告别初三作文
此篇文章告别初三作文（精选63篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
告别初三作文 篇1
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”这是60年代人们最爱的一支歌。“蓝蓝的天，蓝蓝的梦”则是90年代的一支流行歌曲。“蓝天=梦？我们的头上是否还有白云飘？”爸爸经常这样问我。
烟龙出动，废气肆虐。当芳香族化合物与黄曲霉素一起冲进大气层时，我们正在读：“天蓝得像一块玻璃，洁净透明。”
人类正在一点一点告别蓝天白云。
“青山不改，绿水常流。”青山？绿水？非也。青山――濯濯童山；绿水也――潭潭死水。我们欠了青山一笔债，我们负了绿水一片情！
一个孩子是这样问母亲：“黄河是什么样的河？”母亲说：“黄河是一条奔腾的大河。”孩子说：“不，黄河里没有水。”
人类正在一点一点告别青山绿水。
“我知道这是你的世界，可没有我，你的生活不会那么美。”这是一只小鸟对人类的控诉。
在灰色筑成的都市中，难得看见只小鸟，甚至连麻雀也没有。失去往日百鸟争鸣的清平气象，失去当年挚亲挚爱的朋友，让北京郊外的动物墓碑来证明这一切吧。
人是万物之灵，万物之主。人主宰生命，主宰自然。人，你是生命，动物，是吗？也是。都是生命，都是地球的儿女！
人类正在一点一点告别莺歌燕舞。
告别了天簌悠悠，告别了山风习习，告别了漳水潺潺，告别了鹊鸣声声……
人类啊，你想告别生命，告别地球吗？
告别初三作文 篇2
告别有时充满伤感，像告别亲人送他远行，但告别有时也意味着一个新的开始。
在进入初中时，我对初中的新事物充满了好奇，我也曾幻想过美好的初中生活，可俗话说得好：“理想很丰满，现实很骨感。”迎接我的却是班级里一个个的学霸，学习的压力向我砸来，让我有些招架不住。
以前在小学时，放学之后我十分“清闲”。作业每次早早的就在学校里完成了，回到家后，只要将作业交给爸爸妈妈检查，任务便算完成了，之后便是我和弟弟打闹的时间，即使妈妈再怎么喊我阅读，我也只是左耳朵进右耳多出。有时，妈妈实在忍受不了，便强制要求我去阅读，可越是这样我对阅读越不感兴趣，甚至讨厌阅读。
我还有一个缺点就是我对电视情有独钟。妈妈为这事也是伤痛了脑筋，她曾想着将遥控器藏起来，可总能被我找到。令我印象最深刻的，是暑假里妈妈为了防止我在家里偷看电视，便在电视上设置了密码。等妈妈出门后，我便打开了电视，破译密码，我心想妈妈能想到的密码也就那么几个，试上几次准能试出来。功夫不负有心人，不一会儿，密码就被我套出来了，我十分高兴，便看了起来。不知不觉中，时间一眨眼就过去了，妈妈马上就要回来了，我马上关了电视，装作在看书的样子，可还是被机智的妈妈发现了破绽。
进入初中不比在小学那样轻松自在，竞争如火如荼，功课也增加了不少，学习任务也越来越重，我已经没有理由像以前那样吊儿郎当了，是时候告别曾经的我，不爱阅读的我，爱看电视的我了，该去迎接那个积极向上的我！
告别初三作文 篇3
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，时间像只小精灵窃笑着与我们擦肩而去，童年的无忧无虑早已如梦般散去。少年的浪漫往事已伴随着日历，飘逸在岁月的风中，不久，我将告别母校，顿时感叹，刚进校时的军训会终身记得，友情难忘，师恩难忘，母校亦难忘！
我们即将要分别了，心里有一种不舍得放手的感觉。有人说时间可以淡忘一切，不，他们的音容笑貌也都深深地印刻在我的脑海里，就算是想忘也忘不掉。那是绿草如茵的操场旁，我们曾经嬉戏着，打闹着，奔跑着，不时传来我们爽朗的笑声。
星期一的升旗仪式，同学们都踏着矫健的步伐，缓缓走向操场，那慢慢升起的红旗，还有学生们朗朗的读书声都使我留恋……，想到这一天的会到来，我不禁黯然泪下，我知道，理想在向我们招手，新的旅程正等着我们，我只有更加努力，以优异的成绩来回报母校！母校永远是我们的第二个家，在那个家里很温暖，我永远爱母校！
六月，我们将告别母校，我们记得曾经彼此嚣张和沮丧的日子，记得我们一起度过的明媚的季节，记得我们在教室里的窃窃私语。朋友本不该那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动，没有胜利……，没有其他东西，但是不能没有的是朋友。而我们所谓的朋友就是靠着母校的声望，母校的优秀，而引来五湖四海的朋友。我记得这是我们第一次见面，也是在母校，那时我们还很陌生，就只打了个招呼，没多说，人生匆匆，刚刚认识，我们就要告别母校了，母校牵连着无数人的心与希望，在我心里母校永远都是有情有爱的，我们曾留恋过母校，继而走向新的母校，再而走向社会。
告别母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
告别初三作文 篇4
时光流逝，一年又过去了，不知不觉我又长大了一岁，15岁的我虽不是很成熟，但也懂得时间的可贵，眼看着就要步进初三了，未来的一年将决定我人生的一个折点。
迈进初三，就意味着我必须放弃一些我所喜爱的兴趣和时间，在这一年里我要努力学习，刻苦奋斗，为自己理想的高中而打拼，其实不管我的付出得到了大的收获，我都不在乎，只要我认真地努力过，对得起自己，那什么都无所谓了。
我有时候总是想，要是不用付出就会有收获那该有多好，想着天上掉馅饼，不过现在想想那是多么好笑的事，天下那有一味的收获，不用付出心血，就算有这样的好事，得到的也不会快乐，没有汗水浇灌的果实是不甜的，不是自己的想也想不到，是自己的跑也跑不了。
处于花季的我虽说不是懂得很多的知识，但我至少知道没有不劳而获的道理。然而即将面对一年以后的中考，我也依然如此，只要我在这一年里努力付出，我相信无论得到多少，我都不会后悔也不会难过，因为我付出了汗水与心血，我曾经为着自己的目标而奋斗了，即使失败了也无所谓。
面对艰难的初三生活，我已经做好了充分的准备，我相信谁坚持得最久谁就是最终的胜利者。
朋友也许你和我一样，即将面对初三，那让我们共同努力奋斗吧，坚持不懈，为了我们共同的目标，更为了我们美好的人生打拼。
风雨过后就是天晴，努力过后，等待我们的就是最最美好的生活，我坚信未来总是阳光明媚的，让我们等待幸福的一天的到来。
告别初三作文 篇5
一转眼 。三年就这样过去了。回想起这三年的时光真让人舍不得啊。还有20多天我们（6）班就要互相道别了。20多天后的中考（6）的同学就一起上战场了。这次的战场只能赢不能输
告别初三的生活。就要开始面对新的的生活。。新的挑战。新的环境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我过的很开心。看着个个同学为了中考而埋头在读书。自已开始自卑起来了。为何自已就不能向他们一样。是不是太没用了。
（6）班的同学。我很开心能融合到你们的集体里。我们一起为（6）喊加油。一起为（6）班去战斗。至今我们就要想（6）班说声（再见）我知道你们舍不得。我何尝不是呢？
（6）班的同学。剩下的20多天。让我们一起加油。中考离我们不远了。加油吧。让我们一起上战场吧。就算战场不要应付。我们都要使出我们自已的力量去打败它。
还有20多天。让我们开心的走下去。我们告别的时候不要哭。要微笑。微笑的道别，
（6）班的各科老师。谢谢你们，你们辛苦了。你们一直陪着我们都中考。各科老师再见了。等着我们（6）班取来的好成绩吧、你们要相信（6）班的。谢谢你们了。老师
（6）班的同学。现在告别不知道什么时候能在见面了
希望早日能听到（6）班每一员的好消息
加油吧。九（6）班。让我们一起gogo
再见了。（6）
告别初三作文 篇6
时光流逝，一年又过去了，不知不觉我又长大了一岁，15岁的我虽不是很成熟，但也懂得时间的可贵，眼看着就要步进初三了，未来的一年将决定我人生的一个折点。
迈进初三，就意味着我必须放弃一些我所喜爱的兴趣和时间，在这一年里我要努力学习，刻苦奋斗，为自己理想的高中而打拼，其实不管我的付出得到了大的收获，我都不在乎，只要我认真地努力过，对得起自己，那什么都无所谓了。
我有时候总是想，要是不用付出就会有收获那该有多好，想着天上掉馅饼，不过现在想想那是多么好笑的事，天下那有一味的收获，不用付出心血，就算有这样的好事，得到的也不会快乐，没有汗水浇灌的果实是不甜的，不是自己的想也想不到，是自己的跑也跑不了。
处于花季的我虽说不是懂得很多的知识，但我至少知道没有不劳而获的道理。然而即将面对一年以后的中考，我也依然如此，只要我在这一年里努力付出，我相信无论得到多少，我都不会后悔也不会难过，因为我付出了汗水与心血，我曾经为着自己的目标而奋斗了，即使失败了也无所谓。
面对艰难的初三生活，我已经做好了充分的准备，我相信谁坚持得最久谁就是最终的胜利者。
朋友也许你和我一样，即将面对初三，那让我们共同努力奋斗吧，坚持不懈，为了我们共同的目标，更为了我们美好的人生打拼。
风雨过后就是天晴，努力过后，等待我们的就是最最美好的生活，我坚信未来总是阳光明媚的，让我们等待幸福的一天的到来。
告别初三作文 篇7
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是与老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的与同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该与它们告别了。
最后的一堂课，是与老师告别。
最后一次考试，是与学业告别。
最后一个人离开，是与同学告别。
最后一个脚步，是与301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年与大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵与满足啊啊！
再见了，我的朋友！
再见了，我的老师！
再见了，我的学校！
告别初三作文 篇8
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。
此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!
第二条:向三年级青年打招呼
草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级，我们有责任接受三年级的作文。
告别初三作文 篇9
季节入冬，呼啸的风大声地吹，耳边的轰鸣一阵又一阵，白日里的风带着凛冽经过，面上寒凉。
那些寒冷的日子里，学校里的时光总是匆匆又难熬。冰冷的温度让人变得冷静，我们常在课前课后追逐，过后的时间在教室内的静默，阳光不偏不倚，斜射在光滑的桌面上，映出无数金黄的碎片，照在厚重的棉绒外套上，只感觉暖洋洋的。
冬天一点一点变冷，时光一点一点向后推移，这年初三的寒冷，深刻地传达在校园，却来不及浸染我们的感知，初三的一年刚刚开始，仿佛又无声无息隐没，每天匆匆而过，悄然不觉的压力与紧迫感渐渐上升。浸透着一间间教室。
生活常常是紧迫。课上急着记笔记，一边在课桌下轻轻摩挲着双手，哈一口气，蒸腾的白雾消散。在课前的小憩又猛然惊醒，茫然从课桌拿着未完成的作业本继续，或是体育课课后的片刻休息又大口喝了口矿泉水冲出去到办公室订正作业，交作业。
在每天不知不觉中增多的试卷与习题，急急忙忙中错过的课堂内容又轻轻埋头抱怨。课上老师掐着时间讲课，评讲试卷，时不时的下课铃声清脆的响起也熟视无睹，同样的频率继续讲课，在小声嘟囔中又强打起精神听，看。
偶尔的自习课，常常是写作业，也有大部分仍旧像以前吵闹欢快的气氛，也有安静的心照不宣，趴在桌上休息之类，阳光正好就照进来，漾着冬日的谧好，真是有岁月静好的感觉。
放学后离开校门，与夕阳背道而驰，熙攘吵闹，不停歇的是彼此的友谊。
安和的时光，静默时回想，时光如梭，匆匆就过，初三的紧迫体会到了，也不再是先往的青雉，无忧无虑。静静成长的是我们，变得成熟。新的一年，时光，让我们告别旧我，迎接未来。
告别初三作文 篇10
现在我最放不下的一次告别是小学的告别。
那一天下午，看着那在讲台上滔滔不绝的老师，在看着那四周的同学，看着那一张熟悉的脸，却又瞬间觉得那无比陌生，因为可能再也可能见不到了。
放学前一节课，老师让我们互换毕业同学录，我们开心的在教室里又跳又跑，想留下彼此的记忆，有些没买同学录的同学们让我们在毕业照上签字，可那节课却无比之快，很快很快，下课铃响了。
这一次同学们貌似不像以往回家那么心急，收书包不乱塞了，一件一件东西放，出班门的那一刻，不经意的回头看一看，看到那一张张奖状贴在墙上，有一种愉悦的心情使我不由得笑了笑，抬脚出了教室。
出了校门，走向车站，看到了几个回家方向不同的同学，各自说了声再见后，走了，在转身的那一刻，在那些人转身的那一刹，我却明显的看到那湿润的眼睛。
再看那教学楼，是啊！时光如梭，六年过去了，我们吵吵闹闹一起玩，一起过了愉快的六年时间，还记得在照毕业照时，我并不是像别人一样开心，而是心情很复杂，有毕业了的开心，有不能再坐在一个教室里的不舍。
笑着说再见，可却不知道这笑的背后，承担了多大的悲伤。有时笑，也并不是只代表开心。
互相告别，也许更意味着再见！或许不可以再坐在同一个教室里，但路上见了，问个好不也可以吗？
告别初三作文 篇11
现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴.
上完最后一堂课，只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘.
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚.但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道，我该和它们告别了.
最后的一堂课，是和老师告别.
最后一次考试，是和学业告别.
最后一个人离开，是和同学告别.
最后一个脚步，是和301告别.
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感.
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆.
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠.
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久，但也不是瞬间.
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
告别初三作文 篇12
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
告别初三作文 篇13
过去也许出身卑微，薄祚寒门，平生孤苦，含冰茹檗；也许生于富贵，金匙玉盏，锦衣华绣，砲龙烹凤。
过去也曾醉酒当歌，鲜衣怒马，风流潇洒，也曾名重一时，震慑四方，挥毫千金。过去也曾膝行肘步，耕稼陶渔，似釜底游魂，也曾无闻于世，一袭布衣，不见朝门。
过去，它或是偶然日暮历经的梦魇，欲逃无方。过去，它或是经意流世的奇作，欲弃难舍。花无百日红，过去且过去，犹若叶落有时，枝繁尚罢；水逝聆声，滔滔也去。蝶自茧中出，曾经亦曾经，仿如珠光萤澈，曾隐于沙，玉之璟瑶，曾掩于石。
念西汉淮阴侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也东讨西乞，聊以卒岁；谁料后来，筑台拜将，衣锦食肉，也十面埋伏，背水一战，逐鹿中原，所向披靡。他以德报怨，胸怀广大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，国士无双。”至今念来，贫寒之士，成也萧何，败也萧何。实是英雄不问出处。
叹西楚霸主，破釜沉舟，戎马一生，盖世无双，也曾打得敌军辙乱旂靡；谁想后来，养虎遗患，杯羹之让，落得人为刀俎，我为鱼肉的境地。垓下之围，四面楚歌。他离别虞姬，自刎于乌江。也曾功垂竹帛，只是枕戈饮血，落败而归，无颜江东父老。仍记有一诗曰：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。”一代英雄，刚愎自用，悲歌慷慨。
追东晋胸潜，诗礼人家，苦读多年，从仕为官。谁知后来，不为五斗米折腰，弃官而走，隐于世外桃源，无人问津，安居其所。他单特孑立，卓而独行，不为过去名利而争。他怀瑾握瑜，贤良方正，他所求，是一种超然境界。他忘怀曾经，隐居于世。只是“死去何所道，托体从山阿。”
是以，人知弃，而增益。韬光养晦，厚积薄发。人不思成败，而能定念，以臻其境。忘怀过去，才能更走更远。
告别初三作文 篇14
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。
最后的一堂课，是和老师告别。
最后一次考试，是和学业告别。
最后一个人离开，是和同学告别。
最后一个脚步，是和301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊！
再见了，我的朋友！
再见了，我的老师！
再见了，我的学校！
再见了，我的初三！
告别初三作文 篇15
这是盛夏里最后一棵向日葵，仰起头微笑的面向艳阳，回首默念走过的日子，像消逝的时光，沉睡的过往，挥手，告别。曾经的我们在少不经事时都想过些什么？消亡的记忆开始苏醒。
如果有一天，我们要离开这个弥散着我们的故事的教室，成长的风筝会不会断了线？如果有一天，属于我们的课桌上刻上了别人的名字，是否意味着一段时光的终结？如果有一天，朱红色校门上的砖瓦开始有了剥落的痕迹，那些美丽的回忆又该如何继续？如果有一天，我们要告别，那么一切又该流向何方？会不会只留下一抹空白的过往？
那时的我们，也许会一起跑到教学楼的顶层，说说过去的故事。想起曾经的我们总因一些小事儿闹得不可开交，为什么要到告别的时候才懂得珍惜？或者我们会一起坐在空旷的草地上，谈谈未来和梦想。不知谁说了一句：“高中的我们会是什么样？”洋装的笑脸霎时冻结了。沉思、默想。我们的天空很小，但它承载了太多的希望和放飞的张扬，于是天空里的我们是那么的大。为什么要到告别的时候才懂得珍惜？又或许，我们会在湖边畅谈，平时那个最安静的男生也会说：“我要当科比第二。”然后我们一起唱着：“外面的天空很精彩，里面的我们很无奈。”为什么要到告别的时候才发现，那些夸张的想法却是青春最深的印记。
女孩子拉着手走过空荡的楼道，说些细腻的感受，不经意间提到过去，难舍的眼泪开始落下，彼此抱在一起说：“不哭，不哭。”男孩子在篮球场上决战，用尽全身解数想在毕业的时候打一场胜仗，最后累得躺在地上大喊：“明年我一定赢你！”然后击掌，告别。
告别，是过往的祭奠，亦是未来的启程。
告别初三作文 篇16
起风了。
淡淡的萧瑟的秋风，吹醒了校园中沉睡了冬春夏三季的老桂树，吹醒了因熬夜补作业而昏昏沉沉的我。又一阵凉意逼人的秋风，将一股若隐若现的桂花
香送到我身边，我顿时清醒过来。
一下课我就冲到走廊边，肆意地呼吸着丹桂散发的芬芳。桂花仍欲开未开，那嫩黄、鹅黄、金黄、橘黄的一点点锦重重地缀在枝丫上，隐藏在嫩绿、浅绿、草绿、深绿的一片片间。
几时未曾闻得这般醉人的桂花了！只是这一幕似曾相识似的，仿佛……
那时你我只是不谙世事的孩童，尚沉浸在刚换了新校舍的喜悦之中。
依旧是一个秋高气爽的毫不起眼的日子，小学的桂树静静地开花了，那几株桂树就在我们班窗下，不遗余力地散发着香味，试图勾引我们的注意力。一开窗香气就顺着墙爬上来，钻进二楼的教室，钻进每个人的心里。
秋风起兮桂香飘四方，在那些无忧无虑的日子里，我们都干了些什么呢？那个在小山丘上教我唱歌的诗怡呢？那个在大花坛里帮我捉蚂蚱的澜儿呢？那个在老桂树下偷采花蕊的瑶瑶呢？
为什么我总会在这悲凉的秋天想起你们？你们的一颦一笑一举一动像这吹个不停刮个没完的秋风，侵入我的身体，侵入我的每一寸肌肤。
依稀记得毕业典礼上，除了英语老师带着我们唱了一首歌，再无其他。没有挥泪而别的感伤，没有依依不舍的留恋，就连毕业前认真填写的同学录也不知去向。一切的一切仿佛空气里的水分，在那个炙热的夏天蒸发得一干二净。亘古不变的，只有你们的甜美的声音，灿烂的笑脸，和发生在那个秋天的一幕幕。
如今秋风又起，又一次的告别在即，我们却谁都不言语，机械地低着头刷题。我是否又将失去你们，我的朋友？而我麻木的心能否再装下一个秋天和一段依依惜别，以便在明年、在下一次告别时惦念？
可叹我只能“却道天凉好个秋”，独自潸然泪下！
告别初三作文 篇17
过去也许出身卑微，薄祚寒门，平生孤苦，含冰茹檗；也许生于富贵，金匙玉盏，锦衣华绣，砲龙烹凤。
过去也曾醉酒当歌，鲜衣怒马，风流潇洒，也曾名重一时，震慑四方，挥毫千金。过去也曾膝行肘步，耕稼陶渔，似釜底游魂，也曾无闻于世，一袭布衣，不见朝门。
过去，它或是偶然日暮历经的梦魇，欲逃无方。过去，它或是经意流世的奇作，欲弃难舍。花无百日红，过去且过去，犹若叶落有时，枝繁尚罢；水逝聆声，滔滔也去。蝶自茧中出，曾经亦曾经，仿如珠光萤澈，曾隐于沙，玉之璟瑶，曾掩于石。
念西汉淮阴侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也东讨西乞，聊以卒岁；谁料后来，筑台拜将，衣锦食肉，也十面埋伏，背水一战，逐鹿中原，所向披靡。他以德报怨，胸怀广大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，国士无双。”至今念来，贫寒之士，成也萧何，败也萧何。实是英雄不问出处。
叹西楚霸主，破釜沉舟，戎马一生，盖世无双，也曾打得敌军辙乱旂靡；谁想后来，养虎遗患，杯羹之让，落得人为刀俎，我为鱼肉的境地。垓下之围，四面楚歌。他离别虞姬，自刎于乌江。也曾功垂竹帛，只是枕戈饮血，落败而归，无颜江东父老。仍记有一诗曰：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。”一代英雄，刚愎自用，悲歌慷慨。
追东晋胸潜，诗礼人家，苦读多年，从仕为官。谁知后来，不为五斗米折腰，弃官而走，隐于世外桃源，无人问津，安居其所。他单特孑立，卓而独行，不为过去名利而争。他怀瑾握瑜，贤良方正，他所求，是一种超然境界。他忘怀曾经，隐居于世。只是“死去何所道，托体从山阿。”
是以，人知弃，而增益。韬光养晦，厚积薄发。人不思成败，而能定念，以臻其境。忘怀过去，才能更走更远。
告别初三作文 篇18
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。
此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!
第二条:向三年级青年打招呼
草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级，我们有责任接受三年级的作文。
告别初三作文 篇19
到了一定的时节，总须告别：小学毕业，总须告别老师和同；长大了，总须告别父母，一个人出去闯。每个人都在经历着告别；春天来了，告别冬天；夏天来了，告别春天；今天来了，告别昨天；新年来了，告别去年。这些都是一去不复返，但对我们来说，最不愿告别的，是我那天真美丽的童年。
我曾听过一首歌《童年》。这首歌包含得太多，包含着童年的欢笑，童年的苦涩与辛酸，童年的泪与笑。听着这首歌，回想往事，不仅潸然泪下。面对童年的环境，难道不会想走近些，再走近些。面对久别的童年诤友，不禁想坐下来谈谈过去欢乐的时光。
从前的那么多都已成往事。听冷风吹过，像一首渐行渐远的歌，看冬天滑过，似乎思念没有尽头。我的童年，在告别的路口，幸福带着希望远走。告别了童年，告别了那颗天真的心，等待我们的，是一个新的开始，一个新的旅途即将起程。
告别童年，告别了童年的自己。告别童年，是一个新的一天。我们须重新整装待发，迎接新的挑战。告别童年，不在是一个胆怯天真的小女孩，将是一个全新的自我，在属于自己的蓝天中自由飞翔。
不愿告别，却在告别，那多风的时节。
不愿告别，总在告别，那欢乐的童年。
告别初三作文 篇20
有这么一所学校，叫xx。
对于七年级的新生，它是希望。
对于八年级的同学，它是生活。
而对于九年级的我们，它马上就要变成曾经。
三年的时间，看似长，实则短的不能再短，好像它才开始，就已经结束了一样。故事终将有结尾，不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着，扬起脸，给你一个微笑，那是他不想结束，结束这份短暂的美好。
三年，就好像一辈子，你害怕离去。但是在这里，有你，有我。
常常听学长学姐用自己的经历叮嘱我，初三是个很重要的年级，或许，它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹，有那么一些人，他们认定了中考的重要，努力起来了。大量的作业，越变越难的知识，压得我们喘不过气来。我惊恐地发现，在这里，我们似乎越走越远了。
时光它就是那么调皮，蹦蹦跳跳的让你抓不到，当你意识到的时候，你已经走出了好远。更可怕的是，你回不去了。时光它就像一条深巷，黑黑的永远看不到尽头，你爱的人不可能永远陪在你身边，无边的黑暗令人害怕，你只能闭着眼睛拼命奔跑，直到累得走不动。
仰起头来不让眼泪掉下，那是对离别的哀伤和未知的恐惧。
我一个个伙伴，她们都很好。伤心的时候，她们帮我擦眼泪;高兴的时候，她们陪我一起笑;可能在大人眼里，我们都不是好孩子，但我们的好，只有互相知道。三年来的陪伴，早已清楚各自的秉性，这个，叫做默契。
中国可是个人口众多的国家，茫茫人海中，可以遇到她们，这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好，感谢南外，让我们聚在五班。
我尽我最大的力，用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么美好，美好得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走，为了不伤害，只能选择放弃。目送它美丽的背影远去，直到变成一个小点，被在眼眶中打转的泪水模糊。
照片总会泛黄，纸船随波逐流，树叶随风，飒飒飘落。我们应该记得，有一所学校，他叫南外。他不只是一所学校，那是青春，是我们的青春。
告别初三作文 篇21
一转眼，三年就这样过去了。回想起这三年的时光真让人舍不得啊。还有20多天我们6班就要互相道别了，20多天后的中考，6班的同学就一起上战场了，这次的战场只能赢不能输。
告别初三的生活，就要开始面对新的的生活，新的挑战，新的环境，新的朋友。初三的生活真的舍不得，在初三我过的很开心，看着个个同学为了中考而埋头在读书，自已开始自卑起来了，为何自已就不能向他们一样，是不是太没用了。
6班的同学，我很开心能融合到你们的集体里。我们一起为6班喊加油，一起为6班去战斗。至今我们就要想6班说声再见，我知道你们舍不得。我何尝不是呢?
6班的同学，剩下的20多天，让我们一起加油。中考离我们不远了，加油吧。让我们一起上战场吧，就算战场不要应付，我们都要使出我们自已的力量去打败它。
还有20多天，让我们开心的走下去，我们告别的时候不要哭，要微笑，微笑的道别，
6班的各科老师，谢谢你们，你们辛苦了，你们一直陪着我们都中考，各科老师再见了。等着我们6班取来的好成绩吧，你们要相信6班的实力，谢谢你们了，老师。
6班的同学，现在告别不知道什么时候能在见面了，希望早日能听到6班每一员的好消息，加油吧，九6班，让我们一起gogo。
告别初三作文 篇22
把心迹写成随笔，写下的是寂寞；走过泥泞的道路，留下的是寂寞；哼着自编的歌曲，唱出的是寂寞；欣赏一篇好文章，品到的是寂寞；思索一件小事，想到的是寂寞；捧起晶亮的雨滴，留在心中的还是寂寞。
寂寞似酒，需品才能察觉它的内在。
寂寞如诗，需感才能发现它懂得内涵。
不管寂寞是酒还是诗，不管它是好还是坏，寂寞是一种灵感，一种妙不可言的美。
一直以来，寂寞就占据我的心怀，凭着一种共同的节拍，但是奇怪，我惟独不能感觉到它的存在，或者由于悲哀，抑或是习惯，对寂寞的到来，再也没有力量去关怀。
心境平和的海面，片刻的柔和，片刻的憔悴，片刻的寂寞，片刻波光弧影的微笑。
但，我想告别寂寞，虽然它是一份美，但我不能永远都沉睡再寂寞中，我会醒来的，只是时间问题而已。可是我还没有醒来，所以我依旧寂寞，正因为如此，我想告别寂寞。
法国哲学家帕斯卡说过：“人的所有不快乐，都是因为他无法独自待在房间里“。
我想告别寂寞，却不知道迎来了孤独。
然而，当你年长一点，你会学懂去享受孤独，正如你学懂了寂寞。
寂寞，让你能够听到更多的声音。而孤独，让你听到自己的内心。那一刻，意味着你已经告别了寂寞。
我感觉到：寂寞正在慢慢消逝，成为往事，成为记忆，它闪耀不定的微笑，浮动在一层层的泪水里。
我感觉到：寂寞和孤独，隔着长长的一生，心和心，要经过多少岁月，才能告别寂寞而不迎来孤独。
夜色在身后合拢，寂寞走向星空，成为一个无解的谜，一颗冰凉的泪点，挂在永恒的脸上，躲在我残存的梦中。
寂寞是什么……
告别初三作文 篇23
悲伤是什么?悲伤是雄鹰展翅却坠入深谷，是宝剑的锋芒在隐忍中磨砺，是千层激浪在暗礁上撞击……但告别那些悲伤，雄鹰重新扶摇而起，宝剑重新射出光芒，千层激浪重新铺天盖地而来……
无数个昼夜的奋笔疾书，他撰写那部旷世之作。仅凭着一股坚定的信念，写着别人的事迹，却忘记自身的荣耀。他的事迹标榜史册，名字流传千年—司马迁。告别遭受宫刑的悲伤，司马迁铭记着肩负的历史责任，就如同人们铭记着他“‘人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的名言一样。
多少次的挥汗如雨，多少伤痛填满了记忆，他们坚持排练。又聋又哑的她们，在无声的世界中用心聆听着音乐的旋律。那一年的春晚，她们感动中国—‘，千手观音”的舞者。告别身患残疾的悲伤，她们用心舞蹈，成为人们心中永远闪耀的光辉，是人生舞台上最美的舞者!
他全身瘫痪，只有一根手指能动。上帝虽然把他的躯体固定在了小小的轮椅上，却没有禁锢他的头脑与思维，他凭借足以想象世界万物、激发人生斗志的能力，写出了举世闻名的《时间简史》。霍金，告别重症不治的悲伤，他成为现代科学界的泰山北斗，推动了科学的飞速发展，是人世间永恒的斗士。
如果说命运是破碎的花絮，那么告别悲伤就会使其变得繁花似锦、光艳夺人;如果说命运是漆黑的夜空，那么告别悲伤就会使其变得繁星闪烁、熠熠发光;如果说命运是贫瘠的土地，那么告别悲伤就会使其变得郁郁青青，油油翠绿。
也许，在人生的道路上我们还会遇到这样那样的困难和挫折，但我们要坚信，命运都是我们自己掌握的。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达，告别那些悲伤，拍拍我们身上的灰尘，继续我们的人生旅程，去追求我们自己的理想吧!
告别初三作文 篇24
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。
此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!
第二条:向三年级青年打招呼
草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级，我们有责任接受三年级的作文。
告别初三作文 篇25
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。
此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!
第二条:向三年级青年打招呼
草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级，我们有责任接受三年级的作文。
告别初三作文 篇26
童年对如今的我，真是一个梦，是回忆时含泪的微笑。如今我已经15岁了，却还是活在童年的时代里，因为我天真，活泼。回头想一想，时间可过得真快啊，真可谓光阴似箭，我也应该与童年告别了。
长大了的我们，要面对的'是更多的挑战，更重要的是，我们都已经不是那个昔日穿梭在游乐场里的孩童。我们要面对的，是一个个不可预测的社会。形形色色的人，大大小小的诱惑，都已开始慢慢进入我那无知的心灵。原本纯洁的童心，在那令人垂涎的诱惑下，开始迷惑。刚刚走出童年，诱惑已让童心变得寸步难行了。
15岁的我，告别了童年，但还保留着童心；15岁的我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟；15岁的我，告别了昔日陪伴我的玩具，开始与习题集为伴；15岁的我，告别了曾经寸步不离的电视机，而是静静坐着书桌前；15岁的我，告别了往日9点的枕头，迎来了11点的星月相伴；15岁的我，告别了……
告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……然而童年时代有一件事让我至今难以忘怀。
记得四岁时，第一次吃螃蟹，第一次看到螃蟹的腮，将其当成我最爱的蛋白，一口吞下，一旁的的表哥笑得连肚子都痛了，却仍故意板着脸，唬我说：“这玩意不能吃，吃了会死人的。”
当时单纯的我，一言不发，走进了卧室。堂哥以为没有吓住我，孰不知，单纯的我，深信不疑自己就要死了，心里又怕，又放心不下心爱的玩具，在考虑如何分配玩具。直到现在，家里每次提到这件事，大家都会笑个不止。
现在想想，童年的我，真是单纯至极。
告别童年，我告诉自己要坚强，告诉自己不能落泪，要用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
告别初三作文 篇27
一想起马上就要离开我以前生活的学校，我就想起以前在学校的许多事情，有和同学、老师在一起开心、快乐的事，有和同学小打小闹的事情，也有和同学发生矛盾后互相和解，又在一起手拉着手，一起玩的故事......一想起这些，我就想说上几句，写上几笔。
记得有一次，我们班王文杰老师带我们去爬烈士山，老师先让我们比赛爬楼梯，我们用尽了九牛二虎之力，我在我们班得了第二名。接着，老师在下山的路上，在地上、树上、草地里，放上小纸条让我们找，我找到了许多小纸条，我和同学们不约而同的笑了。下了山，老师让我们一人拿10元钱，以最少的钱买最多的菜。结果，我买了许多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起这件事，我和心情忽然变得很好。还有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我们两个互相谁也不理谁，就这样，我们互相不说话了3天。
在这3天里，我虽然生气，但是我还是不想失去这个朋友，于是我想尽办法想跟他和好，但是我觉得这些方法都行不通，我想了很久，终于我还是决定大白话跟他说。第二天，我们互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在这个钢都小学生活的六年里，发生过许多快乐、悲伤、气愤的事情，在这些事情里，有许多令我难忘的会忆。会想起往事，我还有许多话要说.......再见了！我的童年！
告别初三作文 篇28
青春的价值在于它的可贵与保质期。
——题记
不要说青春的我们不懂得珍惜，这每一深深的脚印都是我们走过的印痕。对于青春，我们没有挥霍，每个笑脸，每滴汗水，每次哭泣，每一个的每一个都是打开记忆的钥匙。
青春，我们不曾后悔青春——
小银，还记得我们一起把教室玩弄得多么浪漫么？那时，我们把吃了一个星期的棒棒糖才收集到的荧光棒都切开，让荧光粉洒满整个教室，然后关灯。那美无可言喻！你脱口而出：“美哉，美哉！”我也不甘示弱的说：“何处无夜，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。”哈哈，十五的月亮都不及这般美景，让人心都怒放了。
“Lady森and姐夫们”（译：先生女士们），我亲爱的排球队队员们，还记得那场惊天地，泣鬼神的球赛么？我们班和其他班比，同学们喊得嗓子哑了，鼓掌鼓得手都肿了的激情让我们班以一球之胜赢得了冠军。而后，我们用相机拍照，留下了这一激动人心的时刻！那高兴快乐劲像只鸟儿振翅而飞。青春是潇洒的。
不记得是谁曾说过“你拥有的都是别人的，你只有时间，什么都没有”。是的，我们拥有的只是时间，所以我们才尽情的拥抱时间，拥抱青春。
青春的我们学习着，努力着，也洒脱着。青春的我们不会只是埋头于书海，当个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的秀才。妈妈说，“青春要有青春的活力”。妈妈支持青春的我活得青春。是的，我们为青春努力挥洒着汗水，只为他日回忆时再来品味这意味深长的滋味。
席慕容说：“青春本无悔。”青春的我将告别这青春的伙伴，青春的我也将告别青春的梦，青春的我更要冲出青春的梦飞往更美好的未来……
落叶告别树枝回到大地，但它仍旧依恋着树。
告别初三作文 篇29
天下之事，分久必合，合久必分。而我跟了软弱这个影子这么久，也该是道别的时候了。
我曾经是一个软弱的小老鼠，但就在那个闷热的夏天，我和软弱告别了，那种闷热让我第一次感到快乐。
“叮铃铃”，上课了。我和往常一样，乖乖的坐在座位上听讲。“同学们，你们知道书上第一百页第三题的答案了吗？”老师问道。大家都纷纷摇头。但我昨晚请教了爸爸，已经知道了答案。心中有一股冲动在翻腾。我想举手，但我的手似乎被挂上了一个手铐铐住了似的，就是举不起来。心中的胆怯和勇气在打架。这时，我心中那股莫名的冲动开始向上涌。我举起了手。“好，你说。”老师叫了我。我又激动又紧张，我轻轻地站了起来，嘴巴开始哆嗦，好象是我在被罚站似的。过了一会，从我心中发出了一种声音：“加油，相信自己！”这时，那种冲动化作了勇气，再一次帮助了我，我顺利地说出了答案。坐下后，心情好了很多，心中那股勇气却一直留在了心头。“回答的很好。”老师表扬了我！我更加地兴奋了。从此以后，我也经常会举手发言。我真的用行动告别了软弱，而勇气变成了我的影子，守护着我。
没错，成功就是由这一股股勇气化作的，但没有人会真正成功，而只能说是离成功近在咫尺。而我就是，我告别了软弱，所以，我离成功已不远。
软弱被我抛弃了，但它会去找新的主人。当你被软弱控制时，请不要忘了，你还有一份勇气在你的心底埋藏着。
软弱，永别了！我要和心中的勇气为伴，成为一个勇敢的人！
告别初三作文 篇30
童年,快乐的，但也有悲伤；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有烦恼，初三告别母校_作文。童年，是漫长的，但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去，所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望！
忘不了第一次学拼音，是老师一次次矫正我们错误的发音；忘不了第一次学数字，是老师一次次纠正我们的错误；忘不了第一次学写字，是老师一次次教我们一横一竖；忘不了……老师兢兢业业为我们备课，批改作业，毫无怨言。您是辛勤的园丁，把我们这些“幼苗”精心浇灌，让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善，让我们明白失败是成功之母的道理；是您，让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力，初中三年级作文《初三告别母校_作文》。老师，您更像一位伟大的母亲。是您，把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了，我读二年级的时候，着急着下楼，不小心被铁丝划破了腿，非常严重。您不管372十1，一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛，您的手紧紧地握住我的手，不断地安慰我，给了我无私的爱，至今我都很感动。您为了我们，心都操碎了，这些负担，过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了，我们也已成为茁壮的少年了！
我亲爱的同学们，你们可还记得曾经的顽强拼搏；曾经的吵吵闹闹；曾经的团结友爱；曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事，你们可还记得？这是我们友谊的象征，童年中不可缺少的一部分哪！
校园中的小树，是你一直伴随着我们成长。我们玩耍，你看着我们玩耍；我们欢笑，你看着我们欢笑；我们哭泣，你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了6年，度过了6个春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上课陪着我们听课，下课陪着我们欢乐，我们坐在你的身上，趴在你的身上，你们却毫无怨言。依旧挺着身，立着腿，伫立在我们跟前。
遥望中学生活，我向往着，想像这我要交的新朋友，新老师，一定会有新气象。但不免也有些担忧，处在陌生环境的我能适应吗？再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学；再见了伴随了我们6个365天的母校！
告别初三作文 篇31
悲伤是什么?悲伤是雄鹰展翅却坠入深谷，是宝剑的锋芒在隐忍中磨砺，是千层激浪在暗礁上撞击……但告别那些悲伤，雄鹰重新扶摇而起，宝剑重新射出光芒，千层激浪重新铺天盖地而来……
无数个昼夜的奋笔疾书，他撰写那部旷世之作。仅凭着一股坚定的信念，写着别人的事迹，却忘记自身的荣耀。他的事迹标榜史册，名字流传千年—司马迁。告别遭受宫刑的悲伤，司马迁铭记着肩负的历史责任，就如同人们铭记着他“‘人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的名言一样。
多少次的挥汗如雨，多少伤痛填满了记忆，他们坚持排练。又聋又哑的她们，在无声的世界中用心聆听着音乐的旋律。那一年的春晚，她们感动中国—‘，千手观音”的舞者。告别身患残疾的悲伤，她们用心舞蹈，成为人们心中永远闪耀的光辉，是人生舞台上最美的舞者!
他全身瘫痪，只有一根手指能动。上帝虽然把他的躯体固定在了小小的轮椅上，却没有禁锢他的头脑与思维，他凭借足以想象世界万物、激发人生斗志的能力，写出了举世闻名的《时间简史》。霍金，告别重症不治的悲伤，他成为现代科学界的泰山北斗，推动了科学的飞速发展，是人世间永恒的斗士。
如果说命运是破碎的花絮，那么告别悲伤就会使其变得繁花似锦、光艳夺人;如果说命运是漆黑的夜空，那么告别悲伤就会使其变得繁星闪烁、熠熠发光;如果说命运是贫瘠的土地，那么告别悲伤就会使其变得郁郁青青，油油翠绿。
也许，在人生的道路上我们还会遇到这样那样的困难和挫折，但我们要坚信，命运都是我们自己掌握的。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达，告别那些悲伤，拍拍我们身上的灰尘，继续我们的人生旅程，去追求我们自己的理想吧!
告别初三作文 篇32
站在你家门外，等着你从里面走出来，看见的别有一番景象。 ——OK，谨以此文送给我所爱的人。 站在过去的20××年面前，我仿佛能够深深地感受到时光易逝所带来的那所谓的"别是一番滋味在心头"说句实话20××年给了我太多的感动，记忆里，全是一些难以忘怀的过往和曾经。 就是上个星期，20××年末的某一天，我们全班被班主任老师留了下来，他对我们说，初三了要努力之类的话后，又说了，关于我们过去、现在、和未来，他说我们的相遇只是一场美丽的意外，他和同学们只是我们生命中来来往往的一个过客，其实到最后谁也抓不着谁。之后莫名的就有一滴热泪流过我的脸颊，或许是的，在过去、现在的日子里你和我只是扮演着彼此生命中的一个过客，到了未来，不会有人在记得谁，没有人可以陪我到永远的未来，那无止境的声息，翻涌着我的心潮…… 依稀记得刚踏入初中的校门，那时候的我还只是一个任性的孩子，什么也不懂。可转眼间自己也不知道过了多少日子就到了要和亲爱的老师，同学说再见，完全没有思想准备，呵、虽然以前总是说这个老师很凶，那个老师很讨人厌，之类的话。在现在看来只是一些幼稚，可笑的孩子气的想法而已，没办法再回到过去，只能相信岁月时间的轮回会把我们带入一片属于自己的小宇宙。 抓不住的他，随着时光的流失，一点点的逃走，直至消失，也许在未来的某一天还能在与亲爱的同学，敬爱的老师在陌生的地方再次相遇，可我们还会想现在一样任性、天真。而老师还会像现在一样不会白发苍苍吗？ 其实，感叹时间易逝又能怎样，只会让自己的回忆更多，伤感更多而已，或许我现在只能静静的等待时间的流失，悄然间看见了在未来的日子里，不再能出现熟悉的声音，熟悉的面容。 有时候，站在岁月面前，原来可以回想起那么多的过往，回忆，或者迷途的陌路……
告别初三作文 篇33
天下之事，分久必合，合久必分。而我跟了软弱这个影子这么久，也该是道别的时候了。
我曾经是一个软弱的小老鼠，但就在那个闷热的夏天，我和软弱告别了，那种闷热让我第一次感到快乐。
“叮铃铃”，上课了。我和往常一样，乖乖的坐在座位上听讲。“同学们，你们知道书上第一百页第三题的答案了吗？”老师问道。大家都纷纷摇头。但我昨晚请教了爸爸，已经知道了答案。心中有一股冲动在翻腾。我想举手，但我的手似乎被挂上了一个手铐铐住了似的，就是举不起来。心中的胆怯和勇气在打架。这时，我心中那股莫名的冲动开始向上涌。我举起了手。“好，你说。”老师叫了我。我又激动又紧张，我轻轻地站了起来，嘴巴开始哆嗦，好象是我在被罚站似的。过了一会，从我心中发出了一种声音：“加油，相信自己！”这时，那种冲动化作了勇气，再一次帮助了我，我顺利地说出了答案。坐下后，心情好了很多，心中那股勇气却一直留在了心头。“回答的很好。”老师表扬了我！我更加地兴奋了。从此以后，我也经常会举手发言。我真的用行动告别了软弱，而勇气变成了我的影子，守护着我。
没错，成功就是由这一股股勇气化作的，但没有人会真正成功，而只能说是离成功近在咫尺。而我就是，我告别了软弱，所以，我离成功已不远。
软弱被我抛弃了，但它会去找新的主人。当你被软弱控制时，请不要忘了，你还有一份勇气在你的心底埋藏着。
软弱，永别了！我要和心中的勇气为伴，成为一个勇敢的人！
告别初三作文 篇34
信步走在秋日的原野上，每一寸脚印的深度，秋意弥漫。落叶萧然滑落，如同划了一个世纪的长度，躺在了时光的脚印里。
岁月如磨盘缓缓碾过，如车轮慢慢碾过，我抚摸着脚下尚且潮湿的泥土，它见证了一方村庄的兴衰，见证了一代人的来往，它用心记住了每一个接触的脚印。它与不尽的人相逢，却也与不尽的人告别。
我庆幸老家的习俗尚如余音绕梁。坐于车中，见窗外场景变幻。不多时，便穿过接天的爆竹声，与亲朋齐聚一堂。蒸馒头、春秋社、祭祖烧香……从未更改的习俗，温暖着充盈着人的心，可却也如同倒计时般，繁华璃落之后，我便时常在黑夜里默思，暗数着一年尚存的天数与习俗，计算着告别的日子。
我们终将告别。秋天，叶片离开树梢，红英离开叶梢，果实告别小鸟，似乎一切都在说着再见，告别着彼此，各自奔上各自的归宿。于是乎，春泥护花，落叶归根，大雁南飞……
窗檐滴下的清露唤醒我，下定决心到田野中去走走，拥抱久违的故土，呼吸亲切的空气。
我看见秋收的忙碌，阡陌旁的谷堆，隆起金黄的一堆。红红的浆果，兀立似灯盏，秋天的过去便是他们生命的结束，一场场秋风吹过，年华也被吹得暮气苍茫。沧桑之中，我看见了金黄的朝气，鎏金的岁月，似正在潜伏，握发吐哺，只待下个轮回的闪耀。于是间，猛然发现，生命中的每一个不见不散，都是命运中的殊途同归，我们各自踏上各自的征程，都必会在命运的干路上相逢，为告别画上句号。
夕日欲颓，我逆光立于麦田中，看江山如画，听岁月如歌，挥手与育我养我的土地告别，与蹒跚离去的秋日告别，重又踏上新的征程。
我知道，来年，落下的秋叶必会重新爬满枝头的。
告别初三作文 篇35
起风了。
淡淡的萧瑟的秋风，吹醒了校园中沉睡了冬春夏三季的老桂树，吹醒了因熬夜补作业而昏昏沉沉的我。又一阵凉意逼人的秋风，将一股若隐若现的桂花
香送到我身边，我顿时清醒过来。
一下课我就冲到走廊边，肆意地呼吸着丹桂散发的芬芳。桂花仍欲开未开，那嫩黄、鹅黄、金黄、橘黄的一点点锦重重地缀在枝丫上，隐藏在嫩绿、浅绿、草绿、深绿的一片片间。
几时未曾闻得这般醉人的桂花了！只是这一幕似曾相识似的，仿佛……
那时你我只是不谙世事的孩童，尚沉浸在刚换了新校舍的喜悦之中。
依旧是一个秋高气爽的毫不起眼的日子，小学的桂树静静地开花了，那几株桂树就在我们班窗下，不遗余力地散发着香味，试图勾引我们的注意力。一开窗香气就顺着墙爬上来，钻进二楼的教室，钻进每个人的心里。
秋风起兮桂香飘四方，在那些无忧无虑的日子里，我们都干了些什么呢？那个在小山丘上教我唱歌的诗怡呢？那个在大花坛里帮我捉蚂蚱的澜儿呢？那个在老桂树下偷采花蕊的瑶瑶呢？
为什么我总会在这悲凉的秋天想起你们？你们的一颦一笑一举一动像这吹个不停刮个没完的秋风，侵入我的身体，侵入我的每一寸肌肤。
依稀记得毕业典礼上，除了英语老师带着我们唱了一首歌，再无其他。没有挥泪而别的感伤，没有依依不舍的留恋，就连毕业前认真填写的同学录也不知去向。一切的一切仿佛空气里的水分，在那个炙热的夏天蒸发得一干二净。亘古不变的，只有你们的甜美的声音，灿烂的笑脸，和发生在那个秋天的一幕幕。
如今秋风又起，又一次的告别在即，我们却谁都不言语，机械地低着头刷题。我是否又将失去你们，我的朋友？而我麻木的心能否再装下一个秋天和一段依依惜别，以便在明年、在下一次告别时惦念？
可叹我只能“却道天凉好个秋”，独自潸然泪下！
告别初三作文 篇36
一想起马上就要离开我以前生活的学校，我就想起以前在学校的许多事情，有和同学、老师在一起开心、快乐的事，有和同学小打小闹的事情，也有和同学发生矛盾后互相和解，又在一起手拉着手，一起玩的故事......一想起这些，我就想说上几句，写上几笔。
记得有一次，我们班王文杰老师带我们去爬烈士山，老师先让我们比赛爬楼梯，我们用尽了九牛二虎之力，我在我们班得了第二名。接着，老师在下山的路上，在地上、树上、草地里，放上小纸条让我们找，我找到了许多小纸条，我和同学们不约而同的笑了。下了山，老师让我们一人拿10元钱，以最少的钱买最多的菜。结果，我买了许多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起这件事，我和心情忽然变得很好。还有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我们两个互相谁也不理谁，就这样，我们互相不说话了3天。
在这3天里，我虽然生气，但是我还是不想失去这个朋友，于是我想尽办法想跟他和好，但是我觉得这些方法都行不通，我想了很久，终于我还是决定大白话跟他说。第二天，我们互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在这个钢都小学生活的六年里，发生过许多快乐、悲伤、气愤的事情，在这些事情里，有许多令我难忘的会忆。会想起往事，我还有许多话要说.......再见了！我的童年！
告别初三作文 篇37
云儿在天空中轻轻飘游，小鸟在窗前唱歌。星期天，我在家里闲着没事，当我轻轻翻看一本漫画书时，看到假文盲这幅漫画，我没有笑，而是非常恼火，心想：这些人怎能这样自私自利呢?
图上的内容是这样的：在一个的寒冷冬天，一个穿着裙子、带着还没满周岁婴儿的母亲。她急急地向车站走来，车站里人山人海，因为妇女矮小，刚排好队又被人挤出来。妇女向四周看了看，看到母子上车处，只有几个人在排队，她高兴极了。 小跑过去，走进一看，原来是几个强壮的男人，妇女小声抱怨：这里不是母子上车处吗?为什么会来几个男人。
妇女无奈，只好站在一旁。穿大衣的人偷偷地斜视了母子上车处的牌子，穿甲衣的人干脆就闭起眼睛，装作没看见，后面一个人比较矮，戴着一副厚厚的眼镜，好像是个教师的，还有一个扣着口罩，没把牌子当一回事。那妇女用乞求的眼神望了望那些男人，他们却不加理睬。看见这般情景，我的心象翻腾巨浪一样不能平静。那些男人是多么自私自利，不顾别人的感受，假装文盲。这让我想到现实生活中的一些事，记得是前几天，是县城圩日，在长寿风雨桥，我看见东桥头一个少者乞丐正在地上爬行，小腿用布裹着，背上捆绑纸箱，举着牌喊着行行好，给点钱。我走到西桥头又看见一个老者乞丐，也正在地上爬行，蓬头垢面，手上托着一个面盆，举牌向行人乞钱。路上，人来人往，装作没看见，也没有给钱，绕道走开。圩散了，人也散了，少者、老者乞丐拖着空空的纸箱、面盆，无奈地回家了。
我愿，这一切自私，任风，吹去。
我愿，这一切自私，随雨，溶化。
我愿，这一切自私，腾云，散失。
告别初三作文 篇38
记忆似乎还停留在那六年，但是转眼间我们已经升上了初中。
现在的我们看见那些稚嫩的小学生，都会调侃的说一句：“小学生啊！”语气淡漠，疏离的仿佛我们不曾是小学生一样，可是我们其实谁也忘不掉曾经风靡一时的辣条，各种花样玩过的悠悠球和弹珠，小学门口那家特别好的奶茶店，还有食堂里格外难吃大白菜，因为现在看到这些东西，还是忍不住回想，但那感觉却又熟悉又陌生。
这是为什么呢？因为我们在长大也在变化，我们的世界从模糊变得清晰，也许原先看故事都会觉得他是好的或他是坏的，但现在却对人性有了更深刻的理解，也许原先觉得好看的动漫，现在会觉得无比幼稚，一度怀疑自己小时候的价值观。不是事情在变，而是我们在变。我们接触了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前单一，我们开始从多个角度看事物，思考它到底是益处多还是坏处多，开始对世界有新的看法，开始感受自己肩上的责任。我们开始长大，渐渐的远离我们曾经的童年儿童终究是小孩子，而青少年却是一个与之完全不同的概念。
今年的六一是我们的最后一个六一，我们将褪尽稚嫩走向成熟，未来的路还很长，也未必是条康庄大道，我们必须自己披荆斩棘，走出自我，但也不能忘记童年的本性。童年的想法也许不成熟，但愿望是没有野心的，是纯粹的。
再见了，我逝去的童年，愿你成为我珍贵的回忆，也许会在将来的某一天回味这段远去的时光。
告别初三作文 篇39
悲伤是什么?悲伤是雄鹰展翅却坠入深谷，是宝剑的锋芒在隐忍中磨砺，是千层激浪在暗礁上撞击……但告别那些悲伤，雄鹰重新扶摇而起，宝剑重新射出光芒，千层激浪重新铺天盖地而来……
无数个昼夜的奋笔疾书，他撰写那部旷世之作。仅凭着一股坚定的信念，写着别人的事迹，却忘记自身的荣耀。他的事迹标榜史册，名字流传千年—司马迁。告别遭受宫刑的悲伤，司马迁铭记着肩负的历史责任，就如同人们铭记着他“‘人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的名言一样。
多少次的挥汗如雨，多少伤痛填满了记忆，他们坚持排练。又聋又哑的她们，在无声的世界中用心聆听着音乐的旋律。那一年的春晚，她们感动中国—‘，千手观音”的舞者。告别身患残疾的悲伤，她们用心舞蹈，成为人们心中永远闪耀的光辉，是人生舞台上最美的舞者!
他全身瘫痪，只有一根手指能动。上帝虽然把他的躯体固定在了小小的轮椅上，却没有禁锢他的头脑与思维，他凭借足以想象世界万物、激发人生斗志的能力，写出了举世闻名的《时间简史》。霍金，告别重症不治的悲伤，他成为现代科学界的泰山北斗，推动了科学的飞速发展，是人世间永恒的斗士。
如果说命运是破碎的花絮，那么告别悲伤就会使其变得繁花似锦、光艳夺人;如果说命运是漆黑的夜空，那么告别悲伤就会使其变得繁星闪烁、熠熠发光;如果说命运是贫瘠的土地，那么告别悲伤就会使其变得郁郁青青，油油翠绿。
也许，在人生的道路上我们还会遇到这样那样的困难和挫折，但我们要坚信，命运都是我们自己掌握的。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达，告别那些悲伤，拍拍我们身上的灰尘，继续我们的人生旅程，去追求我们自己的理想吧!
告别初三作文 篇40
季节入冬，呼啸的风大声地吹，耳边的轰鸣一阵又一阵，白日里的风带着凛冽经过，面上寒凉。
那些寒冷的日子里，学校里的时光总是匆匆又难熬。冰冷的温度让人变得冷静，我们常在课前课后追逐，过后的时间在教室内的静默，阳光不偏不倚，斜射在光滑的桌面上，映出无数金黄的碎片，照在厚重的棉绒外套上，只感觉暖洋洋的。
冬天一点一点变冷，时光一点一点向后推移，这年初三的寒冷，深刻地传达在校园，却来不及浸染我们的感知，初三的一年刚刚开始，仿佛又无声无息隐没，每天匆匆而过，悄然不觉的压力与紧迫感渐渐上升。浸透着一间间教室。
生活常常是紧迫。课上急着记笔记，一边在课桌下轻轻摩挲着双手，哈一口气，蒸腾的白雾消散。在课前的小憩又猛然惊醒，茫然从课桌拿着未完成的作业本继续，或是体育课课后的片刻休息又大口喝了口矿泉水冲出去到办公室订正作业，交作业。
在每天不知不觉中增多的试卷与习题，急急忙忙中错过的课堂内容又轻轻埋头抱怨。课上老师掐着时间讲课，评讲试卷，时不时的下课铃声清脆的响起也熟视无睹，同样的频率继续讲课，在小声嘟囔中又强打起精神听，看。
偶尔的自习课，常常是写作业，也有大部分仍旧像以前吵闹欢快的气氛，也有安静的心照不宣，趴在桌上休息之类，阳光正好就照进来，漾着冬日的谧好，真是有岁月静好的感觉。
放学后离开校门，与夕阳背道而驰，熙攘吵闹，不停歇的是彼此的友谊。
安和的时光，静默时回想，时光如梭，匆匆就过，初三的紧迫体会到了，也不再是先往的青雉，无忧无虑。静静成长的是我们，变得成熟。新的一年，时光，让我们告别旧我，迎接未来。
告别初三作文 篇41
天下之事，分久必合，合久必分。而我跟了软弱这个影子这么久，也该是道别的时候了。
我曾经是一个软弱的小老鼠，但就在那个闷热的夏天，我和软弱告别了，那种闷热让我第一次感到快乐。
“叮铃铃”，上课了。我和往常一样，乖乖的坐在座位上听讲。“同学们，你们知道书上第一百页第三题的答案了吗？”老师问道。大家都纷纷摇头。但我昨晚请教了爸爸，已经知道了答案。心中有一股冲动在翻腾。我想举手，但我的手似乎被挂上了一个手铐铐住了似的，就是举不起来。心中的胆怯和勇气在打架。这时，我心中那股莫名的冲动开始向上涌。我举起了手。“好，你说。”老师叫了我。我又激动又紧张，我轻轻地站了起来，嘴巴开始哆嗦，好象是我在被罚站似的。过了一会，从我心中发出了一种声音：“加油，相信自己！”这时，那种冲动化作了勇气，再一次帮助了我，我顺利地说出了答案。坐下后，心情好了很多，心中那股勇气却一直留在了心头。“回答的很好。”老师表扬了我！我更加地兴奋了。从此以后，我也经常会举手发言。我真的用行动告别了软弱，而勇气变成了我的影子，守护着我。
没错，成功就是由这一股股勇气化作的，但没有人会真正成功，而只能说是离成功近在咫尺。而我就是，我告别了软弱，所以，我离成功已不远。
软弱被我抛弃了，但它会去找新的主人。当你被软弱控制时，请不要忘了，你还有一份勇气在你的心底埋藏着。
软弱，永别了！我要和心中的勇气为伴，成为一个勇敢的人！
告别初三作文 篇42
现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴.
上完最后一堂课，只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的`和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘.
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚.但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道，我该和它们告别了.
最后的一堂课，是和老师告别.
最后一次考试，是和学业告别.
最后一个人离开，是和同学告别.
最后一个脚步，是和301告别.
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感.
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆.
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠.
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久，但也不是瞬间.
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
告别初三作文 篇43
一朵蒲公英的种子毅然地脱离了母亲，像箭一般地射向蓝蓝的天空，在广阔的世界里寻找生命的价值。
“地球是人类的摇篮，但人类不可能永远在摇篮中生活。”一百多年前火箭发明的奠基人这样说道。母亲的怀抱的确很温暖，然而我们却不可能永远在母亲的庇护下生活，我们迟早有一天要走上独立的路。
告别依赖，我们选择了坚强。一个坚强的意志，是成功人生必不可少的。人生总有大起大落，没有一颗坚强的心是无法承受的。当我们人到暮年，饱经沧桑的心却依然坚强，这才是一个完美的人生，一个我所追求的人生。
告别依赖，我们选择了坚持。虽然脱离了母亲的怀抱，但困难磨砺我的心志；风雨洗刷我的思想；坎坷锻炼我的毅力。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤、、、”孟子在几千年前就煽述了这个哲理。谁都想有一个完美的人生，脱离依赖对每一个孩子来说是温暖的，对一个青年人来说是痛苦的。它像一只钳子钳住了心志，使我们无法发展。虽然这些的确很苦，但是我们必须要坚持，没有春天的播种，秋天能收获吗？当你一步一步在人生崎岖的路上走着，终有一天，你能够发现一个美丽的新世界。
一朵朵的木棉离了树的怀抱，飘到芬芳的土地中，深深地融入泥土中，开始了它的新生活。
告别初三作文 篇44
看着高大雄伟的教学楼，看着宽阔的操场，看着挺拔的杨树，再回头看着朝夕相处的可敬可爱的同学们，我心里不禁有一种留恋的感觉，不断地升华，升华.
回首过去，那些平淡的日子里包含着我的“劣迹”，不仅让我后悔，也让我感到羞愧。如果有明天，明天.没有！剩下的“明天”不多了！在母校，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但我已经下定决心，要让“明天”更加辉煌，洗刷掉以前所有的“劣迹”.
我以前很调皮，不仅骂人，还打架！我对学校投入了很多心血。教学中心是我经常“参观”的地方，但我一直在教学，一错再错。面对导演的谆谆教导，我以前是很认真的，现在想想，真是太遗憾了！
“告别母校”，一个让我后悔的话题，呈现在我眼前。面对这个话题，我已经下定决心。在这唯一的一天，我一定要做一个全新的我，尽我所能！
古筝教室里悠扬的音乐环绕着我的耳朵，洗涤着我的过去，净化着我的心灵；教室里读书的声音震撼着我的心灵，不断充斥着我的脑海；校园里轻轻飘着的柳絮，在我眼前一亮，培育着我心中的种子…
告别母校，感情在不断升华。悠扬的音乐，明亮的读书声，漂浮的柳絮，洗涤着我的过去。我想成为一个全新的我告别母校，请相信我！
告别初三作文 篇45
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。
此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!
第二条:向三年级青年打招呼
草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级，我们有责任接受三年级的作文。
告别初三作文 篇46
告别初一的依旧童真，初二的快乐，初三走来。
告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。
我知道，我必须告别。
我知道，我必须将自己曾反复陶醉，沉湎的一大堆，等杂志塞进纸箱，当作废纸卖掉或送人；我必须开始订阅和，因为上面有高分的应试作文与中考作文指南；我必须从书店里抱回一本本厚厚的资料然后没日没夜地做，将自己埋葬在书堆与雪花般飘来
的无数的试卷之中；我必须删掉自己本无比喜爱的塞满整整一个硬盘的游戏；我必须?
教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。
我们是一群鸭，课是饭，唯一的饭菜。我们不饿，但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴，把那些难以下咽的干涩的`饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受，眼泪直往下掉，但是他们看不见，他们只是面无表情，拼命的塞。他们说，只有吃饱了，才有力气跑，跑过其他鸭子，率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头，却望不到那条线 .
我们开始跑，而路却是那样崎岖，两边，是无底的悬崖，两腿发麻，口干舌燥，却无法停歇。因为只要稍微一松懈，便会被蜂涌而至的成千上万个同胞踩在脚下。我们临近“中考“时，却发现那不是一道鸭鸭都可以过的终点线，而是一根独木桥。
我们依旧默默地奔跑，奔跑在这条无尽的路上。
告别初三作文 篇47
有这么一所学校，叫xx。
对于七年级的新生，它是希望。
对于八年级的同学，它是生活。
而对于九年级的我们，它马上就要变成曾经。
三年的时间，看似长，实则短的不能再短，好像它才开始，就已经结束了一样。故事终将有结尾，不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着，扬起脸，给你一个微笑，那是他不想结束，结束这份短暂的美好。
三年，就好像一辈子，你害怕离去。但是在这里，有你，有我。
常常听学长学姐用自己的经历叮嘱我，初三是个很重要的年级，或许，它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹，有那么一些人，他们认定了中考的重要，努力起来了。大量的作业，越变越难的知识，压得我们喘不过气来。我惊恐地发现，在这里，我们似乎越走越远了。
时光它就是那么调皮，蹦蹦跳跳的让你抓不到，当你意识到的时候，你已经走出了好远。更可怕的是，你回不去了。时光它就像一条深巷，黑黑的永远看不到尽头，你爱的人不可能永远陪在你身边，无边的黑暗令人害怕，你只能闭着眼睛拼命奔跑，直到累得走不动。
仰起头来不让眼泪掉下，那是对离别的哀伤和未知的恐惧。
我一个个伙伴，她们都很好。伤心的时候，她们帮我擦眼泪;高兴的时候，她们陪我一起笑;可能在大人眼里，我们都不是好孩子，但我们的好，只有互相知道。三年来的陪伴，早已清楚各自的秉性，这个，叫做默契。
中国可是个人口众多的国家，茫茫人海中，可以遇到她们，这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好，感谢南外，让我们聚在五班。
我尽我最大的力，用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么美好，美好得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走，为了不伤害，只能选择放弃。目送它美丽的背影远去，直到变成一个小点，被在眼眶中打转的泪水模糊。
照片总会泛黄，纸船随波逐流，树叶随风，飒飒飘落。我们应该记得，有一所学校，他叫南外。他不只是一所学校，那是青春，是我们的青春。
告别初三作文 篇48
过去也许出身卑微，薄祚寒门，平生孤苦，含冰茹檗；也许生于富贵，金匙玉盏，锦衣华绣，砲龙烹凤。
过去也曾醉酒当歌，鲜衣怒马，风流潇洒，也曾名重一时，震慑四方，挥毫千金。过去也曾膝行肘步，耕稼陶渔，似釜底游魂，也曾无闻于世，一袭布衣，不见朝门。
过去，它或是偶然日暮历经的梦魇，欲逃无方。过去，它或是经意流世的奇作，欲弃难舍。花无百日红，过去且过去，犹若叶落有时，枝繁尚罢；水逝聆声，滔滔也去。蝶自茧中出，曾经亦曾经，仿如珠光萤澈，曾隐于沙，玉之璟瑶，曾掩于石。
念西汉淮阴侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也东讨西乞，聊以卒岁；谁料后来，筑台拜将，衣锦食肉，也十面埋伏，背水一战，逐鹿中原，所向披靡。他以德报怨，胸怀广大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，国士无双。”至今念来，贫寒之士，成也萧何，败也萧何。实是英雄不问出处。
叹西楚霸主，破釜沉舟，戎马一生，盖世无双，也曾打得敌军辙乱旂靡；谁想后来，养虎遗患，杯羹之让，落得人为刀俎，我为鱼肉的境地。垓下之围，四面楚歌。他离别虞姬，自刎于乌江。也曾功垂竹帛，只是枕戈饮血，落败而归，无颜江东父老。仍记有一诗曰：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。”一代英雄，刚愎自用，悲歌慷慨。
追东晋胸潜，诗礼人家，苦读多年，从仕为官。谁知后来，不为五斗米折腰，弃官而走，隐于世外桃源，无人问津，安居其所。他单特孑立，卓而独行，不为过去名利而争。他怀瑾握瑜，贤良方正，他所求，是一种超然境界。他忘怀曾经，隐居于世。只是“死去何所道，托体从山阿。”
是以，人知弃，而增益。韬光养晦，厚积薄发。人不思成败，而能定念，以臻其境。忘怀过去，才能更走更远。
告别初三作文 篇49
初三的生活，是一杯苦涩的咖啡。浓浓的苦涩浸漫在初三的每个角落里，但品尝完苦涩之后，又是人生一个新的辉煌！
已经深夜了，但灯却一直亮着。三个月的初三生活，已将我置于身心疲惫之中。深夜，只能在咖啡陪伴下在题海中继续遨游。是的，我是初三学生了！
初三，一个真正磨练意志的时刻。没有假期，没有休息，只有学习。似乎在每一次呼吸时都会想到化学变化，在每走一步路时脑海中浮现的都是物理的摩擦。每日我们与太阳比速度，与路灯打招呼。幸好，我们这些“氯酸钾”会在“二氧化锰”（老师）做“催化剂”时，充满活力，点燃对生活的热情之火。
“累”是初三生活的主线。体育场上，没有了我们英姿飒爽的身影，爱不释手的课外书早已抛置九霄云外。学习上的你追我赶，让我时时处在压力之中，但也正是在这种压力之下，我学会了成长。三次月考，对我来说，是个打击。看着别人的进步，自己的原地踏步，的确让我悲痛不已。失败中，我学会了坚强，不再是那个不能经历风吹雨打的温室花朵，而是敢于搏击长空的原野雄鹰。是的，我学会了坚强！
初三，和同学们的朝夕相处，又让我们在互相帮助中见证了友谊的天长地久，虽然是劳碌的却又是充实的。玩耍渐渐在繁忙中湮没，取而代之的是对时间分分秒秒的珍惜，是的，我学会了惜时！
当然，要学会忙中偷乐，下课时间，与树叶一起跳舞，让摇曳的树枝为你伴奏。晚上抽个时间，继续在《红楼梦》中探求人生……
初三的生活，在浓浓的咖啡中静静体会着人生的美妙！
告别初三作文 篇50
不知什么时候，我爱上了白咖，发现时，我已深陷其中。白咖，不似清咖那么涩。白沫与棕色液体在杯中来回打着旋儿，淡淡地在水面上方不能自已地溢开。溢得满鼻清香，满屋暖味，心也不由自主地跟着踏实。这就是白咖的魅力。
冬日，一回家便是泡杯诱人暖心的白咖，闻着味道，脑中也从混沌之间劈开一道万丈光芒，接下来的学习、做事也不免地轻松起来。
我开始依赖了，依赖这个能够给予我平静的她。
夜晚的清风吹散了白日的气息，皎洁的月光吞并了明亮的暖阳。我又开始在题海中挣扎。右手紧捏着水笔，掌心凝出了滴滴汗水，左手烦躁地扶着额头，似期望脑中有只会迅速解题的精灵。又是这种烦躁！像强度不定的风疯狂地吹散平静的湖面，又似千万只蚂蚁在啃食着那本几位平静的心。这种躁动侵略了我灵魂的最终底线。我是那么容易浮躁！
“呼！”我突然松下一口气，跳出座位，奔向饮水机，很自然地在途中携上条白咖。
突然，手心一空。我一愣，心里也跟着有些空落落的，原来是父亲抽走了我的白咖。我有些不明所以地望着他。父亲定定地吸了口烟，吐出廖廖烟雾，“为什么这么喜欢喝白咖？”我开始思索着如何回答才能拿回我的白咖。半响，我撇着嘴，有些不服气“这是我的一种放松方式，就跟你抽烟一样。”但父亲并没有像我想象的一样把白咖还给我，而是掐掉了才吸了一口的烟“不，这是一种依赖。你让她帮你完成你所没有完成的事！我能吸一口烟就掐掉，你能喝一口白咖就倒掉吗？”我一噎。难啊！父亲将白咖放在桌上，在未散的余烟中转身离开了。我盯着白咖，思索着什么。我想起一部小说中说过：“你所依赖的人会越来越强大，你只会越来越懦弱。懦弱到呼吸都无法进行。”
依赖，表面是那么美好，实则又是那么可怕。她让无数人似吸了毒品般腿软却又欲罢不能，如树欲静而风不止，水欲平而浪不断。对，我要告别白咖，告别依赖。平静、定性对待一切。
于是，我泡了杯白咖，放在桌上，当做最后的告别，带着满鼻诱人的'清香，放下屋内最后一丝暖味，狠心地转身而去。别了，白咖。别了，依赖。
别了。我将日益强大自己，直到将白咖带给我的踏实让我的自信与实力所取代！
告别初三作文 篇51
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。
曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土——纯真、欢乐、芳香。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的'孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？——"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
告别初三作文 篇52
一想起马上就要离开我以前生活的学校，我就想起以前在学校的许多事情，有和同学、老师在一起开心、快乐的事，有和同学小打小闹的事情，也有和同学发生矛盾后互相和解，又在一起手拉着手，一起玩的故事......一想起这些，我就想说上几句，写上几笔。
记得有一次，我们班王文杰老师带我们去爬烈士山，老师先让我们比赛爬楼梯，我们用尽了九牛二虎之力，我在我们班得了第二名。接着，老师在下山的路上，在地上、树上、草地里，放上小纸条让我们找，我找到了许多小纸条，我和同学们不约而同的笑了。下了山，老师让我们一人拿10元钱，以最少的钱买最多的菜。结果，我买了许多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起这件事，我和心情忽然变得很好。还有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我们两个互相谁也不理谁，就这样，我们互相不说话了3天。
在这3天里，我虽然生气，但是我还是不想失去这个朋友，于是我想尽办法想跟他和好，但是我觉得这些方法都行不通，我想了很久，终于我还是决定大白话跟他说。第二天，我们互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在这个钢都小学生活的六年里，发生过许多快乐、悲伤、气愤的事情，在这些事情里，有许多令我难忘的会忆。会想起往事，我还有许多话要说.......再见了！我的童年！
告别初三作文 篇53
天下之事，分久必合，合久必分。而我跟了软弱这个影子这么久，也该是道别的时候了。
我曾经是一个软弱的小老鼠，但就在那个闷热的夏天，我和软弱告别了，那种闷热让我第一次感到快乐。
“叮铃铃”，上课了。我和往常一样，乖乖的坐在座位上听讲。“同学们，你们知道书上第一百页第三题的答案了吗？”老师问道。大家都纷纷摇头。但我昨晚请教了爸爸，已经知道了答案。心中有一股冲动在翻腾。我想举手，但我的手似乎被挂上了一个手铐铐住了似的，就是举不起来。心中的胆怯和勇气在打架。这时，我心中那股莫名的冲动开始向上涌。我举起了手。“好，你说。”老师叫了我。我又激动又紧张，我轻轻地站了起来，嘴巴开始哆嗦，好象是我在被罚站似的。过了一会，从我心中发出了一种声音：“加油，相信自己！”这时，那种冲动化作了勇气，再一次帮助了我，我顺利地说出了答案。坐下后，心情好了很多，心中那股勇气却一直留在了心头。“回答的很好。”老师表扬了我！我更加地兴奋了。从此以后，我也经常会举手发言。我真的用行动告别了软弱，而勇气变成了我的影子，守护着我。
没错，成功就是由这一股股勇气化作的，但没有人会真正成功，而只能说是离成功近在咫尺。而我就是，我告别了软弱，所以，我离成功已不远。
软弱被我抛弃了，但它会去找新的主人。当你被软弱控制时，请不要忘了，你还有一份勇气在你的心底埋藏着。
软弱，永别了！我要和心中的勇气为伴，成为一个勇敢的人！
告别初三作文 篇54
小树又多了一个年轮，日历又翻了一页，人来来往往，车川流不息，我将用我今天的13岁，告别昨天的12岁。
12岁的我，你知道吗？我已告别昨天的身份，成为了今天的中学生。我不再是昨天那个蒙懂无知的女孩，而是今日朝气蓬勃的自豪的时代接棒人。
12岁的我，您知道吗？我已告别了不懂事，成就了今日的我。有一次，我因为赌气而不去应约，妈妈很生气，批评了我，我却顶嘴说：“我不去，没有什么好稀罕的！”妈妈打了我，我因此一整天不跟妈妈谈话。后来，我想通了，不应约是使我丢掉诚信的行为，妈妈也是为了我好。而如今，我绝对不会再重蹈覆辙，而是努力学习，来感谢于我有养育之恩的双亲，平日里，我也收敛了自己的脾气，让他们不再因我而生气。
12岁的我，你知道吗？我已经告别了不负责任，变得勇于承担。对于错误，我不再隐藏；对于“工作”，我尽力而为；对于任务，我全力以赴。
13岁，我告别了12岁的很多东西，也收获了很多12岁的我没有的东西。在这个花季里，在豆蔻年华里，我放下了许多，也背负了许多。对于过去，我将释怀，对于现在，我将尽我之力，好好珍惜。
有时，告别并不是意味着结束，也是新的开始，就像12岁的旅程结束，13岁的征程也继也开始一样。
在告别中，我们不断成长，不断努力，不断进步，不断成为更好的自己。在告别中，我们又将踏上新的旅程，开始人生崭新的篇章！
告别初三作文 篇55
在以前，我很懒惰。妈妈叫我去到个垃圾，我也不想去。
一天，我正在家里看电视，而妈妈那一天也没有上班。妈妈只要一放假就会把家里认真地打扫一遍，每一个角落都不放过。当妈妈拖地时，发现地上很脏，还有一些食品袋，于是，让我去拿一个扫帚来，而我那时正在看电视，所以我就对妈妈说：“我正在看电视呢，你自己去拿一下吧！”这时，妈妈说：“你都快13岁了，怎么还这么懒，你现在这样，等长大了怎么办？”我这时没有理她。
到了下午，妈妈去上班了，妈妈去上班时，告诉我，让我把几个碗洗一下，我很痛快的答应了。到了晚上，妈妈回来时，发现我没有洗碗，就狠狠地批评了我，爸爸回来时，也批评了我。我感到很内疚。在晚上睡觉时，我想了想，总感到我错了。
第二天，妈妈正在洗碗，我跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗碗吧！”妈妈感到很奇怪，说：“今天太阳打西边出来了，你怎么会主动帮我洗碗呢？”我说：“妈妈，我终于想明白了从今天开始，我要对懒惰说两个字“再见”，而且也要对勤劳说两个字，那就是“欢迎”。妈妈，我以后不会再懒惰了。”妈妈听了我的话，高兴的笑了笑。
从现在开始，我个人字典里就没有“懒惰”这两个字了。再见，我的懒惰。我要和你告别了！
告别初三作文 篇56
起风了。
淡淡的萧瑟的秋风，吹醒了校园中沉睡了冬春夏三季的老桂树，吹醒了因熬夜补作业而昏昏沉沉的我。又一阵凉意逼人的秋风，将一股若隐若现的桂花
香送到我身边，我顿时清醒过来。
一下课我就冲到走廊边，肆意地呼吸着丹桂散发的芬芳。桂花仍欲开未开，那嫩黄、鹅黄、金黄、橘黄的一点点锦重重地缀在枝丫上，隐藏在嫩绿、浅绿、草绿、深绿的一片片间。
几时未曾闻得这般醉人的桂花了！只是这一幕似曾相识似的，仿佛……
那时你我只是不谙世事的孩童，尚沉浸在刚换了新校舍的喜悦之中。
依旧是一个秋高气爽的毫不起眼的日子，小学的桂树静静地开花了，那几株桂树就在我们班窗下，不遗余力地散发着香味，试图勾引我们的注意力。一开窗香气就顺着墙爬上来，钻进二楼的教室，钻进每个人的心里。
秋风起兮桂香飘四方，在那些无忧无虑的日子里，我们都干了些什么呢？那个在小山丘上教我唱歌的诗怡呢？那个在大花坛里帮我捉蚂蚱的澜儿呢？那个在老桂树下偷采花蕊的瑶瑶呢？
为什么我总会在这悲凉的秋天想起你们？你们的一颦一笑一举一动像这吹个不停刮个没完的秋风，侵入我的身体，侵入我的每一寸肌肤。
依稀记得毕业典礼上，除了英语老师带着我们唱了一首歌，再无其他。没有挥泪而别的感伤，没有依依不舍的留恋，就连毕业前认真填写的同学录也不知去向。一切的一切仿佛空气里的水分，在那个炙热的夏天蒸发得一干二净。亘古不变的，只有你们的甜美的声音，灿烂的笑脸，和发生在那个秋天的一幕幕。
如今秋风又起，又一次的告别在即，我们却谁都不言语，机械地低着头刷题。我是否又将失去你们，我的朋友？而我麻木的心能否再装下一个秋天和一段依依惜别，以便在明年、在下一次告别时惦念？
可叹我只能“却道天凉好个秋”，独自潸然泪下！
告别初三作文 篇57
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。
此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!
第二条:向三年级青年打招呼
草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级，我们有责任接受三年级的作文。
告别初三作文 篇58
童年对如今的我，真是一个梦，是回忆时含泪的微笑。如今我已经15岁了，却还是活在童年的时代里，因为我天真，活泼。回头想一想，时间可过得真快啊，真可谓光阴似箭，我也应该与童年告别了。
长大了的我们，要面对的是更多的挑战，更重要的是，我们都已经不是那个昔日穿梭在游乐场里的孩童。我们要面对的，是一个个不可预测的社会。形形色色的人，大大小小的诱惑，都已开始慢慢进入我那无知的心灵。原本纯洁的童心，在那令人垂涎的诱惑下，开始迷惑。刚刚走出童年，诱惑已让童心变得寸步难行了。
15岁的我，告别了童年，但还保留着童心；15岁的`我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟；15岁的我，告别了昔日陪伴我的玩具，开始与习题集为伴；15岁的我，告别了曾经寸步不离的电视机，而是静静坐着书桌前；15岁的我，告别了往日9点的枕头，迎来了11点的星月相伴；15岁的我，告别了……
告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……然而童年时代有一件事让我至今难以忘怀。
记得四岁时，第一次吃螃蟹，第一次看到螃蟹的腮，将其当成我最爱的蛋白，一口吞下，一旁的的表哥笑得连肚子都痛了，却仍故意板着脸，唬我说：“这玩意不能吃，吃了会死人的。”
当时单纯的我，一言不发，走进了卧室。堂哥以为没有吓住我，孰不知，单纯的我，深信不疑自己就要死了，心里又怕，又放心不下心爱的玩具，在考虑如何分配玩具。直到现在，家里每次提到这件事，大家都会笑个不止。
现在想想，童年的我，真是单纯至极。
告别童年，我告诉自己要坚强，告诉自己不能落泪，要用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
告别初三作文 篇59
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，时间像只小精灵窃笑着与我们擦肩而去，童年的无忧无虑早已如梦般散去。少年的浪漫往事已伴随着日历，飘逸在岁月的风中，不久，我将告别母校，顿时感叹，刚进校时的军训会终身记得，友情难忘，师恩难忘，母校亦难忘！
我们即将要分别了，心里有一种不舍得放手的感觉。有人说时间可以淡忘一切，不，他们的音容笑貌也都深深地印刻在我的脑海里，就算是想忘也忘不掉。那是绿草如茵的操场旁，我们曾经嬉戏着，打闹着，奔跑着，不时传来我们爽朗的笑声。
星期一的升旗仪式，同学们都踏着矫健的步伐，缓缓走向操场，那慢慢升起的红旗，还有学生们朗朗的读书声都使我留恋……，想到这一天的会到来，我不禁黯然泪下，我知道，理想在向我们招手，新的旅程正等着我们，我只有更加努力，以优异的成绩来回报母校！母校永远是我们的第二个家，在那个家里很温暖，我永远爱母校！
六月，我们将告别母校，我们记得曾经彼此嚣张和沮丧的日子，记得我们一起度过的明媚的季节，记得我们在教室里的窃窃私语。朋友本不该那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动，没有胜利……，没有其他东西，但是不能没有的是朋友。而我们所谓的朋友就是靠着母校的声望，母校的优秀，而引来五湖四海的朋友。我记得这是我们第一次见面，也是在母校，那时我们还很陌生，就只打了个招呼，没多说，人生匆匆，刚刚认识，我们就要告别母校了，母校牵连着无数人的心与希望，在我心里母校永远都是有情有爱的，我们曾留恋过母校，继而走向新的母校，再而走向社会。
告别母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
告别初三作文 篇60
站在你家门外，等着你从里面走出来，看见的别有一番景象。 ——OK，谨以此文送给我所爱的人。 站在过去的20××年面前，我仿佛能够深深地感受到时光易逝所带来的那所谓的"别是一番滋味在心头"说句实话20××年给了我太多的感动，记忆里，全是一些难以忘怀的过往和曾经。 就是上个星期，20××年末的某一天，我们全班被班主任老师留了下来，他对我们说，初三了要努力之类的话后，又说了，关于我们过去、现在、和未来，他说我们的相遇只是一场美丽的意外，他和同学们只是我们生命中来来往往的一个过客，其实到最后谁也抓不着谁。之后莫名的就有一滴热泪流过我的脸颊，或许是的，在过去、现在的日子里你和我只是扮演着彼此生命中的一个过客，到了未来，不会有人在记得谁，没有人可以陪我到永远的未来，那无止境的声息，翻涌着我的心潮…… 依稀记得刚踏入初中的校门，那时候的我还只是一个任性的孩子，什么也不懂。可转眼间自己也不知道过了多少日子就到了要和亲爱的老师，同学说再见，完全没有思想准备，呵、虽然以前总是说这个老师很凶，那个老师很讨人厌，之类的话。在现在看来只是一些幼稚，可笑的孩子气的想法而已，没办法再回到过去，只能相信岁月时间的轮回会把我们带入一片属于自己的小宇宙。 抓不住的他，随着时光的流失，一点点的逃走，直至消失，也许在未来的某一天还能在与亲爱的同学，敬爱的老师在陌生的地方再次相遇，可我们还会想现在一样任性、天真。而老师还会像现在一样不会白发苍苍吗？ 其实，感叹时间易逝又能怎样，只会让自己的回忆更多，伤感更多而已，或许我现在只能静静的等待时间的流失，悄然间看见了在未来的日子里，不再能出现熟悉的声音，熟悉的面容。 有时候，站在岁月面前，原来可以回想起那么多的过往，回忆，或者迷途的陌路……
告别初三作文 篇61
挥别浪漫无忧的儿童时代，我走进一寂寞而又悠长的雨季，自动陷入一个灰冷情结里。那感觉淡淡的，有一点儿涩。
初为少年向往雨季，是因为书的关系。我自小爱书。而且颇有点陶渊明的好读书而不求甚解，大书架上的书几乎都翻阅过，过早地翻到唐诗宋词，（红楼梦）之类，伴我度过了一个个漫长的夏夜午后。
漫漫地，心中相成为大人的那种感觉更加强烈了，想引人注目，证实自己的存在，迷迷糊糊走进了雨季。习惯在自修课上静静地凝视窗外，编几个凄没美浅白的故事陪伴自己，习惯在父亲急切的眼神中沉默不语。
随着阅历增多，即从报章上看到社会的黑暗面也从一些事实中看到社会的不公正，我更加彷徨而无助，心中总是愤愤不平。我想改变事实却又无能为力，因为自己的力量是那么微薄。也想洁身自好，只有躲避，为自己的心灵创造一个小小的笼子，免受刺激。雨季成了一个最好的氛围，在无事可做，又在于雨地芭蕉的夜里，守着一盏孤灯，一杯清茶，似懂非懂地吟着：＂这次第，怎一个愁字了得；青鸟不传云外言，丁香空结雨中愁。＂我刻意追求一种意境，一种情绪，我会在回廊下葡萄架的阴影里回忆金秋的阳光。我把自己藏起来，不让别人了解我，也不去了解世界。
如今，站在这灿烂阳光下，回首驻望，雨季只是我成长误人的一个阶段。可我也不后悔。
失去的天真回不来，得来的成熟挥不去，生命的轨迹就是这样无奈而有趣。
告别初三作文 篇62
记忆的碎片零星的洒落四处，因为长时间的遗忘而稍稍有些暗淡。我重新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。
童年时，令我难忘的是在暑假打羽毛球的时光。天刚蒙蒙亮，爸爸就领着我重基础发球，举拍交起，到后来交我技巧。当我们正式记分时，爸爸就总是将球故意打歪，让我左跑右跑，累得我满头大汗，轮到我发球时，我也将球故意打歪，爸爸却轻轻一接，冲我一笑，我生气了，就追着爸爸满院跑。院里传来我们阵阵笑生。可那已经是几年前了。
此时此刻我的脑海中闪过了一些画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。
初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。我今年已经六年级了，关于童年那些美好的记忆，因为太长时间被遗忘而稍微黯淡了。当我将它们重新串起，轻轻吟唱，仿佛一首悦耳动听的歌。
虽然现在学习很紧张，但我有时间还是会和一群朋友们狂侃，聊生活、聊志向、聊人生、聊游戏、聊学习心得……我们一起分享自己的快乐，那时，我们心中都有一首属于自己的歌。
我轻轻的吟唱着，那童年的歌，那永远也会不来的歌，那无忧无虑的歌……我想，有一天，我还会回想起今天的歌……
告别初三作文 篇63
告别有时充满伤感，像告别亲人送他远行，但告别有时也意味着一个新的开始。
在进入初中时，我对初中的新事物充满了好奇，我也曾幻想过美好的初中生活，可俗话说得好：“理想很丰满，现实很骨感。”迎接我的却是班级里一个个的学霸，学习的压力向我砸来，让我有些招架不住。
以前在小学时，放学之后我十分“清闲”。作业每次早早的就在学校里完成了，回到家后，只要将作业交给爸爸妈妈检查，任务便算完成了，之后便是我和弟弟打闹的时间，即使妈妈再怎么喊我阅读，我也只是左耳朵进右耳多出。有时，妈妈实在忍受不了，便强制要求我去阅读，可越是这样我对阅读越不感兴趣，甚至讨厌阅读。
我还有一个缺点就是我对电视情有独钟。妈妈为这事也是伤痛了脑筋，她曾想着将遥控器藏起来，可总能被我找到。令我印象最深刻的，是暑假里妈妈为了防止我在家里偷看电视，便在电视上设置了密码。等妈妈出门后，我便打开了电视，破译密码，我心想妈妈能想到的密码也就那么几个，试上几次准能试出来。功夫不负有心人，不一会儿，密码就被我套出来了，我十分高兴，便看了起来。不知不觉中，时间一眨眼就过去了，妈妈马上就要回来了，我马上关了电视，装作在看书的样子，可还是被机智的妈妈发现了破绽。
进入初中不比在小学那样轻松自在，竞争如火如荼，功课也增加了不少，学习任务也越来越重，我已经没有理由像以前那样吊儿郎当了，是时候告别曾经的我，不爱阅读的我，爱看电视的我了，该去迎接那个积极向上的我！