小班体育教案
此篇文章小班体育教案(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
小班体育教案 篇1
活动目标
1、在学青蛙跳的活动中,让幼儿体验参与体育活动的乐趣。
2、引导幼儿练习从高处往下跳,发展幼儿腿部肌肉的力量,提高幼儿身体的平衡能力。
3、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
教学重点、难点
培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。
活动准备
池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干。
活动过程
一、热身运动——小蝌蚪变青蛙
小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。反思;在轻快的音乐中,青蛙妈妈带着小蝌蚪做准备动作,表现了小蝌蚪慢慢变成小青蛙的过程,使幼儿的身体各关节慢慢活动开来,为以下的活动作准备。
二、快乐游戏——小青蛙跳跳跳
1、幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”,再往下跳。
2、请能力强的幼儿示范,幼儿仔细观察,教师讲解并示范。
反思:对小班幼儿讲解动作要领时必须清楚,而且要多次强调,这是幼儿练习基本动作的关键。在练习“从高处往下跳”这个基本动作时,先让“小青蛙”自由尝试,然后请一名“正确动作”的孩子来展示,请幼儿仔细观察,然后教师“也来学一学”,教师边做动作边讲解动作要领,最后请小青蛙“一起来学一学”。整个过程没有直接的`示范讲解,而是幼儿在前,老师在后,充分尊重幼儿的主体地位。这里,以集体练习为主,个别指导得不多,而且练习的次数还可以再增加。
3、引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重点:脚并拢、膝盖)
4、比比谁跳得轻、跳得远,幼儿再次尝试。
反思:
幼儿初步掌握“从高处往下跳”的动作要领后,需要通过游戏或提高难度来保持他们的兴趣,让幼儿在愉快的氛围中巩固跳的动作,避免枯燥的纯动作练习,因此,教师分别提出跳得高、远、轻的要求,使每次练习各有侧重点。
小百科:青蛙体型较苗条,多善于游泳。 颈部不明显,无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合,后肢的胫骨与腓骨愈合,因此爪不能灵活转动,但四肢肌肉发达。
小班体育教案 篇2
[活动目标]
1、引导幼儿积极参与游戏,体验到游戏活动带来的乐趣。
2、练习从高处往下跳,提高幼儿身体的控制能力及平衡能力。
[活动准备]
平衡木、果树。
[活动过程]
一、引导幼儿听音乐做动作,活动身体。
师:孩子们!今天天气真好,和妈妈一起来锻炼锻炼身体,好吗?
边念儿歌边活动:
小鸟走路飞呀飞, 小兔走路跳跳跳,
小猫走路静悄悄, 小马走路跑跑跑。
二、带领幼儿练习从高处往下跳,提高幼儿身体的控制能力及平衡能力。
1、教师示范动作,重点提示幼儿注意动作要领。
2、幼儿练习。
三、玩游戏“摘果子”,引导幼儿参与游戏。
1、教师:“宝贝们!咱们家果园的果子成熟了,和妈妈一起去摘果子,可是要经过小桥才能摘到果子,谁愿意和妈妈一起去摘果子呀?”
2、引导幼儿游戏。
四、放松活动,听音乐结束。
1、教师带领幼儿做拍拍小腿、轻提轻放小腿等放松下肢的动作。
“孩子们!累了吗?坐在地上和妈妈休息一会吧!”
2、情感体验:“我们摘了这么多的.果子,高兴吗?拿着咱们的果子回家吧!”
小班体育教案 篇3
活动目标
(一)尝试单手向前投掷4米左右,发展臂力及肢体的协调性
(二)积极参与投掷游戏,乐于挑战,体验投掷游戏的快乐。
活动重难点
重点:乐于挑战不同难度的投掷
难点:掌握肩上投掷的正确方法。
活动准备
自制水球(气球或塑料袋里灌水,口扎紧)。
高低不同的篮球架和椅子(张贴各种动物图片)、平衡木、钻圈。(也可利用幼儿园的自然环境,在大树间悬挂各种铁盒或动物图卡)。
活动过程
(一)我是小水军。
1、热身运动。组织幼儿站成一路纵队,听口令做做立正、稍息、起步走的动作。
2、组织幼儿做小兵操,锻炼头部、肩部、体侧、腿部等部位,做准备运动。
我是小水军,天天练本领。(踏步走)
举起望远镜,望东又望西。(头部、体侧运动)
我是小水军,天天练本领。(踏步走)
拿起手榴弹,开起大炮艇。(手臂运动)
我是小水军,天天练本领。(踏步走)
举起弹和炮,镦炼小身体。(整理运动)
(二)投掷大操练。
1、教师设置情境。
欢迎来到军营,我是水军总司令!(敬礼。)最近水面上经常有水怪出没,你们的艰巨任务是用炸弹消灭水怪。怎样才能炸毁水怪呢?(教师出示水球。)
2、幼儿自由探索。
每位小水军站在“安全线”后面,自主练习投“炸弹”的本领。(教师巡视,提醒幼儿捡回球时注意避让别人,重点观察幼儿的.投掷动作。)
3、引出动作要领。
怎样才能将炸弹扔得远?(请个别幼儿示范投掷动作。)
(教师示范讲解)侧对投掷方向,两腿前后站立,眼看前方,手肘弯曲,对准前方从肩部上方用力投出“炸弹”。
4、幼儿再次练习投掷动作,教师个别纠正指导。
(三)水怪大作战。
1、任务挑战:教师出示高度不同的篮球架和椅子(张贴各种水怪图片。)
这次水怪在前方4米处出现。它们有的高,有的矮,有的大,有的小。水军们要瞄准目标,后方的筐里放了大量的“炸药”,供水军们作战!(提醒幼儿在起始线作战,不越线。)
2、难度升级:师幼运用各种器材(小桥、山洞、高度不同的篮球架和椅子),共同布置两至三组水军部队,讨论作战路线。
水军们分成2-3队,你们们要越过小桥,穿过山洞等障碍物,进行比赛,看看哪队能最快将水怪打倒!(教师可根据幼儿的投掷情况,适当地移前或移后投掷目标。)
(四)胜利而归。
1、放松操。
经过多次的训练,水军们的投掷技术加强不少,一起来放松下吧!
2、整理器械与场地。
小班体育教案 篇4
活动目标:
1、在活动中练习听信号向指定方向跑。
2、在老师的提醒下,念完儿歌后才能跑。
3、愿意和大家一起游戏。
活动准备:
幼儿服装(球鞋、舒适便于运动的衣服)、音乐
活动过程:
一、幼儿听音乐准备活动:
模仿小鸟飞
重点:活动身体各部分,做好运动前的准备,针对脚部和腿部进行重点练习。
T:“春天到了,小鸟们我们到田地里吃虫子去吧。”
(做小鸟飞的`动作)
T:“田地里的虫子真多呀!快来啄一啄。”
(做小鸟吃虫的动作)
二、学习新游戏:小孩小孩真爱玩
1、学习儿歌“小孩小孩真爱玩”
儿歌内容:小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸××跑回来。
2、介绍游戏玩法
老师和幼儿共同念儿歌,听到老师指定方向后再向指定方向跑或走。
提出游戏要求:
(1)听清楚教师在游戏中的指令。
(2)在奔跑的时候不要撞到同伴。
(3)摸完东西,要马上回到教师身边。
3、游戏2——3次
三、放松活动:小鱼游
T:“我们听着音乐慢慢游回家吧。”
小班体育教案 篇5
小班体育教案(通用15篇)
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的小班体育教案,希望能够帮助到大家。
小班体育教案 篇6
活动目标:
1、愿意参与体育游戏体验游戏的乐趣
2、能根据指令做相应的动作。
活动准备:
已认识西瓜,知道西瓜的外形
活动过程:
1、教师引导幼儿讨论西瓜的外型特征。
师:小朋友们!西瓜长的什么样子?
想一个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?
2、手拉手变成大西瓜。
师:变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)。
变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小圆圈)。
3、游戏:切西瓜幼儿围成一个圈,师幼共同有节奏的念儿歌:"切、切、切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。"同时教师边走边有节奏的.在幼儿拉手处做切西瓜状,儿歌念完时,教师手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。大家做吃西瓜的状态,游戏继续开始。游戏进行若干次后,可由幼儿来切西瓜。
4、活动结束,教师总结
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