学改掉这些不文明的习惯,我们的校园将更加美好。
小学生环保演讲稿 篇3
尊敬的各位评委、朋友们:
大家好!
在我的记忆中,总有人向我描绘着一幅美丽的画面。就是满眼的绿色,一浪接一浪的松涛,置身五颜六色的野花的海洋里,可以一边吃野果一边听布谷鸟唱歌,小路上才用溪水洗去疲劳的村民,时不时合着鸟的声音,说一句“老倌好过”。
这是多么美丽的世界呀,如今却只能在遥远的记忆里。如果要我们选择,我坚信,所有的人都向往这个环境。然而,我们现在面对的却是一个缺少呵护,不适宜居住的环境。这是一个被严重透支,无法长久生存的环境。这是一个惨遭破坏,必须立即修复的环境。因为她能给予我们的,只有风沙、干旱、洪涝和泥石流。不是吗?你看,那掠过头顶,飞向一座座城市的沙尘;你看,那跳下山崖,冲向村庄的洪流;你看,那渐渐消融的冰川,带着大海死一样的蓝色的魔抓离我们越来越近了;你看,昔日美丽无私的母亲湖,已经把愤怒的鞭子挥向她的儿女。太湖美
我记得,有一首歌这样唱道:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆哪,水下有红菱,水边芦苇青哪,水底鱼虾肥,湖水织出灌溉网,稻香果香绕湖飞,太湖美呀太湖美。时至今日,太湖已经不再是昔日那位美丽慈祥的母亲了。就在20xx年的初夏,因太湖水被污染,蓝藻爆发,自来水无法饮用,一时间市场上的矿泉水、饮料被抢购一空。几百万人的生活揪着各级领导和专家的心,如果在有限的时间内无法解决饮用水问题,炸开长江与太湖的通道,引江济湖就是必然的选择。这是一个何等浩大的工程呀!然而,这难道不是善良的太湖人民自己酿造一坛苦酒吗?
让我们再来看看,昆明的母亲湖吧。孙髯翁笔下的五百里滇池,是喜茫茫空阔无边,四周稻香,万顷沙鸥,九夏芙蓉,三春杨柳。马可﹒波罗也曾为这迷人的景色激动不已。如今,我们要重现昔日的壮美,每年必须投入100亿元人民币来治理。这个数额相当于昆明市一年工业总产值的百分之五十,相当于生产企业年利润的两个倍。意思就是说,我们只不过做了一个花钱污染滇池,又花钱治理污染的荒诞的游戏。试想,如果我们不结束这个游戏,我们要面对的就不仅仅是蓝藻的问题。
朋友,如果没有了世外桃园一般的村庄,没有了美丽的母亲湖,还不足以激发你环保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十亿人来争夺我们的家园,请问,你该怎么办?这不是危言悚听。据统计,世界上在海岸城市和岛国生活的人口有二十多亿。现在看来,这些海岸城市和国家都非常漂亮。伦敦就是其中之一。花园随处可见,空气里总含着花果的清香,池塘里时常有野鸭和天鹅飞来飞去。美呀!实在太美了。谁不想得到,谁又想失去呢。可是,如果温室效应得不到有效控制,再过四五十年,这些地方都将是一片汪洋,人类发展的所有宏伟蓝图都会从此消逝,无数的“环境难民”不断涌向内陆。这又是一个多么可怕的未来呀!
尊敬的各位领导,朋友们,环境保护与社会发展是相辅相成的,只开发不保护,或者过度开发都必将受到环境的惩罚。为了那幅美丽的画面,为了世代守候儿女的母亲,为了人类共同的未来,让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
小学生环保演讲稿 篇4
大家好!我今天演讲的题目是《环保,一直在我们身边》。
记得小时候画过这样一幅画:蓝天上飘着白云,白云下跑着马;高山,绿草如茵,清澈的河水潺潺。
如今,随着科学技术的飞速发展,人们的生活越来越好,建筑也越来越高。但是绿色呢?人越来越少了。以我们北京为例!北京的空气污染极其严重!我曾经在报纸上看过这样一篇报道:PM2在我们城市的大部分地区。5的监测值已经达到7000微克立方米左右,是一个非常高的数值。到目前为止,PM2在我们城市的所有地区。5级的空气质量水平仍然污染严重。看到这份报告,我的心颤抖了。虽然我不是北京人,但我已经在这里住了十二年了。谁不想生活在一个美好舒适的环境里?我觉得:一定要行动!但是我能为北京做些什么呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸着我的头笑着说:“傻孩子,保护环境没必要做大事。其实环保就在我们身边!我们要从身边的小事做起!”我恍然大悟,马上行动起来,把废纸、废报纸、作业本的碎片全部“组装”起来,换了不少钱!用这些钱,我买了很多花草放在床头,不仅漂亮,还能净化空气。真是一举两得!为了做出“贡献”,我也学会了很多招数!比如每天可以用淘米水洗手,清洁家具,干净卫生,自然滋润。废弃的报纸放在衣柜的底部,不仅可以吸收水分,还可以吸收衣柜里的异味。不要扔掉用过的口罩纸。用它来清洁首饰,清洁家具表面或擦皮带,既提亮又留下面膜纸的香味.我还把这些宣传环保重要性的妙招告诉了邻居和朋友,我自豪地对父亲说:“我为保护我的家做出了很多贡献!我是当之无愧的‘环境卫士’!”
同学们,其实环保一直在我们身边。环保不难,只要大家都献出自己的一点力量,相信北京会更好!让我们一起行动吧!保护环境和我们共同的家园!
我的演讲结束了,谢谢!
小学生环保演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!
今天我讲话的主题是:《保护环境,从我做起》。
美国著名作家欧·亨利曾经写过一篇题为《最后一片叶子》的小说。酷爱生活的女画家约翰西在患了肺炎即将告别这个世界时,望着窗外瑟瑟秋风中日渐枯竭稀少的绿叶,孱弱而又忧伤地对朋友说:“当最后一片叶子落下时,生命就都全部结束了,世界也将永远离我而去了。”初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》才感悟到:这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是大音若希。
绿色是大自然赠与人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的绿色环境里。 又是一季春天,微风阵阵,细雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾几何时,人与自然的关系变得很紧张。
一分钟会发生多么大的变化,请看这样一组调查数据:世界上每分钟有21万平方米森林消失,11万平方米土地沙漠化,4.8万吨泥沙流入大海,85万吨污水排入江河湖海,28人死于环境污染……每分钟,人类居住的地球都在遭受各种威胁:水污染、空气污染、植被锐减、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等等。大家瞧瞧,我们和蔼可亲的母亲——地球,正在经受多么大的伤害啊!
令人欣慰的是,人类似乎已从惨痛的教训中和惩罚中觉醒,越来越多的人意识到只有热爱地球才能创造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同学们,让我们从这一天开始,不再对污染环境的行为袖手旁观,不再随手丢一分垃圾却无所谓,不再以为随口吐一口痰都不要紧,不再觉得水龙头没关与己无关。
同学们,我们学校在积极组织开展绿色环保主题活动的同时,加大了对校园环境的绿色美化工作,并正在争创“XX省绿色校园”。漫步在校园中,郁郁葱葱的树木、争奇斗艳的花卉,还有舒缓的天籁音乐,都使我们感到精神振奋、心情舒畅。
值4月22日“世界地球日”到来之际,特向全校师生发出以下倡议:
1、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿、护绿行动。
2、养成良好卫生习惯,不随地吐痰,不随意乱扔果皮、纸屑。
3、语言文明、行为规范,遵守公共秩序,不在公共场所内乱贴乱画、大声喧哗和打闹。
4、节约资源,分类回收。节约每一滴水、每一度电、每一粒粮、每一张纸,对可循环利用的废纸等垃圾进行分类回收。
5、减少污染、绿色消费。不使用污染环境的产品,特别是不使用一次性碗筷。
学校是我家,爱护靠大家。为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境,让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起、从身边的小事做起,积极行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,为争创绿色校园贡献自己的力量!
小学生环保演讲稿 篇6
地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,近年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。
环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。
当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。
环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。
随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们可以看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。
工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料表明:云南省1950年森林覆盖率为50%,平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到1980年森林覆盖率仅为24。9%,影响了对气候的调节作用,1950~1980年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。
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