三年级语文作文
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三年级语文作文 篇1
我家有一只可爱的小白兔,它长着一双又大又长的耳朵,十分灵敏,红红的眼睛像两颗圆圆的红玛瑙,特别漂亮。小小的鼻子下露出两颗洁白的大门牙,雪白雪白的“棉袄”看起来十分暖和,手一摸,感觉既光滑又柔软。它走起路来总是一跳一跳的。
我每天放学回家后,都会给它喂些食物,它特爱吃青菜,吃的.时候,三瓣嘴里总会发出清脆的声音,“咔擦,咔擦…。”像一曲优美的乐曲,而且嘴边的胡须也随着嘴巴上下晃动。
我最喜欢给它洗澡了。记得我和爸爸第一次给它洗澡,当爸爸轻轻地把它放进盆里时,他用那双“红玛瑙”恐惧地望着我们,显的非常害怕。渐渐地水把它的“小棉袄”泡湿了,它紧张地乱蹦乱跳,弄了我一脸一身的水,爸爸看了哈哈大笑。
小白兔是我的开心果,它给我带来了快乐,我要好好照顾它,把它养得健健康康的。
三年级语文作文 篇2
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的`要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
(一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。)
三年级语文作文 篇3
是谁赋予我们生命,哺育我们长大?是父母。是谁教导我们道理,教会我们学习?是父母。父母的爱是无私的,父亲和母亲可谓是这个世界上最伟大的人。
有这样一个故事:小袋鼠在母亲的育儿袋里长大,他上了幼儿园。妈妈每天用育儿袋接送他上学。时间过得很快,小袋鼠就上了小学,可是他还是呆在母亲的育儿袋里,让妈妈每天接送。一晃六年就过去了,小袋鼠上了中学,他长高了,也长胖了,但他还是依赖于母亲的育儿袋。而袋鼠母亲,正在慢慢变老。
光阴似箭,日月如梭,小袋鼠上了大学,可母亲已经年老体衰,送他上学时,每走一步就要喘一口气,走得大汗淋漓、筋疲力尽、浑身发抖,根本承受不了小袋鼠的重量了。最后,袋鼠母亲得了重病,去世了。
这个故事引起了我深深的思考。文中的`小袋鼠,不努力奋斗,反而只想着依靠父母,最终结果就是离开父母什么事也做不成。而他的母亲,却早早离世,没有享受到天伦之乐。所以,我们要感恩父母,感恩父母给予我们的一切,让父母也知道我们对他们的爱。
我从一个懵懂无知的孩子变成了一个知书达理的少年。父母就像一盏明灯,引领着我成长。正像唐代诗人孟郊所说的:“谁言寸草心,报得三春晖。”父母使我们感激不尽,但做儿女的,又能怎样地回报父母、感恩父母呢?
让我们用实际行动,来表达对父母的感恩吧!
三年级语文作文 篇4
我们的语文老师是张老师。
张老师的眼睛会说话。有一次,我上课的时候做小动作,老师用生气的'眼神看着我。但当我坐端正认真听讲的时候,张老师的脸上露出了满意的笑容。
张老师在教书上十分努力,我们也一定要认真学习。张老师的声音沙哑,说明她在努力教我们。
张老师给了我们很多爱,我喜欢张老师。
三年级语文作文 篇5
十一国庆节那一天,我和母亲、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公园。
一到公园,大家就迫不及待地走进来,映入眼帘的是五颜六色的花朵和葱绿的大树,一条弯弯曲曲的小河清澈见底,水中的鱼儿自由自在地游着。大家一群人往里走,一路上听见了美妙的鸟叫声。
一走到里面,我看见聚沙塔的左侧有一个小游乐场,一走进小游乐场的里面,大家看见好多可以玩的设施,有翘翘板、有秋千、有滑滑梯……大家先玩翘翘板,我一蹦一跳地跑了过去,立刻抢到了一个座位。我向母亲挥了挥手,大声喊到:“母亲,快过来。”然后母亲慢慢地走过来,轻轻地坐在我对面,转眼间,我蹭地一下就上去了,母亲非常重非常重,不管我如何动如何跳都不下来。最后我只好无奈地跳下翘翘板,去玩秋千了。秋千是两根链条和一块木板组成的。我坐了下来,母亲轻轻一推,我就荡了也去,母亲用力一推,我荡得非常高非常高。然后大家走出了小游乐场,去划船了,大家要进行一次划船比赛。我选了一只小鸭子的船,而奶奶选的是一只黑猫警长的船,最后小鸭子取得了这次比赛,我高兴极了。
时间过得真快呀!非常快太阳就落山了,大家手拉手高开心兴地回家了。
三年级语文作文 篇6
我的妈妈年龄不大,可谓“岁月不饶人”在时光老人的鞭策下,头上的青丝中早已参杂了一缕缕花白的头发。我爱我的妈妈,我的妈妈是一个农民,妈妈生了我们三个孩子,很辛苦,很累,特别是我小时候,不听妈妈的话总是闯祸,妈妈总是说没事以后不要这样。
现在我上五年级了,我觉得我应该自己照顾自己了,我姐姐在厦门,所以我和妈妈也在厦门,姐姐在厦门生了一个小女孩,非常的可爱,是个官二代,不过身体不太好,总是感冒,妈妈非常的担心,依依的爸爸是个军官,在部队,所以他们都去了部队,就我没去。
他们去的时候,我总是在心里说依依还小,我长大了会吃饭会上学可依依不会,所以依依比我需要照顾,不过妈妈走的.时候我还是哭了,心里有些嫉妒依依,你为什么抢走我的妈妈?
我想妈妈把我抚养成5年级的小学生了,所以依依就像我小时候一样需要妈妈的照顾。
妈妈只是以为普普通通的妇女可却做了让我感激一辈子的事,一辈子的报答不完!
三年级语文作文 篇7
秋天到了,金色的秋姑娘来了,庄稼熟了,秋姑娘给大地穿上了一件金黄色的外衣,秋天真美呀!
秋天的一天,我和妈妈一起到枇杷山村去欣赏秋天的美景,三年级的作文。首先,我们来到池塘边,池塘边有一棵高大挺拔的大树,树上的叶子有红的、黄的、还有半黄半绿的,真是千奇百怪。一阵秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘落下来,有的落在池塘里,小鱼把它当做雨伞,有的落在地上,小蚂蚁把它当作小床……大树旁还有一片美丽的花地,里面开满了菊花, 个个争芳斗艳,有红的、黄的、百的、粉红的……远远看去 ,白如雪,粉似霞,红像火,黄如金,真是美丽极了!
我们又来到了果园里,苹果树上的苹果都熟了,个个涨红了脸,有的.好像在说:"我要下去,我要下去!"水灵灵的葡萄也熟了,像一个个机灵的大眼睛,石榴露出了洁白的牙齿,大鸭梨黄澄澄的,让人直流口水。
接着,我们又来到菜地里,菜地里有紫色的茄子,有挂满竹架上的丝瓜,还有全身起泡的苦瓜,那红的像灯笼似的西红柿,像赶集似的挂满了所有的西红柿架。其实最逗人喜爱的还是那遍地躺着的南瓜和如同涂了一层白x的活像胖娃娃一般的冬瓜。
最后,我们来到了一望无垠的田野里,微风一吹,稻子像大海一样翻起金色的浪花,农民伯伯正在收割稻子,迎接丰收的秋天。
在我眼里,秋天并不是凄凉的季节,而是硕果累累的季节。
评语:语言活泼、生动,比喻,拟人恰当运用为文章增色不少!
三年级语文作文 篇8
我,一份作业,上周五老师把我布置给了我的主人。
可是周六周日两天,我的主人好像很忙,他成天抱着我的死敌--手机,指指划划的,一会儿翻下这个,一会儿看下那个的。而我呢,就像一个被打入冷宫的'嫔妃一样,我的主人甚至都不想见到我,仿佛多看我一眼,世界就会毁灭。
可他却不得不来看我,不得不在我身上写下密密麻麻的字,否则那些他的老师们,怕不是会把他给吃了。所以呢,从昨晚开始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天
现在已经是凌晨两点多了,我的主人还在拼命地往我身上写字,看他这架势,不写到三四点,怕是不行了。
这可也苦了我了,我为了主人也跟着一宿都没睡呀!
到了学校,主人把我交给了老师,我和我的一众兄弟姐妹们一起躺在办公桌上,我发现有此遭遇的竟然还不止我一个。
唉,主人们就知道讨厌我们,他们又怎么知道我们也是那么的苦啊!
三年级语文作文 篇9
一说到鬼,人们都会说鬼只是自己想出来的。下面我就领你们去鬼屋看看吧!
鬼屋有很多,今天我就带你们到杭州宋城的鬼屋去看。鬼屋的名字叫聊斋惊魂。一看到这个名字就有点恐怖,别说进去了,大家都会以为这么恐怖的地方,进去的人很少,错了,你们只之其一,不知其二。这么恐怖地方有很多人想要去看看。
排队的时候人山人海,差不多看的是人头吧!进门一看也不是我们想的那样恐怖,里面一点也不黑,只有几个披着白大衣的道具罢了。
接着我们又进了一个门。里面阴森森的感觉,好像到了阴间,里面什么都看不见,只有一丝的'蓝光,越走越黑、越走越怕,大家还不时的起哄,真的能把人的汗毛给吓直了,然后我走到了一个电闪雷鸣的地方,地还在不停的颤抖着,过了那一块就像走在了海棉上,其实我们走的是红红的血肉路,这时我听到了鬼的呼喊“我终于等到你来了,啊,哈,哈,哈,哈,——”我飞快地走出了第5个段。过了一会又听到,我死的好惨哪,好惨哪……听到这里人们都毛骨悚然,身上都起鸡皮疙瘩。
过了一会又去了太平间一共有3个床,每个床上都躺着一个人,我不小心碰了一下床,床上的鬼就站起来抓我,走的走的,看到了一丝光,终于到了出口,最后一想,我能活的出来就很好了。
三年级语文作文 篇10
大家知道圣诞老人的样子吗?他有一个大大的红帽子,有一簇长长的白胡子,穿着一双火红的长靴。在圣诞夜的时候,经常在我们熟睡的时候,穿着红色长袍,坐着雪橇,赶着驯鹿,悄悄地给我们送来令人惊喜的礼物。
亲爱的圣诞老人:
您好!我是一名小学生,我每年圣诞节都曾经收到您千里迢迢送来的礼物。说起您,我的同学们都觉得再熟悉不过了,妈妈说:只有乖的孩子才能收到礼物。今年,我一直盼望的圣诞节又快到了。我决定给您写一封信,和您聊聊我的心里话。
今年我已经上四年级了,学业更加繁忙了,但是我觉得收获也很多。首先,我利用业余时间认真学习,英语口语已经越来越好了,学起来也越来越得心就手了。我的小记者之路也做得很好,采写的许多稿件都见诸报端。然后,通过努力也慢慢地改掉了不认真的坏习惯,学习兴趣越来越浓厚,我觉得自己游进了知识的海洋,像海绵吸水一样学到了更多的知识。有的时候,作业多,我也曾经跟妈妈抱怨过,但是妈妈说:一份耕耘,一份收获。给了我坚持的信心和力量。慢慢的,我也感觉到了我学到了新知识。哈尔滨的冰雪节马上就要开始了,我作为冰雪节的小主人,还会用我学过的英语和外国人进行交流。
对了,圣诞老爷爷,我的业余生活也很丰富。我参加小记者团、学习古筝、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型课中,我加强了自己的动手能力。
亲爱的圣诞老爷爷,这就是我现在的学习生活,我有一个愿望:今年再从您那里收到心仪的礼物,这样我就知道得到了您的赞许,明年我会更上一层楼。
祝你、我及全世界的人圣诞节快乐!
三年级语文作文 篇11
今天,冯老师神秘兮兮地拿出一些纸杯和一些吸管。然后,在纸杯里倒上了一些透明的液体,朱紫妍感觉很奇怪,摸着脑袋问:“冯老师,这是白开水吗?”冯老师连忙说:“这是泡泡液,今天我们一起吹泡泡。”听到这些话,我们高兴得一蹦百尺高!
接着,我们跟着冯老师一起走到了走廊上,开始吹泡泡了。首先,我们用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并没有泡泡,反而是泡泡水出来了不少!后来我发现了诀窍,要轻轻地吹。吹出来的泡泡有的像小章鱼;有的像毛毛虫;还有的.像一串串水晶葡萄......
我抬起头看着它们逐渐飘向远方,我想它们飘啊飘啊,飘到了森林里和大老虎打架呢!飘啊飘,飘到了猪八戒的嘴巴里,被贪吃的猪八戒吃掉了!飘啊飘,飘到了大海上,和海的女儿做朋友!
我玩得正开心的时候,突然耳边响起了冯老师的声音,原来是冯老师喊我们去写作文了。
不过,吹泡泡真好玩啊!
三年级语文作文 篇12
我最喜欢语文作业,因为我觉得语文作业很动脑子,最难忘的是老师说自己做一种小吃,带到学校展示并让大家品尝打分。因为这种作业太少了,所以我觉得很难忘。
我来给你们说一下粽子的做法吧,先把糯米泡上一天,再把糯米用若叶包住,露一面在外面,把一颗枣放进糯米里,再把糯米完全包住,用线绑住,再把粽子放到高压锅里,大火煮半小时,小火煮一小时,粽子就做好了。
我们都做了小吃,老师说请同学们上讲台展示,老师请了十名同学,他们都做了美味的小吃,展示完了同学们也都品尝完了,展示的同学们在讲台上留下了自己的小吃。
老师说自由活动让我们自己去品尝,我们纷纷下了自己的座位,去找自己喜欢吃的小吃。我们每个人都吃到了自己喜欢吃的小吃,我们开心极了。
我最难忘的小吃是曹靖彬的年糕,因为我是第一次吃到这么好吃的年糕,我知道了年糕真的是粘糕呀。
三年级语文作文 篇13
7月1日,是我第一天来辅导班上语文课,这堂课让我的心情一波三折,不过最后还是以快乐的心情结束了这堂课。
语文老师是一个60多岁著名的老教师,可是她看上去却很年轻,身体胖胖的.,头发还是那么黑油油的,眼镜架在鼻子上,表情很严肃,看起来真像一个大教授。她一进教室就再三强调:“同学们上课时一定要认真听!”
刚开始上课,我就觉得有个叫杨责于的同学和一个叫柴家康的同学非常的不礼貌,成了“黄金说话骂人小分队双人组合”。他们一个说废话,一个骂老师,老师停止了讲课,用眼睛严厉地盯着他们,可是他们两人并不把老师的眼神当一回事,仍然一搭一档地讲废话,老师实在忍不住了,就狠狠地训了他们一顿。当时我心里一震,吓了一跳:“这老师那么凶,跟豺狼虎豹差不多。如果我不听话或上课开小差的话准会被他‘狼吞虎咽’了不可,真是太可怕了!”
后来我在课上举手发言了,我发完言刚坐下去,老师便“吼”了我的名字。我心里想:“呀!这回我完蛋了,非被他‘吞’了不可!”我的心里七上八下的,像热锅上的蚂蚁,害怕到了极点。可是,没想到老师竟然表扬了我,说因为我上课时认真听讲,所以我回答的问题全对。我可真是喜出望外了,真想跳个舞啊!
我觉得这个老师其实也不凶嘛,至少,我对这课挺感兴趣的,觉得上课很开心!
三年级语文作文 篇14
春天来了,大地换上了春装,到处是生机勃勃的景象!春天百花争艳,我最喜欢的桃花也盛开了。桃花虽然没有玫瑰花的香气浓,也没有牡丹那么高贵,但是我看到了它最美丽的一面。
桃花的外形很美,盛开的桃花从远处看像一朵粉色的`云彩;从近处看每朵花都不一样,有的才展开几片花瓣,像害羞的小姑娘,有的花瓣全展开了,露出灿烂的笑脸,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
看了一会桃花,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红色的衣服,站在阳光里,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,小鸟飞过来,告诉我飞行的快乐……
到了夏天,桃花换了一个名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人们带进了千家万户!
我爱桃花,它给我们带来了芬芳和喜悦!
三年级语文作文 篇15
“哇,好香呀!”我急忙走到桂花树下。只见,有几朵桂花已大大方方展开了自己漂亮的“裙子”,有几朵羞涩地躲在树叶后,有几朵小心翼翼地露出了“小脑袋”,十分可爱。我想:现在的生活环境真好啊!连小区里都有这样美丽的桂花了。
一朵朵桂花金灿灿的,像一粒粒小金子,形状千姿百态:有的像个小姑娘,歪着身子;有的像个正睡着的孩子,躺在花瓣的的包围之中;有的露出了里面金黄色的花芯。真是各有各的姿态,真是惹人喜爱。
桂花香气扑鼻,浓浓、迷人的花香不禁让我陶醉其中。走近闻,一股清新、淡雅的香气沁人肺腑,让我神清气爽。在桂花的包围下,我仿佛忘却了一切烦恼,生活真美啊!
桂花在太阳的照射下,发出了金色的光,那光一闪一闪的,比较柔弱,好像夜晚的'星星在阳光下闪烁着。阳光通过树杈筛下星星点点的光,仿佛是那神来之笔。一阵风佛过,伴随着“沙沙沙,沙沙沙”的声音,桂花轻盈地飘落了下来,给大地铺上了一层薄薄的、金黄色的地毯。
我站在桂花树下,享受着桂花的香味,看着那一朵朵千姿百态的花朵,觉得桂花就像水流般的母爱,在这个季节里滋润着我们每一个人,给我们带来愉快。我觉得:我们一定要好好保护环境,让小区里的桂花们永远飘出香气……
三年级语文作文 篇16
今天是晴天,太阳对着小刚笑,小刚心情格外高兴,心想:呵呵!昨天的测试我肯定能拿到一百分!小刚想着,便看起了电视。妈妈走进来说:“小刚,你昨天考试了,你在语文书上对一下答案吧!”小刚漫不经心的回答道:“妈,我肯定全对!您就别烦了!”妈妈见小刚胸有成竹的样子,也就不再追问了。小刚又舒舒服服地看起了电视。
下午,小刚又约了好朋友一起去踢足球。小刚踢得不亦乐乎、满头大汗!这时,最爱学习的班长正在学校里复习功课,顺便帮着老师批改试卷。班长看见小刚在踢足球,便高兴地跑过去,兴奋地说道:“小刚,我这次测试得了一百分!”小刚正玩得起劲儿,早就把班长抛到九霄云外去了,班长的话都没听见。
第二天,小刚去学校拿,老师刚好走过来,把试卷递给小刚,说道:“小刚,你要认真学习,你要向班长学习!”老师说完就走了。小刚一看试卷,自己都吓呆了,才五十分!小刚都不相信这是自己的试卷!
好心的班长走过来,对小刚说:“小刚,只有刻苦学习,才能获得好成绩,小刚,好好学习吧!”小刚看见班长手里的试卷上写着一个大大的、鲜红的一百分,心里难过极了!小刚惭愧的低下了头。
三年级语文作文 篇17
我的课余生活丰富多彩,尤其是打乓乒球,让我的课余生活充满了快乐。
记得第一次去打球的时候,我还没进门就已经兴奋不已了,因为我喜欢打乒乓球,也许这就是我的爱好吧。刚开始教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:“打乓乒球真轻松呀!”可是,慢慢的,教练教的动作有点难度了,有时一个动作练好几遍也练不好,我真有点想放弃,不学算了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,教练相信你一定可以打的很好。”我终于恢复了信心,加倍努力,就这样在教练的'耐心指导下,我的动作离教练的要求
越来越近了。我还是我们组打的最好的一个呢。
通过这件事,我明白了做什么事都要持之以恒,不可放弃。
三年级语文作文 篇18
我的家乡市桥有一条家喻户晓的小河,它由北至南玩弯弯曲曲地流淌着!
妈妈告诉我,几十年前小河的水是多么的清,多么的绿呀!在那附近鸟语花香、芬芳扑鼻。水里有许许多多的小鱼在快活地游戏,河里的水草翠绿无比!河边开了许许多多的野花,有红的、蓝的、紫的、白的??美丽极了!还有那苍翠的水杉树挺立在河边,就像一个个草原的哨兵一样。一整微风吹来,树叶随风飘动,好像是在向我们问好呢!
以前的小河是多么的令人神往啊,可现在的小河呢?
现在的小河每天都在哭泣,因为它每天都受到人们的唾骂!它的水乌黑无比,走过去的人,都要捂住鼻子。就算是离那里三四公里远的地方也臭气熏天!市桥河变得死气沉沉了!水里连一条小鱼都没有,附近的树木都枯萎了,连一声鸟叫都听不到了。只要你细心听听,它真的在哭泣呢!
小河在哭,我们呢?难道在笑吗?在笑自己的自作自受吗?
如果我们不是随便扔垃圾到河里,它就不会被污染了;如果我们不是随意地把工厂的污水都排到河里,它就不会变得黑不见底了。我们以后不能乱扔垃圾,要扔垃圾的话就扔掉垃
圾桶里,不要随便扔在河上或地上。工厂不乱排放污水到河里,要合理地处理污水,能建污水排放厂更好。那样的话,相信市桥河很快就会恢复以前的美丽,变得更年轻的!
我们只有一条小河,如果它被污染了就不再清澈了;我们只有一个番禺,如果它被破坏了就不再美丽??保护环境取决于我们每一个人的行动,取决于你、我、他。为了绿色,为了这美丽的番禺,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,奉献出自己的一份力量吧!
三年级语文作文 篇19
我叫小叶,今年10岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。
说说我的长相吧。在我们班上,我还是很容易认得出来的。个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的'原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的。我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。
我是个细心的人。有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。突然,我发现试卷上有个单词少了个字母,我给老师说,老师表扬了我,说我不但学习好,而且很细心,我心里美滋滋的。等我写完试卷,仔仔细细地检查每一道题,检查完了,确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说,我英语考试应该会得满分,爸爸妈妈不信,第二天英语试卷发下来了,我果然得了满分,高兴得一蹦三尺高。
我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家,我就会打开电脑,如痴如醉地玩起来。有一个星期六,我又玩电脑,从早晨玩到下午,玩得忘了写作业。下午妈妈回家了,被妈妈揍了一顿,真是“罪有应得”,唉,谁叫我太入迷了呢!
三年级语文作文 篇20
蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知。可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了。
蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!
记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。
另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。
这时,“蚂蚁部队”忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了。
从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的'真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物。我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!
三年级语文作文 篇21
回顾这个学期写过的八篇作文,分别是:
一、介绍家乡景物(写景)
二、关于环境保护
1、可以写自己调查了解到的情况;(说明文、调查报告)
2、可以发挥想象,写几年后家乡环境的变化;(想象文)
3、可以写在综合性学习活动中发生的有趣的事情。(写事)
三、介绍自己(写人)
四、介绍自己的绝招(写事)
五、写父母对自己的爱或发生在自己和父母之间的感人的事(写事)
六、写未来的一样感兴趣的东西(想象文)
七、自由作文
八、编一个“我变成……”的故事(想象文)
归纳一下,主要有四类文章,其中写事和想象占的比例是最多的,而这两类的文章的'写作符合三年级学生的认知水平及写作兴趣。
复习建议:
1、针对学生写作时出现的问题,如不会突出重点进行具体描写,文章结构安排不当等设计小型多样的小练笔,进行仿写、续写等。
2、在阅读训练中要渗透作文练习指导,根据本学期的作文内容和要求,精心选择读写结合点,选择相应的文章作为阅读材料,既加强了阅读的指导,又可以给学生的写作提供有效借鉴、模仿的对象,从而使语言运用练习成为有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是显著的。
3、组织学生围绕习作的要求修改,对做得好的同学、同伴给予表扬、肯定。形成“好文章是改出来”的良好意识。
三年级语文作文 篇22
今天,同学们到我家看我养的`蜗牛。我也可以在她们面前露一手——训练蜗牛,准备自然课比赛。
首先我用牙签去轻轻地喷碰它的屁股,它慢慢地伸出头来了。悄悄地伸出两根触角,发现安全时,就轻轻舒展着腰肢,慢吞吞地向上爬。过了一会儿,蜗牛可能累了,就停在原地喘气儿。同学们就使劲逗它、推它,可它就是不走。最后,它被吓怕了,把头缩回壳里,再也不出来了。同学们只好把它放进瓶子里,让它休息,啃点菜叶儿。
又过了一会儿,我又把蜗牛放在起跑线上,这次我用牙签在后面托着它的壳,使它感觉很轻,反而爬得很快,爬着,爬着…….突然,我的同学“哎哟”大叫一声,原来是蜗牛拉屎。逗得我们哈哈大笑。
今天的蜗牛训练不仅给我们带来欢乐,还带给我们知识。
三年级语文作文 篇23
方塔园里有一棵古银杏树,我每次到这里,都会去看看它。
一进方塔园大门,往右看是一个小池塘,小鱼在里面快乐地游着。绕过去往左一拐,一棵参天大树出现在眼前,这就是著名的古银杏树了。说它古,是因为它已经有八百多岁了,比我爷爷的爷爷的爷爷还早出生。我想,在我们这个城市里,它可以算长寿冠军了吧。
古银杏树又高又大。它的树干直径有两米多,我们六七个同学也不一定能围住它。它的'高度有二十多米,要是站得近一些,
要把脖子仰得发疼,才能看见树梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面长满了像小扇子一样的叶子,在树下形成一大片树荫。最奇怪的是,在一株大的树杈中,居然长着一棵不知名的小树,远远望去,就像一个爷爷抱着一个婴儿一样。
银杏树周围安装了石栏杆,这是为了保护它的。一些游人正对着大树照相,树荫下坐着一些喝茶休息的老人,小孩则围着大树奔跑游戏。我忽然感到这古银杏树像一个亲切的老爷爷。树爷爷,我一定会经常来看你的。
三年级语文作文 篇24
谁善良?我善良。
一天,我捡到了一只笔,我一组一组地问谁丢了这只笔。问到第三组,我把它放在笔桶里,因为上课了,第一节课下课了,我看见一个同学,东找找,西瞧瞧,好似在找什么东西,我跑过去问:“你在找什么?”他说:“我在找铅笔。”我急忙跑回教室,拿走笔桶的笔,跑出去给他,“谢谢,你真善良!”他感激地说,我说:“不用谢,这是我应该做的.。”说完他就转了身就走了,
我想:我以后一定要做许多善良的事,未人民服物。
你说我善良吗?
三年级语文作文 篇25
“岁月如水,生命如歌。”我们终于送走了期末考试,迎来了盼望已久的漫长的暑假生活。
“同学们,从现在开始我们放暑假了。”老师的话还没有说完,同学们就立刻欢呼起来:“耶!放暑假喽!”其余,老师还说了一些什么,只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里挣脱出来的小鸟,整理好书本,便一拥而散,各奔各的家了。
走出教室 ,我深深地吸了一口气。我觉得自己犹如一只气球,上学的日子里,老师使劲地拽着我;放暑假的时候,老师松开了手中的线,让我有一片自由的天空。
放假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的.穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来,舒服极了!
放假的感觉真好。睡过午觉后,挑一本自己喜爱的书,很快就进入了知识的海洋.
放假的感觉真好。晚上和我的小伙伴们在一起痛痛快快地玩上几个钟头;玩累了,坐在冷饮店里点上一杯饮料,慢慢地品味着。回到家,看上一小时的电视,再美美地睡上一觉,做一个甜甜的梦。
放假的感觉真好!
三年级语文作文 篇26
我最喜欢回我的家乡了。因为在那里总能听到鸡叫声,我是属鸡的`,不知道为什么我怎么喜欢鸡。所以,我听到鸡叫声就感到很开心。那里还有醉人的风景呢!
家乡的主要动物就是山羊,猪和鸡了。在那里就充分的利用了小猪这个动物,开展了小猪乐园。里面有小猪跳水和小猪赛跑等表演,可好看了。
到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有几条小河和一片菜园。在这个菜园里,每个季节都有很多蔬菜和水果丰收。一年四季都呈现了一片丰收的景色。几条小河也是很清澈的,走近一看就会看到很多小鱼,河水就像一面镜子一样洁净明亮。还有时候就会听到河水叮咚叮咚响,非常美妙。一当我看到这些美景就会心旷神怡,把什么烦恼都忘去。
三年级语文作文 篇27
未来的学校会是怎样的呢……我也不知道,不过你待会就会马上明白的,让我们拭目以待。
我搭乘soukm-----31号时空飞艇,来到公元20xx年,刚一来到,我就被进惊呆了,教学楼拔地而起,原先只有三楼的,现在怎么这么高,简直就象一个顶天立地的巨人,屹立在中南大学本部境内。
进入校园,我到电梯里头去,只见没有一个按扭,只有话筒,“我要到最高层!”“呜----”电梯风驰电掣的往上升,不足一秒的时间就到了,再显示屏上显示着“357”的字样,原本只有三层的,现在提升了这么多倍,“哇!”的一声叹气,我走进了357层,往底下看,汽车就只有玩具大小,人就象正在蠕动的蚂蚁,穿梭在大街上。
在教室里,有许多你意想不到的新产品,灯是用太阳能来发电的,亮度非常均匀,而且是节能的;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一点也不浪费水;如果你在写东西,又想举手,你就可以摁一下“自动举手器”上的按扭;墙壁绿色的,这可不是用来装饰的,而是用来调节心情的。
在未来的学校里,我一直都没有看到操场,也许是在地下吧。我马上跑到电梯里去,拿着话筒说:“我要去-1楼”,操场果然在地下,大概是为了节省占地吧。操场上有个温控跑道,你在烈日炎炎的夏日,你不会感到酷热,在寒风凛冽的冬日,你不会感到寒冷。
未来的学校是令人向往的,需要我们的努力学习,这一切的一切都会成为现实。
三年级语文作文 篇28
在我们的人生道路上,最常见得就是门了。出了这个门,就要走进那个门,就像走出婴儿的“门”,就要进入幼儿的“门”,走出幼儿的“门”,就要进入……每走进一个门,就踏上了新的征途。不管前方是一帆风顺,还是充满坎坷,你都要走下去,为下一扇“门”,寻找开启它的钥匙。
俗话说;“老师领进门,修行在个人。”老师把我领进了知识的大门,开始了学习生活。如今,小学生活即将结束,我正在用六年来积累的.知识锻造一把智慧的钥匙,准备开启通向新征途的大门。我坚信,“门”的那边是更美好的明天!
五彩缤纷的儿童生活,在一声声欢笑中结束了。在这段征途上路上,到处是五颜六色的小花,但在欢笑和蹦跳中,我早已来到了新的一扇“门”前。我怀着好奇心进入了这扇“门”。可我眼前看到的不再是童真、可爱、五彩缤纷,而是憧憬和现实结合的多梦生活。我想再次推开身后这扇“门”,回到那可以尽情欢乐的生活,但那扇“门”,已经紧紧地关上了。我知道我不能再回到以前,只能向前走。我似乎又看到通向未来的门又向我招手,我不禁感叹:时间怎么消逝得如此快呢?
一扇扇门打开又关上,关上又打开……迎面而来的是新的人生,新的征途。赶快珍惜现在的时光吧!别让它匆匆溜走,免得急促的打开前方的“门”。
三年级语文作文 篇29
今天上了一堂语文课,非常有趣。一个穿着黄绿相间的裙子的姑娘,来到了我们的班级,你们猜猜它是谁?它就是杨桃。我们学了一篇课文,叫《画杨桃》,这篇课文讲的是,图画课上,老师摆了两个杨桃在讲台上,让同学们画。作者的.图画很像一个五角星。有几个同学看见后嘲笑他,老师就解释,杨桃从不同角度看起来都是不同的,有时候,看到的是正常杨桃的形状;有时候,看起来却很像五角星。这篇课文让我懂得了很多道理,做人要站在别人的角度看问题,也要做个实事求是的人。
今天,老师给我们布置了一个作业,那就是要集体画杨桃。开始了,我们兴奋地拿出自己的杨桃,老师说先要画讲台桌上的杨桃。讲台桌上的杨桃侧着看是长长的,而正面看是五角星形的,我看了其他同学的画,发现和我的完全不同,这让我知道每个人的角度不同,画得就不同。
我们不仅要画杨桃,还要吃杨桃呢!我闻了闻杨桃的气味,淡淡的清香味儿让我们垂涎三尺。终于要吃杨桃了,别看它的味道清香好闻,吃着可是酸中带甜,而且还有一种苦味呢!
杨桃在我们华南地区均有栽培,果质生食或制成各种加工品,也供药用,还能生津止渴呢。你们喜欢杨桃吗?
三年级语文作文 篇30
记得有一天的晚上,我和妈妈去华润超市买东西,妈妈去挑东西,我就在卖书那看书,看着看着,一本《侦探故事全集》吸引了我,我就让妈妈给我买那本书。
妈妈同意后,就把它买了下来。回到家里后我就迫不及待拿出书,津津有味的看起来。书上有包公审案、辨别颜色、杀人凶手、阿东被铺、大墙离死体的距离、巧妙地逃脱、妙计、中计等……那些故事使我百读不厌。其中的包公审案,有两位妇女在争一个孩子,闹到了大堂。两位妇女都说孩子是她的,最后,包公想了一个办法,说:“既然你们都说孩子是自己的,我让人把孩子锯成两段,这样你们就都不吃亏了。”其中的`一个妇女面露喜色,连说这样好。而另一个妇女则泪流满面,连忙说:“我不争了,你千万不要锯孩子呀大老爷!”包公听完此话,心中已经有了答案,他知道第二个妇女为了保全孩子,宁愿自己不争要孩子,也不要包公把孩子锯成两段。
看完这一个故事,让我对包公的审案很佩服,也使我越看越起劲。
看完这本《侦探故事全集》,使我懂得了,在生活和学习中遇事要勤于动脑,多思考,很多不会的问题就会迎刃而解了!
三年级语文作文 篇31
横州公园位于横州公园路口往北两百米处,那里风景优美,景色宜人,是人们休闲娱乐的好去处。
一跨进公园门口,首先映入眼帘的是石头上的两个大字:莲池。莲池是由石栏围着的,每隔两个石栏上种着剪成圆球的'三角梅,石栏中间刻着反腐倡廉的名言:松竹梅,寒岁三友;廉正清,为官三要……石栏里面的花圃种着月季、水仙、吊兰、三角梅,这些花把莲池打扮得更加绚丽多彩。莲池左边是一棵棵芬芳迷人的桂花树,右边是一排苍翠挺拔的柏树,这两排树就像两列士兵长年守护着莲池。莲池里种着一棵棵睡莲,这红的、白的、紫的睡莲正如石头上的《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直……有趣的是睡莲底下的鱼儿,它们正自由自在地嬉戏呢。最引人注目的要数莲池中间茉莉花形状的喷泉,每当夜幕降临的时候,喷泉就会像利剑一样直冲云宵,喷出五光十色的水花,又像天女散花洒落水面,美丽极了。
沿着石级往上走,便到庄严雄伟的烈士纪念碑。纪念碑四周是一片茂密的树林。人们在林荫小道上散步,在林间小亭里下棋、练歌、打太极、跳广场舞、跳健身操…… 横州公园不仅风景如画,还是人们休闲娱乐的好地方,我爱横州公园.
三年级语文作文 篇32
在郁郁葱葱的大森林里,有三个好伙伴。他们分别是小猴皮皮、小兔跳跳和小猪哼哼。
一天,小兔跳跳和皮皮邀请哼哼到小河边玩“扑通、扑通”的游戏,“耶,我又赢了!”远处传来跳跳欢呼雀跃的声音。“你们怎么不等我啊?”哼哼有些生气。“谁让你来的这么慢,像只慢乌龟。”皮皮不耐烦地撇了撇嘴,鄙视地说。“好了,好了,你们有没有完啊?大家都是好朋友。”跳跳急了,使劲跺了跺她那红色的小皮鞋。“哦,好吧。”他俩异口同声地说。游戏开始了,一局、二局、三局……跳跳全赢了。“哎!我太累了,我要歇一会儿。”哼哼懒洋洋地说。“好吧,中场休息。”其他人也停下来休息了。
“看看老妈都给我装了什么?”哼哼小声地喃喃自语道。他打开包,看到有一包糖果。左看看、右看看,他发现大家都在做其它事情,没有功夫看他,就暗暗想:我应该可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里,看到没被发现,又抓了一大把。没过多一会儿,哼哼捂着嘴疼苦的喊道:“哎呦,疼死我了!”小伙伴们纷纷跑过来,看哼哼疼痛难忍,心里都非常着急,赶忙把他送往鸟伯伯的医院。“哼哼,你怎么会这么多蛀牙啊?”鸟伯伯又问:“你是不是糖吃多了?”“可能是吧。”哼哼惭愧地低下了头。后悔没有听父母的话,也没听好伙伴的劝告。世上没有后悔药啊,鸟伯伯好像猜出了哼哼的心思,一边给哼哼治牙,一边和他讲道理。
哼哼的牙治好了,不疼了。他开心地说“世上没有后悔药,我以后再也不贪吃了!”
三年级语文作文 篇33
或许当三月略带轻易的风吹袭过我的额头,扬起长长的秀发任它在风中随意摆动。好美……还有那长满竹子的林,林里有小花,星星点点,像是天上的明星。风吹动竹叶,能听见沙沙的响声,像是海浪的声音,一波又一波,送去旅人的思念。而我呢,我的思念用什么来送达:是春天响彻山谷的雀鸣,是夏季回荡山涧的流水声,还是秋风中片片血红的枫叶,或者是那严冬中的皑皑白雪……
恩……没有什么能帮我送达我的思念,而我却在痴痴的等待,等待我的信使。可他没有来,不知是路途的艰辛使他放弃了旅行,还是路上发生了什么意外;不知是他过于任性使他忘记了自己的工作,与路人在溪涧追逐玩耍;不知是他的工作太累了,他倦了,睡着了。反正,理由有成千上万条,说不完也想不完。我只有慢慢的等,静静的。我不能太心急,因为他总会来的……
可是,在漫漫长夜。我耐不过怎么静的`夜。在有月光,星光,烛光,还有……却没有虫声,风声,歌声……这样的夜晚总是让我感到伤感。因为它太静了,静的令人可怕。我等的人还没有回来,可是我看见了一颗流星,它好美。可是也代表着一个妻美的故事,我记得老人说过:天上的每颗星星都代表着一个幸福的人,当他离开时就会化作流星,飞进蔚蓝的大海。那他是不是一个幸福的人呢?我希望他是又希望他不是。如果他真的飞进大海,我希望是在我的海里……
三年级语文作文 篇34
第一单元语文测验,我考了9分,排在全班第一名。前天,老师把第二单元的语文测验卷改完了,到下午就宣布语文成绩。
中午一觉醒来时,我听同学说我考了9 分、我有儿不太相信,心想:耳听为虚,眼见为实嘛!不过,我希望我真的能考9 分。
转眼间就到了下午第二节课。快放学时,语文老师说:“现在宣读第二单元的语文测验成绩。”顿时,同学们的心就像战斗前的将士一样紧张。“周炎南全班最高,9 分!”“哇,打破全班的‘历史记录’啦同学们听到我这个成绩,好像得到什么惊天动地的事情似的赞叹道。然后,老师又读了读剩下同学的成绩,其中曾千惠考了9分,只和我相差了分,太接近啦!
我的测验成绩又有了很大的进步,从9 分进步到9 分。虽然只是进步xx分,但是它的用途却很大很大。
成绩不是永久的.。只要刻苦学习,永不放松,这样的好成绩才是长久的。让我们共同努力,让好的成绩一直停留在自己的身上吧!
三年级语文作文 篇35
我的语文老师非常漂亮,她染了一头金黄色的头发,还是波浪卷似的,长长得披在肩上漂亮极了。
她大大的眼睛很有神,还会说话呢,一次上课我做小动作老师只看了我一眼,我就乖乖地做好了,老师能言善辩说起话来总是头头是道,在作文课上她把全班七十多名学生驳得哑口无言。
老师也非常的时尚,她有时穿一件特别合身的皮衣,脚穿高跟鞋,要么穿个圆桶似的大靴子,胳膊挎个小包,同学们看见老师都会说一句话,还是一个字“酷”。
我的老师真好看,我喜欢我的语文老师。
三年级语文作文 篇36
相信每人的暑假都有好多吧,我当然也不例外。此刻我就来例举一二,请君听我细言。
这个暑假,我有一个月的时间是用在看书上,我望见的书有:《阿衰》、《小故事大道理》、《哆啦A梦》、《幽默大师》、《纯真年华》……看的入迷时,就仿佛置身于它们的世界。只见哆啦A梦在修理玩具的配件;阿衰在想方设法的`看大脸妹的作业;而幽默大师在给大家讲好听的故事。我也立刻参加到它们中间的行列。突然,“小雨”,的一声,原先是妈妈在叫我,“你怎样回事,一看书就那么入迷,我都叫你好几次了,我还以为你睡着了呢!”哈哈,没办法,谁叫我是“小书痴”呢!
不光是看书,我还交了一位喜欢沉默的朋友。每一天早上,他都会在花园等我。于是,我们就去散步,玩耍,可开心了!但是,你们可别误会,他是一条狗,叫贝贝。它以前是一只流浪狗,有一天,我在给“沙沙”喂吃的,它见了之后也过去吃。就这样,我俩渐渐的熟悉了。有一次我到外面玩,它望见我之后就立刻跑了过来,仿佛我是它的小主人一样,但是妈妈不让养,说会耽误我的学习。有时候,我就暗下决心,我必须要好好学习,在贝贝老之前的上它真正的小主人。虽然妈妈不让养它,但是贝贝仿佛明白似的,每次我带它玩完回来,它都乖乖的爬在家门外等我再次出去和它玩。但是它有时候等急了也会不高兴的叫那!
哎呀,它又在叫了,我们就分享到这吧,也期望你也能够和我分享你的暑假趣事,好吗?
三年级语文作文 篇37
今天,老师在语文课上让我们做木头人游戏,一听到做游戏,同学们既兴奋又激动,教室里好像炸开了一锅粥。
老师让欧阳灵一说了游戏规则,说完规则游戏就开始了。首先,由我这个逗笑人 出场了,我把双手放在耳边,露出长长的舌头,像一只憨态可掬的哈巴狗。只见同学们一动不动,好像连魂都被勾走了,他们有的笔直的'站在座位上,有的端正的坐在座位上,像一尊尊一动不动的雕像。过了一阵子,文茂苏终于忍不住笑了出来。随后,同学们接二连三的哈哈大笑起来,第一轮游戏就这样结束了。
第二轮开始了,轮到我当木头人 ,我的心情一下子提到了嗓子眼,此时我们的教室无声无息,仿佛一根针掉在地上都能听得见。我紧紧的趴在桌子上有气无力的像一堆泥,我把眼睛紧闭着,尽量避免逗笑人 的诱惑。我在心里一直告诫自己不要笑,一分钟时间终于熬过去了,第二轮游戏中我胜利了。
今天的语文课我们同学们个个脸上都洋溢着欢快的笑容,在笑声中我们体会到:坚持就是胜利,今天的语文课真是令我们难忘!
三年级语文作文 篇38
在去年,一个冷门的棋类来到了中国。而在今年,它,国际跳棋加入到我校特色教育中。说它冷门,一点也不假,我们一家人中,没有一个去年就知道有它。
“国跳”十分吸引人。瞧,这棋盘粗看一下,黑白相间,你准会大叫,这不是“国象”盘吗?但你可要看仔细了,它有100个格子,比“国象”大出两圈呢!黑白双方各二十个子,一共四十个子。一开始摆在黑格中,全部为兵,每一次只能向左上角或右上角动一步。如果到了对方底线,就会变成王,威力马上变大好多。
教我们“国跳”的老师头发略白,看起来年过半百。他曾经教过国际象棋,经验十分丰富。我们先从走法开始学习,然后学习吃子。和普通跳棋一样,跳过去,然后吃掉。我们还学了纵阵与三角阵,这些阵法都是由一个支撑子、一个攻击子和一个发动子组成的。一旦进攻,可以杀掉五六个子。每到下半节课,我们便开始一对一地展开决斗。有一次,我舍去了一个兵,却一下子吃了对方四个子,并到了底线,成了王。最终不管是赢是输,都会有一点收获。
“国跳”就是这么有趣,它把我牢牢吸引。我一定要学好它,从“菜鸟”成为高手。我相信被“国跳”迷住的`,不只是我吧!
三年级语文作文 篇39
周末,我们的小记者团跟着《鲁中晨报》的叔叔阿姨们参观雪原。我们先去了张家洼植物园,然后去了叶雪三峡旅游区。小三峡三面环山,山上长满了草。唯一的缺点是天禄湖的水是干的'。我们在路上谈笑风生。我和另一个旗手走在前面。在平地上,我们看到一位老妇人,拥抱了她。她在卖酸枣。她说:“是泡在酒里的。买点。”我接过来闻了闻。好香!像条件反射一样摸了摸口袋。我们已经爬到了小三峡的山腰。老师告诉我们原地休息。于是我们沉醉在这个仙境里。
突然,我听到一声大叫,“快来看,有猴子!”我跟着人群到了另一边。我看见一只狐狸和一只猴子。狐狸显然没看到这么多人。他很害怕,在笼子里不安地来回走动。猴子在笼子里蹦蹦跳跳。我突然心里一惊。通过狐狸和猴子的眼睛,我想:一定是人们把猴子和狐狸放在这里是为了吸引顾客,但这在生物圈中也是不可或缺的。一方面,我不知道人类为什么会有经济利益。我听到一个同学说:“你想杀了他们吗?可怜的东西!”过了一会儿,记者们都走了,只剩下我和一个报社的妹子还有两双无奈的眼睛。
我看着他们,他们看着我,突然,我心里酸酸的。我看到了孤独和寂寞,看到了人类自私的心。只有人才能自由,才能有尊严?动物没有吗?别忘了人类只是高级动物。我默默地看着这两双眼睛,想着人类对自然做的种种事情。
三年级语文作文 篇40
“春天在哪里啊,春天在哪里……“每次听到这首歌,我都不禁要问:“春天在哪里?”妈妈便说:“春天在哪里,你得自己去找。”我就去找春天了。
小鱼儿在水里尽情地游泳,那小圆圈便一圈一圈的荡漾开去,小蝌蚪也欢快地游来游去。岸上有五颜六色的花草,柳树在水面上,仿佛在欣赏自己优美的身姿。原来,春天在水里呀!
小朋友们把厚厚的棉衣脱下来,换上了轻巧的春装,有的小朋友已经吃冰棍了。原来,春天在小朋友的春装里。
春雨把小草画上绿色,把柳树抹成绿色,把世界涂成了五彩缤纷,真是美妙啊!原来,春天的客人就是春雨呀!
小燕子一会儿在天上飞舞,一会儿站在电线上,一会儿叽叽喳喳地叫着,原来春天就在小燕子的叫声里。
小动物们已经苏醒了,小花和小草千姿百态,从远处看,花坛真像一个五颜六色的大调色盘。小朋友们在公园里放风筝,玩得可真开心啊。
我不由得赞叹道:“春天真美妙!我爱春天!”
三年级语文作文 篇41
带着梦想起程……
新起不久的芽儿还是嫩绿的,就像刚刚成熟的我还是稚嫩的,带着刚刚涉入花季的喜悦,轻轻频动着音律,信手涂鸦般用灵动的天真,写下瑰丽的诗篇;带着小小的憧憬,投进了小学生作文库……
两天,我坚信喜悦会弥补这两天苦苦守侯的等待。
不错,我成功了!春蕾般的诗,似小荷挺立的文竟发表在了百花争艳的作文林。我收到了一封简短用稿信:“钱浩东同学,恭喜你的作品《妈妈,我想对你说》《玫瑰》被我站录用,感谢你寄来的.作品!”短短的三十三个字,还不足一阅;但对我确是一种莫大的激励啊!每个字都是一声喝彩,都是一次对我心灵的鼓舞!
喜悦漫透了心,我彻夜难眠,瞬感而发,写下了这篇文章,或许文笔还不够优美,但确是我心中最真的感受,喜悦的触动。
我会继续努力,青春的力量会推我走向更远的地方,会带我飞向更高的角度!
喜悦,将带着梦想起飞!
三年级语文作文 篇42
从古自今,有许多文人墨客都写下赞美风的诗词。我认为风是多变的,她的颜色,她的性格。
僧志南的"吹面不寒杨柳风"这是春风,是温柔的风,迎面吹来像母亲的手抚摸着你,轻轻拂过脸旁,轻轻吹过耳边,还带着一种大自然的气息,让人忘掉烦恼,尽情地享受。温暖的春风吹红了桃花,吹白了梨花,吹黄了迎春花来报告春天到了的喜讯。春风是万紫千红的。她像一位画家,给世界染上了不同的色彩,她又是一位裁缝,看"二月春风似剪刀"不就是在写她的'裁剪的本领吗?
元稹的"夏风多暖暖,树木有繁阴"一看就知到是夏风来了,她是猛烈的,激情的,一吹来就可以感受到她的热情。她将树木吹得更加茂盛;将花儿吹得更加鲜艳。夏风是绿的,大自然的万物都感受到了。
曹操的"秋风萧瑟,洪波涌起"写的就是秋风,这里体现了她的气势雄伟,是不可侵犯的。而她又是个柔情的少女,一路高歌,一路絮语,"霜叶红于二月花"是她染红的,因为她要出嫁了,把大自然染上了喜庆的颜色---红色。她让万物硕果累累,来庆祝。
岑参的"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"写出了冬风的顽皮,将大地染上了白色。她让河面结了冰供自己滑冰,一会儿又坐在树枝上玩"天女散花",一片银装素裹。
风的形状千姿百态,风的行动千变万化。
三年级语文作文 篇43
我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。
王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》,如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的`结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。
我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!
三年级语文作文 篇44
第一单元语文测验,我考了9分,排在全班第一名。前天,老师把第二单元的语文测验卷改完了,到下午就宣布语文成绩。
中午一觉醒来时,我听同学说我考了9 分、我有儿不太相信,心想:耳听为虚,眼见为实嘛!不过,我希望我真的能考9 分。
转眼间就到了下午第二节课。快放学时,语文老师说:“现在宣读第二单元的语文测验成绩。”顿时,同学们的心就像战斗前的将士一样紧张。“周炎南全班最高,9 分!”“哇,打破全班的‘历史记录’啦同学们听到我这个成绩,好像得到什么惊天动地的.事情似的赞叹道。然后,老师又读了读剩下同学的成绩,其中曾千惠考了9分,只和我相差了分,太接近啦!
我的测验成绩又有了很大的进步,从9 分进步到9 分。虽然只是进步xx分,但是它的用途却很大很大。
成绩不是永久的。只要刻苦学习,永不放松,这样的好成绩才是长久的。让我们共同努力,让好的成绩一直停留在自己的身上吧!
三年级语文作文 篇45
我家有几条小红鱼。大大的头;眼睛是黑的,还有一道金圈外加一个保护膜。嘴巴形成一个“o”形。尾巴像一片枫叶。一身的红。
它们都很害羞,见了生人就躲起来。一开始我们都不了解对方,给它们喂食时都不理我。后来慢慢熟悉了,我一过去就以为我要给它们喂食,恨不得从鱼缸里跳出来吃食,一到吃饭时,它们便摇摇摆摆的一拥而上。他们吃饭时扑腾来扑腾去,把水沾得到处都是,可你绝不会生气,因为它们是那样可爱,我是多么的喜欢它们啊!
它们在水中快乐的生活着,时而在水中从容不迫的游着。时而一动不动,有时一条鱼用嘴顶一顶另一条鱼的肚子。有时在水中追逐。有时一条鱼用嘴亲一亲另一条鱼。好似一群可爱的.孩子在玩的游戏。有时它们吐着小泡泡,在阳光下显得那么灿烂。
这些可爱的小东西是多么天真啊,你是否喜欢他们呢?
三年级语文作文 篇46
今天,老师给我们布置了一项有趣的作业,跟妈妈爸爸换换角色。
放学回家,我就跟妈妈说了这件事,妈妈同意了。我看妈妈已经把菜切好了,我跟妈妈说:"今天我来炒菜!”我把油倒好,把切好的菜放进锅里,炒了一会儿,差不多已经熟了,我放了点调味料,就出锅了,香喷喷的`,我口水都要流出来了呢!
今天我只烧了一个菜,就感觉很累很累了,烧好菜我满头大汗,可是一想起妈妈要蹲在地上擦地,要点起脚尖擦柜子,肯定是非常辛苦,非常累,我想做这一点也是应该的,所以我也就没有和妈妈撒娇,静静地坐在沙发上看着妈妈烧其它菜。
妈妈每天不辞辛劳地上班,下班还要做饭,督促我学习,陪我练琴,洗我换下的衣服。我想我应该常帮妈妈捶捶背,做一些力所能及的家务事,自觉地学习、练琴,别老是惹妈妈生气,这样妈妈就可以少操一份心!
三年级语文作文 篇47
今天,我放学回家,看见家里种的花盆里有一只小蜗牛在里头,这只可爱的小蜗牛引起了我的好奇心,我飞快的回到房间,放下书包,呼——的'一声我冲了下来,我用笔轻轻的敲了小蜗牛的壳子,我想,它肯定会被吓坏了,躲着再也不敢出来了,这么想着,谁知,恰恰相反,那只蜗牛懒懒的从壳子你伸出头来,好像是我把他的美梦吵醒了,啧啧,我决定把他带回房间,准备观察一下这只蜗牛。
我看见这只蜗牛有两只触角,一个光滑的身子被一个重重的“房子”压着,我把一片叶子在我一步的距离前,然后开始计时,看看我走一步,他需要多少分钟,在他爬的时候,我发现他有一个特点,让我很惊奇,就是它每走一步,身后就会有一种粘液,我上网查了一下,原来,它留下的粘液是用来降低爬行时的阻力,以免划伤身体。它的触角是用来探知危险,物体,食物,等。当你用手碰触角时,它有身体会缩进身体里。,哦!原来如此,我还以为是他边走边那便便呢,唉,话题回来,他就走这么点路,都要半个小时啊,我的天。
蜗牛也是一种生物,我可以判断他肯定有视力,因为他能看见食物,并且吃掉。
我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
三年级语文作文 篇48
“玲!玲!铃!”下课铃响了,同学们像出了笼的小鸟,三五成群的围成一群,准备玩游戏了!
有的同学在玩斗赛车;有的在玩抓人抓;还有的同学在写作业;……。五花八门玩什么的都有。我也在其中,我给大家介绍一种游戏吧!
我和吴崧凯等人玩“狼吃羊”。游戏规则是这样的:由一个人来当“狼”来抓"羊",只要“羊”碰到墙壁,“狼”就不能抓“羊”。如果“狼”抓住了“羊”,那“羊”就变成“狼”,“狼”变成了“羊”以此类推。
我们开始猜拳,“剪刀石头布!”最后是我输了。我当“狼”。我采用的是声东击西的方法。我眼睛盯着吴崧凯,要上前时却扑向另一个同学,趁他不注意,抓住了他。于是,他变成了“狼”
到他抓了,他一直盯住我,似乎要报复我刚才的一“抓”之仇。他过来了!我连忙跑向墙壁,可他快我一步,跑到我前面堵住我了。我急忙掉头,可已经晚了,被他抓住了。我还想玩,可上课铃响了,我们只好回教室上课了。
这个游戏真好玩!大家也玩玩看吧!
三年级语文作文 篇49
每个人都有自己的老师,每个人也有自己心目中敬佩的老师,我心目中敬佩的老师是我的语文付老师。
付老师有一双浓眉大眼,笑起来很是灿烂,洁白的牙齿也可以露出了呢!高大的个子,格外明显。
付老师的爱好有许多:听音乐、看书、练钢笔字、看新闻等。
付老师的性格温和,对待学生也十分友好,心情好的时候,还会和我们谈笑风生。
付老师开通了博客,让同学们发表作文,让同学们进行博客评价,让我们学习好同学的优点,改掉自己的坏习惯,做一名品学兼优的好学生。
付老师批改作文可是很认真的,每位同学作文中的好词好句,她都会用红笔画出来,给同学作文的评价也很高!
记得有一次,我们班的一位同学有些肚子疼,付老师急忙拿出手机问家长电话,通知家长带他去看病。
还有一次,我阑尾疼,老师看出了,就问:“你怎么了?”“我可能是阑尾疼!没事的!”过了一会儿我疼得哭了,卜锦晓领我和付老师说,付老师赶紧给我父亲打电话,我一直都没和付老师说谢谢!
我从心里谢谢付老师!
这就是我敬佩的语文老师——付老师。
三年级语文作文 篇50
早上,天空中布满了乌云。爸爸对我说:“要下雨了,等会走的时候穿雨鞋去哦!”“嗯。”我回答。吃过早饭,我背上书包,习惯性地穿上了球鞋。等到了校门口才猛然想起:今天应该穿雨鞋呀!哎,希望别下大雨。
老天爷似乎就想和我作对,中午,倾盆大雨来临了,千万颗雨珠落在地上马上变成了一个个小水洼。放学了,地上到处都是积水,我根本没有落脚点。讨厌的积水贪婪地“爬”进了我的鞋子,我只好任它们“摆布”……到了阿姨家,积水老早在我鞋子里安了家,加上袜子又一下一下地吸着水。我的脚如同忍受着被针刺的煎熬。
“叮咚”!有人敲门,阿姨打开了门,门外站的竟然是冒着大雨跑来的爸爸,手里拿着一双黄色的雨鞋,说:“我给秉谦换一下鞋子。”说完就走了进来,他让我坐到了沙发上,自己蹲下身子耐心地为我脱去湿透的鞋袜,换上另一双干净的袜子,又套上了暖和的雨鞋。我的脚立刻感觉舒服多了,浑身舒畅!“好了!我还要赶回去上班呢,再见!”爸爸来也匆匆,去也匆匆,一阵风似的`走了。我看着爸爸的背影,一股暖流涌上了心头:爸爸真好!生怕我着了凉,竟在百忙之中挤时间为我送雨鞋。如果不是我早上忘了穿雨鞋,爸爸就……这时,一个小伙伴走过来,羡慕地说:“你爸爸真好,总为你着想。你看!”他把自己的脚抬起来,“我的脚湿透了,我爸爸也不会给我送雨鞋的。”我微微一笑,感觉自己是世界上最幸福的人了。
这就是我的爸爸,一个慈爱细心的爸爸。
三年级语文作文 篇51
早上第一节课是语文课,我觉得这节语文课很奇怪。
吴老师让我们玩橡皮、铅笔、尺子,吴老师一说“开始!”我们就开始疯狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一杆“称”,用铅笔做了一个“斗转星移”。再看看其他同学,“老林”做了一个“飞船”,“小赵”做了一个金字塔,我们玩得开心极了!吴老师好像看我们没有玩爽,竟然又让我们玩了五分钟。玩着玩着,我真的开始觉得有点好无聊啊!
但还没完呢,还有更奇怪的呢!
接着,吴老师让我们仔细观察手指头。等我们观察完了,吴老师又找来了两个吃手指的“老师”。第一个是“朱朱”,他给我们表演了吃鼻屎,当时我们不忍直视;第二个“老师”是“孙猴子”,他给我们示范了吃手指。当时的我真的.好想吐啊!这时我好想下课,天灵灵,地灵灵……
终于下课了,我马上跑出教室,心里想:“这节语文课好奇怪呀!”
后来,我终于知道吴老师为什么要让我们玩一节课了。因为他想让我们下课的时候好好玩,上课的时候好好学习!就这样,我就再也不觉得这节语文课很奇怪了!
三年级语文作文 篇52
方塔园里有一棵古银杏树,我每次到这里,都会去看看它。
一进方塔园大门,往右看是一个小池塘,小鱼在里面快乐地游着。绕过去往左一拐,一棵参天大树出现在眼前,这就是著名的古银杏树了。说它古,是因为它已经有八百多岁了,比我爷爷的爷爷的爷爷还早出生。我想,在我们这个城市里,它可以算长寿冠军了吧。
古银杏树又高又大。它的树干直径有两米多,我们六七个同学也不一定能围住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,
要把脖子仰得发疼,才能看见树梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面长满了像小扇子一样的叶子,在树下形成一大片树荫。最奇怪的是,在一株大的树杈中,居然长着一棵不知名的小树,远远望去,就像一个爷爷抱着一个婴儿一样。
银杏树周围安装了石栏杆,这是为了保护它的。一些游人正对着大树照相,树荫下坐着一些喝茶休息的老人,小孩则围着大树奔跑游戏。我忽然感到这古银杏树像一个亲切的老爷爷。树爷爷,我一定会经常来看你的。
三年级语文作文 篇53
那节语文课是上口语交际——家乡的变化。同学们都围绕家乡的变化作了调查。你听!我们正在交流呢!
“我的家乡在汕头,最大的变化就是科技的发展,以前做牛肉丸都是用手做的。如今有了机器,做起来又快又好吃!但是科技的发展影响了环境的变化,空气由清新变为废气重重。真不知道是变好还是不变好!”小静为我们绘声绘色的描述。
小静刚坐下,小梅又站起来介绍她的家乡。
“我的家乡在南屏,主要是楼房的变化,以前的.楼房破烂不堪,每家每户的墙脚都长满青苔和肮脏的脚印,而且砖头烂得好像一敲就‘倒’。如今,一栋栋高楼拔地而起,雪白的墙砖一看就让人喜欢!”
说了那么久,来介绍一下我的家乡吧!
我的家乡在开平,是一个普通的市区,我的家在农村。我们的生活条件很好,每户都是用砖头起盖的房子,每天用煤气煮饭,还能看电视。我们很舒适。
可是几年前,我的家乡并不是这样的。那时候,我们住的是草屋,没有电灯,只能用蜡烛,更糟糕的是没有煤气,用炉子煮饭,冒出的烟火曛的我睁不开眼睛,所以我最讨厌那可恶的炉子。
家乡在不知不觉中产生了巨变,我愿祝我的家乡在不久的将来会有更高的科技,更大的变化。
三年级语文作文 篇54
大家好!我是小鸟,我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方,但是因为那里的人总是随意砍伐树木,随地吐痰,随地乱扔垃圾??所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。现在连飞都要小心了,因为人们总是抓我们去煲汤。
大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来,他们让那些砍伐树木的人别砍了,说“再这样坎下去,小鸟就无家可归了,而且我们和地球都会濒临死亡”,那些砍树的人觉得有道理,放下电锯,对大树说了声“对不起”,然后就走了??我们又去贴了个广告成小区里,上面写着,“不要随地吐痰,也不要随地扔垃圾,希望大家好好配合,谢谢!”
从此,大家都不乱砍伐树木,让地球变得更美好,让小鸟的家变得更美好和幸福。
三年级语文作文 篇55
一双明亮的眼睛,一个樱桃小嘴,一对灵活的小手,这就是我——符晏铭,我的性格非常乐观,特别喜欢骑自行车。下面我来给大家说一下我喜欢骑自行车的原因吧!
有一次,我和爸爸、妈妈去金钟水库骑自行车。来到金钟水库,我迫不急待的把自行车从汽车上抬下来,然后我们就骑了起来,来到一个陡坡前,我奋力踩着脚踏,豆大的汗珠直掉下来,一、二,一、二------唉!终于爬过了这个陡坡,接下来,我们来到沙子地带,要转弯了,我减慢了自行车的行驶速度,可是轮胎发出了吱吱的声音,噢,原来轮子不转了,可自行车还有着很强的冲击力和转弯时的离心力,所以轮胎发出吱吱声。我们又走了一会要下一个高陡坡,呜!真爽!自行车快速行驶着,这下我不敢用手去刹车,我用脚去刹车。就在这时侯又有一个陡坡出现,这下我只好推车上坡,这时,妈妈对我说:“这条山路就像人生道路一样,下坡快乐代表顺境,上坡悲伤代表逆境,你看,爷爷奶奶就是经历了许多悲伤(逆境)和快乐(顺境)才有今天的成绩。”
这就是我喜欢骑自行车的原因,一旦骑起自行车就会想起妈妈的那句话,因为那句话让我一生受用!
三年级语文作文 篇56
雪,悄无声息地慢慢下着,如鹅毛,似柳絮,今冬的第一场雪,就这样来了。
起初,隐隐有“嗒嗒嗒”的声响,我朝窗外一看:“下冰了!”“什么冰呀?那是雪!”妈妈笑着。“确实是冰!”说完我到院子里走一圈,带回些冰渣,妈妈才信了:“这是雪粒。”或多或少妈妈还是对自己的观点非常赞同的。我坚持自己的观点,为了考证,我到院子里抓了一把“冰渣”,放到去了口的矿泉水瓶里,妈妈心服口服。
说来这“冰渣”也怪,过了很长时间一小把“冰渣”也没有融化,屋子里温度够高的呀!
过了一会儿,忽然“冰渣”不见了,换成了雪。这雪片说大不大,说小不小,说厚不厚,说薄不薄,好像谁在控制着,似乎每个雪片都是一个模子里印出来的,随着微微的寒风飘飘洒洒,像演员在跳着缓慢的芭蕾舞。
过了几分钟,院子里已经雪白一片:围墙戴上了雪白的毡帽,大树披上了银色的铠甲,蔬菜穿上了细白的棉衣,大地盖上了白皙的'棉被……到处银装素裹,慢慢成了白的世界。
雪时大时小,说大就大,说小就小。大到雪花飞漫天,小到白片孤身眠。然而不管是大是小,依然总是慢慢地,缠绵地下着。
雪更加大了,白色更是慢慢地铺盖大地,铺盖出淡淡的诗情,铺盖出漫漫的画意,铺盖出白白的美丽。
雪愈来愈紧,雪片之间的缝隙也越来越小,却依旧慢慢地,无声无息地下着……
三年级语文作文 篇57
我最熟悉的人是妈妈。她有一头长长的黑发,像黑色的瀑布,弯弯的眉毛下长着一双黑葡萄似的大眼睛,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴,一张红红的脸像一个大红苹果似的.。她的身材瘦瘦的,骨瘦如柴。她喜欢穿长衣服,因为这样可以让她更漂亮。
她有时凶有时关心我。凶的时候是因为成绩不好才大发雷霆。有一次我只考了30多分,我垂头丧气地回了家说:“妈妈对不起,我只考了30多分。”妈妈大发雷霆地说:“你怎么搞的,只考了这么点分,罚你这个星期不准看电视不准玩电脑。”
她关心我的时候是我生病的时候。有一天晚上我突然发高烧,妈妈就气喘吁吁地把我送到医院。我看了以后就很伤心,因为她的头发上都有了汗珠,并且每天都给我熬鱼汤送到医院给我喝,过不了几天我就好了,我从心里感谢妈妈。
这就是我那个有时凶有时关心我,又爱讲话的妈妈----杨英。我以后要做个听妈妈话的乖孩子。
三年级语文作文 篇58
世界上有各种各样的爱,只有妈妈的爱是温暖的.。
有一次早上,妈妈送我到校门口,看着我进了校门才离开。我很快来到教室,同学们已经开始早读了,我也赶快放下书包,准备取出语文课本读,可是翻来翻去就是找不着语文课本,我一下傻眼了,心想:“糟糕,忘了带语文课本了,今天有语文课怎么办?”看来只有硬着头皮和同桌借用一本书了,自己怎么这么粗心呢!
接下来的早读我也不知道怎么度过的,下课的铃声响了,同学们都跑到教室外面玩了,我也没心思玩,担心语文课没有课本怎么办?当我心烦意乱的时候走出教室,下意识的朝校门口望去,突然看见妈妈在校门口朝我招手,我一下高兴的冲下楼梯来到校门口,只见妈妈拿着语文课本递给我说:“粗心鬼,不拿书,怎么上课。”我问妈妈:“你怎么知道我没拿课本?”“你昨晚预习时放在床头柜了,早上忘了装到书包,我回家一眼就看见,我怕来不及就做出租车给你送来。”我听见妈妈的话,心里感到很温暖。
上课铃声响了,妈妈走了,看着妈妈远去的身影,我知道了,只有妈妈的爱是最无私的爱,最伟大的爱。
三年级语文作文 篇59
我喜欢语文作业,因为种类很多。因为语文作业一般会布置写作文、写小练习册、写乐园、网上日志和其他类型的作业。前面说的写作文、写小练习册、写乐园、网上日志,这些不用解释。那其他类型呢?就比如……自己学做饭啦,自己做小吃啦,画一幅画啦,自己做一个手工制品啦等等……
三年级下册实验教材上第二单元上的小吃单元,赵老师让我们回去做小吃。我们听后非常高兴,因为我们可以第二天拿到学校请同学们吃。
我做的蛋糕。蛋糕里面因为有苹果夹心,所以很好吃。妈妈在早上的时候把蛋糕切成了四十多块,结果到了学校,我和同学们相互交换、分享食物,四十多块蛋糕就分完了。
杨小雨做的虾片、李奕锦做的寿司、姜皓严做的蛋炒饭、曹靖彬做的炒年糕,李欣怡做的`热干面(说是热的,其实凉了)……
我最喜欢杨小雨做的虾片和李奕锦做的寿司。我为什么喜欢杨小雨做的虾片呢?是因为虾片又薄又脆,很有味,非常好吃。李奕锦做的寿司呢,里面有米饭、肉松、黄瓜、海苔还有火腿肠,米饭是白色,肉松和火腿肠是红色,海苔和黄瓜是绿色,这样子,既有白色,又有红色,还有绿色。既好看,又好吃。
在喧闹中,这次“聚餐”就结束了!
后来我说:“午饭都不用吃了,在学校都吃饱了。”
三年级语文作文 篇60
一个阳光明媚而又充满着紧张气氛的早晨,六年级学生的毕业考试即将开始······
同学们都早早的来到了学校,准备好考试需要的东西,迎接考试。正当大家在考前最后复习的时候,突然听见门口有人在吃惊的大喊:“李芳同学来了!李芳同学来了!”大家都感到非常的.意外,不约而同地站了起来,你一句我一句的纷纷议论起来。只见李芳脸色苍白,瘦瘦的身体,好可怜啊!她慢慢地走进教室,坐在自己的座位上。许多同学围了过来,晓洁说:“李芳,虽然这场考试很重要,可是你不幸身患重病,你应该好好休息,但你还是来参加毕业考了,你能这样做可真不容易啊!”“是啊是啊,如果换做是我的话,我就干脆不来了,你值得我们学习!”小明说道。
就在这时,班主任走进了教室,笑容满面地说:“同学们安静一下,大家都知道前段时间李芳同学因得了非常严重的病,急需治疗而不能来上学。在这几天里,李芳同学每天在病房里忍受着疼痛,勇敢的与病魔斗争,她吃过许多药,打过许多个针,验过许多次血,在这种情况下,她还坚持着自学、复习课文内容。今天,她带着脆弱的身体来参加毕业考了,她所做得是你们许多人所不能做得,大家掌声鼓励李芳,希望她能早日康复!”······
同学们,李芳她是一个永不放弃、坚强勇敢的人,她的这种精神永远值得我们去学习。
三年级语文作文 篇61
“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”每当想起这首诗,我就想知道春天到底在哪里?
我去问了妈妈:“妈妈,你知道春天在哪里吗?”妈妈说:“春天就在我们身边,只要你仔细观察,就能发现春天的足迹了。”
我就出门去寻找春天,春天就在公园里,公园里的花是多么美丽,有红的、白的、黄的、粉的……真是五彩缤纷,美丽极了!还有树上的桃花,有的还是花骨朵,有的`才展开两三片花瓣,还有的全展开了。花瓣粉粉嫩嫩的,薄得像蝉的翅膀,微风吹过,就颤动着,像仙女的衣服飘动着。
春天还在田野中,田野里树木开始长出了嫩绿的叶子,农民伯伯给小禾苗施肥,帮助它们变得更强壮。
人们脱掉了厚厚的棉袄,换上了单衣,相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝,天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样,好不热闹。
我才知道春天是多么美丽,多么漂亮。
三年级语文作文 篇62
秋天来了,田野里一片金黄。果园里长满了水果。树林里的树叶纷纷落下,就像一只只蝴蝶在飞舞着,真美啊!
秋天是一个丰收的季节。稻子成熟了,在风中摇摆,好像在说:“我已经长大了!”小麦整整齐齐地直立在泥土中,让阳光抚摸它们的“脸颊。”农民伯伯们站在阳光下,看着一棵棵成熟的农作物,开心地笑了。
秋天的果园里瓜果飘香。桔子、梨、柿子……一个个在树枝上摇晃,果实们好像在举行舞会呢!
小路边金桂树、银桂树芬芳扑鼻,让人陶醉其中。如果你站在远远的地方向金桂、银桂树望去,你一定会觉得它们在跳舞呢!
到了下午,金色的阳光洒在湖面上,湖面变得五光十色,十分美丽。我站在小桥往湖面望去,湖面上的涟浬,好像让我看见了秋姐姐的倒影。
啊!我爱这个美丽的秋天!我爱这个丰收的季节!
三年级语文作文 篇63
清晨,一股风冷冽的在小城里四处穿梭。习惯了踏着霜而行,然后把脖子深深地缩进围脖里,双手插进口袋,来去匆匆。谁也不认识谁。我用不知名的坚强支撑着自己,走了一程又一程。这么些日子来,心情从没有这样糟过。拔通属于你的那串数字,只是没勇气听到你的声音,我怕我的泪会就这样轻意的掉下来。
时间前行,事过境迁。从不会介意镜中的自己会怎样的`疲惫和憔悴,每天没心没肺的过着自己都看不懂的生活。看着一群象着了魔一样的人为生活奔命,我的心一阵阵抽搐,一种痛随之而来,这种心疼为我自己,只为我自己。
昨天是冬至。公司里那个看起来最粗糙,最大大咧咧的男孩却给我们每一个发来了短信。内容简单,却温暖。我找了很久才找到他,微笑着看着他的左眼,认真的对他说谢谢。他带着年轻的羞涩笑着低下了头。其实,他不知道,在这世俗的尘世里,这短短的几个字温暖了多少人的冬季。
又到夜深,世间都熄了灯。我抱着一具空了的壳,听呼呼的风满世界咆哮。点亮那载暗淡的灵魂,一切的一切,都随着这冬风慢慢空旷起来。爱情。生活。
人总是这样,要经历些什么特殊的事,才会渐渐长大,渐渐的向命运,向生活屈服,渐渐的不再相信别人,不再相信这个世界。我渐渐的明白,再多的坚强都要归属于最初的脆弱,人本身就是一具容易受伤的躯体。习惯用一切的方式来掩盖伤口。
三年级语文作文 篇64
今天上语文课的时候,突然不知何时从外面飞进了一只大黄蜂,把正在聚精会神听课地同学们给打搅了。有些胆小的同学都不敢认真听课了。一直盯着那只黄蜂。
大黄蜂飞进教室之后,一直在同学们周围飞来飞去。有些同学试着想把它给拍死。但是要害怕被黄蜂蛰伤。没敢出手。这时看见那只黄蜂正好停在小夏同学的课桌前,小夏同学平时胆子比较大。于是他拿起语文书慢慢地向它靠近,刚要伸手去打,结果那只黄蜂好像有感觉一样,呼地飞走了。把我们的小夏同学气个半死。过了一会儿,那只黄蜂飞又到了讲台上,突然停在了老师的背上。吓得同学们都叫了起来。这时只见坐在前排的小龚同学从课桌里拿出羽毛球拍,一个箭步冲上去,奋力地朝老师打去。结果那只黄蜂就命归西天了。小龚同学还不好意思地对老师说:“对不起,老师,打痛你了吧。”老师笑着对小龚说:“谢谢你,没关系我不痛,你真是一个勇敢的孩子”。这时,教室下面响起雷鸣般的`掌声。
过了一会儿,课堂上又响起了同学们的朗朗读书声。这真是一节有惊无险的语文课啊。
三年级语文作文 篇65
人生宛如一个大花园,里面被人们种满了花,有一朵宽容开着花,有一朵为关切的问候开着花,有一朵为碰撞后的忍让开着花……正因为有了这些种花的人,人生才有了意义,充满了生机。
我的`花园里也开着一朵花,一朵为关心开着的花。一个炎炎的夏日,房间里的空调“呜呜”的散播着冷气。我正在一刻不停地写作业。一阵“笃笃”的敲门声打断了我的思绪。“嘟”,空调被关掉了,“心蕊,妈妈的同事说一直呆在空调房里会得空调病的。”“哦”我漫不经心地吱了一声。“我帮你把风扇插上,这有一碗绿豆汤。喝了可以解暑。”说完妈妈把碗轻轻放在桌上,悄悄地关上了门。过了半晌,“啊,终于写完了!”我擦了擦汗,习惯性地摸了摸桌子,抓起了碗就将绿豆汤一饮而尽。一股清凉在体内凝聚,然后一下子遍布了全身。今后每一个夏日都会有一碗清凉的绿豆汤放在桌上,让我清凉解暑。我并不觉得有什么,只是一碗绿豆汤而已。
直至又一个夏日,我走出房间到冰箱里找点吃的,不经意地了头,看到了厨房间里的妈妈正在为我熬汤,她的头上汗如雨下,可她却顾不得擦,专心致志的熬着。原来区区一碗绿豆汤里包含着如此深厚的母爱!我却丝毫没有察觉!此时的绿豆汤不再是一碗普普通通的绿豆汤,而是妈妈对我深厚地关切。
三年级语文作文 篇66
一双明亮的眼睛,一个樱桃小嘴,一对灵活的小手,这就是我——符晏铭,我的性格非常乐观,特别喜欢骑自行车。下面我来给大家说一下我喜欢骑自行车的原因吧!
有一次,我和爸爸、妈妈去金钟水库骑自行车。来到金钟水库,我迫不急待的把自行车从汽车上抬下来,然后我们就骑了起来,来到一个陡坡前,我奋力踩着脚踏,豆大的汗珠直掉下来,一、二,一、二------唉!终于爬过了这个陡坡,接下来,我们来到沙子地带,要转弯了,我减慢了自行车的行驶速度,可是轮胎发出了吱吱的声音,噢,原来轮子不转了,可自行车还有着很强的.冲击力和转弯时的离心力,所以轮胎发出吱吱声。我们又走了一会要下一个高陡坡,呜!真爽!自行车快速行驶着,这下我不敢用手去刹车,我用脚去刹车。就在这时侯又有一个陡坡出现,这下我只好推车上坡,这时,妈妈对我说:“这条山路就像人生道路一样,下坡快乐代表顺境,上坡悲伤代表逆境,你看,爷爷奶奶就是经历了许多悲伤(逆境)和快乐(顺境)才有今天的成绩。”
这就是我喜欢骑自行车的原因,一旦骑起自行车就会想起妈妈的那句话,因为那句话让我一生受用!
三年级语文作文 篇67
“我爱我有家,我和爸爸妈妈,爱是不吵架,陪我一起玩耍……”每当听到这首歌,我就觉得幸福洋溢在我的身边,因为我有一个幸福的家。
记得有一次考试 ,我只考了八十几分,于是,我灰溜溜地回到了家。爸爸对我说:“回来啦,这次考试考得怎么样?”我低着头从书包里拿出试卷,让爸爸看了看。原本我以为爸爸会狠狠地批我一顿,可是爸爸却笑着说:“哦,这次的错题是你粗心造成的,下次多注意下可不能再犯同样的错误了。”当我听到这话时,我的心里感动的不得了。
还有一次,空中下起了倾盆大雨,同学们的.家长们都陆陆续续地来接他们了,可是我的家长在哪呢?于是,我下决心自己走回家。当我顶着大雨跑着的时候,忽然听到背后有人在叫我,我扭头一看,原来是妈妈,妈妈正穿着雨衣手里拿着一把伞。当我停下的那一刻,妈妈立刻把伞给我撑了起来。当我看到雨水顺着妈妈的脸往下流的时候,我的眼眶湿了。于是,我们赶快回到了家。回到家后,妈妈感冒了,这时我的心里难受极了。
如今听到这首歌,我依然能感受到爸爸妈妈对我的爱。我一定不辜负父母对我的爱。父母的爱如小船,把我们渡向对岸。
三年级语文作文 篇68
一节难忘的语文课甘肃省平凉市铁路中学三年级(3)班张雨今天,吴老师带我们到多媒体教室去上课,走进教室,只见这里整整齐齐地摆放着30多张条形桌,乳白色的窗帘把教室衬托得更加宽敞明亮,我们的心情也非常愉快。
这节课的内容是《在南极的日子》,老师把南极的图片放在大屏幕上让我们欣赏。哇!多么漂亮的画面啊!有透明的冰山、高大的雪山、美丽的极光、吓人的象海豹、五光十色的鳞虾……这么多的图片,我的眼睛都不够用了。其中我最喜欢的是一种叫帝企鹅的幼儿,它们的翅膀是纯白色的,头部也是纯白的,乌黑的眼珠转来转去,雪青色的肚皮圆圆的,像个鼓,走起路来一摇一摆的,可爱极了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鹅啊!
不知不觉中,下课的铃声响了,我们拿上东西,恋恋不舍地离开了这里。
三年级语文作文 篇69
“我爱我有家,我和爸爸妈妈,爱是不吵架,陪我一起玩耍……”每当听到这首歌,我就觉得幸福洋溢在我的身边,因为我有一个幸福的家。
记得有一次考试 ,我只考了八十几分,于是,我灰溜溜地回到了家。爸爸对我说:“回来啦,这次考试考得怎么样?”我低着头从书包里拿出试卷,让爸爸看了看。原本我以为爸爸会狠狠地批我一顿,可是爸爸却笑着说:“哦,这次的错题是你粗心造成的',下次多注意下可不能再犯同样的错误了。”当我听到这话时,我的心里感动的不得了。
还有一次,空中下起了倾盆大雨,同学们的家长们都陆陆续续地来接他们了,可是我的家长在哪呢?于是,我下决心自己走回家。当我顶着大雨跑着的时候,忽然听到背后有人在叫我,我扭头一看,原来是妈妈,妈妈正穿着雨衣手里拿着一把伞。当我停下的那一刻,妈妈立刻把伞给我撑了起来。当我看到雨水顺着妈妈的脸往下流的时候,我的眼眶湿了。于是,我们赶快回到了家。回到家后,妈妈感冒了,这时我的心里难受极了。
如今听到这首歌,我依然能感受到爸爸妈妈对我的爱。我一定不辜负父母对我的爱。父母的爱如小船,把我们渡向对岸。
三年级语文作文 篇70
我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。
在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。
星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!
有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。
还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。
三年级语文作文 篇71
第一届森林表达爱的主题晚会现在开始!”郁郁葱葱的大森林深处传来了一阵热烈的掌声,山羊爷爷摸着长长的胡须隆重的`宣布,小动物们议论纷纷,各抒己见,大家都在想:怎样才能表达爱呢?
小狮子边走边挠头,他回到家都没想到合适的答案,突然,他看到了围着围裙正在为自己做晚餐的妈妈,他突然明白了,什么是爱,他迫不及待地冲进妈妈的怀抱,对妈妈说:“妈妈,谢谢您养育我,让我长得健康强壮,就像一位战士保护你!”狮子妈妈把小狮子紧紧地抱在怀中,流出了感动的泪水。
小鸟啾啾也在苦思冥想,到底该向谁表达爱呢?她挥着自己的翅膀,自从上次翅膀受伤之后,她就一直飞得很慢,对了!翅膀,在我受伤的时候,是姑姑无微不至的照顾我的生活,不感谢她该感谢谁呢?啾啾用嘴巴叼了一朵玫瑰,飞向了姑姑的家中......
小兔子一直没有说话,因为她心中已经有了最佳答案,她要向自己的姐姐表达爱,她回到家一下就跳进了姐姐的怀抱中说:“谢谢姐姐,包容我的坏脾气,耐心的陪伴我。”姐姐看着怀里的小兔子:我这个可爱的傻妹妹,什么时候这么懂事了?
小熊一下冲到妈妈怀里,说:“谢谢您,为我付出了这么多,养育我长大,把一切好的都留给了我,让我能健健康康、快快乐乐的长大。”
就这样,晚会慢慢地接近尾声,山羊爷爷觉得每一位小动物收的对很对,都表达了自己的爱,也教育小动物要回报为自己付出的人。
三年级语文作文 篇72
我妈妈长着一张微瘦而慈祥的脸,总是笑嘻嘻的,好像永远不会发脾气。天热时,妈妈会把乌黑发亮的短发扎起来,就像兔子尾巴一样。她在师大印刷厂上班。 我的妈妈最勤劳,每天我起来就看到桌子上香喷喷的早点,就已经知道妈妈起来了。
那天我放学回家,累得像一棵枯萎的`小树苗一样倒在床上。我忽听厨房里传来“叮叮当当”的声音,以为是老鼠,过去一看,哦!原来是妈妈在给我做好吃的。妈妈真勤劳啊! 这就是我的妈妈,一个关心我、爱护我的妈妈,一个勤劳、善良的妈妈。她对我付出了那么多,我长大以后一定会好好报达她。妈妈,您辛苦了!我爱您!
三年级语文作文 篇73
春姑娘悄悄地来到人间,她有一双神奇的鞋,凡是她走过的地方,都充满生机。
春姑娘走过了花园。神奇的事情发生了,小草探出了小脑袋,迎春花穿上了美丽的.公主裙,樱花姐姐张开了笑脸,梨花、桃花、杜鹃花也竟相开放,好像在感谢春姑娘把它们变得如此美丽!
春姑娘走过了广场。柳树有长出嫩绿的秀发。小河妹妹又回来了,她的水清澈见底,河里还有几条小鱼在玩捉迷藏的游戏呢。
春姑娘走过了动物园,冬眠的动物都苏醒了。小袋鼠欢快地跳着,开心极了;小猴子在树上做着早操;小鸟在天上飞来飞去锻炼身体;两只马在比赛跑步;其他的动物拍手叫好。
春姑娘来了!她给人间带来了勃勃生机,带来了美好的希望,带来了新的幸福!我爱你——春姑娘!
三年级语文作文 篇74
在我的房间里,摆着一个银白色的书架,里面摆放着许许多多的书:有故事书、杂志、童话……应有尽有。里面有一本是我最爱看的《好作文,天天读》,说起这本书,还有个故事呢!
在一个炎热的下午,我正在街上悠闲地走着,突然,我停下了脚步,把目光投在一家叫永恒儿童书书店里。我想:里面会不会有我想要的书呢?于是,我飞快地向书店跑去,我在书店中穿来穿去。不知不觉中,我走到了作文书处。于是,我连忙拿起书看。一看,呀,我从未见过这样的书,这本书封面既美丽,里面的内容又丰富。我本想买一本的,可我的口袋里只有5元钱,要买这本收还差3元,怎么办好呢?我可不想错过这本书了。于是,我飞快地跑回家找妈妈要钱。可是妈妈却不在家,我伤心极了。
第二天,我拿着足够的'钱,又匆忙地跑去书店,可老板却说,那本书早就被一位大姐姐买走了,也没贷了。我听了,只好垂头丧气地回家了。妈妈说要带我去表姐家玩,我点头答应了。来到表姐家,我看表姐在看书,我觉得这本书有点熟悉。仔细一看,啊,原来这正是我想买的书。表姐听我一说,大吃一惊。我满脸通红地对表姐说:“表姐,你能把这本书送我吗”表姐也很爱看这书本,但还是依依不舍地递给了我。回家时,我让妈妈买了一张书皮,还买了一个保存箱,把这本书小心翼翼地放好。
想到这,想到那天的情景,使我难以忘怀。
三年级语文作文 篇75
我是一棵小树,父亲则是一座大山,紧紧抱着我,不让任何人把我砍伐掉。我是一滴小水珠,母亲则是大海妈妈,紧紧与我融合,永远不让我干枯。我是一粒种子,爸爸是我成长必不可少的水,妈妈是灿烂的阳光,他们用生命和一切去保护、爱护我,看着我一天天茁壮成长,他们一直在期待,期待我钻出泥土,迎接这个光明的世界的那一天!
爸爸妈妈整天在外面奔波,忙于事业,因为过度操劳,所以无情的岁月总是会在他们脸上刻下岁月的沧桑。虽然这样可他们没有少为我付出过什么。
我从小因为患有支气管炎所以体质一直不是很好。我七岁那年,一天夜里风雨交加,电闪雷鸣,,雨婆婆把大片大片的珍珠撒向人间。那天晚上七点左右我因着了凉,便“哧哧”的'喘气。妈妈看我不对劲儿,马上给我吃了一粒平喘药。到了晚上九点种,我仍然没有什么好转。这时我开始浑身不舒服了,喘气声越来越大,连嘴巴都张了开来。妈妈对爸爸说:“这样不行啊,得送医院去。”爸爸沉思片刻说:“对得快送进医院打点滴才行!”这时爸爸妈妈快速走到我的面前对我说:“快我们带你上医院。”没想到座起来更不舒服,我难过的眼泪直打转,没办法这回医院去不成了。
爸爸只能打手机联系医生到家里来治疗。妈妈在床前给我讲故事,过了好一会医生来了,才给我打上了点滴,直到12点我才进入梦乡。第二天早晨,我才发现爸爸妈妈就在我床边趴着睡了整整一夜。终于我的泪水夺眶而出,从七岁那年起我就知道父母对我的爱有多深!
三年级语文作文 篇76
校园里的一角,几棵杏树泛出了淡淡的粉红,它们,在这阳光明媚的日子里,展开了婀娜多姿的花瓣。
枝干,捧出了一个又一个萼片,奇特的是,他们是粉红的!萼片上,是白棉被一般柔软的花瓣,真想在那里面呼呼睡上一觉。花瓣又吐出几丝黄蕊。顿时,粉红、雪白与金黄三种颜色混合在一起,给人一种目不暇接的美感。
放远一看,大片大片的'白色就像人间的浮云,悄悄地,静静地聚集在一起……而那点点的黄色,金子般的镶嵌在浮云中,好像马上要被挤出来的样子,给人一种马上上前去接的冲动。粉色的,自然而然地就成了浮云的小红晕了。呵,这肯定是一朵有秘密的“云”!
不用太靠前,就能闻到阵阵的的清香。那是杏花散发出来的。有时,在花开得密集的时候,那就不是清香了,而是宜人的醇香!不论哪一种香气,都能给人无尽的向往……
三年级语文作文 篇77
学校里,后山上。
一片片深红的树叶从枫树上掉下来,翩翩起舞,地上满是枫叶。远远望去,如同深红色的地毯,美得惊心。一阵寒风吹来,冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天枫叶飘落在空中,伴着那阵风翩翩起舞,无数枫叶像一团团火焰,红如火,令人深深地刺入眼中,忘不却。突然一阵凄凉的笛声从枫树前面的枫树传来,原来这是一片枫树林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛声婉转却凄凉,伴着这漫天红火的枫树,竟是如此的'和谐,让着枫叶雨更添了一丝冰冷,但这不是寒风,而是这笛声的主人所吹出来的。
这首曲子硬是把人打进了万丈深涯,莫名其妙的让人回忆起那最不愿意回忆起的记忆,让人悲伤,而这漫天枫叶,那红色,却成了人们眼中最为刺眼的。让人为它怜惜,为它悲伤,为它不值。
三年级语文作文 篇78
今天是大年三十,我和父亲、母亲一块到奶奶家过大年。
一路上张灯结彩、热闹非凡。家家户户都贴起了春联,挂起了红红的灯笼。来到奶奶家只见奶奶正在包春卷、炸香菱……不一会儿就张罗出了满满一桌的菜:有香香的排骨、嫩嫩的鱼肉、还有绿油油的青菜……色香味俱全,让我忍不住想大快朵颐。
傍晚,正当我津津有味地吃着年夜饭时,奶奶递给了我盼望已久的红包――压岁钱,说道:“过了今晚,就又大一岁了,要变得更懂事了,认真学习!”正当我认真想着奶奶的话时,“呯呯”的爆竹声把我从思绪中惊醒。
于是我迫不及待地转身跑外出外,拿起一根礼花炮放了起来。我小心翼翼地址起了导火线,导火线顿时喷出粒粒“金砂”般的火光。“嗖、嗖、嗖”五颜六色的花弹宛如一颗颗闪烁的`流星划过天际。此时的天已如墨一般黑,烟花在这黑夜中此起彼伏的绽放,瞬间使夜空璀璨夺目、绚丽至极。
我目不转睛地盯着烟花,烟花逼人眼目地绽放着,美得让我痴迷,古人用“昙花一现”来形容绝美的短暂,而此时的烟花不知比昙花短上多少倍,而又美上多少倍。
烟花真美啊!而在历史的漫漫长河中一个人的生命也犹如烟花般短暂。大家应该珍惜这美好而又短暂的时光,让生命之花开得愈加绚丽多彩。
三年级语文作文 篇79
今年暑假,爸爸妈妈带我游览了孔孟之乡——曲阜,我对孔子有了简单的了解。自从学校让诵读《12岁以前的语文》以来,我和妈妈在假期间又重新读了一遍,经过妈妈的指导,这次我的收获更大了,对孔子的了解又加深了许多,真是“温故而知新”呀!
孔子,名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。孔子做过官,更多时间是收徒讲学,有弟子三千,贤弟子七十二人,后人尊称他为“圣人”。孔子的著作有《诗》、《书》、定《礼》、《乐》、序《周易》、作《春秋》,《论语》是他儒家学派的经典著作之一。
孔子的《论语》一书着重“孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信”方面的教育,并言传身教,就连学习都很讲究方法,“温故而知新”,就是让我们在原有知识的'基础上重新学到了新知识。“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我们知道不能一味读书不思考,不能深刻理解意义,就不能合理有效利用书本上的知识。妈妈从中学习到了切实有用的知识,就会到实践中实现。比如,小孩受教育学好,不一定做什么惊天动地、舍己救人的大事情(比如有人落水,我们不会游泳,绝对不能盲目下水救人,以免无谓的牺牲),要从一点一滴的生活中做起,干些力所能及的事情,在校要听老师的话,认真听讲,好好学习;在家要帮家长干些能干的家务;在外要注意自己的言行举止,在公交车上会给需要座位的人让座、公园里看到垃圾会捡起来扔到垃圾桶(随身备一次性手套)。随时会对有需要帮助的人进行帮住,这举手之劳的事情对他来说就是帮助。小孩每一个良好的举止,就能体现思想文明的进步,也就是说,想到了,还要去做。《论语》中的“德之不修,学之不讲,闻又不能徒,不善不能改”,就是说,人最怕品德不培养,学习不探求,知道了不去实行,不好的地方不能改正,这一点对我们小学生有着很好的启发作用。
孔子说:“只有仁爱的人才能喜欢人、憎恶人。”“先之劳之”就是要自己带头做,大家就会一起努力跟着做,不能贪图眼前小利,要让国内百姓生活的欢乐祥和,使国外的百姓来投靠归附。孔子的“温、良、恭、俭、让”,让人学之不尽。我能联想并理解到我作为一名小学三年级的班干部,首先要自己行为好,团结好同学,在学习、劳动、纪律上,生活实践中,各个方面都要做好榜样,同学们看到了就会潜移默化的跟着学我,绝对不能因为我是班干部、就是老大,就听我的话,我想咋样就咋样,这样我肯定不能得到同学们的爱戴,就会失去友谊,不能共同进步,也就失去了我做班长的意义了。所以,我时刻会提醒自己,要把最好的一面展现给同学们,是自己在更优秀的同时,去感染到大家同样一起优秀。
通过阅读《12岁前的语文》,使我感受到了这本书真正意义,就是让我们从小就培养自己言行、品质、修养,让我们在生活中找准努力方向,提升我们的品味,弘扬中华民族之魂。
最后,我想:如果一个班级、一个学校、一个社会、一个国家,乃至一个世界,就“一而十,十而百,百而千,千而万”的传,学孔子的儒家思想。二十年后,恐怕世界上就会没有了环卫工人,因为人人都是环卫工人,爱护环境;就没有了监狱,因为人人都遵纪守法;没有了交警,人人都遵守交通法规;甚至没有了军队,因为国与国之间都会友好往来、共同发展,都繁荣富强。要比就比“孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信”,要比就比,国民更文明!更智慧!更幸福!更快乐!
这就是我《12岁以前的语文》之国学篇——《论语》的读后感,就是不论国家、民族、肤色及信仰,让更多人去学习,去领悟,去提高,达到共同进步!更加优秀!
三年级语文作文 篇80
西昌是一个四季如春的城市,而邛海则是西昌市一颗璀璨的明珠,它风景优美,阳光明媚,是个旅游的好去处。
邛海的四周长满了一棵棵翠绿的大树,远远望去,这些树木仿佛给大地铺上了一层绿油油的地毯,那些叶子纷纷落下,就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞… …
清晨的邛海是最宁静的,向远处望去,波光粼粼,就像一面镜子似的。海面上,观光的渔船来来往往,天空中的鸟儿自由自在地飞翔,旅游的人们坐在游艇上喜悦地谈话… …
到了中午,太阳高高地挂在空中,这时的邛海如仙境般美丽,邛海边,有许许多多的孩子赤着脚丫在石头滩上嬉戏、打闹。到处都充满了欢声笑语… …
下午,从远处吹来一阵微风,刹那间,水面荡起层层波纹,真美呀!就像落叶一样轻,如蜻蜓点水般柔… …
黄昏,太阳挂在半山腰,映在水中的影子就像给邛海镶上了一颗红宝石… …
到了晚上,风呼呼地吹着,邛海边的游人早已离去了,只有天空中的繁星还在一闪一闪地眨眼睛... …
这次邛海之行令我留连忘返,邛海的美丽将永远印在我的心中!
三年级语文作文 篇81
如果我是一棵小草,那妈妈就是大地;如果我是一朵白云,那妈妈就是蓝天。
昨天下午,我正在看书,突然肚子一阵剧痛,过了一会儿痛的更厉害了,我的眼泪都快流出来了,我实在忍耐不住了,举手去杨老师办公室,给妈妈打电话让她来接我去看病,老师让我在楼下门卫那等一会儿,我忍住疼痛,不一会儿,妈妈很快就来了,妈妈一见到我,立刻担心又焦急的问我:“甜甜,你怎么了?”当我看到妈妈那双温柔的眼睛,我心中不再恐慌,我带着哭腔对妈妈说:“妈妈,我的肚子疼的厉害!”妈妈安慰着我温柔地说:“别担心,妈妈带你马上去医院!”到了医院,医生检查完后说:“没事,不用担心,只是急性肠胃炎,吃点药就好了”。听完医生的话,我似乎看见妈妈的心慢慢的落了下来。
回到家中,我慢慢的走到床前,躺在床上,妈妈过来帮我盖上被子,看着妈妈温柔的'眼睛,不知怎么的,我的疼痛似乎全部烟消云散了,只感觉心里暖暖的,我似乎忘了全世界,脑海里全部是妈妈温柔的眼睛,睡梦中我甜甜的笑了。
这双温暖的眼睛,就像夜空中的启明星,永远地照亮我幼小的心灵。
三年级语文作文 篇82
如果问我最爱的植物朋友是什么,我就会想起仙人掌。
那次,我去朋友家玩,看见了两株仙人掌。它的形状很奇怪,它扁扁的,同时又有点圆润,好像一颗从天而降的雨滴,也有一点像竖起的小兔耳朵。它浑身绿绿的,从上到下,由深绿到翠绿,可漂亮了。
好奇心驱使着我,我急着去看看仙人掌的内部长什么样。我先把土挖开了,看看根长什么样,根和上面都差不多。我又用了一杯水浇他身上,可是水好像一点都没到仙人掌的身上,我又把仙人掌扎了一个小孔,水又一滴一滴的漏了出来,一分钟才流出了六滴水,我又凑上去闻了闻,觉得它的味道带着竹子的清香,可又有点像是雨后的.小草散发出的味道。
它可不和那些脆弱的植物一样,生命力可顽强了呢。我找了一些沙子,把仙人掌的头上、身上和底下都盖了一些沙。几天后,当我想起它的时候,我的内心已经出现了枯萎的样子。但没想起它没有枯,依旧翠绿,依旧富有生机。
我爱仙人掌,爱它的生命顽强。
三年级语文作文 篇83
今天的天气就跟我的心情一样,晴朗无风,万里乌云,好极了。
今天早晨一起来,我就格外地兴奋——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”儿童节了。每当我一想到这件事,心里就激动不已,欣喜若狂,兴奋到了极点。我真希望就没有五月三十一日这天,直接就到六月一日国际儿童节了!
我开开心心地做和平时一样的事情:起床、穿衣服、刷牙齿、洗脸、吃饭、上学……这些事情在平时我做时几乎没有什么感觉,可在今天却似乎比吃糖还甜。
时间在与我唱反调,平时时间过得飞快,想拦也拦不住;今天时间就像只蜗牛,慢极了,想推也推不动,真像“度秒如年”呀!
六一儿童节的`脚步越来越近,我仿佛看到了校园里彩旗飘扬的景象,听到了欢歌笑语的声音……啊!六一,我来了。
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