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记一次游戏作文

2026/01/21作文

此篇文章记一次游戏作文(精选85篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

记一次游戏作文 篇1

今天,老师走进教室里,转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想:“斗牛”是什么的时候,老师笑眯眯地说:“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏,好不好?”“好”同学们欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来了。

老师先说规则:首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛,让他们面对面站好,在他俩背后贴上词语,谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。

游戏开始了。小红牛紧紧逼近,小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下,围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然,小红牛假装扭头看蓝牛的字,小蓝牛一看大事不妙,立马扭头就跑。可是,小蓝牛暴露了,小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时,小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。

第二局是女生队比赛,游戏开始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右闪。最后,小白牛用“声东击西”法说小黑牛的`纸掉了,小黑牛立马转身准备去捡,当她扭头看时,小白牛瞅准时机,歪头一下子看见了小黑牛背后的词语,大声念出“绒球”。小白牛胜利了,小黑牛心有不甘,还想再来一局。

这个游戏真好玩!通过做游戏,我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。

记一次游戏作文 篇2

又是崭新的一天,我兴致勃勃的来到霞光上课。老师笑眯眯地对我们说:今天,我们做一个游戏,名字叫张冠李戴。什么?张冠李戴明明是一个成语呀,怎么就变成了一个游戏呢?真有意思!

游戏开始之前,老师把我们分成了四个小组,第一组写明星的名字,第二组写的是地点,第三组写形容词副词,我在第四组,我们写的是动词短语,如:打乒乓球,打网球等等。我们迅速按刚才分配的任务写起了小纸条,该写些什么呢?突然,我的脑海中闪过一个词:打乒乓球,对,平时运动,我最喜欢打乒乓球了。好,说干就干,我悄悄的写了两张纸条打乒乓球和唱歌。写完啦!就等着游戏开始了。

大家也很快都准备好了,每一组的纸条都交到了老师手里,此时,老师神秘兮兮的叫出今天迟到的四个人,说是要对他们进行魔鬼式惩罚,大家的兴头一下子被调动起来。

嗨,搞了半天,原来是让他们代表我们每个组抽签呀,他们一人抽出了一张纸条交给老师。老师一看,笑嘻嘻地对我们说:大家听好了,这次搭配的句子是‘迪丽热巴~在厕所里~喜出望外的~喝豆浆。’我的天呐!话音刚落,同学们一个个都禁不住哈哈大笑起来。我一想,在厕所喝豆浆,什么人能在那么臭的环境下喝豆浆啊?更何况是明星迪丽热巴!想到她还喜出望外的样子,我的笑点又来了,真是太荒唐了!

第二组句子搭配开始了,这一次老师是一个字一个字的说出结果的,那就是李晨~在学校~怒气冲天的~骑自行车。什么?怒气冲天的骑自行车,那自行车不是迟早要爆胎的节奏吗?想到这儿,我就大笑了起来,后来简直是笑的上气接不了下气了。

游戏越来越有趣,也越来越无厘头,还有一个令我们哄堂大笑的,那个句子是许嵩~在卫生间里~可爱的~练书法。什么?刚才第一个人在卫生间里喝豆浆就够呛了,现在又来一个在卫生间里练书法的。我真的`很想问问他,他是怎么在卫生间静下心来练书法的?

游戏在笑声中结束了,但在笑的背后,却给了我一个很大的启示,那就是:在写作上,我可不能犯张冠李戴的毛病呀!人物的言行举止,字词的搭配,可千万不能整出今天的笑话哦。

记一次游戏作文 篇3

今日,我们做了一次趣味的游戏。莫教师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫教师说:“你们此刻要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一齐带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫教师让我们好好商量一下,该怎样快速经过山洞。我们便纷纷围在一齐讨论。

李谌钰妹妹说:“我们应当团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应当这样一人之后一人地过”。

我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向教师报告。余柳静和教师说了一阵,我们又开始做实验了。

刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎样办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”经过了,时间仅仅仅有10秒。莫教师说用的时间可比她原先教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!

做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!

记一次游戏作文 篇4

记玩一次“逃跑吧!少年”。

想必有些人玩过“逃跑吧!少年”这个游戏吧。我最近玩了一次。

游戏匹配角色时,我心想:还好已经超凡大师了,可以与七个队友一起大战两个追捕者,我也把道具全集齐了,可以应付。但是匹配时只能挑六张道具卡。好了,六个失忆者,两个小学妹,准备大战一个女特工,一个机器人!

开始了。照道理开局往上走。钥匙刚取到四分之三时,两个人传送过来了,我们六个人落荒而逃换钥匙取,小学妹们勇敢地与她搏斗。我开了三个补给箱。我们趁机拿了三个钥匙,两个小学妹死亡倒计时的消息也传来了。我们达成了一致的对策:四个失忆者去打追捕者,我们俩救人。我捏着迫击炮破坏了禁闭室,投了肾上腺素和医疗箱。她们逃出来了。我们决定,我们四个带迫击炮和手榴弹的失忆者去打两个追捕者,剩下的人去拿钥匙,拿钥匙的人互相照应。我们立刻放肆拿钥匙勾引追捕者,他们上钩了。我们准备了充足的钱。我们两个人不停地用迫击炮打,不停地换弹匣,另外的不停地扔手榴弹,扔完了帮助我们。打死后,我们立刻传送到逃生门那边。

我们顺利地打开了所有逃生门,且四棵树每棵树上占俩人。我们再次打死追捕者后,我们浪了会,我开了37个补给箱,累计40个。我们露着胜利的.喜悦逃出生天啦!

我懂得了:团队合作,是最好的协助。

记一次游戏作文 篇5

今天在语文课上,老师带着全班同学一起做了一个游戏名字叫:贴鼻子。老师先让马静怡在黑板上画了一个又大又圆的脸,脸上的眼睛大大的,嘴巴也是大大的,就差一个可爱的鼻子,让一个同学上台给这个脸画鼻子,看谁画的准让这幅图变成一个完整的脸,但是要求上台的同学要蒙上眼睛,不能看。“谁想试试?只要把鼻子画在正确的位置就算赢。”老师问大家。

这时,只见同学们把手举得高高的,争先恐后的叫着:“我,我要玩……。”游戏开始了,吴佳昊第一个上台,先用布把眼睛蒙起来,然后在台上转三圈,慢慢地走向黑板,伸出手摸到黑板后,找到鼻子的大概位置,左摸摸右摸摸就是不下手画,其实他的手摸到了另一块黑板上。同学们偷偷的捂着嘴笑他,他一脸迷茫。老师说:“安静,让他自己摸索。”“是这里吗?”他自言自语的.说,然后直接在黑板上开始画,画完以后他揭开眼罩一看鼻子没有画在脸上,同学们笑的更厉害了。“哎呀,真倒霉。”他垂头丧气的走下台去。

今天的游戏真是太有趣了,这个游戏告诉我们,只有认真观察,掌握方法,才能把事情做好。

记一次游戏作文 篇6

下课铃响了,同学们像箭一样冲出了教室。我也不例外,三步并作两步冲出教室后。立即挥舞着双手大叫道:“谁玩心连心啊?”

可能你还不知道什么是“心连心”吧!让我来讲给你听吧:玩这个游戏至少要有三个人,一人捉,俩人跑。捉的人要捉到你时,你就喊一声“心连心”,他就只好停止对你的行动,改捉其他人。可是有个限制,说过“心连心”以后就不能动了,如果你要想动的话,就得和另一个被定住的人各走三步,再击掌方才可以动。这个游戏同学们可喜欢玩了,只要一有空闲,就会三五成群聚在一起玩上一玩。.

我话音刚落,就有许多同学回应:“我来玩”“我、我”“带我一个吗?”……一会儿,我们就聚齐了四个人:我、陆家俊、孟娴和谈浩。首先是陆家俊来捉,我们三人立即四散开来,在陆家俊身边像串花灯似的转来转去。陆家俊大概看我好欺负,专盯着我跑来奔去的,我向东他也向东,我向西他就向西,弄得我无处藏身。眼看就要碰到我了,我连忙喊“心连心”,可只喊了“心连”两字,就被捉住了,只好垂头丧气下了场。

接下去该我来捉他们了。我也采取了陆家俊的办法,专盯着个矮身小的谈浩,我像老鹰扑小鸡似地扑向谈浩,谈浩被我的气势给吓住了,躲都没躲,就准备喊“心连心”,可也只喊了“心连”两字,就被我捉住了。

该谈浩来捉我们了,他刚开始就恶狠狠地盯着我,想报一箭之仇,可是,这次我防备他了,他刚一动脚,我大叫道“心连心”,我也就被限制了,呆立在原地一动不动。可是谈浩采取了以不变应万变的方法,老是盯着我,可真鬼呀!幸亏孟娴帮我引开了他,我才得到解脱。正在我要动时,他猛得一转身,在我身上一拍,啊,我上当了,原来他是假装上孟娴当的。“哎,真倒霉!”我心里叽咕着。正准备继续玩下去,“叮零零”上课了,我们只好恋恋不舍地进教室了。

这个游戏,你玩了就会知道它有多么的好玩,多么的有趣!

记一次游戏作文 篇7

今天,我很无聊,所以我只好带着篮球去找我的好朋友玩“篮球不出圈”的游戏。

我找我的十个好朋友一起玩。我开始和他们说规则:首先,要在地上一个圈,接着,我们也要绕成一个圈,之后围着小圈走,一而且,边走还要边拍球,谁把球拍出圈外就要和十个人来一场球赛,输的话,一还要演两个节目,或者不篮球比赛,直接表演一个节目。

逅后我们就开始游了,我们走了起来,终于要到我了!结果一不小心把篮球给打出去了,他们去在那哄堂大笑,而我呢?差点给哭出来。他们笑了一会儿后,才问我:“你选哪个?哈哈……”我只好紧张的说:“比……比赛吧。”他们在一起议论后,开始张比赛。

在这宝贵的时间里,我拍了一球,在这一小段时间里没有胜的话,我就死定了。我来了一个三步变两步的'冲了他们身后,在我马上就要胜的时侯,有个人来了,飞快把我手中的篮球打了下来,这时,有人说:“还有十分钟!”当我听到还有扮钟的时候,就变成了饥饿的大老虎一像的扑了过去,出平预料的是我居然把球给扑了下来,我一把拿起了球,给丢了出去在忙乱中,听见一声:“进了!进球了!”我激动的跳了起来。

我从中知道了一个道理,就是:输赢不重要,重要的是朋友之间的有谊。

记一次游戏作文 篇8

“哈哈哈……”教室里传出一阵阵爽朗的的笑声,到底是怎么回事呢?原来是老师和我们在玩“对着干”这个游戏。

这个游戏规则是:老师说出一个词语,我们要做出和老师说的词相反的动作。比如老师说“站着”,我们就“坐下”;老师说“坐下”,我们就“站着”。游戏开始了,这时老师突然说:“坐下!”小宇顿时呆了,不知道要站着,还是要坐下,直到老师对他说做错了的时候,他才回过神来。游戏继续紧张地进行着,这时,老师说出了个高难度的“左手抓右耳”,这句太难了!我的心似乎有着几只兔子在乱撞。到底是左手抓右耳呢?还是右手抓左耳呢?我拿不定主意,就随便地做了个动作,第一轮我被淘汰了。

第二轮游戏开始了,老师不紧不慢地说:“向左转!”也许是条件反射吧!子怡情不自禁地跟着老师的命令向左转。当看到同学们都是向右转时,她才恍然大悟,意识到自己做错了。此时,同学们笑成了一片,有的捧腹大笑,有的笑得前俯后仰。过一会儿,老师说:“抬起双腿。”我没反应过来,跟着老师的命令把双腿抬起来,旁边的哲哲也和我一样,把双腿抬得老高的。教室里又传出阵阵悦耳的笑声。

游戏还在继续进行着,笑声一直在教室里久久回荡……

“对着干”这个游戏不仅好玩,还锻炼了我们的反应能力。

记一次游戏作文 篇9

“沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。

老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的'话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!

突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的稿纸是我写的,可晚了,老师说停。

别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。

嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!

记一次游戏作文 篇10

“瞎子摸鱼”是个挺好玩的游戏,你们玩过吗?

这个游戏的规则是一个做“瞎子”,其余的做小鱼。蒙住眼的“瞎子”要想办法抓住那条乱窜的“小鱼”,这条“小鱼”也不能跑得太远,更不能去躲起来。

我和妹妹常常在家玩“瞎子摸鱼”的游戏。这天,我们通过一场剪刀、石头、布,确定了由妹妹先来当“瞎子”。接着找来一条用红领巾,蒙住了她的双眼,并让她在原地转上三圈,最后开始抓。

我就是那条溜滑的“小鱼”,绕着妹妹一下走到这边,一下又又走到那边,逗得妹妹团团转,真是太好玩了!而妹妹却一点儿也不害怕,侧耳倾听,凭借着声音的魔力,朝我的方向走来。她说了一声:“定!”我站在原地不动,四面很静,妹妹摸到了我,她说:“姐姐,我抓到你了。”她拉下蒙眼布,得意地冲着我笑,我也忍不住哈哈大笑了起来。

轮到我当“瞎子”了,我用红领巾绑上了双眼,转了三圈,什么也看不见,连东西南北都找不着了,只能跟着感觉走。非常难受,心里空空的,生怕绊倒,这时,我听到了脚步声,便顺着走去,摸到妹妹,成功!

这个游戏太有意思了,它不仅让我和妹妹不再那么无聊,还增进了我和妹妹之间的感情。

记一次游戏作文 篇11

周末,我在万达中心的玩乐广场玩乐一个游戏,名叫“零食超人”。

这个游戏的规则很简单:先穿戴好安全装备,然后让机器把自己吊到零食堆上方,再放下来。抓完零食后让机器把自己吊回去,所得零食就是你的奖品了。首先,我系好安全带、扣好安全锁。然后把机器上的铁钩子钩在了自己背上的铁圈圈里。“准备完毕!”我激动极了。

“哔——”机器把我吊了起来,距离地面一米多!这是本人平生以来第一次体会飞一般的感觉,那滋味,不得了!不过,我恐高啊!“嘟——”机器又把我吊到了零食堆上方,缓缓放了下来。啊!终于下来了!我居然可以无忧无虑地躺在零食堆里哈哈大笑!“这不是梦,是真的!”我乐不可支。

享受归享受,零食不能丢。我手一抱、脚一夹、腿朝肚子一屈,还伸出嘴叼了一包零食。天下第一“智者”非本人莫属!我刚调整好,机器就把我吊了起来。

终于两脚着地了,我在一片叫好声中把零食装进袋子,数了数,一共有四十四包零食呢!这个数量已经是全场冠军了。我笑得嘴都咧到耳朵根儿了。

零食超人这个游戏让我明白了一个道理:成功是没有捷径的,想要成功,就需要非凡的勇气、卓绝的智慧以及坚持到底的信念!

记一次游戏作文 篇12

许多人都有自己喜欢的游戏,而我最喜欢的游戏就是——两人三足比赛。

比赛规则是:两人一组,将参赛小组两人相邻的角绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚踝,绳子必须绑在小腿上,并且捆紧。比赛中,若有人中途摔倒,应立即停下来,等重新准备好后,再接着比赛,或者自动认输。

通过黑白彩色破二B,我们分成了4个小组,我的合作伙伴是思博,他是我的小表弟,还是感情很好的兄弟呢!首先我们四个小组都拿了一条绳子绑着脚,我画了一条起跑线和终点线。

准备工作做好了,我们站在起跑线后,异口同声的说:“三、二、一、零,比赛开始。

我和表弟左摔摔,右倒倒,他小步,我大步。我小步,他大步。完全没有一点儿配合,结果落到了最后一名,我对表弟说:“不行,我们得配合起来才有可能拿到第一。等一下,我出左脚,你出右脚,我出右脚你出左脚就可以了。”

就这样,我们一步步向他们逼近,一步步走向胜利。

终于,我们胜利了,他们都恋恋不舍的回家了,而我还陶醉在胜利之中。

记一次游戏作文 篇13

“哎呀,好难啊!我可不可以杀死太多脑细胞…”听着这声音,我就知晓小青龙班里的小傻们在捣鬼。随我去看看吧!

上课了,罗魔术师携带一个袋子来了,她从袋子里拿出一盒魔术扑克牌,这个时候我心中出现了一个大大的问号,心想:这小小的扑克牌能干什么?罗魔术师将盒子打开,拿出来。这个时候,扑克大军们正拿着大刀,张牙舞爪地向我x,我不屑地瞄了他们一眼。

魔术开始了。罗老师不紧不慢,懒洋洋地拿出那副扑克牌,放在桌子上,把牌抽出一些放回去,抽出一些放回去,抽出一些……反复抽了几十遍后,老师把牌分开,分成三份,中间少一点,1、份和3、份一样多,老师随便抽了一张是红心5,老师又把牌收回去,重复了一遍,然后精挑细选,用力一抽,也是红心5。有些同学没看清,老师又做了一个遍。这次同学们都十分认真:有些眉头紧皱,仿佛恨不能冲上去检查;有些双手撑着眼皮,一眨不眨,生怕错过任何小事;还有些手托下巴,摆出沉思的样子。

过了好一会儿,老师终于说出了答案,原来红心5比别的牌小一点。如此,在洗牌的时候,它就会跟着跑了。

这个魔术真是又容易又有趣!

记一次游戏作文 篇14

“他笑了!他笑了!”这一个声音是从六号教室传来,他们在玩什么呢?让我们一起去看看吧!

原来,老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是:一人当木头人,其余人去逗笑,对方笑了则成功。

第一个上来的是李同学,只见他笔直地站在上面,用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声:“游戏开始!”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去,跟李同学大眼瞪小眼,就像两头饿狼在抢食。而李同学呢?他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的微笑。正当我们手忙脚乱的时候,老师开口了:“快,再努力一点,他马上就要笑了!”听完老师的话,我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候,杨同学冲过来,用那肉呼呼的.大手,将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”!

这一弄,李同学可招架不住了,仰头大笑起来。而我们呢?有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的人捂着嘴偷笑。

第一轮结束了,第二轮又开始了。这一轮,我们全体女生都上场了。听到老师说:“准备好了吗?”我们几个底气不足地点点头。随后,男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验,果然不出他们所料,成功了!只见那位缓缓走来,他的鼻孔渐渐放大,似乎能塞下两颗鹌鹑蛋,最终还是败了。

经过这个游戏,我明白了,我们在做任何事都要坚持努力,不能放弃。

记一次游戏作文 篇15

星期一午时第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上头的词语组成四字成语或词语,这个字能够放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的击掌说“耶”,有的同学信心自满地说:“我们赢定了!”

刘教师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:“抽好签!抽好签!”最终他抽了一个“外”。“我来!我来!”我们组的同学都抢着举手,最终张锟站起来:“里应外合……(过了一会)喜出望外。”时间到,刘教师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,可是他还是为我们组挣得两分,组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个“下”,他们组仅有一个人举起“小胖手”,最终时间该我们其他组回答了,经过十分钟,三、四组超过我们,我们使劲追赶分数。最终自由抢答,我先像泄了气的皮球,最终我充足气,脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最终获胜了,我们组的同学沾沾自喜。

这个游戏告诉我们;必须要多读书,多积累词语。

记一次游戏作文 篇16

游戏是人生里不可或缺的一部分。

我的游戏在平常不过了,几乎每一个小学生都玩儿过,那就是排球了。

自从学校的规章制度改变了之后,我们游戏时间就越来越少了。记得三年级时,我和同学们一起玩排球,玩儿的可激烈了!谁也不放过谁。

这个排球就像一颗定时炸弹,就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生,她从来没玩过排球,所以她不会打排球。

那时,我们都说:“哪一队和那个新来的'女生一组,哪一队就会倒大霉。”我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生,我们可是倒了八百辈子的霉了!她不仅不会打排球,而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时,她用双手把球往后打,这半节课都让我们检球了。

更可笑的是,把球打倒她身变的时后,她居然用手接到了球!弄的我们哭笑不得的说:“这是让你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,脸上流露出一种惊讶的表情,反问我们:"你们什么时候告诉我要打球了?"这更加使我们哭笑不得了。

童年的这些游戏是我回味无穷!

记一次游戏作文 篇17

今天,我们班玩了一个传话游戏,你想来看一看吗?

游戏规则是:1、老师给第一个人传一句话,2、然后在往后传,3传到最后一个人时就上去把话告诉老师,4传话正确的小组赢。

老师把我们分成十个小组,一数列为一小组。游戏开始了,老师把我们每一个小组的第一个人叫到讲台上,给每一个人都传了一句话,等他们回到座位上游戏就开始了,只见他们又紧张、又激动,他们一个个都很快的把自己知道的话传给了下一个人,他们生怕自己比别人落后。眼看马上就要传到我的时候,我很紧张,万一从我这里错了就会一错再错,等我把话传给了下一个人,心里的石头才落地。

终于我们组传完了,很快结果就要出来了,我的`心里好像有一只小鹿在乱撞,可是最后一个人的答案把我们逗得哈哈大笑,最后没有一个小组能把老师的话完整的传下来。

下课了,但我们还沉浸在游戏的欢乐中。

记一次游戏作文 篇18

游戏是人生里不可或缺的一部分。我的游戏在平常不过了,几乎每一个小学生都玩儿过,那就是—拍球了。

自从学校的规章制度改变了之后,我们小学生的游戏时间就越来越少了。

记得三年级时,我和同学们一起玩儿排球,玩儿的可激烈了!谁也不放过谁。这个排球就像一颗定时炸弹,就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生,她的学校从来不学排球,所以她不会打排球。那时,我们都说:那一队和那个新来的女生一组,哪一队就会倒大霉。我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生,我们可是倒了八百辈子的霉了!

她不仅不会打排球,而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时,她用双手把球往后打,这半节课都让我们检球了。更可笑的是,把球打倒她身变的时后,她居然用手接到了球!弄的我们哭笑不得的说:这是让你打球,不是接球。她瞪大了眼睛,脸上流露出一种惊讶的表情,反问我们:"你们什么时候告诉我要打球了?"这更加使我们哭笑不得了。

童年的这些游戏是我回味无穷!

记一次游戏作文 篇19

“嘘”安静,我们正在举行一场穿针引线的游戏快快看看吧!

上课了,老师走进来说:“同学们,今天我们玩一次穿针引线的'游戏。”同学们听了,大声欢呼起来。老师又说:“我们的游戏规则是每组派两个人上来,一个人拿针,另一个人拿线,但只能一只手拿线和针,而且身体还不能有任何接触,哪一组先穿进去,哪一组就胜利了。”老师话音刚落小红和小丽立马举起了手,小明和小刚也举起了手,他们都大步流星地走向讲台。老师一声令下,小红立马把线头用嘴润了润,死死盯着针头,小丽也紧紧抓着针,生怕抖一下,小明和小刚也不甘示弱,眉头皱得紧紧的。台下的同学们也为他们着急,都喊着“加油,加油,不要慌。”可这线就像调皮的猴子一样,就是不肯进去,但小红就聪明了,她让小丽针穿线,果然,这办法奏效了,她们全神贯注,眼看就要赢了,男生们也想了一个办法,小明让小刚把针倒过来,去找线,这时谁也不发出一丝声音,因为两者都快赢了,一时难分胜负,这时女生队的小丽激动地说:“我们赢了。”老师问小红和小丽:“你们有什么获奖感言呢?”小丽说:“我们心里很清楚,心急吃不了热豆腐,要团结合作才能赢得胜利。”

我明白了:事物不能只看它的外表,真的是看花容易绣花难。

记一次游戏作文 篇20

今年在天堂滩度假的那个晚上,海景房阳台上那种欢笑声,令我难以忘怀。

那个晚上,大人们都放下了手机,和我们一起玩狼人杀,游戏分为两个阵营:狼人阵营和好人阵营。狼人阵营的胜利条件是消灭所有的好人,狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人阵营包括村民玩家和神职玩家,好人处决所有狼人即可获胜。

首先由主持人妈妈发牌,然后依次看大家的角色,游戏就可以正式开始了。

正当我们吵吵闹闹的时候,主持人喊了一声:“天黑请闭眼!”我们就都闭上了眼睛,可下一秒,好笑的事情发生了,在主持人说狼人请睁眼的时候,我们听到忽然主持人发出了笑声,我们忍不住睁开了眼睛,这不睁眼还好,一睁眼就……寂静的夜里,马上充满了狂笑声,原来死对头之姐和姨爹两个人都是狼人。之所以说他们是死对头,是因为之姐玩这个游戏的原则是,谁投她,她投谁,两人多次互指对方,就成了死对头。而这次之姐好不容易当了回狼人,想干掉自己的对手,没想到姨爹也是狼人,总不能让姨爹投自己吧!真是可惜了!看着之姐那嫌弃的'表情,大家都快笑破了肚皮……

游戏进行到了很晚才结束,而我们还是意犹未尽,多想再玩一次呀!

那一个晚上真开心,而那件搞笑的事情,至今也没有平息,每当大家想到这件事,都会忍不住地笑起来。从这一次游戏中我得到了结论,以后不管做什么事情都不能无凭无据地乱指认人家,不然最后拖累的是自己,承担后果的也是自己!

记一次游戏作文 篇21

马上就要开始斗鸡了,我看着诗瑶心想:她是在重量上占了便宜,我不能跟她硬碰硬,只能以灵巧取胜。

我抬起左腿,用两只手掰着,金鸡独立的样子让我觉得自己是个高手,又做出一副天不怕地不怕的样子,对她说:“你过来啊,你个胆小鬼!”果然,急脾气的瑶瑶一听,就红了眼,用恶狠狠的眼神盯着我,好像在说:“你给我等着,看我怎么收拾你!”我一看大事不妙,转身就跑,但是我可不是乱跑的`,而是采取了一定的策略。我看到瑶瑶快要追上我了,就赶紧往前跳几步,看到她落后了,又停下来朝她做鬼脸,始终跟她保持着一定的距离,既不能让她撞到我,也不能让她距离我太远而灰心放弃比赛。

但是因为我太骄傲了,觉得自己的办法肯定能行,一不小心跑进了房间里,我懊恼地想着:完了完了,在这里我还不被秒杀!我正想趁着她还没来先溜出去,没想到她已经距离门口只有一步了,看到她如恶魔般的笑容,我的小心脏瞬间跳得快了好几倍!只见瑶瑶跳着向我靠近,我感觉随着她的跳动,地都震动了,我的四肢已经不听我指令了。算了,拼一把吧!我用力往前一跳,只听“砰”一声巨响,我们俩“同归于尽了”!

记一次游戏作文 篇22

游戏,我们好久没玩了。今日于教师就组织我们玩画鼻子游戏。不用说,我的心早就飞到游戏中了。

于教师先告诉我们规则,然后,她又在黑板上画一个脸、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。之后,于教师又叫我们第一大组排队作游戏。程正阳是第一个,于教师把红领巾蒙住他的眼睛,把他送到讲台上,给他一支粉笔,让他去画鼻子。程正阳这儿摸摸,那儿拍拍,最终停下左手,右手拿着粉笔开始画,他把鼻子画在右耳朵下头了,同学们笑得直捂肚子。程正阳也赶紧下来,可能是不好意思了吧!轮到我时,我十分十分紧张,于教师帮我蒙上眼睛后,我就摸索着走上了讲台,我想,前几位同学都是画在嘴巴下,我应当画高点才对。于是拿起粉笔画得尽量高点,结果,满以为画得适宜的我,把鼻子画在眼睛下了。我只好垂头丧气地走下讲台。轮到李忠云了,她也像我一样把鼻子画在脸外边去了。教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。

每个同学都画完了,黑板上的脸已变得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!这节课玩得真开心,虽然是个小小的游戏,却让我始终忘不了。

记一次游戏作文 篇23

又到了我们做游戏的时间了,今天的游戏名叫找“领袖”。游戏前老师不厌其烦地跟我们讲规则,我们一边心急如焚地听着规则、一边按耐跃跃欲试的心情。

这个游戏的规则是:找一个人当侦探,先站到房间外面,剩下的同学里要分别选出一个人当“领袖”和一个人当“镜子”,“领袖”做什么动作,“镜子”就跟着做什么动作,下面的'同学都学着“镜子”一起做同样的动作,这时侦探进来,要在1分钟之内找出“领袖”,如果找不出,就算侦探输。

游戏开始了,同学们七嘴八舌的议论起来,终于我们选出了朱峻毅做侦探,韩宇翔做“领袖”,尤兆宸做“镜子”。“领袖”韩宇翔先做了一个“揉肩”的动作,“镜子”尤兆宸跟着做了起来,我们也一起学着做。侦探进来了,他看我们动作都一模一样,就开始犯难了,他左顾右盼,时间滴答滴答地一转眼就过去了。老师提醒说:“只有十秒钟了,猜出来了吗?”朱峻毅听老师这么一说,急得抓耳挠腮,脸色发白,好像小心脏都急碎了。一转眼,他又立即盯着我们每个人的面部的表情看,他那双困惑的眼睛好像在向我们乞求:“告诉我吧,到时谁是领袖?”我们看他这幅模样都快笑哭了。老师说:“时间到,侦探请说出领袖是谁?”他一脸迷茫,心中忐忑不安,只好胡乱猜一个,运气真不好,没有猜中。老师笑着说了:“做侦探可不能只凭运气,要有敏锐的观察力,就能从细节上找出差别。”

这个游戏可真有意思,我以后也要当一名侦探,细心观察,勤于思考,不让一点蛛丝马迹逃过我的眼睛。

记一次游戏作文 篇24

这几天一直在家里写作业,没有时间下去玩,感觉好闷。现在终于完成作业,这下可以好好的玩啦!老师有说过人要经常运动,否则会对身体不好的。生命在于运动。

这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏。我飞快的跑到楼下,看见有很多小朋友在一起,一个小朋友问:现在可以玩了,谁来当老鹰?我自告奋勇地说“:我来当老鹰。”有一个小朋友说“:我来当鸡妈妈。”说完,小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的身体后面去了。我说“:我要开始抓了。”没想到那只老母鸡口气还很大,说“:来就来,谁怕谁。只怕你一只也抓不到。”我马上开始小鸡了,我往哪边抓,老母鸡就往哪里拦。就在这时候,我趁他一不注意,我用最快的速度跑到鸡妈妈的后面,了一只小鸡。我说“:哈哈,被我抓到一只小鸡了吧。还说我抓不到呢!怎么样啊!”“你再来啊!刚才是我不小心知道吗?”听到这话,我就想你的嘴巴可真硬啊!输了还不承认,看我这么抓你们的。我连忙再去抓小鸡,那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了,好长时间连一只小鸡都抓不到。这时,有一只小鸡掉队了,我终于把他抓住了。老母鸡气的头发都快着火了。我看他那生气的样子就觉的好笑,我说不要生气了,玩的开心就可以了,抓没抓住又没关系,下次一定让你赢。这样你总高兴了吧!

老鹰捉小鸡真好玩。这样既可以好好运动,也可以跟小朋友们增加友谊。

记一次游戏作文 篇25

今天,我们在学校玩了两个游戏,一个是抢椅子,一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心,但是我很喜欢抢椅子的游戏,你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!

抢椅子的.游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。

开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”

我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。

记一次游戏作文 篇26

又是一节体育课,今天天气晴朗,平时体育课都是跑步也没有什么新意,今天,体育课开始了,体育老师提议我们这节课玩游戏,我们很高兴,热情也很高涨。

这节课我们计划玩两个游戏,第一次游戏是跑步游戏,它的游戏规则是:大家转圈跑,老师一说1,大家都停下来,老师一说2,就相临两个同学抱在一起,老师说3,就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一个没人要,就要做两个俯卧撑,这个游戏很有意思,我们以前没有玩过,所以大家玩的兴高采烈,操场上不时传来大家欢快的笑声,就是挨罚的的同学也是很高兴的,大家都笑哈哈的。

第二个游戏也是一个新游戏,和上面这个游戏有些像,不过是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑,游戏开始了,听老师说的时候,觉得这个游戏很简单,没想到,玩起来的时候,才知道根本不时那么回事,老师一喊4,大家都跑了起来,1大多数同学都转圈准备向后跑,可是也有反应慢的,就影响了大家的'速度了,每次向后跑的时候,大家就像一条冬眠的小虫一样,半天动不了,不过大家还是玩的很高兴,也觉得时间过的很快。

记一次游戏作文 篇27

捉迷藏游戏是我喜欢玩的游戏之一。这种游戏的规则是:先剪刀、石头、布来决定一个输的玩伴出来,闭上眼睛数数,从一数到二十。在这过程中其他玩伴必须捉紧时间躲藏起来。当数数到二十时,找人就开始了。如果躲藏的玩伴被找到的话,接着换这位被找到的玩伴来寻找其他躲藏起来的人。就这样循环着轮换,直到玩伴们都玩腻了,游戏才算结束。

放假的时候我经常和表哥、表妹在小区里玩捉迷藏。有时我们躲在楼道里,有时躲在树丛中,有时躲在黑暗的角落里。特别是躲在男士卫生间里的时候,总是让表妹在外面干着急,不好意思进去寻找我们,只能在外面大呼小叫。这个游戏最吸引我的地方就是,当我数完数开始去找其他躲藏起来的玩伴时,如果我不愿意找的话,我就随便找个地方凉快去,让他们在躲的某个角落里无所事事,干等。有一种他们被我愚弄的快感和成就感!

记一次游戏作文 篇28

今天我们的班主任李老师满面笑容的走进我们教室,高兴的对我们说:“今天我们来玩儿一个游戏的.游戏,击鼓传花。”同学们都十分惊奇。

游戏规则是这样的,我们依次传递花朵(必须传到手中)如果没有全套手中就要退出游戏,如果传到谁的手中,鼓声停了就要表演一个节目。李老师说:“如果谁违反了规则就不能玩儿游戏。”

游戏开始了,从第一个同学开始传,传到王韵涵时,他一下把娃娃扔到了后排同学的桌子上,同学们哈哈大笑,老师却说他犯规了要重新传,我们只好不情愿的重新传了一遍,传到赵子涵时鼓声突然停了,作文赵子涵扭扭捏捏的走到了讲台上,我想这时他应该在想:为什么是我呀?我该表演什么节目呢?赵子涵思考半天决定给我们讲一个谜语,谜语是这样的:从天上掉下来一个南瓜和一个西瓜砸到头上谁更疼?同学们纷纷回答,有的说南瓜,有的说西瓜,赵子涵说这些都不对,正确答案应该是:“脑瓜疼”我们恍然大悟,一直传又传到了议泽,他说他不会表演,老师想了一会儿就说:“既然你不会表演,你就给我们鞠三个躬吧。”在老师的帮助下,他完成了这个任务。一直传又传到了王思雨,只见王思雨的脸像一个红色的苹果,他说我也给你讲一个谜语吧:“小红为什么每天走路脚都不挨地?”刘佳怡说:“因为他每天都穿着鞋。”我恍然大悟……

这个游戏十分有趣,也让我明白了什么是团结!

记一次游戏作文 篇29

“大家快来呀,要玩123木头人啦。”同学们“呼啦”一下子围过来,想看看到底谁胜,谁负。

游戏规则是:4位木头人和一位逗笑人,木头人,不能捂嘴,不能闭眼,逗笑人要在30秒内逗笑三位木头人,就算胜利,如果没做到,就是木头人胜利。

游戏开始了,林老师一声令下:“开始!”陈晟弯着腰,托着手,俨然是一个丧尸的模样,我摇着手,一蹦一跳的像兔子一样走路带风……

“停!”逗笑人出场!何致远一脚踩在地上,“咚”的一声,躺在地上的木头人吓了一大跳,赶忙爬起来,他假装六亲不认的'走到另一个木头人身旁,突然像大老虎刚睡醒一样,做了一个鬼脸。鼻子一提,嘴一张,一头姓何的小猪变了出来。把那个木头人逗得呵呵直笑。赵正阳把嘴张成一个“o”形,眼睛瞪得大大的,逗笑人怎么逗也逗不笑他……

“时间到!”林老师说。逗笑人获胜!何致远“喔喔”叫着。“大呆鹅”我们叫着,同学们像发狂的狮子,吼叫着……

今天的“1,2,3木头人”真是太好玩了!我一直忘不了那快乐的笑声和同学们搞笑的动作……

记一次游戏作文 篇30

“往右,对往右。”

“对,就在这贴上去。”

……

教室里传出了一阵阵笑声,好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏——贴鼻子。

今天,老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单:参与者被蒙上眼睛,从讲台下拿磁铁去黑板上贴,贴中了就赢,没贴中就输。

游戏开始了,第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛,我的心里还没准备好,顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走,去摸黑板,摸了一会儿,凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑,我立刻扯下老师的手,看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。

第二个上台的.是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后,他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸,几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着,他把磁铁放在了猪耳朵旁,想了一会儿又拿走,拿走了又放,一直犹犹豫豫。最后,他又想了想,猛地朝左下方移动,居然贴中了猪鼻子!教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的小麻雀,到处喧哗。

今天的游戏,让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难,我们平时需要多帮助他们。

记一次游戏作文 篇31

体活课上,我闲来无事,便叫了几个同学,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我先分配角色,由于要公平,我便高声问道:“谁愿意当‘老鹰’”?话音刚落,“我!我!”“选我!”看来,大家都想当“老鹰”,这是个“抢手活”。最后大家争执不下,便决定用猜拳的方法。最终,小何成功当上了“老鹰”,而我就自告奋勇当了“母鸡”,剩下的人就是“小鸡”了。

游戏规则是这样的:“小鸡”要跟在“母鸡”后面,“老鹰”不可以攻击“母鸡”。“老鹰”不可以捉中间的“小鸡”,只能从最后一只“小鸡”捉起。如果“小鸡”被捉住或被甩出去,都算输了,只能下场旁观。

开始游戏了,“老鹰”一上来就使用了“调虎离山”之计,以为我看不出吗?她自以为是地将我和“小鸡”们引到左边,突然以迅雷不及掩耳之势,一个箭步跨到了右边,我早就看穿了她的把戏,不慌不忙地躲闪开了。第一次“遇险”就成功化解,我不禁有些骄傲。“老鹰”的计谋未得逞,十分不甘心,又想到了一计——绕圈子。“老鹰”一直向右边跑,我也没有放松,眼睛瞪得大大的,一直盯着“老鹰”,死死守着右身后的“小鸡”,生怕自己的孩子被“老鹰”捉走。可是,“老鹰”的动作极快,我也只得跟着加快自己的速度,可后面的“小鸡”坚持不住了,一个个脸色通红,满头大汗,还有两只“小鸡”已经被甩飞了,只好悻悻地走下场,惹得大家哈哈大笑,我也忍不住笑出了声,但又转念一想,马上变得沮丧起来,当时就不该跟着“老鹰”跑的。游戏还在继续,“老鹰”抓走了不少小鸡,而我也已经被“老鹰”绕得有些头晕目眩,找不到方向了,于是,我停了下来,想要稍微调整一下呼吸,没想到却被“老鹰”钻了个空子。“老鹰”飞速冲到我身后,连拉带拽,“拖”走了最后一只可爱的“小鸡”。那只“小鸡”脸色苍白,表情惊恐,嘴里不住地喊着:“救命!鸡妈妈,快救我!”显得十分无助,旁边的同学们捧腹大笑。事到如今,我也只好认输。

一开始,我带着“小鸡”击退了“老鹰”,占得了先机,但是结局却还是输了,看来任何事不到最后一刻,谁也不知道会怎么样啊!

记一次游戏作文 篇32

今天,我们迎来了一场游戏,那就是——击鼓传花。

上课了,老师走进教室说我们今天玩一个游戏,叫做击鼓传花,同学们兴奋地大喊:“好耶!”老师竖起食指,放在嘴中间,“嘘!别的班,还在上课呢!”

游戏开始了,从小轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢?其中,张子宣刚拿到“花”就扔了出去,小手还紧紧地缩在了怀里,腿都不知道该怎么动了。

随着鼓声越来越激烈,同学们更加的激动了。有的都跳了起来,有的眼睛跟着“花”目不转睛,有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏,尤其是毛佳钧和王仪盛,他们就是不把手中的“炸弹”传出去,就在那儿抖,拖延时间。

近了,近了,马上就到我了。突然!鼓声停了,完了!“炸弹”落在我手里开花了,我既尴尬又不失礼貌地上了台,表演了几个拉丁舞的动作就下台了,过了很久,我的.腿还在颤抖。

咚咚咚,鼓声又响了起来,传到了徐宇豪那里,胡天柚本想抢过来栽赃给小邓,可是却手滑了,没抢到,幸亏他没有抢到,要不然,好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了。

下课了,我们央求老师再玩几把,最后一把过后,我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中,脑中想,嘴里说的全都是击鼓传花。

记一次游戏作文 篇33

今天天气晴朗,教室里传来阵阵笑声。走近一看,原来老师在和同学们玩的一个游戏,挤眉弄眼。看到这种场面,我心里想着这到底怎样玩。

老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起,把香喷喷的大薯片放在鼻子上,通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生,当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻,真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片,显出了我的丑样,我把眼睛眯成了一条缝,让我那鼻子上下抖动,嘴巴围着边转呀转,眼看就要吃到了薯片了,没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急,因为太过于紧张,有点用力。咔嚓一声,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

同学们,看到我如此搞笑,场面便更加精彩了。另一个同学看到情况,差不多也是遇到的淘气薯片,我当时有点伤心,薯片掉了,吃不了了,可就在这时候,奇迹发生了,老师竟然还送了一片薯片给我吃,这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了,这一下比赛真不一样,当老师放完薯片喊出开始,果然脸大的同学有优势,一分钟不到,成功把薯片运在嘴中。

今天,我和老师、同学们度过了快乐的一天。

记一次游戏作文 篇34

今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让小陈当老鹰,让小俞当鸡妈妈,剩下的同学全部都是可爱的小鸡。

游戏规则是:老鹰只能捉小鸡,不能捉鸡妈妈;鸡妈妈只能张开手臂挡住老鹰,也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来,鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击,老鹰扑了个空。但是老鹰没有放弃,他又一次扑了过来,鸡妈妈见状赶紧带着身后的小鸡们一躲,没想到当老鹰马上就要成功的时候,突然脚下一滑摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑,有的'笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢休,他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说:“我太累了,我们休息一会再继续吧!”鸡妈妈真的相信了老鹰的话,对小鸡们说:“孩子们,我们大家坐下来休息一下吧!”可是当鸡妈妈她们刚坐下,老鹰猛地一下扑了过来,这回老鹰的收获可真不小啊!一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道:“你们都上当啦!”鸡妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。

“叮铃铃……”下课铃声响了,体育课结束了。我们恋恋不舍地回到了教室,都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐,还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋,换位思考。

啊!这真是一次有趣的游戏呀!

记一次游戏作文 篇35

一声声“哈哈哈……”从耳边轻轻地拂过,仔细一听,原来是从操场那边传过来的。哦!原来是在玩跳房子呢!

首先,在地上用石头刻画出一个方方正正的房子,再在这个方方正正都房子里写上不同的数字,一定要是不同都数字。还有,有的是两格的,有的`是一格的。如果是两格的话,就把两个脚分开跳,如果是一格都话就把双脚并齐跳,只要没有跳到格子里就输了。

第一个是我出发,我一个一个跳,一跳一个准,正在我得意洋洋时突然一个分神,就跳错了。把一格的看成两格的了。最后我还是以失败告终了,跳完之后我还一直唉声叹气的。

接下来跳的就是小红,小红非常的厉害。小红跳得才叫一跳一个准,无论是闭着眼,还是倒着跳,小红都能做到每个都准确的跳到格子里,真是我羡慕都羡慕不来的。

最后就轮到了小明,也许是没有跳过都原因吧,小明跳得些许有一点都生疏,跳得也不是很准,但是小明非常的努力,在我们不断的鼓励下,小明最后跳到了终点。

跳完之后,我们几个的笑声更加的响亮了,也更加的开心了!回去的时候脸上还带着笑!

记一次游戏作文 篇36

“钉铃铃……”下课了,同学们纷纷走出教室,玩起了——“一元五角”的游戏。

我来介绍一下游戏的规则:男生当“一元”,女生当“五角”,然后另选一人当裁判员,裁判员报出价格后,“一元”和“五角”都要抱住对方,抱住的人数必须和报的价格一致。比如,裁判员报“两员”,就可以四个女生抱在一起,也可以两个男生抱在一起,也可以一个男生、两个女生抱在一起,被挤出去的人,就被淘汰掉了。

“游戏开始”裁判员大声喊道。大家竖起耳朵,紧张的做着准备,看来,大家都不想成为被淘汰的那一个。“一元五角”,裁判员忽然发出指令,大家叫来叫去,三步两步的找到了对方,紧紧地抱在一起。结果,我们班体形最大的彭羽被挤了出来,他被淘汰了。

“第二轮,开始!”听到这个指令,我张开双手,抬起前脚,准备向张晗钰跑去。“五角!”裁判员喊道。五角……五角……我自已!我心里突然反应过来,连忙收回手脚,合拢抱住自已,可张晗钰还没反应过来,呆呆地站在那里,不知如何动作。“哦,我赢啦!我赢啦!”我为自已欢呼。

十分钟的下课时光总是很快就结束了,赢了游戏的我很开心的.回去上课,连下一节课都变得格外的有趣,老师也是那么的亲切有趣呢。

记一次游戏作文 篇37

在一次活动,我玩了个简单的游戏叫作“百发百中。”

百发百中的游戏会给你两个乒乓球和一个筐,只要丢进去就好了,虽然听着规则很简单,但丢进去就很难了,站着丢大多都是丢出去的。

小明同学摆好筐,给每个来玩的两个球让他们丢,我看到,他们不是丢了一个,就是两个,要么就一个都投不中。“哐、哐、哐”的'声音一直在耳边响,小明同学每看到一个人投进了两个就会说:“你怎么这么厉害,是不是你早就练过。”“没有。”他回答。

马上就要到我了,别人的投球给了我极大的勇气和鼓励,让我的心里毫无退堂鼓,到了我的时候,我的同学在一旁看着我,我拿起球,轻微地弯下身子,瞄了瞄,随风一丢,“哐”球应声入筐,同学惊讶的哇了一声,还给我鼓掌。我像刚刚那样,随风一丢,球差一点就进去了,在筐的壁旁擦边而过,最终还是被大风刮了出来。小明同学对我说:“可惜了这么好的一球。”如果风姐姐轻点就不会被吹出来了。我想。同学们对我说:“不要丧气了,我们一个也没中,不还没有丧气吗?”这句话给了我再来一次的勇气,这一次我全都中了。

我明白了:不要因为小事而烦恼,也许可以再来一次。

记一次游戏作文 篇38

圆圆的鸡蛋滚滚滚,到了我们的教室,引来了一片笑声。

今天老师说:“玩儿一次游戏,这个游戏是关于蛋宝宝的。”老师话音刚落,教室就一瞬间热闹非凡;同学们有的手无足蹈,有的跟同桌窃窃私语,还有的大喊大叫,我心里想:老师葫芦里又卖的什么药?

热身赛时,老师先选了一名男生,又选了一名女生。让我印象最深的是那名男同学,他从座位上大摇大摆走上讲台,弯下腰把嘴靠近瓶口,深吸一口气,“吹”,弹宝宝纹丝不动。就像一个睡熟的小宝宝,怎么叫也叫不醒。

这时游戏才正式开始,A组的同学们先排成一排,老师说:“一二三,开始!”A组一个一个上台吹,他们一个个都吹得脸都红了。突然老师一声喊:“停”!在台下坐的同学们都很紧张,A组的同学说:“我们一共吹起来三个。”

很快就轮到我们B组,轮到我,我相信自己一定能吹起来的,我鼓起腮帮,用尽全力吹下去,鸡蛋飞了起来,最终我组赢了!

希望这种有意思的游戏多一些。

记一次游戏作文 篇39

树林里静悄悄的,一只母鸡正带着一群小鸡散步,突然,一只老鹰飞了下来,吓得小鸡赶紧躲到了母鸡后面。这时传来了阵阵加油声,原来是我们班的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

这个游戏的规则很简单,它不需要复杂的.道具,只需要4个人以上就能玩。我们先用“黑白派”选出老鹰,再选出母鸡,剩下的全当小鸡。在游戏中,小鸡要抓住前面人的“尾巴”,不能松开。母鸡要带着小鸡躲开老鹰。老鹰要奋力捉小鸡,如果抓到了,立马老鹰“变”小鸡,被抓到的小鸡不得不“变”老鹰,游戏继续。

母鸡是智林,老鹰是启鸣,而我则是剩下的那些小鸡。游戏开始了,只见老鹰嘿嘿一笑,露出狡诈的表情,然后张牙舞爪地扑了过来。我们被吓得松开了手,全部跑走了。等我们反应过来,才发现老鹰和母鸡还愣在原地,一动不动。这时,我们所有人都哈哈大笑起来,第一轮结束了。

新一轮开始了,母鸡和老鹰还是他们俩。老鹰展开了他的姿势,母鸡也做好了充分的准备。我躲在母鸡身后,心想:我一定要抓紧母鸡,免得让身后的小鸡因为我而掉队。老鹰又扑了过来,我们灵活地躲避了它的攻击,我在心里暗暗高兴,母鸡也在勇敢地保护着我们。可是到了最后,有一只小胖鸡还是掉队了,老鹰抓住它后,一口“吃”掉了。这时,上课铃响了,同学们一哄而散。

这个游戏可真刺激呀!

记一次游戏作文 篇40

今天,语文老师来上课却没有拿书,我们大家一脸疑惑。老师说:“今天我们评一评谁是奇葩王?我们要玩儿冰冻游戏。”随后,班里立刻炸开了锅,同学们按捺不住心中的激动,议论纷纷,我们兴奋极了!

游戏规则是:班里挑出三位同学,在30秒内任意做搞怪动作,时间结束后不能动,不能说话,然后看谁的动作最奇葩,谁就是胜利者。

游戏开始了,我们都很激动,老师分别挑了小明,小红,我心里暗暗想:千万别挑我,千万别挑我……但愿望没有实现。“李翎玉,上来。”我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳,我要上场啦,心里好不紧张。

到了台上,我开始像着了魔一样胡乱跳动,30秒过去了,瞬间我像个木头人一样,一动不动的。我上嘴唇咬着下嘴唇,还露着我那几颗洁白的门牙,右胳膊肘向外拐着,左腿脚向后翘着……下面的同学哈哈大笑,有的在学我的动作,老师也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?让大家这么笑,好害羞呀!在看小明,他则是双手叉腰,一本正经的站着。小红则是摆了一个心,他们的动作并没有引起台下观众的`欢笑声,显然,这个“奇葩王”的头衔非我莫属了!果不其然,老师开始公布获胜者是——李玲玉。我开心地跳了起来,伴随着台下的掌声,心里乐开了花儿。

从此事后,我最爱玩的游戏就是冰冻游戏啦,我也学到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩儿,就叫上你的小伙伴们来一起玩吧!

记一次游戏作文 篇41

星期一下午第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫据字说词语。游戏规则是根据上面的词语组成四字成语或词语,这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的击掌说耶,有的同学信心自满地说:我们赢定了!

刘老师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:抽好签!抽好签!最后他抽了一个外。我来!我来!我们组的同学都抢着举手,最后张锟站起来:里应外合……(过了一会)喜出望外。时间到,刘老师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,但是他还是为我们组挣得两分,组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的.同学一下子纷纷举起小胖手,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个下,他们组只有一个人举起小胖手,最后时间该我们其他组回答了,经过十分钟,三、四组超过我们,我们使劲追赶分数。最后自由抢答,我先像泄了气的皮球,最后我充足气,脑袋里像成语字典一样翻出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最后获胜了,我们组的同学沾沾自喜。

这个游戏告诉我们;一定要多读书,多积累词语。

记一次游戏作文 篇42

我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏,叫“123,木头人”。

它的游戏规则是:选一个人当木头人,木头人只需说“123,木头人!”,当木头人把话说完时,你就一定得定住不动。如果动了,你就要回到起点。第一声响起时,你不能超过定好的线,第二声响起,你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人,那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了,则队员都要全力救他,没救成功,那个人就是下一个木头人。

有一次,我和朋友一起玩“123,木头人”。在玩游戏的过程中,我怕木头人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了几步,第二声响起时,我想:订的那条线不是太明显,我如果往后退一步,应该也没人发现吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木头人没有发现,我高兴极了,松了一口气。暗暗地想:幸好他没有发现,那下次我再退一步吧。然而,都怪我高兴的太早,这次木头人发现了。

怎么样?我童年的游戏很好玩吧?你也快来一起参加吧。

记一次游戏作文 篇43

在一次体育课上,老师大发慈悲,让我们玩半节课。小吴找了几个人,也有我,小吴说:“我们玩捉迷藏吧!”结果有70%的人同意了,只好玩这个捉迷藏游戏。

很快,我们就让小召来当猫。小召面向墙壁开始数“一、二、三……”,我跑进了小花园。都都一直在我后面,他说:“我能和你一起吗?”我同意了,我来到了墙边,那里有个梯子,我和都都一起爬了上去,又跳到了上边的树上,这里只有我知道,现在可让都都开了眼。我们才坐下,小召就出现在小花园里,只见他说:“天下果然没人敢出来见我”。这时,我们班的.语文老师正好从我身边走过,语文老师说:“看看你……”,老师停了一下,突然大声说:“看我不打死你”,就笑着跑了,我和都都都想笑却又怕被发现而不敢笑。

小召看老师走,又开始了激将法。在从草丛中的户户中了计跳了出来,开始说小昭十八代祖宗,才说到第七代,才发现自己中计了,只好回去了。

小召找了整个学校也没发现我和都都,说:“你们可以出来了,我输了”。我和都都早下来了,我们一人抓了一把树叶正站在小召身后。小召一回头,我们就向他头上方撒了两把“花”。

这次游戏让我感受到了以前从来没有的快乐,也是印象中记忆最深的一次。

记一次游戏作文 篇44

一声声“哈哈哈……”从耳边轻轻地拂过,仔细一听,原来是从操场那边传过来的。哦!原来是在玩跳房子呢!

首先,在地上用石头刻画出一个方方正正的房子,再在这个方方正正都房子里写上不同的数字,一定要是不同都数字。还有,有的是两格的,有的是一格的。如果是两格的话,就把两个脚分开跳,如果是一格都话就把双脚并齐跳,只要没有跳到格子里就输了。

第一个是我出发,我一个一个跳,一跳一个准,正在我得意洋洋时突然一个分神,就跳错了。把一格的看成两格的了。最后我还是以失败告终了,跳完之后我还一直唉声叹气的。

接下来跳的就是小红,小红非常的厉害。小红跳得才叫一跳一个准,无论是闭着眼,还是倒着跳,小红都能做到每个都准确的跳到格子里,真是我羡慕都羡慕不来的。

最后就轮到了小明,也许是没有跳过都原因吧,小明跳得些许有一点都生疏,跳得也不是很准,但是小明非常的努力,在我们不断的鼓励下,小明最后跳到了终点。

跳完之后,我们几个的笑声更加的响亮了,也更加的开心了!回去的时候脸上还带着笑!

记一次游戏作文 篇45

教室里传来了一阵阵笑声,原来是我们在一起玩顶桔子游戏呢!大家快来围观吧。

上课时,老师拿来了一袋桔子,同学们七嘴八舌地讨论着:“这桔子是干嘛的?我们是比赛吃桔子吗?”老师告诉我们:“今天,我们来玩顶桔子游戏。”同学们一听,就争先恐后地排队,想快点玩。

游戏开始了。这一轮要说出老师给出的组词,两位同学把桔子顶在头上,老师一声令下,那两个同学就像前方走去,桔子在他们的头上摇摇晃晃,好像很快就要掉下来。老师在前面出示了词语,他们两个都很快说出了第一个词语,但后面一个词语一位同学就卡壳了。全班同学哄堂大笑,那位同学脸红了,结果另一个同学获胜了。

该轮到我玩了,我自信地把桔子放在头上,可还是有点紧张。没想到我一把桔子放在头上,那桔子好像快要掉了下来似的'。此刻,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的箭。但我还是把手张开,好让我保持平衡。那桔子在我头上摇摇晃晃,好像在说:“我要掉下来了!”我看着老师给我出得两个字边走边说。可说到最后一个词时,我突然想不出来了,边像个木头站在那想了一会儿。终于我想到了,可我却忘记了向前走。还好老师提醒我快走,我连忙向前走去,最终,我胜利了。

后面两轮,我们也玩得不亦乐乎。有的同学在前面捣蛋,让前面的同学笑,导致也都放不稳桔子;还有的同学赢了,我们也为他喝彩。

这个游戏不仅训练了我们的平衡力,更是训练了我们的心理素质。我们在生活中也一定要有良好的心理素质,遇到危险时镇定地面对。

记一次游戏作文 篇46

“哈哈哈,错了,错了”一阵阵快乐的喧闹声。原来是四一班在玩传话的游戏。

老师神秘地说:“今天,我们来玩一个游戏,规则是我给第一个人说一句话,这个人要小声的依次向后传,但只能说一遍。”

“王小倩,杨欣晨,梁道语……请这几位同学上台。”老师说道,这几位同学排好队,老师悄悄的对第一位同学叽里咕噜的说了一句话。

那位同学满脸疑惑的向第二位同学传;第二位同学更是笑的直不起腰;第三位同学只听见一阵阵咯咯大笑,只好硬着头皮编了一个……下面的同学看到各种各样的表情,满脑子都是问号。

最后,老师问最后一名同学听到的是什么,那位同学不自信地指着他说:“他给我说的是滋啦滋啦。”老师问第一位同学是什么,那位同学脸都红了悄悄地说:“我也没听清。”老师最后公布了正确答案是:八百标兵奔北坡。

时间就像顽皮的小孩,总是跟我们对着干,转眼间就过去了,游戏啊游戏,我爱死你了。我也学到了一个道理:做事要认真,不能敷衍了事。

记一次游戏作文 篇47

今天,我在小天马玩了一个非常好玩的游戏,名叫撬罐子“门”。

丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区,把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的,它是圆柱形的。罐子的上面有一个塑料“门”,里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊,原来是她自己没把罐子门盖好。

接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西,然后使出九牛二虎之力把盖子盖好,就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法,我拿起罐子,用出吃奶的劲拍罐子底部想打开它,可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的想出办法,可是谁也没成功。丁老师提醒道:“用工具!”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔,往罐子“门”的缝隙一撬,谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行,接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门,撬出了一条缝后,一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬,罐子门就撬开了,里面有一粒花生和一张纸,纸上写着红色的字——恭喜你们,成功了!我看到这些,心里想:那么少一点东西,怎么要费那么大力气。

我知道了,做事情遇麻烦要会动脑筋。

记一次游戏作文 篇48

今天课上,老师提着一袋面粉进了教室,同学们疑惑不解,七嘴八舌地议论起来,有的说要包包子,有的说要包饺子,还有的说要做团子。最终老师大声公布道:“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。”

游戏规则是:每组同学用嘴叼着纸,老师将面粉放在第一位同学的纸上,依次向后传,最后哪个组剩的面粉多则获胜。

游戏开始了,我的目光投向了第一组,只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希,欧阳梓希蹲下来,仰起头,将卡纸顶部对着高诗琦,面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上,原来是因为戚宁隽的个头比他高,面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里,他的卡纸在慢慢下垂,面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头,把面粉传给下一个人,放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了,最终面粉安全传到了最后一个人手中。

终于轮到我们组了,我的心里十分紧张,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼儿,在我前面的华柯转过身来时,我也慢慢蹲下,面粉一点点落下来,时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时,意外发生了,因为他的“容器”面积过大,大部分面粉掉到了地上。游戏结束后,我们的面粉竟一点儿也没留。

通过本次游戏,我明白了:在进行团队活动时,每个人都应该事前进行全方位准备,发生意外要一起想办法解决。

记一次游戏作文 篇49

踩脚是我经常玩的游戏,你们想知道怎么玩吗?就请跟我来吧。

游戏规则是这样的:人数最多5个人,不然非常散。先要所有人右脚尖对齐,向后跳去,拉开距离。然后就是石头剪刀布,赢的人来踩其他人脚其他人不能被他踩到,被踩人只能闪躲一下,最后存活下的人获胜。

游戏开始了,参加的.人员有戴翼、刘仁泽、易帅旭、和我。石头剪刀布,戴翼赢了,我紧张起来,要知道,戴翼的扫荡腿无人能敌。果不其然,戴翼的目光落到了我的身上,突然,戴翼猛向我扑了过来,我急忙闪躲,可是,过了一会儿我才明白戴翼的目标不是我,而是我旁边的刘仁泽和易帅旭。因为我还没有躲呢,戴翼却提前向他们扫过去,好在刘仁泽反应快,及时躲过了戴翼扫荡腿。易帅旭可就惨了,他被戴翼扫到了左脚,易帅旭出局,其他人继续。石头剪刀布,哈哈,我赢了。我也用戴翼的扫荡腿,我向刘仁泽扑去,扑去后连忙向下滑,双腿一起右边扫去,他们还在发愣呢,我趁机扫去,哈哈,一石二鸟,他们都被我扫中了,我赢了!

这个游戏让我感到惊险、刺激和有趣。你们想玩吗?

记一次游戏作文 篇50

在我的印象里。我最喜欢的游戏就是绑腿跑。因为这个游戏,让我懂得了什么叫做团结。

为什么叫绑腿跑呢?因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢?哈哈,听我来介绍一下吧:游戏规则是:两个人站在一左一右,拿一根绳子绑在两个人里面的.腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。

放学后,我和小兰,小,小丽一起玩绑腿跑的游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了,之后比赛开始了,我和小兰磕磕绊绊的,有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢?小丽和小红已经超出我们一大截了,小兰着急了,说道:“你怎么还不走呀?她们已经跑那么远了,再不走,咱们就输了!”就在这时,我想到了一个好主意。我对小兰说:“咱们喊口号儿吧,喊1的时候。迈里面的腿,喊2的时候,咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。

通过这个游戏,让我明白了,只有团结才能取得胜利。

记一次游戏作文 篇51

今天,我们来到开心作文社,老师给我们举行了一场吹气球大赛。

首先,老师宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球。第一,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛。第三,在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四,吹气球过程相互不能碰撞,否则就算淘汰,吹爆不算。

比赛开始了,大家非常紧张,个个鼓起腮帮子使劲吹,饱满的'气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名,纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名,所以我紧张得直冒汗。决赛开始了,有的同学在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看着,但此刻的我有点自豪。

结果出来了,卜晨旭胜了,拿得了冠军,我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光,都在为他欢呼,教室一片欢腾真热闹。

通过这次比赛,我虽然没拿到冠军,但是我很荣幸自己获得小组第一。

记一次游戏作文 篇52

我玩过许许多多的游戏,其中我最喜欢的游戏就是——狼人杀。

狼人杀这个游戏有很多角色,如女巫、预言家、狼人、平民、猎人。它虚拟了现实中我们的身份。预言家是好人,是领头者,每过半小时就点开一个人的身份牌。仅自己知道,如果是好人就要告诉大家谁是好人,如果是坏人就告诉大家谁是坏人,需要投票把这个人出局,而狼人也会在夜晚下毒手,把预言家干掉,狼人则是坏人,它的任多是“杀”掉神职,这样狼人就会胜利。

游戏开始了,我抽到一张"狼人"。裁判说了一声:请闭上眼。我闭上了眼,心里感觉很紧张。“狼人请睁开眼。”我睁开了眼。原来我和小卓是狼人,我亳不犹豫地"杀"掉了晓晓。“咔嚓!”我又让小军KO了,接着又重新闭上眼。

“接下釆是预言家。”听到这三个字,我尽量让表面上维持无所谓,其实心里早已七上八下的,生怕查到我的身上,就这样,小羽也出局了。现在只有猎人,预言家、平民没"杀"掉了。过了一会,我又把猎人和平民"杀"害了,不料,猎人一枪击毙了方方,我只能尽量保持冷静,不慌不忙地当起了假预言家的'身份,编了一堆话,也由于得到两位玩家的帮助,我们狼人取得了胜利!

最后我们在欢笑中结束了,这个游戏让我明白遇事要冷静,要多动脑筋。

记一次游戏作文 篇53

暑假的一天,我邀请了我的`小伙伴们一起去想小院里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们商量了一下谁当老鹰,还有谁当亲妈妈,商量完之后宋琦被选中“老鹰”,而我居然被选中当“鸡妈妈”。

被选中“鸡妈妈”的我,担任起了保护“小鸡”的重任,“老鹰”也担起了捉住“小鸡”的重任。

废话不多说,游戏开始了,“小鸡”们抓住我的后背,我张开双臂做好防御,“老鹰”瞬间向我们扑来,我猛然一躲,老鹰扑了个空。

“老鹰”的第二次攻击又来了,这次“老鹰”直接跑过来,“老鹰”使用了声东击西战,只见他左右摇晃,看得我眼都花了,“老鹰”趁这个机会,跑到我身后,捉住了两只“小鸡”,看到那两只“小鸡”被捉住了,我顿时垂头丧气。

“老鹰”的第三次猛攻开始了,“老鹰”还在使用声东击西战法,可这招已经对我没用,“老鹰”左右摇晃,我也左右摇晃,这回“老鹰”只要一冲过来我就把他挡住了,这次“老鹰捉小鸡”的游戏,我们“小鸡”队赢了。

通过这次游戏,让我知道了玩游戏要多动脑筋,要智取,不能强攻。

记一次游戏作文 篇54

星期六的下午,梅老师对我们说:“今天我们来玩一个游戏吧!”好,我们异口同声地说了出来,老师的电脑上出现了一个巨大的田字格。正当大家猜想:是要学写字,还是玩新奇的游戏呢?

梅老师神秘的说:“我们玩个游戏吧!先把大家每一排分为一组,总共有3个小组,谁在规则的五分钟内,从田字格里面找出隐藏的字,就有诱人的奖品,奖品是一个记事本和一张激励卡。”

同学们迫不及待,希望老师立刻宣布开始吧!我的心也开始“噔……噔……噔……”,感觉就快要蹦了出来,手心和额头也湿透了。

游戏开始了,有的.同学找到了一个“日”字,有的找到了一个“工”字,有的人一个也没有找到……在一旁急得直跺脚。老师带着我们一起揭晓答案了,第一个组找到了14个,错了1个。第二组也找到了14个,结果全对。第三组就是我们这组,找到了12个,也全对。

最难发现的还属“旧”字,我们的小组成员瘾杨伊冥思苦想,终于想出了这个字,大家赶紧记在本子上,小声而迅速,生怕被其他小组窥探了机密,这次可真是险胜啊!

最后,到了紧张的颁奖环节:“这次是第二组赢了,听到这个消息后,我们这组同学都很激动。相互拥抱,拿着心仪的礼物回到座位。美滋滋地欣赏着令人满心喜悦的战利品。

通过这节游戏作文课,我们明白了一个道理:“团结就是力量,正所谓人心齐,泰山移。”相信自己,相信队友,相信共同努力!期待着下节更有趣的作文课!

记一次游戏作文 篇55

上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当欢乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,能够把小鸡们都转晕,最终获胜的必须是我——季牧歌。

游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……

最终一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。

乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的`胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

就按照这种方法,一只、两只、三只…….,没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!

“丁零零,丁零零……”,下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心境回到了教室,去享受课间的休息时间。

记一次游戏作文 篇56

在一次课间,我的同学玩起了“数数”的游戏。

游戏是这样玩儿的:首先确定一个数字。比如:2、3、4、……从1开始数数。如果数到那个数的倍数。比如2的倍数:12,14,16这些数,就要拍一下手,如果要拍手时,没有拍手或者不要拍手时拍了手,那么这个人就输了。注意:玩这个游戏的人数不可少于两人。

我看了一两分钟,感觉很好玩,于是我也加入了进来。我们定的数字是7。从我开始。2、3、……21。这个21是从我嘴中发出的。这个21,我认为它是没有错的,所以想都没想就脱口而出。直到听到他们哈哈哈的笑声,才反应过来,3乘7等于21。我说:“不算不算,重新再来一局。”

就这样,我们玩儿了三局。前两局都是我输,最后我开窍了,终于赢了一把。这时上课铃响了。这次游戏就这样结束了。我玩儿的很开心,因为我学到了做什么事情都要沉着冷静,不要冲动。

记一次游戏作文 篇57

周末到了,我最期待的家庭游戏环节来了。大家齐聚一堂,围着桌子吃火锅。

妈妈问:“今天我们玩什么游戏呢?”

“要不来个歇后语比赛?”小姨提议。

大家一拍即合,正好!我最近学了不少歇后语,胜券在握的'感觉真是太好了!

妈妈说:“那就从大到小出题吧!”

“我先来,三十六计”爷爷率先出题。

“走为上计”。我和哥哥几乎同时说出,但我还是比哥哥略快了一步。

“孔子孔夫子搬家”“净是书”正当我沾沾自喜的时候,妈妈抢先说出答案。看着妈妈高兴的样子,我心里有点着急了。我深吸一口气,让自己冷静下来,全身心的投入比赛中。

比赛如火如荼地进行着,已经到了白热化阶段,我、哥哥还有妈妈三人不分上下。

“哑巴吃黄连”“有苦说不出”

“丈二和尚”“摸不着头脑”

……

我一连抢答了好几个,不出所料,今天的小冠军就是我了。

一个小小的家庭游戏,给这个冬天增添了许多温暖,我都开始期待下一周的家庭小游戏了!

记一次游戏作文 篇58

捉迷藏是我最爱玩的游戏,无论是白天还是夜晚我都能很快地躲进所在的环境中,不被发现,所以小伙伴们都称我为“躲躲王”。

这天傍晚,我约了几位小伙伴七点钟到宝灵小区瑞强广场去玩捉迷藏。到了七点钟,我们都准时到达了。游戏开始了。我们先黑白配分组,小罗与小刘找,其他四位成躲。趁找员正在数数时,小王成员一骨碌躺在丛里,让小李成员在他身上撒草,进行伪装,小李慌忙撒完草,连滚带爬地躲到了一棵大树后面。小唐成员警惕地看了看左右,然后神不知鬼不觉躲在了一辆出租车底下。而我这位“躲躲王”则不慌不忙地爬到一棵大树上。由于是晚上,很黑,而且那棵树枝繁叶茂,要是不从下面爬上来,是找不到我这位“高人”的`。我从树上偷看树下面,只见小罗找员东张西望,成员们连大气都不敢出。只贝小刘找员好像看到了什么,一个箭步冲上去,从树后抓出了小李队员,可没想到一脚踩小王队员的手,小王队员一声尖叫……

小唐是最后找到的,因为我不忍心小唐被找到,便主动下来“自尽”了,让小唐成员胜了一次。

记一次游戏作文 篇59

在我的记忆长河里,发生过许许多多有趣的事情,唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河,仍深深地刻在我的脑海里,一直令我记忆犹新。

上课了,我怀着紧张的心情和同学们来到比赛场地。只见那里热闹非凡,有的同学在互相鼓劲;有的同学在认真地探讨着游戏策略;还有的同学在作者热身运动,迫不及待地想在这次游戏中展现自己的实力。

当清脆的哨声一响,比赛开始了。我一马当先,轻轻地扔出纸板,并立马稳住脚跟。紧接着接过后面同学递过来的纸板,再扔再跳。后面的同学一个接着一个跟上来。大家手脚利索,动作一气呵成,犹如一只只灵活的`兔子。但是,正在我们队伍渐渐往前时,我一不小心把纸板扔得太远了。我犹豫了一会儿,硬着头皮蹲下身子跳过去。还好,脚没触着地。可是我后面的同学就没那么顺利了,因为他个子矮小,不幸落入“河”中。于是,我们又得重新开始。但是大家并没有因为这次失败而心灰意冷,而是总结上次失败的经验,在大家团结协助,一起努力下,我们全队终于成功地过了“河”。伴随着观众们的欢呼声,同学们都高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地互相击掌;有的同学开心得手舞足蹈;还有的同学拥抱在一起。

快乐的时光总是短暂的,游戏很快就落下了帷幕,尽管我们遇到了困难,但大家一起协作,最终获得了成功,并发挥了很好的团队精神。

记一次游戏作文 篇60

星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的`鼻子画上。

老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

记一次游戏作文 篇61

星期日,我和作文班的同学一起去白羽公园游玩。

我们来到了古城墙这里,准备玩“过河”的游戏,当然,这“河”不是真的'河,是想象出来的。老师把绳子扔到树上,老师先自己过一下。老师说:“只要我来过河,树枝不断你们就能玩了。”结果老师“唰”一下就过去了。有一位同学说:“老师你有几吨?”老师笑着说:“坦克多重我就多重。”全部人都笑了。

大家开始“过河”了。过了几人轮到我,因为我身高不够,没有抓到绳子,到了一半就滚“河里”了,有几位同学在旁边哈哈大笑。到了第2轮我顺利地过去了,我对笑我的同学说:“接着笑,打脸了吧,你们不一定就能过河。”到了第3轮,老师又弄了一个绳结,我对后面人说:“我一会爬到那个绳结上你推我一下。”到了我,我爬到绳结上但他没有推,于是我又滚到“河里”了。我生气地对他说:“你就是猪队友。”我不愿意地把绳子扔了过去,让其他人继续过河。

我看着一个个同学都轻松地过了河,于是我就不玩了,讨厌,谁让我个子太低了。以后要多吃饭、不挑食,争取长高点儿,下次再玩就会很轻松了,不会再老掉河里了。

记一次游戏作文 篇62

“老鹰捉小鸡”是我和同学们最喜欢的游戏。一下课,我们风一样的跑出教室,来到操场上,开始了老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是:一个人当“老鹰”,另一个人当“鸡妈妈”,其余的人都当“小鸡”,捉到“小鸡”者,则为胜利,反之,则为失败。

游戏开始了,小红当“鸡妈妈”,小兰当“老鹰”,我和别的.小朋友当“小鸡”。我们站成一竖列,一个拉着一个的后衣角,躲在“鸡妈妈”身后。“孩子们,注意保护好自己。”我心里默默地祈祷,千万不要抓到我。“老鹰”开始进攻了,她大喊一声,“我来了。”只见她张牙舞爪地扑过来,“小鸡”们左躲右闪,一个个吓得瑟瑟发抖,“鸡妈妈”也毫不示弱,张开一双大翅膀,拦住老鹰,不让她靠近我们,和“老鹰”周旋着。第一轮游戏结束,“老鹰”两手空空。我们欢呼着,跳跃着。

这时,“老鹰”再次发威,她瞪大眼睛,使劲地拍打着自己的大翅膀,恶狠狠地盯着“小鸡”,好像要把“小鸡”吞下去似的,她左跑跑,右跑跑,寻找目标。“鸡妈妈”为了保护我们,不停地挡着“老鹰”的攻击。“小鸡们”手忙脚乱,叽叽喳喳地叫着。突然,“老鹰”改变了策略,向反方向扑过去,一下子抓住了两只“鸡宝宝”。我们伤心极了,“老鹰”得意的哈哈大笑。

“叮零零……”上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室,这次游戏太好玩了,同时也让我明白了一个道理“团结就是力量。”

记一次游戏作文 篇63

今天中午做完作业,我和我爸玩了投球游戏!这个游戏不仅可以锻炼每个人的注意力和协调能力,而且容易学习。现在我把这个自制的游戏介绍给大家。

游戏的“篮子”原本是妈妈的泡脚桶,因为桶里装满了水。发现姐姐安的行者也是空的.,就用了安的行者代替。我妈见我和我爸私自挪用我姐的私有财产,冲我们大喊:“你们拿我家宝宝的学步车来玩干嘛!”我向母亲做了个鬼脸,开始和父亲决斗。

游戏有四个等级。规则是把助行器放在墙边,每级扔八个球,第一级扔五个球,然后每级减一个球。第一关是两块大理石离行者的距离,每关后一块大理石向后移动。爸爸的特殊规则是每一关比我多进一个球。

游戏规则确定后,我们两个开始PK。我开始的第一次挑战失败了,我爸打。我爸打了前四枪。我气得满脸通红,跺着脚。结果爸爸第五枪没打中,我得意地笑了。我又打了,这次不敢再大意了。前两关顺利过关,第一个进球是在第三关打进的。第二个球失败了,因为它太渴望成功了。爸爸一上台就经历了两个层次,和我一样到了第三个层次。看到我爸接连打进前三球,我又暴怒了。再进一个球,他就会再次超过我。结果,他没能进最后四个球中的一个。只剩下一个球了,爸爸就专注于瞄准和投掷,失去了之前所有的成绩——没进!我们在这个级别僵持了一段时间,最后爸爸破了平局,又过了一个级别。

我们快乐的比赛结束了,妈妈说:“该上课了。”最后爸爸3:2赢了。下次我一定要打败爸爸!

记一次游戏作文 篇64

今日天气晴朗,阳光灿烂,风和日丽,我和弟弟妹妹一起到外婆家探望,没过一会儿我们便做起了游戏。

“跨步”的游戏规则:三个人锤子剪刀布,输的一人当“鬼”。另外两人各自跨出大步,而“鬼”的步数总比他们少一步。如果“鬼”能够用手碰到对方则“鬼”胜。

第一句的`游戏由妹妹当“鬼”,我和弟弟各跨两步,妹妹只跨出一步,她使出了全身的力气把手向我们伸来,但最终还是没有碰到我们。第二局的游戏由我当“鬼”,弟弟妹妹各跨三步,我跨了两步,伸出手摆动,我见妹妹离我比较近,便向妹妹的方向靠去,毫不费力便碰到了她,于是妹妹出局,又成了下一局的“鬼”。

第三局、第四局我们改变了规则。由于他们的步伐比我要小,所以我们决定由他们两人一起捉我。他们一个之后一个,卯足了全身的劲,最终,我败在他们阵下。

弟弟妹妹玩耍,我感觉到作为一个姐姐在游戏中应当对弟弟妹妹适当让步,这样才能使游戏更加公平,而与弟弟妹妹的游戏中我也享受到了无穷的乐趣。

记一次游戏作文 篇65

“快点快点”!听到“鸡妈妈”的大叫声,我已经感受到到了这场老鹰捉小鸡有多激烈了。

快看!一个庞大的队伍正扭摆着不灵活的身子。前面还有一个力大无穷的“鸡妈妈”——王小涵,还有一只自信十足的“老鹰”——孙小馨,剩下的就是弱小与无助的“小鸡崽”。我们的规则很简单,就是“老鹰”要把“小鸡”抓住。被抓的'“小鸡”就输了,如果想赢还要过“鸡妈妈”这一关,“鸡妈妈”会全力保护“小鸡”。

刚开始“鸡妈妈”没有经验。“老鹰”就在她放松警惕的时候,猛烈的冲上来,抓走了一只“小鸡”。“老鹰”得意忘形了,心里想:你们也太小看我了,这对我来说真是小菜一碟。可是我们唉声叹气地说:“这只老鹰可不好对付”。有了这次失败的的经历,“鸡妈妈”也吸取了教训,这次“老鹰”抓了半天也没抓着,可“老鹰”气的直跺脚。我们开心的手舞足蹈,嘴里欢呼这:“我们赢了,我们赢了”!

“老鹰”也不服输,摸摸头好像在想主意,突然飞快地冲了过来。我们还没来得及转身“老鹰”又成功抓到了一只“小鸡”,我们也不示弱,一起合作配合最终战胜了“老鹰”。“小鸡”看见“老鹰”狼狈的样子,开心的叽叽喳喳,蹦蹦跳跳。

最后大家都玩的很开心,也非常喜欢这个游戏,我们玩了整整一节课。恋恋不舍地回到了教室!

记一次游戏作文 篇66

今天,阳光明媚,我们班主任李老师带我们下楼玩老鹰捉小鸡的游戏。到了楼下男生一队,女生一队,各各跃跃欲试。

我们石头剪刀布决出了我单亲妈妈乔艺华当老鹰。游戏正式开始,老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连续绕几圈,寻找机会捕捉猎物。突然,老鹰猛一转身扑向小鸡,我急忙张开双臂保护自己的孩子,我听见后边的小鸡尖叫连连。

几次进攻后,老鹰见小鸡有些疲惫不堪了,就摆好架势,深吸一口气,猛一转身,扑了过去。我立刻一拐弯张开双臂拦截。老鹰真狡猾,突然弯下腰,哧溜一下从我的翅膀下钻了过去,我连忙抓住老鹰的衣服,还好我反应快,不然就要抓住我的小鸡了。

老鹰捉小鸡的游戏不仅娱乐性强,还能锻炼我们的反应能力和判断力。我真喜欢这个游戏。

记一次游戏作文 篇67

“哎!这字是我写的吗,真想把这张丢了。”

“气死我了,急死我了,怎么又写不好看了。”。

一阵阵生气,埋怨的声音传来。也许你听了会说你们这是在干什么啊?原来我们在玩用左手写字呢。

这天老师,神秘地对我们说今天我们来玩一个游戏,它叫做用左手写字,我们全班同学一听大吃一惊了,有的同学惊呆的坐在那六神无主不知道要干什么,有的同学觉得这很新奇,于是跃跃欲试,恨不得马上尝试一下,还有的同学陷入了沉思……

我们开始玩游戏了,我用左手拾起笔,就觉得手心在出汗,整只手在颤抖,要是用原来的右手写字时,那一定是下笔如有神。我用了3分钟才写出了10几个字,而且像鬼画符一样,字要么是东倒西歪,要么是左大右小,歪歪扭扭比我一年级写的字还要难看。心里还在反复的问自己,这真是我写的字吗?怎么那么难看不是我写的吧,应该不是。

通过这次的体验,我知道了,我们有一个健全的身体是多么的幸福,可那些有身体缺陷的人呢,他们虽然生活艰苦,但意志非常坚强,最终让生命焕发光彩。我们应该尊重他们,关爱他们。

记一次游戏作文 篇68

今天,妈妈把我送到开心作文社上课,前天老师在群里说过,今天每个人必须拿两个煮鸡蛋,因为今天在课堂上做个有趣的游戏,左手剥鸡蛋。

不一会儿,上课了,老师先给我们分成五组,每组选出五个裁判员,这五个裁判员是用石头剪子布的方式选出来的,好热闹。

然后,开始宣布游戏规则:一、只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,最后剥下鸡蛋要完整,不能将蛋清破坏。二、小组第一名两个奖片,决赛冠军四个奖片。

游戏开始了。我们每个人的手里都握着鸡蛋。我心里好紧张,自言自语地说:“我这笨手笨脚的会拿左手剥鸡蛋吗?”老师看出了说:“你愣什么?赶紧剥啊!”我赶紧回过神来,拿起鸡蛋邦邦地在桌子上敲了几下,由于过度紧张,手也不听使唤,但是我还是坚持了下来。

不一会儿,每组的第一名出来了,同学们欢呼雀跃,都好羡慕得了第一名的同学,因为他们进入了决赛,整个教室里热火朝天。

接着进入了决赛,所有第一名上台表演了,在加油助威声中冠军诞生了,就是张恒同学,大家好不羡慕呀!纷纷翘起大拇指来夸奖他的厉害,在欢腾而紧张的气氛中游戏结束了。

今天作文课游戏,虽然我没有获奖,但是给我带来了很多快乐。

记一次游戏作文 篇69

今天,我们来到了熟悉的“小孩天堂”——姥姥家,一踏进小区,我就想:“这注定是无聊的一天!”

可我想错了,江江在姥姥家发现了玩具水枪!我们欣喜若狂,立马下楼去玩。来到楼下,我们遇见了一群小朋友。哥哥提议:“我们和小朋友玩水枪版的撕名牌吧?”“好呀!”我兴奋地回答道。“游戏开始!”我听到这句话,马上护着名牌“贴”在了墙上。哈哈,撕不到了吧?没想到!他们都朝我跑过来了!江江伸手抓我的名牌,我对着他一顿扫射,终于得救了!与此同时,哥哥和江江也开始大战。我立马护好名牌,观战。

只见江江如猛虎下山般直击哥哥,哥哥猛地推开江江,反手去抓他的名牌。江江连忙后退,躲开了这一击。第一回合结束。第二回合,哥哥和江江打的不分上下,最后同时抓住了对方的名牌。“嘶啦”一声响,谁的.名牌被撕了?原来是江江!我瞪大了眼。突然,哥哥快速向我扑来。我举起水枪,没命地扫射。我逃过了一劫。

唉,可是还得分胜负呀!我只好使出了杀手锏——自创“龙爪手”。我左一抓,右一抓,就不信抓不到!哥哥敌不过,就想办法智取。我想:“真累呀,他怎么不反击呢?”。不料,他突然扑过来,一把揪住我的名牌,“唰”一下撕了下来。唉!哥哥得意地说:“我赢啦!”开心的笑声响彻天空。

在回家的路上,我想,今天的撕名牌真是回味无穷呢!

记一次游戏作文 篇70

我爱玩的游戏可多了,有丢手绢,有捉迷藏,还有老鹰捉小鸡。我印象最深刻的就是击鼓传花。

星期日,我和小伙伴们在我的院子里玩的一个有趣的游戏——-击鼓传花。规则是这样的,先选一个人当“击鼓手”,另外几个人围一个圈,然后传花,花落在谁手中,他就要表演。

游戏开始了,伙伴们都很紧张又兴奋“咚咚……”我们手忙脚乱地传起了花。到我的时候,我的心怦怦地跳着。我以迅雷不及掩耳之势把花传到了别人手中,“咚”鼓声停了,拉花传到了另一个小伙伴身边。他站了起来,含糊不清地说:“春眠不洗澡,处处蚊子咬。”我们被逗得哈哈大笑。

我们的游戏在欢声笑语中结束了。我和小伙伴们过了一个愉快的周末。

记一次游戏作文 篇71

一节语文课,别的班的课堂上都能听到同学们发言的声音,只有我们班里鸦雀无声,你猜,我们在干什么?答对了!我们在玩“一二三木头人”呢。

一二三木头人的玩法十分简单:首先,抓的人发布命令,发布命令前,所有同学可以随便动。但命令发布玩毕后,所有同学就不许动了,(眨一下眼睛都不行)。

游戏开始了,卢老师开始发布命令:“一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。”刚才炸了锅的班级马上安静了下来。只见,程美琪双手在上,摆出了“耶!”的'姿势。朱若萱则两手握拳,摆出了像买萌似的动作。肖韵竹双眼紧闭,双手把眼睛蒙住,一副见不得人的样子;而她的同桌关懿航则举起拳头向他的同桌轮去。作为游戏的一员,我也不敢示弱:我双手重叠放在桌面,把头埋了进去。哈哈!我聪明吧!这样,就算我动了也不会有人发现。“三。二。一。”卢老师喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一个我自己都不敢相信的事:我竟然坚持到了最后!看看其他同学呢?不是眨眼了就是笑了,这是我玩过最好玩的一次游戏!

一二三木头人这个游戏同学们都十分喜欢玩,喜欢玩这个游戏的主要原因是:它能够锻炼我们的自我控制能力。就像我,已经能坚持那么久了!要是已后有机会的话,我还要玩一次!对了!差点忘了对大家说,如果你们想玩的话,欢迎来到四年一班。

记一次游戏作文 篇72

“加油,加油!就差那么一点就进球了!”哪里传来的声音?今天我们不是上作文课吗?原来韦老师班级有场投“篮”大赛。

我们分成两队比赛。球是韦老师用A4纸一点一点的做成的,篮筐就是小桶,投球时离投球线要有1。5至2米远,每个人有两次机会,这就是比赛规则。我们一共分成两队,每一队有4人,分别是开心果队和白桃乌龙队,我被老师分到了开心果队。

第一轮开始了。第一个投“篮的是白桃乌龙队的吴明珊,只见她抱起了纸球,使劲地往前一抛,就赶紧闭上了她水汪汪的眼睛。过了一会她才想慢慢地睁眼一看,纸球落在了水桶旁。“没关系的”她下定决心后大声说:“下一轮我一定会投进的。”

第二轮比赛马上到了,这一次比赛是“头晕脑涨”投“篮”。这一轮到我上场,我摇摇晃晃地转完了十圈。此时,我的`心就像火球一样,一下一下地烧进了我的心里,这时候队友们友好的安慰着我说:“不要着急,小心一点,慢慢来,先瞄准再投。”然后,我小心翼翼地拿起纸球,目不转睛地盯着水桶,接着慢慢地伸直了胳膊,左脚在前,右脚在后。我大概保持着这个姿势10秒钟,最后轻轻一扔,球进啦!我们都高兴极了。

这一次的投“篮”比赛真刺激!我的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真想再玩一次啊!

记一次游戏作文 篇73

今天,是我上学以来最开心的一天。因为我们下午就要出去跳长绳了!

到了下午第一节课,我们高兴得像兔子一样,疯了似的跑出去排队。到了操场,我们飞快地把一群兔子分成十个小组,每组六个人。

首先,由第二小组的小罗和小陈一起甩绳。我们第一小组的六个人先跳,等每个人都通过了以后,我们只用了21秒钟的时间。

接着,该由第二小组跳了,我和小逸一起甩绳。等第二小组的六个人跳完之后,还有两个人没跳成功,他们只用了18秒时间。

现在,该由第三小组跳了,我就和小逸甩起了绳子。第三小组跳得不算好,几乎全军覆没,一个都没跳进去。全组填完之后,他们用了27秒。

……

等十个小组都跳完之后,通过统计,我们组得了第一名,还每人获得了一颗糖。

我今天很开心!

记一次游戏作文 篇74

在星期四的清晨,我们怀着兴奋的心情去了中牟的训练基地。

到达基地吃过午饭,下午我们做了一个非常有趣的游戏叫“盲蛇寻物”,这个游戏的规则是不能发声,但可以看到事物。蛇头和蛇身则看不见,全由蛇尾指挥我们。游戏开始了和其他队的竞争,首先三队男生开始游戏。进入迷宫后,蛇尾便小心翼翼的指挥着我们,每走一步心情都像15只水桶七上八下,可是最后我还是一不小心碰到了捕蛇器,于是我们重新返回起点。第二次我们重新讨论方案,于是我们信心满满地进入了迷宫,在我们小心翼翼的操纵下我们在马上要抓住猎物时,有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器,于是我们又前功尽弃了。在一轮轮的竞争下最后女生队获得了冠军。

在这一次游戏中我懂得了一个道理:那就是做一件事要专心致志,一心一意,不能三心二意,这样才能达到你所追求的目标。

记一次游戏作文 篇75

记得有一次老师带着全班同学一起玩击鼓传花的游戏,现在想起来是多么的有趣啊!

当游戏开始,老师一声令下,同学们就开始小心又激动地传递着手中的接力棒,当音乐刚好停的时候,接力棒在谁的手里,那个人就要上台表演。而且在这游戏中,如果接力棒不小心被同学掉在了地上,那这个同学也要上台表演。记得那天,就是有一个同学这么不小心,“哎呀!”接力棒掉在了地上,没错,这个不小心的人就是小然!小然站了起来在台上做了一个无奈的表情,说:“我学一声嗯……”这时全班沸腾起来:“狗叫,狗叫!”小然硬着头皮学了一声小狗叫:“汪汪!”顿时全班同学都捂着嘴笑了起来。

游戏再次开始,当接力棒快速地传到小范时,小范在音乐停下的`最后一秒,传给了小宋。小范的嘴巴张成了“O”形,脸上露出了满满的惊讶,小宋瞪了一眼小范,便上台表演了。

游戏继续进行,大家的目光都集中在了接力棒上,结果我一个不留神,把接力棒传到了地上。轮到我表演了,我给大家讲了一个笑话:“一天小明在算五减三减二等于多少。妈妈过来帮助小明,说:”你有五个苹果,妈妈拿走三个,爸爸拿走两个,你还剩几个?”结果小明说:我是亲生的吗?五个苹果一个也不留给我?”说完之后,全班同学都笑喷了,在笑声中,我们的游戏也结束了。

多么快乐的一次游戏,老师答应我们,下次还会带我们玩。

记一次游戏作文 篇76

今天,潘老师带我们去玩了两人三足,就是把一个人得右脚和另一个人得左脚绑在一起和别人比赛,看谁快。潘老师说了规则之后,又说:”哪个小组得第一,可以加10分!“我们更期待开始游戏了。

我们先试玩了一轮,我们组跑得虽然快,但是在解绳子得时候用了很多时间,所以我们想出了个策略:不要解绳子,直接脱下来套,能更快。

正式比赛了,老师一说开始,我们第一组的同学不急不慢的跑了出去,喊着:一二,一……”的口号,奋力的跑着,我们组的其他人大声的给他们喊:“加油!快点,再快点。”他们一回来,我们就赶紧把绳子脱下来,给下一组套上。又过了两组后,到了最后我那一组,眼看着他们过来了,我的心脏都要跳出来了,脚不停的抖动,手心都是汗。他们一到,我们就脱下了绳子,把脚套进去,然后就马上就像子弹跑了出去,我们动作虽然不配合,但我们也只能冲了。在我们过线那一刻,我们组沸腾了起来,我因为太兴奋,像一头野牛一样,绳子还没解开,就一直往外钻。潘老师最后宣布“第三组第一名!”

第一轮过后,潘老师让我们说下自己的`感受,我觉得很高兴,因为我们组第一,可以加10分呢!

接着我们进行了第二轮,我们又是第一,我们在欢呼,可那些取得不好名次的小组却哀声叹气的。

希望我们下次能再玩这种游戏,我们下次也要团结的再拿第一。

记一次游戏作文 篇77

我们四(1)班要玩“五官运薯片”的游戏啦,快来围观吧!规则是:仰面,将薯片放在额头上,依靠五官配合把它运到嘴里就算成功,双手不能帮忙。

老师讲明要求后,陈瑞琪主动要为大家示范一下。平时大大咧咧的他,今天倒挺稳重。只见他小心翼翼地把脑袋竖起来,再轻轻摇了摇,可薯片也就顺势滑下来一点点,便像累了的小狗一样,趴在他的右眼上,一动也不动了。

任凭他怎么使劲挤,眼角都挤出皱纹来了,薯片还是岿然不动。陈瑞琪的脸涨红了,显然他已经不耐烦了,头晃得厉害起来,只两下,薯片“啪”掉到了地上。“哦哟!”教室里一片惋惜声。

“下面进行海选,最快吃到薯片的两位同学将进行终极PK……”没等老师说完,同学们纷纷迫不及待地拿出薯片一试身手。我好似神仙附体,不废吹灰之力就把薯片运到了嘴角上方,正想炫耀:“哈哈!我成……”。

话到一半,薯片掉桌面上了,我的心里一阵懊恼。看看同桌陆君熙,他的薯片也到鼻尖了,舌头一伸,就毫不客气地吃到了嘴巴里。见我看着他,还向我扬了扬眉毛,好像在说:“羡慕我吧?”我白了他一眼,装作没什么了不起的样子,其实心里好一阵失落。

参加班级五官运薯片“冠军之战”的是黄文逸和陈昭妃。比赛开始了,她们都卖力地“搬运”起来,可惜,黄文逸有点心急,头猛一低,薯片便掉在地上,失败了。大家把希望寄托在陈昭妃身上,但薯片还是不争气地掉了下来,教室里一片叹息声。

她俩决定再战一局。“开始!”老师一声令下,她们便小心翼翼地挤眉弄眼,生怕由于失误出局。陈昭妃沉着冷静,不断眨着眼睛。可她额头上的薯片真是活泼,有时眉毛挑得太厉害了,就差点儿掉入深渊,好在有惊无险。

只一会儿,那薯片慢慢从额头移到了眼眶,又从眼眶跳到了鼻梁,再从鼻梁滑到了鼻尖,舌头已经舔到了。可还没等我看清楚怎么回事,就没商量地掉了下来。“唉!太可惜啦……”对面的黄文逸一会儿张大嘴巴,做出哈哈大笑的表情;一会儿扭动着脸颊,撅撅鼻子,努努嘴。

这一刻,她的薯片像个娇羞的小姑娘,停留在颧骨上,迟迟不肯下来。“黄文逸加油!加油!”有几个同学呐喊起来,其他孩子都伸长了脖子,屏息凝神地盯着那个薯片。

在同学们的期盼下,黄文逸果然不负众望,她脸一偏,薯片离嘴巴近了,更近了,“嗖”一下,便一溜烟滑到她嘴巴里了!“耶,黄文逸胜利!”大家齐声欢呼起来,开心成一团。

“五官运薯片”的游戏真有意思,如果让我再玩一次,我一定不那么心急,更不会高兴得太早,只有内心平静、耐心细致才能做好事情呀!

记一次游戏作文 篇78

每当我在校园里散步时,总会想起我和同学们一起玩警察抓小偷的游戏。到现在,只要我想起了这件事,就觉得心里美滋滋的。

那是在自习课结束后,大家都觉得挺无聊。这时,有人说:“我们来玩警察抓小偷吧。”这个点子马上就得到了许多人的赞同,包括我。

我和另一个同学是小偷。我心里已经有了计划:先去小径,再绕到礼仪广场上,最后躲到新大楼里去,直到游戏结束,如果被他们发现了,就从后面的楼梯跑到操场上。

游戏开始了!我拼尽全力的向前冲,不一会儿,我就跑到了学校停车场旁边的小径上。我正准备从后边绕道走回礼仪广场时,一位同学发现了我,我吓得都差点摔倒了。心想:怎么半路冒出一个拦路虎?我的整个计划都被他扰乱了,我惊慌失措地躲到了一辆车后面。看他没过来,我悄悄地探出头来,瞟了一眼,只见他在停车场门口东张西望。我又连忙躲起来,暗暗的偷笑着,一会儿后,他觉得非常奇怪,便掉别的地方去了。我这时才松了口气,悄悄地从藏身处走出来。

我从学校后门旁的小道绕到了礼仪广场,我提高了警惕:礼仪广场上很空,万一被发现的话会消耗很多体力来摆脱他们,那就亏大了。我环顾四周,突然,我又发现了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟来一些人,他们大叫起来,把别的警察都喊来了。我顿时无路可逃了,他们一拥而上,我躲来躲去,最后成功地把他们都甩掉了。我又跑到行政楼里,此时的我已经气喘吁吁,快跑不动了。我拼尽最后的力量冲到新大楼里,他们都没有发现。终于!我终于可以喘口气了,我躲在这么隐秘的地方,他们怎么会发现?

游戏结束了,我取得了胜利。其实,还有一个同学一直在暗地里帮助我,那就是那个和我一起当小偷的同学。因为,她一开始就被抓住了。她被抓后,被“警察”“审问”了,她其实也不知道我在哪儿,只好瞎编。

“说!周添易跑到哪儿去了?”

“额……哦……对……在那个……教室里。”

“教室里有人守着。”

“那就在……新大楼。”

“新大楼每层都有人守着。”

“体育馆……”

“走,去体育馆!”

于是他们全员出动去搜刮体育馆了,而我,就在新大楼幸灾乐祸的看着他们。

真是一次有趣的警察抓小偷啊!

记一次游戏作文 篇79

金话筒下课以后我直接向声乐班走去。

在路上妈妈对我说:“回到家后再吃饭吧不然赶不上。”我爽快地答应了。

进了声乐班后我看见同学裴一锦手里拿着一大块面包特别香。突然韩一彤拉住我的手喊道:“向裴一锦的面包进发。”裴一锦后悔地叫道:“我就不应该拿面包来。”

没过多久我俩就顺利地一人吃了一口面包我举起双手摆出要飞的.姿势:“真好吃呀!”

上课了老师跟我们讲:“今天我们来玩个游戏吧名字叫抢椅子班里一共有八个人。每一轮结束都要减一把椅子但每一轮一开始就已经少了一把椅子大家加油吧!”

第一轮开始了老师放起了欢快的音乐等音乐一停大家都还在音乐的世界里跳来跳去只有我一个人感觉到音乐已经停了所以我不慌不忙地选了一把椅子坐了上去。过了几秒钟大家都才反应过来了。所以第一轮我轻松地赢了。

第二轮音乐响起大家都很入迷音乐一停大家都向椅子冲过去我跑得比较快一些所以又赢了。

后几轮也跟前两轮一样我都赢了。

哈哈真好玩儿!

记一次游戏作文 篇80

今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。

通过这次游戏,我知道了:我们干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我们什么事都干不好!

记一次游戏作文 篇81

加油!加油!一阵阵激烈的呐喊声从教室里传来,这是在干嘛呀?原来,今天快乐魔方要举行一场斗牛比赛。比赛规则是全班分成两队,每队队员都有一个序号,两队序号一样的对决,只要看见对手后背上的字并大声喊出来,就算胜利,但时间只有三分钟。

第一场比拼就异常激烈,是我队的卢馨涵对敌方的陈思源。一开始上场,敌方看见对手是个小姑娘,心里不禁有些得意。而我方看见对手是男孩也一点不害怕,两人都目不转睛盯着对方,好像在观察敌情。敌方突如其来地踏出了第一步,他围着我方不停地转。我方也不甘示弱,面对强大的对手还是勇敢地走上前,台下的观众都沸腾了,不停地大喊:加油,不要退缩,你能行。听了这些话我方勇敢地靠近敌方,敌方也来想看我方后背的.字了。不要小看我方是个小姑娘,那身手可不得了,直接敏捷地躲了过去。好几次,她一直在躲。终于在三分钟前,在没有发动对敌方的进攻,就不费吹灰之力,看到了对手背后毛笔两个大字,便立刻大声喊出。我方欢声雷动,耶我们赢了。后两局,因为实力伯仲之间,打平了。最后,我们组获得了最后的胜利。

这个游戏让我明白了,人不能小看对方,也许看似弱小的一方也有大力量。

记一次游戏作文 篇82

星期二早上的大课间,老师拿来一支小花样子的笔,她告诉我们这个大课间我们玩击鼓传花游戏。顿时,教室里人声鼎沸,每个同学都乐开了花。

游戏规则:老师在讲台前面拍桌子当击鼓,把小花笔当做花。前一个同学把小花笔传给后面的同学,鼓声停后,小花笔落在谁那里,谁就要表演一个自己拿手的节目。

游戏开始了,同学们既兴奋又紧张地将小花笔传给下一个同学。我真希望能快点到我这里来,眼看小花笔离我越来越近,突然,老师的“鼓声”停下来了,甘智霖的手上正拿着小花笔,内向的他本来还是笑盈盈的脸,一下子凝固了起来,好像一座石尊,同学们拍着掌鼓励他上台表演,甘智霖犹豫不决,慢慢地走上了讲台,他给我们表演了他学过的跆拳道。

游戏继续,同学们这次更加激动了,只要小花笔落到书桌上,他们便会迅速的捡起来扔给后面的同学,宋怡珍刚要给同学时,老师又停了下来,宋怡珍面带笑容地站了起来,看来她准备好了,信心满满地走向讲台,她唱了一首美妙动听的歌,同学们异口同声地夸赞她。

游戏还在继续,这一次传给了郭梓健,郭梓健像一只小老鼠飞快地跑上了讲台,他给我们讲了一个非常搞笑的笑话,同学们听了之后,有的哈哈大笑,有的前仰后合,还有的笑出了眼泪。

最后一局了,终于轮到了我,我给同学们吟诵了一首古诗,游戏就结束了。

时间过得飞快,一眨眼的功夫,这个大课间就结束了,这个游戏太好玩了,我们依然沉浸在这个游戏的快乐当中,真希望下一个大课间能快点到来。

记一次游戏作文 篇83

上篮球课的时候,我们老师经常组织我们玩一些游戏。

今天这节课玩的这个游戏,名叫网鱼。这个游戏规则大致是这样的,一个人做网,其他人做鱼,网捉到哪条鱼,那条鱼立马变了成网,假如能在规定的时间内把鱼都捉住,全部变成网,即为网的同学胜利,没网完即为鱼的同学胜利。

我们的篮球老师,附加了一个要求,让鱼边拍篮球边跑,网鱼开始了,大家四处奔逃,而我拍着篮球躲在了一个隐蔽地方。

我躲在角落里,朝外面看着,只见网越来越大,鱼越来越少,15条鱼只剩下5条鱼的时候,我跑了出来。拍着篮球,东跑来西跑去,引做网者来捉自己,他们竟然当我不存在,只去捉比我厉害的鱼。

“嘿,看不上我啊,等着瞧,等下我们肯定会获胜的'”!我笑呵呵地嘀咕着。

原先还有5条鱼,现在只有两条鱼了,包括我在内。随着时间的过去,“网们”开始着急了,他们开始全力捕捉我们这两条不起眼的“小鱼”,我和我的队友东躲西藏,钻进钻出,网在逐渐缩小,差一点,就差一点,网跟我只有一公分的距离的时候,“嘀”旁边响起了清脆的鸣笛声,游戏结束了!

我们获胜了。嘿,叫你们轻视敌军!玩游戏也是要讲点计策的吗!

记一次游戏作文 篇84

周末下午,我和几个小伙伴们玩起抠糖饼的游戏,细节实在惊险,非常刺激。

我一提到“抠糖饼”的游戏,小伙伴们都激动地赶紧回家去做糖饼,用白糖,拿勺子用热水煮成黄色液体,还可以起白泡这个程度就可以了,然后把液体倒入容器,在冰箱放20分钟,然后用不同的形状弄成糖饼,就可以了,有的小伙伴为了挑战自己,便弄了一个伞形,这样就可以玩了。

规则是用针把里面的图形完完美美地抠出来,把图形弄坏的人就会被淘汰。

第一局我们开始发糖饼,有的`人还没有时间到,就把图形抠了出来,而有的同学被发出来的是伞形,垂头丧气的只能将它用舌头粘出来,而我正是拿那个伞形的人。我先用针把它的边给描出来,然后用舌头把它粘出来,不知不觉,五分钟已经到了,我还没有抠出来,所以这一局我输了。

但是,我在第二局就胸有成竹了,因为这局是三角形的图形,我轻而易举地就将糖饼抠了出来。

输的人垂头丧气,就像泄了气的气球,赢的人就像打了胜仗的将军手舞足蹈。

通过这个游戏,我悟出了一个道理,不管是难事,还是很简单的事,都要全力以赴,朋友,你说是不是呢?

记一次游戏作文 篇85

在一次课间,我的同学玩起了“数数”的游戏。

游戏是这样玩儿的:首先确定一个数字。比如:2、3、4、……从1开始数数。如果数到那个数的倍数。比如2的倍数:12,14,16这些数,就要拍一下手,如果要拍手时,没有拍手或者不要拍手时拍了手,那么这个人就输了。注意:玩这个游戏的人数不可少于两人。

我看了一两分钟,感觉很好玩,于是我也加入了进来。我们定的数字是7。从我开始。2、3、……21。这个21是从我嘴中发出的。这个21,我认为它是没有错的,所以想都没想就脱口而出。直到听到他们哈哈哈的笑声,才反应过来,3乘7等于21。我说:“不算不算,重新再来一局。”

就这样,我们玩儿了三局。前两局都是我输,最后我开窍了,终于赢了一把。这时上课铃响了。这次游戏就这样结束了。我玩儿的很开心,因为我学到了做什么事情都要沉着冷静,不要冲动。