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高考的作文

2026/01/25作文

此篇文章高考的作文(精选95篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

高考的作文 篇1

中国近代政治家曾国藩曾说:“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

人生之短暂,犹如白驹过隙,驻足回首,十几年光阴只是一瞬,而我们的人生也只是大海里的一滴水。也正因为人生苦短,有人惜时如金,勤勉一生,终有所成;有人倾尽时间,及时行乐,徒留懊悔。正如米兰·昆德拉所说:“我们的脚步正在走向我们自己选定的终点。”一个人如何对待时间,时间会在数十年后给与他应有的回报。

惜时苦读是成功的基石。战国时,苏秦想干一番大事业,便刻苦读书。深夜读书时,他怕打盹误时,就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。汉朝人孙敬,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。东晋车胤自幼家境贫寒但聪颖好学,能利用一切空闲时间来读书。夜晚,常没有油来点灯,他便于夏夜捕捉萤火虫,聚在囊中,用以照明,自此学识与日俱增,终成风流名士,名垂青史。宋代学士王冕幼时读书成痴,依僧寺以居,在夜晚偷偷做到佛像膝上,映着寺里的长明灯手执书策,琅琅而读,直至天亮,终成一代通儒。中国地质力学的创立者李四光,在野外进行地质勘察时,经常用石头做枕头睡觉,一旦被石头硌醒,马上又开始工作。一个人只有将有限的时间充分利用并使之发挥最大的作用,才能做出成绩。唐朝诗人王贞白的“一寸光阴一寸金”的妙喻是否也可以理解为:抓住每寸光阴的人就拥有了巨大的财富呢?

名人大家之所以能有令人敬佩的功绩,皆出于他们对时间的珍视。这个道理放之四海而皆准。“电学之父”法拉第为了把一切时间用在科学研究上,拒绝参加一切与科学研究无关的活动,甚至辞去了“皇家学院”的主席职务;文学巨匠雨果为了专心创作,将头发剃去半边,依次拒绝他人的拜访与邀请。76岁的爱因斯坦病倒卧床,朋友问他想要什么东西,他说:“我只要若干小时的时间,把一些稿子整理好。”诺贝尔文学奖获得者川端康成更有“荒废时间等于荒废生命”的言论。

古今中外的名人大家尚且惜时如此,作为即将面对高考的青年学子更应该珍惜当下的时间。“圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。”莫要虚度年华!

落木无边江不尽,此身此日更须忙。

高考的作文 篇2

系有时却1日不如1日,然而,你要知晓亲情真的非常重要,不要等到失去的那一天,才会了解珍惜。

当大家一每天长大,爸爸妈妈的年龄也随之增加,调皮的大家只知晓东西买好的,吃的、吃好的,却浑然不知,这部分钱,都是爸爸妈妈的血汗钱,大家有目前如此美好的生活都是爸爸妈妈靠着双手打拼下来的,大家不只不知感激,有时还和爸爸妈妈顶几句嘴,然后你们知晓爸爸妈妈的心有多痛不痛?他们的心里会想:我们的小孩如何如此不懂事,太令大家寒心,大家辛苦地把它们养大不求回报,但也不可以如此吧!唉!你们要知晓有些东西失去,可以通过努力追回来,然而亲情,一旦失去就没办法复原。

当你孤独无助的时候想来你1、个想到的就是,当你遇见困难遇见挫折时想来你想到的还是。是啊,家有母亲烧的美味佳肴,有奶奶慈祥的微笑,也有爸爸宽广的胸膛,可以为你遮风挡雨。在家,你做什么错事,家人并不责怪你,这是为何呢?由于他们都了解亲情的重要程度,把爱全部浓郁在你的心里,把你当作是他们的一块肉来保护你。然而你们呢?却不会怎么样去爱你的爸爸妈妈,怎么样去了解你们爸爸妈妈内心的痛苦去帮他们排忧解难,假如你刚刚迷失了亲情,没关系,只须你能了解亲情的重要程度,我相信你们的爸爸妈妈会原谅你,由于他们觉得你还是一个幼稚无知的孩子,他们还会爱你,你们还是世界上幸福的家人。

无论春夏与秋冬季节,无论在何时何地,亲情是非常重要的。

高考的作文 篇3

也许我们无法丈量爱的尺寸,却可以聆听爱的声音;也许我们无法斗量爱的重量,却可以把握爱的脉搏;也许我们无法给出爱的定义,却可以嗅到爱的芬芳;也许我们无法描绘爱的形状,却可以感受爱的温度……

母爱给予我们的感受便是如此,她四季如此。

那年春天的早晨,阳光是那么灿烂,天空是那么明朗。在这个美好的时刻,我沐浴着一缕缕爱的阳光。早上上学时,妈妈骑着电动车带着我正在飞驰着,目标——学校。就在这时,一场灾难把着平静打破了;一辆出租车飞奔过来,眼看就要把我们撞着了,只见妈妈一下子把我推出了几米远,顿时我眼前一片漆黑,什么也不知道了。醒来时,我正在家里的床上。我看见姥姥坐在床旁落泪。我急忙问道:“妈妈呢?”,造姥姥带着哭腔的话语中,我慢慢知道妈妈正在医院治疗。我哭了,平时老爱批评我的妈妈原来这样伟大,我感到了爱的阳光。

那一年夏天的中午,我正吃着香喷喷的午饭。我看中了姥姥做的瘦肉,很香;妈妈看出了我想独占肉的心情,她笑了笑,把盘中的肉全挑给了我。其实,她也很爱吃肉,而且她还在病中,这是姥姥专门给她做的。我尝到了母爱的滋味。

秋天的一个傍晚,家里只剩一个苹果(我家有饭后吃一个苹果的习惯),只见妈妈二话不说,把那个苹果让给了我,我心里甜蜜蜜的,我体会到了爱的心胸,她决不自私。

冬天,在一个寒冷的夜里,北风呼呼地刮着,树叶被风吹得哗哗直响,但我的小屋却被爱裹着,很温暖。夜晚,半睡半醒的我感到一双热手抚摸着我,暖热了我那冰凉的小手,我睁眼看了看,是妈妈,是她用自己的温暖暖热了我。

母爱是我们的贴心小棉袄,质朴、宁静、致远。一首曲子唱不完母亲的爱,一首诗吟不完母亲的爱,我们一生都走不出母亲浓浓的爱。

高考的作文 篇4

我和哥哥准时出发。在路上,都不敢多说话,怕影响到他的思绪,但经过5仔细观察,发现哥他一点也没有紧张。想想也是,现在还有什么理由紧张呐?

校门外依然是家长的人海,已经有一段时间没有考生再进入考场了。第一次看到进考场的考生是这样子的――轻装上阵,谈笑风生。连步伐都是有条不紊。我心里真不知是痛是痒。忽远忽近的高考,在我眼前缥缈不定。

我已守候在厨房的窗户上5分钟了。

楼下正对一条街,那街尽头的拐弯处是每年的高考考点。我每次都喜欢趴在窗台上看那些得已喘息的考生和家长们,却从未像今年一样认真。早早的守候,仔细的观看,耐心地等着人流散尽,不再有考生路过?

PS:居然发现一个PLMM,长长的辫子,给我印象很深!我很喜欢看她!

人都走尽了。

很难再从他们的脸上观察到微妙的情绪变化,或许这才是考试的最高境界~不悲不喜,不痛不痒,完全沉浸在战斗中,把剩下的一切,交给未知……

说真的,好羡慕这样的状态。

高考的作文 篇5

《哈佛家训》有这么一个故事:相传,大英图书馆要搬迁了,但从旧馆搬到新馆的预算是150万元,但是按照通常方法的费用超过了预算。这时有人说能够不超出预算并完成搬迁,那人只用了一个小办法就完成了任务,获得了报酬。其实,这个方法很简单,就是在报纸上登出一条消息:"从今天起,新华图书馆免费,无限量向市民借阅图书。要求只有一个:就是请市民从旧馆借书,阅读完后还到新馆。"创新无处不在。生活中就有许许多多的创新,比如说,可口可乐流线型的瓶子,这些都是人们的创新。其实创新离我们我们不远,很多事情,我们另辟蹊径,就能收获很多、便利很多。

在家里,妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观,能把米倒进去的口子留得非常的小,用平常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法,一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋,便给了我一根粗粗的吸管,如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里边倒,可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,这下,袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来,不禁佩服妈妈的方法巧妙,充满了新意。

这一件事情给了我深深的思索。我们的思维常常被固定住了,而没有从另外一个角度去考虑问题,去思考问题,所以经常遇到麻烦,也就没有了创新。但是,只要换一个思路去想一想,也许会看到另外一条路,走上了一条创新的道路。

当然了,想要创新,最重要的,还是要有一颗想要去创新的心,愿意去思考的'头脑,能够坚持不懈去完成创新的动力,有了这些,创新不再是一件难事。

有一次,我参加了一个创新大赛,为了想出一个非常有新意的点子,我可真是绞尽脑汁,还时不时想“要是自己在牛顿之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么困难,可以从困难入手,进行创新。果然功夫不负有心人,我想出来了一个还不错的点子。只可惜自己没有坚持下去,没有得到任何结果。

坚持、思考、愿意去创新、能够从不同的角度去思考,拥有了这几样东西,创新会变得很简单,让你感受到创新成功的那股甜味的美妙。

高考的作文 篇6

俗话说,母爱无言,在我母亲和我之间得到了证实。

小时侯,我十分羡慕别的小孩拿着玩具小火车在楼下自由地玩耍;每当路过玩具店时,我总是目不转睛地盯着橱窗,幻想着自己坐在一堆玩具上,遥控着电动小铲车挖土,或用积木“建造”王子和公主那美丽的城堡,显然,母亲一眼就看透了我的心思。然而,母亲并没有带我光顾过玩具店一次,却一次又一次地拉着连哭带闹的我走进书店;只见书店里人很多,几乎都是比我大好几岁的小孩儿。我想,他们一定在看玩具书,但上面花花绿绿的,不像玩具,倒有点像家里的那张大床;这时,母亲拉我来到了一个角上,母亲指着狮子,“读‘狮子’”,“柿子”我们都笑了起来,“再读一遍”,“狮字”……回到时,我母亲买了一大堆“方方正正的东西”——书,也许那就是母亲给我买的大积木吧!可母亲放得太高了,拿不到。但母亲每天都拿下一本,在睡觉前总会给我讲一个故事,哄我慢慢入睡。

慢慢地,我认识了一些字,也明白了,那并不是积木,而是书,每当母亲不在时,我总喜欢从书桌上拿几本母亲“忘了”的绘画图书,津津有味地看起来。

渐渐地,我喜欢上了书,经常要求母亲再去买几本好看的书;一个电闪雷鸣的晚上,我又看完了家里的书,便要求刚下班的母亲再去买几本。母亲二话没说,便拿起雨伞,带上钱,出去了……回来时,她提着一大袋书,雨伞不知上哪里去了,全身淋透,刚把书放下,就倒在了床上,好几天没起来……

当我上小学时,我才明白了母亲的良苦用心。从二年级开始,由于我读书多,作文成绩一直名列前茅,每当我写的作文被当作范文来朗诵,我心里别提多高兴了!

啊!是伟大的母爱架起了我读书的桥梁,是母亲的爱使我有了飞速的进步!

啊!在我们母子之间,“母爱无言”这个词是表达的如此淋漓尽致!

高考的作文 篇7

读书,是中国人自古以来不容否认的大事。

首先要有空间。最好是在专门的书房,书房不求大,但求有一张宽敞的书桌,一排顶到天花板的书架。然而,苦于房价居高等显而易见的理由,当今中国家庭少有专门的书房,哪怕中产者有多余的房间,也宁可装修成影音室。

其次要有仪式感。上香叩拜沐浴更衣,自是延续至今的风俗。“葛优躺”在沙发上乱翻书,在很多人眼里是不算读书的。子曰,敬神如神在,每一个书生都要想象背后有一把先生的鞭子伺候,不正襟危坐、挺直腰杆,就是辱没先人。

再次要有选择。高考前翻几本武侠玄幻小说,会被视为不务正业;大学图书馆里不摊开几本“考研”“公考”习题,就好像对不住同学们拼搏未来的肃穆。选择书还要看场合,在咖啡馆里撩妹,摆本米兰·昆德拉或是村上春树已经过时了,最好请出奈保尔和帕慕克加持。

对书的崇拜浸淫许久,以至于书成了一种象征物。所谓有字之书、无字之书、心灵之书,无非是人们书崇拜的全方位表达。世上哪有那么多书可读?人生岂能只凭读书度日?

因为读书兹事体大,所以生发出各类想象。书不仅用于传播知识和信息,还有教化人心的绝妙功效。除了一介武夫秦始皇,历朝皇帝老儿多爱书,有了书才有了统治,有了对异端理直气壮的驱逐法条。在这里,书染上了浓厚的比喻色彩。要我说,如果一个人的内心所思所想,都要端着本厚厚的字典查一查、翻一翻,考证个源源本本,这人生过得未免也太无趣些了!

书崇拜究竟引领文明进步,还是一条封闭、丑恶的裹脚布,是一个不得不考量的问题。书固然可以是文化的载体,也可能是文明的绊脚石。就在天朝上国的冬烘先生们还纠结于古今之辩时,欧美人轻而易举地用坚船利炮撞开了腐朽的关门。百无一用是书生,恰恰是对书本最大的讽刺。遇事第一反应就是书上怎么说的,也许讨个聪明,也可能一头碰壁。还是伟人说得好,历史是由人民书写的。

目不识丁,难免被讥诮为粗俗;凡事只会翻书,则被责骂为书呆子。过度的书崇拜给文明留下了一道伤疤,那就是缺乏开天辟地的蛮性。太多的古人云、贤者说,不过是文明的累赘和堆积。很多人一辈子看了许多书却写不出一本书,就因为自我表达和创造的失语。把一切文明都归结于书,是武断和浅陋的。除了静态的阅读,人还有荷尔蒙,有路边的`野花,有天上划过的流星,这些未必不比象形文字和罗马字母更美好。

生而为人,要读的书虽然不少,却也没有那么多。除了基本的伦理纲常、法条政令,把自己专业的书吃透,已经很不容易。尤其要警惕的是,把一切行为准则都比喻为“读书”的三观。很多问题不是由“书”来解决的,书也终究自我证实,一次又一次无力地从人与世事的较量中败下阵来。端起来读书,固然可爱;抛开书游戏,也不见得可恨与无知。

高考的作文 篇8

在学了《小学生守则》以后,我每时每刻都提醒自己:我是一名小学生,我应该严格按照《小学生守则》来约束自己。《小学生守则》中的第十条:“诚实勇敢,不说谎话,有错就改。”使我受益匪浅。

有一次,我的语文测验只得了87分,当我拿到这张试卷时,我心中忐忑不安,很怕被父亲知道后责骂我。于是,我便自以为是地想了个“聪明”的办法:把试卷折成小块儿,小心翼翼地夹进音乐书里,又把音乐书放在了中间,以免被父亲看见。当一切做完以后,我自认为大功告成,便毫无顾虑地玩儿去了。谁知百密一疏,我忘了父亲有检查我书包的习惯。一天,爸爸发现了我的“秘密”。我低着头,垂着手来到爸爸面前,等待着“暴风雨”的来临。但是爸爸并没有骂我,只说:“蔡云,你考了87分,爸爸并不怪你,可是你不可以说谎啊!只要你诚实,知错就改,下次多多努力就行了!”我看着父亲那慈爱的脸庞,眼中掠过一丝悔恨,用劲地点了点头。从那儿以后,我再也没有对人撒过谎。

过不多久,我们再次学习了《小学生守则》,当我读到第十条时,我心中感慨万千。“诚信”,就像一缕缕阳光照在我的心上;“诚信”,像一股股春风荡涤在我的胸怀!

同学们,让我们做一个诚实的人,做一个合格的好少年!

高考的作文 篇9

星星不畏太阳的不屑,在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光。法国的巴斯德曾说过:“告诉你使我到达目标的奥秘吧,我的力量就是我的坚持精神。”强者把握命运,无论遇到什么困难都会勇往直前,身为高一的我,在离校放假时看见高三的学哥学姐们,从他们的身上,我看见了坚持不懈、永不言败的精神!

坚持让平凡变伟大。人生如一块香料,只有以坚持的信念为柴,以坚守的行动为火,才能在一次次的炙烤中散发出最浓郁的芬芳。用一生的脚步,踏出一条架在山区里绿色通道的王顺友,他很平凡,但他确实伟大!他在平凡的岗位上,一走就是几十年。他热爱他的岗位,坚持不懈的意志成就了他的品质,一捧粗沙,磨成润珠。有的人,在平凡的岁月中,脆弱的放弃梦想,因而淹没在芸芸众生灰色的背影里。有的人,艰辛的支撑起自己的岗位,因而在汩汩流血的伤口愈合之后,迎来新生。

坚持让梦想变可能。不怕汗水流淌,不怕身心受伤,向前,心中充满无穷的力量。“90后”姑娘刘媛媛是农村寒门出身,凭着自己的智慧和拼搏,一路从农村考入北大读研,24岁在北京CBD创立传媒公司。她说,自己的人生故事是从高考的“绝地反击”开始的。刚上高一时,她的成绩一直是年级末尾,后来经过努力,高考时成绩在市里排名靠前,考入对外经济贸易大学,而后又考入北京大学研究生。她说,在她看来,每个人都能做到在学习上“绝地反击”,难点在于是否能把握机会,是否全力以赴,是否调整好心态。只要坚持,每个人都可以绽放自己的光彩!

坚持让目标变成功。英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。所以水滴不畏磐石的阻拦,在时间的长河中执着那一份信念,终于穿石。

所谓集腋成裘、聚沙成塔,不正是告诉我们,坚持是至关重要的吗?望高考之日,拼志之理想!让你的志向在高考中显现出来,让你的坚持在高考中流露出来!每一个人的理想就像小船,只有放好了人生的风帆,才能够飘洋过海,达到自己的理想之地。我们不畏困难阻碍,坚定那一份美丽的梦想,终将梦想花开。

高考的作文 篇10

今年高考作文以漫画形式出现,可谓较为新颖。图像以涂鸦形式出现,人物可爱,现如今微信、短信中的这种表情类的人物图像随处可见,有的表达对某些事情的情感、看法、调侃、吐槽等,作文命题形式可谓是顺应潮流,且在紧张的考试中也能给学生以精神上的缓解。

漫画反应的问题其实并不新颖,关于“家庭教育”“分数”:图中是两个孩子,一个“可扬君”,一个“邱百君”,他们代表了生活中最常见的两类孩子,注意名字的谐音;还有就是运用对比手法,俩人的对比,可以联想到父母的经典的口头禅“别人家的孩子”;自己与自己的对比,以及他们家长反应的对比。

图中最显眼的是分数,“可扬君”是“好学生”的代表,考上高分时,父母就喜上眉梢,认为孩子学习下功夫了,成绩进步了,进一步推论孩子懂事了,在学校各方面表现肯定优秀。于是乎各种奖励接踵而来。更有甚者,放松对孩子的要求,对孩子的缺点也睁一只眼,闭一只眼。反之,若分数下降了,就认为“不争气”、“没出息”,枉费了老师、家长的一片苦心,进而推论出孩子“太笨”、“没有希望”,甚至认为孩子分数既然不高,那么在道德品质、行为习惯方面肯定表现不好。因此在批评帮助时容易失去耐心,甚至恶语相讥,拳脚相加,伤害孩子的自尊心与自信心。而另一类就是“差生”代表,平时调皮捣蛋,上课不认真,家长教育不到位,孩子进步一点就欣喜异常,面对这两种极端的家庭教育,审题立意应该就家长如何对待“成绩单”、家庭教育方面,分析家长的心态及给出建议。

也可以从孩子自己的角度立意,如给自己设置合适的标准。

高考的作文 篇11

文章的开头

对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。如果第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,那么第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(200字左右),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题就显得至关重要。

段落的首尾

在写作中间部分的几段时,让段首是带有点题性质的引领句,段末是带有点题性质的总结句,这会给阅卷老师留下紧扣题旨的感觉。

过度的部位

有不少同学把过渡部分归到相邻的上段或下段,这是错误的。过渡部分要独立成段,并且要适当点题。这是很显眼的位置,既要显示思路的流向,又要让阅卷老师感觉到你是在紧扣话题来行文的。

文章的末尾

写文章不管前面用了怎样的技巧、铺垫,但归根到底,在文章的末尾一定要把主旨揭示出来。对于应试作文更是这样,有不少考生,到了最后该点题的时候,他反而故弄玄虚,写一些华而不实的句子,他可能认为不应该明白地说出来,总要朦胧一些才显示出自己的水平,殊不知这其实是最大的误解。因为我们的老祖宗早就说过:卒章显志! 总之,只要认识到高考作文的特殊性,平时多掌握一些写作技巧,写作时抓住阅卷老师的阅读心理,做到知己知彼,高考作文一定会得到一个理想的分数。

高考的作文 篇12

中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的`世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。

想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话,你又怎能甘心,做一只外国驴呢?

啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德!

雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!

高考的作文 篇13

诚信,是不取他人院外之梨的"我心有主"。

诚信,是一言既出驷马难追的君子胸怀。

诚信,是受人之托忠人之事的坦荡风度。

诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,照亮人心。因为诚信,时间创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。

诚信,作为中华民族的传统美德,数千年的传承后仍然光彩依旧。

东汉末年,群雄争霸,一个个英雄的骊歌在此吹响。赤面秉赤心,骑赤兔追风,驰驱时,无忘赤帝;青灯现青史,提青龙偃月,隐微处,不愧青天。这赞的是关羽,诚心的典范忠义的象征。只因桃园结义时的一句"生死相随",他付出了一生。即使战乱时投了曹操,在得知兄长下落时依然奋不顾身千里相投,过五关斩六将尽显英雄本色。"拼将一死酬知己,致令千里仰义名"。时光荏苒,三国已成为历史的足迹,但岁月带不走,那一个个鲜活的面容,英雄的故事必将永远留传……

不得不说,诚信造就了英雄。

"在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝"。这是玄宗与杨贵妃的承诺,他们也做到了。即使马嵬坡下杨贵妃缢死,玄宗依旧不忘旧日的誓言,于是七月七日长生殿,玄宗思念逆流成河。"天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期"。有一种爱是生死相随,"君当为磐石,妾当为蒲苇;蒲苇纫如丝,磐石无转移"。这是兰芝与仲卿的承诺,他们也做到了,自此,孔雀东南飞,五里一徘徊。

于是余有叹焉,诚信创造了刻骨铭心的爱情神话。

"他既下世为人,我也是去下世为人,但把我一生所有的眼泪流尽,才偿还得过他了。"这是绛珠仙草的誓言。她无悔,任凭眼泪从秋流到冬经春流到夏,任凭"眼空蓄泪泪空垂","彩线难收面上珠","已教泪洒窗纱湿",黛玉无怨,因为那是她前生的诺言。如今,我们只能叹:潇湘妃,枉凝眉,三生石畔还你一生泪,花谢花飞,泪已尽,红楼梦中千古爱一回。

有时,诚信更创造了神话创造了传奇。

诚信是金,我们应把它一直传承。让诚信带着我们,一起飞向美好的明天。

高考的作文 篇14

1、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】

2、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】

3、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】

4、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】

5、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰

6、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆

7、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超【中国】

8、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德【德】一切责任名言的第一条:不要成为懦夫!

9、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天

10、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人

11、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

12、改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅

13、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦

14、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】

15、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

16、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。(梁启超)

高考的作文 篇15

凋落的叶片总是无奈,无论在风中摇曳出多么美妙的舞步,也最终难逃被泥土湮灭的结局。

一棵古木,高耸着,挺立着,仿佛永不低头的威武战士。他可以骄傲,可以自豪,但该落叶时,却无法吝惜自己的叶片。秋风吹过,卷起漫天黄叶,空气中,也似凝结着些许哀伤。

叶片盘旋在空中的时候,是不是它也在悲哀着自然的法则。土壤的气息并不陌生,那是曾经淹没过无数的叶片,陌生的是那种即将面对消亡的感觉,是不舍,是无奈,或是一种解脱,一种终结。

我不是叶片,所以我无法感知叶的情感。也许,他早已习惯了轮回自然的法则,早已有了一颗平常的心。但是,在秋末,面对着数不清的枯叶漫天飞舞,我却无心欣赏。我实在无法以平常心面对,生命的残缺与消逝,是如此无奈;自然的法则,是如此无情。

一株野草,坚韧,不屈,仿佛一切都能将他压倒。开山裂石,破土而出的执着;野火烧去,春末又生的顽强。然后,所有的一切都无法掩饰。枯黄的叶片必将低下那曾经直立着的腰身,随着本体,最终化为一抔黄土。当绿叶泛黄,最后沉落在泥土间,那种命完结的恐惧袭来,那种更甚于树叶的悲伤。秋风吹过,哀愁,霎时间布满了叶片的脉络。

秋风吹过,便是整个寒冬。也许,那些叶落是自然的法则,但我还是怜惜,一叶知秋,枯黄的脉络里,也曾刻下了夏日的热情,那些曾经耀眼的绿。

我所感怀的,不是那些“莲叶荷田田”,也非青松针叶的万年长青,而是那些春去秋来,一岁一枯荣的平凡。也许是树木,也许是小草,总之,他们仅只有属于自己的平凡,平凡的叶子,平凡的自己。

花开过后,有一片赞叹,却也零落成泥,更何况是作为陪衬的绿叶。哀伤,写在那些枯黄的缝隙。时间,带走了所有。

我无法不感怀,我无法在微笑中体会生命轮回与悲喜。我常想,我是否该华丽的转身,闭目冥思,不再去看着那些会令我伤感的景象,这算不算一叶障目?也许未来的某天,我已知天命,或者是能够保持微笑,去欣赏着被人赞美过无数次的秋吧。

岁月的更替是不可避免的,或许轮回降到我头上,我不知,我是否有勇气去坦然面对,就像落叶一样,借着秋风,舞出生命最后的精彩,平凡的叶子,平凡的我。

高考的作文 篇16

开始的开始,我像只孤雁在空中漂泊不定,然后我遇到了你,终于,在这样的人生中有你这个知己足够了。

——题记

“嘣”不知是谁推门而入打破了我们之间的沉默,然后对方瞄了你一眼又看了我一眼转身离开了,就这样世界貌似又剩下了我们两个人。

我们的初识不知是从何时开始的,我只记得那时的你光彩照人,亲切无比,每天总是笑嘻嘻得让人羡慕不已。也就是从那时起我们从相识走到相知到现在的形影不离。

缘分总是这样微妙,来得让人不知所错,当时那句“能做个朋友吗?”还没有说出口,我们却早已是朋友了,当我们彼此敞开心扉的那一刻我们早已是好到极点的知己。

然而再好的朋友也会有矛盾。不知因为什么,我们开始疏远对方,彼此闪躲,想起从前的快乐,眼泪一滴一滴落下来。然后才发现有些感情在不经意间早已变质了。

我们没有质问彼此为何一躲再躲,然后便从形影不离变为孤身一人。每天孤单地来来往往,像一只被抛弃的大雁在空中找不到时方向。于是才明白有些感情忘不掉,放不下也割舍不断。

这样的坚持也仅仅是一段时间,终于忍不住,我们彼此谈论了一番才明白不是谁对谁错,只是因为我们之间少了一份理解一份包容,多了一些怀疑。慢慢地,我们开始相互理解,相互包容,走到了今天的无话不谈,相互信赖。

困难固然可怕,但是我们的友情更加坚固,如今已没有什么会再次打击我们,只因我们之间多了理解、包容和尊重,有了这些,即使再难也会走下去。

友情就是这样,在你毫无防备的.情况下闯入你的内心,然后一点点儿打开你的心门,从此扎根在心底,开始生长,让你拔也拔不掉。

朋友之间多些理解和包容会让彼此更快乐。在这个世上或许没有什么比友情更可敬的了。这一生有朋友的陪伴就会过得快乐而充实。

我认为,生命中除亲情以外,友情是最珍贵的,一生都有朋友相伴,走到哪里都缺不了友情,要想让友谊天长地久,付出真心基础,相互尊敬、理解、包容才是根基。

也许,这一生遇到这样一个朋友是我最幸运的事,于是我这只孤雁开始迎风起航。即使剩下我们两人又怎样!

高考的作文 篇17

暮色四合,流水溅花,夜色从潺潺的水面浮起,徜徉于曲径之上,淡淡的玉盘挥撒着风韵,从树缝里筛下片片舟楫,随风舞动,独然而立,归鸟的柔柔呓语在触手可及的星空传递,一带残荷,凝结着浅浅的月色。

凉意渐深,黯月斜挂,通透着清幽的气息,浅吟低唱而行迹肆恣,晃忽间轻舟已过,层层月光铺在水流之上,遥不可知的密林深处传出声声清啸,流露着不可企及的苍茫,是谁,感伤于这清辉幽映的月夜。

一股暗香若有若无的飘至,于舟头把酒,御水临风,恍若月落清酒,赋醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

两岸古木在风中低语,道不尽“流水落花春去也,天上人间”,怕也只有那破败的荷叶方能懂得那些“莫柔弱于水”的倾诉,风乍起,树影摇曳,落木缤纷,如镜的江面泛起层层涟漪,远远开散而去,似在寻觅远方的归宿,斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着,如观流水般地思忆着往事,思忆着逝去的年华。

一江水,是身佩兰草的屈子的眼泪,是风波长逝的岳家的忠魂,是壮心不已的夜澜风雨,是遗恨五丈原的出师未捷。思絮,不知从何时起,终于何时了,轻波却依旧……

不禁长吟,“今夜月明人尽望,不知秋落认家。”流浪,似片片离木的枯叶,随波逐流,任风起雨落,亦或天高云淡,白驹过隙间已飞下千尺,遥望远方的未知,愈走脚步愈沉,最终无法再抬起,是的,是该回去的时候了,可是流水不复,一片落叶亦使沧海桑田,那破败的荷叶是否也是为了寻根呢?寻根,应是一种遥远的追溯,它需要耐心,需要时间的洗涤,更需要一颗虔诚的心,寻根的结果故然撼人心神,而重要的应是它的历程,那是对先人的渴盼与追求,如今夜的月,虽黯淡却迷人。

这片江已不知送走了多少断魂客,那轮月又摧下了几度相思泪,如果荷叶有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通灵的叶,亦应感受到来自远方的呼唤,她唤它归来,她唤它孤独的魂,千百年来不知已有几多嗟叹。

听着月光倾泻面下,打破宁静的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷叶,只留下清酒,依旧漂散……

高考的作文 篇18

宽容,可以化解所有误会,可以让两个素不相识的人成为无话不谈的朋友,甚至还可以改变一个人的命运,而我,就有一段关于宽容的经历。

那是五年级时的第二个星期三,全班的同学都在认认真真的写着毛笔字。我的同桌突然抓着毛笔,转向他身后的同学去借墨水,当他转过来时,我觉得我的一小片衣服突然粘在了身上。我一看,天呐!我的衣服上突然出现了好几只长长的“小蝌蚪”,我马上明白了这准是同桌的“杰作”!便对着他很生气的说:“别写了,看看你干的什么好事?”他一看,吓得有些白的脸变得更白了,说:“对不起呀,我不是故意的。”我更生气了:“衣服脏了就是脏了,对不起有什么用啊!洗掉半块肥皂也不一定洗的掉呀,你赔我的衣服!”说完我就不理他了。

回到家后,我气呼呼地把这件事告诉了妈妈,妈妈意味深长地对我说:“你的同桌一定做错了事,但是你那样对他说话,你的错误好像比他大多了。”我一想,也是呀,我就下决心第二天去向他道歉。

第二天刚坐下,我正准备开口,同桌就拿出一块肥皂说:“你昨天说半块肥皂洗不掉,一块总够了吧。嘻嘻!”我不好意思的说:“昨天我也有错,不应该对你大叫,对不起!”于是我们两个就是因为宽容,不但没成敌人,反而成为了很好的朋友。

是人,就必须要学会宽容。正如一位名人所说:世界上最宽阔是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

高考的作文 篇19

高考如战场,人生亦如此。经过多少风霜洗礼后,才能赢得真正的胜利,可这其中的种种辛酸,只有自己知道。可如此之艰难的时刻,怎样撑下去,是一个十分考验人的地方。你需要一种信念,它可以是具象的,也可以是抽象的,不管怎样,它会像脊梁骨一样,撑住你的艰苦日子。

曾经有一位智者,他有三个儿子。这三个儿子常常因为一点小事而大吵一架,甚至大打出手。智者认为这不是一个好现象,经过日思夜想之后,他做出了一个决定,给三个儿子每人一个袋子,他说道:“这里面装着能够摧毁世界的东西,你们一定要保护好它们,如果你们能完成使命,那么你们将会成为世界上最成功的人。”

三个儿子分道扬镳,大儿子最为心急,早早打开了口袋,却发现只是一只烂苹果。最终郁郁不得志,死在了异国他乡。二儿子学起了做生意,结果生意失败,悲痛交加下打开了口袋,发现只是一只破靴子,一气之下跳海自尽。而小儿子至始至终没有打开口袋,只是努力学习,最终成为一代名家。后人在整理他的遗物时才发现,那个袋子里只装了一个铜币。世人都为之惊叹。

在春秋战国时期,一位老将军生了一场重病,临终前,他把儿子叫到了跟前,然后拿出了一个箭囊,里面插着一只箭。父亲对儿子说:“这是传家之宝,只要你带着它,你就可以得到先辈英灵的守护,战无不胜,不过千万不可把它抽出来。”说完这句话,将军才放心地永远闭上眼睛。

儿子深信不疑,他的内心有一种神秘的力量,在战场上所向披靡。在这个信念守护下,儿子打了一场又一场胜战。久而久之,儿子忘了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间,儿子惊呆了——原来这箭囊里只有一只断箭!这太可怕了,他仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志坍塌了。失去了继续战斗的勇气,最终死在了战场上。

罗曼罗兰曾经说过:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”

高考也正是如此。在我们的学习和生活的道路上,会遇到各种艰难险阻,我们一定要有坚定的信念!让信念撑起我们的精神,带动我们的躯体,只争朝夕,勇敢地披荆斩棘,迎来一个又一个的胜利!

高考的作文 篇20

转眼高考又要到了,虽然我已退休离开了教学第一线,但那些年辅导高考的情景,却历历在目。俗话说人生的路虽然漫长,但要紧的只有几步。对一个学生来说,高考或许就是那要紧的一步。因此每年高考都牵动着很多人的心。

作为一名教师,有自身的职业道德和责任,对教过的学生有很深的感情, 总希望学生们考上一个理想大学,因此每年随着高考的临近,压力也在不断加大。考场上考的是学生,实际上考的是教师的教学水平。 每年我们要通过三轮的复习,使学生对所学知识有一个系统把握。通常的做法是,第一轮,复习要面面俱到,把所学知识梳理整理,把要点、热点,总结出来,把疑点作进一步的讲解,帮助学生形成知识体系。第二轮缩小复习范围,重点放到“练”字上,通过反复练习,把死的知识变成活的运用。第三轮,结合历年高考题,总结出热点、难点、常考点,帮助学生了解高考动向,熟悉高考题的出题原则和规律,并选择了相适应的练习题进行练习,使学生对高考有轻车熟路之感,思想中有该复习的都复习到了的感觉,从而提高了信心,达到轻轻松松进考场,从从容容答考题的境界。

临近高考,耐心细致地做好学生的心理辅导也很重要,对学生来说进入考场就跟上战场一样紧张。那时高考在七月初,天气炎热,蚊虫叮咬,学生们经过一年的日夜备战,也有心烦意乱的情绪,所以此时及时热心地做好考生心里辅导至关重要。一般采用集体开班会,和个别谈话的方式进行辅导,对集体共性的问题通过开班会,缓解学生压力,提高迎高考的信心。对个别学生存在的信心不足、厌战情绪则采用个别谈话的方式,同学生交朋友,从而提高他的自信心, 达到放下包袱,重新上阵的目的。更重要的是教师要以身作则。课前认真备课,课堂师生互动,自习靠在班里,为学生解难排忧。中午晚上学生休息,老师要查看宿舍,等学生都休息后再回家休息。

由于多年与学生朝夕与共,真情实意地关心和教育学生,师生之间有很深的感情。前几天一个班举行师生联谊会时,好多学生问我是否还记得他们的名字,我毫不犹豫说出了多数学生的名字,多数人感到惊讶,因为这级学生毕业离校已经三十多年了,好多学生一直在外地工作,见面机会很少。但经过高考的磨练,师生之间建立了深厚的友谊,他们的身影经常浮现在眼前,他们的名字已深深地珍藏在脑海里。无论何时见面,一种亲切感油然而生,怎能忘记他们的名字呢?

高考是严肃的,高考也是残酷的,是寒窗苦读十几年的一次检验,是鲤鱼跳龙门的一次考验。对待高考要像对待战争一样,战略上要蔑视敌人,战术上要重视敌人。高考考的不仅仅是知识, 还是心理、体力、脑力的考试。健康的心理和体力,深厚的文化知识是你赢得高考的保障。加油,今年的考生们!除了学校、家长、朋友们的祝福,还有我们这些退下来的老教师,都在为你加油。

高考的作文 篇21

双峰春晚如约来到了,我们雅致培训学校当然不会错过这么好的机会,也准备了两个节目参选。妈妈见这是个好机会,就毫不犹豫就给我报了个名。

想参加双峰春晚的人可是多如牛毛,春晚老师从所有报名的六、七十多个人中淘汰至少一半的人,而剩下的.人则是顺利的通过海选参加春晚。听到我被选中的消息之后,我先是一愣,继而兴奋得欢呼雀跃起来。耶,可以上春晚咯!

回想海选的那一天,那一幕幕还依然浮现在眼前。那天,我来到雅致学书法。等我静下心来学书法时,我突然被通知去对面2教室去进行春晚海选。啊,我可还什么都没准备呢!我急得直冒冷汗,焦急万分的地在原教室里走来走去。

不知什么时候我已来到了2教室门口,推开沉重的大门,哇,那儿竟是人山人海,吵得像个菜市场。过了一会儿,一位面目冷漠的女老师进来,拍了拍桌子,清了清嗓子,同学们立刻领会到了老师的意思,赶紧坐端正,停止了说话。顿时,教室里安静得连根针掉在地上都能听到13号、14号、15号,老师的声音传过来,这不是轮到我了吗?我激动极了。

自信能让人变美,还会让人感到自豪!我在心里边这么鼓励自己。幸好老师离我较远,不然她们肯定能听到我的心跳声!我真不知道自己怎么会如此紧张,竟然会有点结巴,更恐怖的是:我念错字了,老师都提醒了我两遍了,才反应过来,唉!自己都觉得自己好蠢吖!好在,老师并没有放弃我,跟我说:“别紧张!你是最棒的!”我愣了几秒,反应过来,在老师的鼓励下我马上变得落落大方,讲得通顺流利,将接下来讲的几句,说得超级完美,还得到了老师们的掌声。

经过这件事,我才明白:只要你足够的用心,自信,勇敢,就可以战胜一切困难。

高考的作文 篇22

一个夏天的夜晚,天空中美丽的星星露出它那可爱的笑脸,眨着一闪一闪的小眼睛。在美丽又宁静的西湖上空,等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光渐渐地暗了下来,我们随着灯光安静了下来,屏住呼吸,双眼牢牢地盯着湖面,等待着神奇的那一刻。

西湖得到灯光渐渐地亮了起来,一盏盏小灯亮了起来,音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大的水柱从湖中心喷射出来,射向空中,随着动听的音乐,喷泉一会儿像一群小仙女们,在金莹剔透的舞台上,跳着优美的芭蕾舞。一会儿像一群调皮的小孩子在玩捉迷藏。一会儿像一个个武林高手在打太极拳。一会儿条条巨龙从湖底腾空飞向天空。五光十色的灯光转到着,喷泉也随着音乐的节奏,不停地舞动着,越升越高,西湖仿佛和天空融为一体,成了一个璀璨耀眼的大舞台。多么美丽,多么神奇的音乐喷泉呀!让人心旷神怡,流连忘返。

有的喷泉红红的,像一面旗帜;有的喷泉绿绿的,像一堆叶子;有的喷泉黄黄的,像一串串香蕉;还有得颜色说也说不出来,喷泉不断的变化,有时候矮矮的像皇冠;有时候高高的,比五楼还高,像要冲到天上;有时候喷泉全部喷水,有时候只有一个在喷。

当春风轻轻地摇着那嫩绿的枝条,我爱到家乡的山里去,看那清澈见底的泉水,哗哗的流淌。我会时常坐在泉水边,倾听泉水叮叮咚咚的响声;欣赏泉边的果树,我永远也不会忘记他的美。

泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正式因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

我爱家乡的泉水,虽然他只是一汪小小的清流,若与江河、大海、喷泉相比,它的确是太渺小了,然而,它的确有着令人羡慕的生命力。使我每次想到王维的诗句“随山将万转,趣途无百里。”

高考的作文 篇23

每一次的选择似乎都显得至关重要。鸟儿选择天空,因为它可以高飞;

鱼儿选择大海,因为它可以畅;骏马选择草原,因为它可以弛骋。

做最好的选择,才能展现最优秀的你。所以我们一定要慎重的做出每一次的选择。

孟子日:“生,我所欲也,义,亦我所欲也,舍生而取义。”踌躇于贫与富之间,有人选择了与贫为伴,有人选择了与富为邻;徘徊于义与利之间,有人选择了与义为友,有人选择了与利为友;犹豫于生与死之间,有人选择了生轻于鸿毛,有人选择了死重于泰山。而拥有明月清泉,一身正气,固守心灵一方净土的人却选择了浩气长存。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原怀沙,行吟泽畔,即使受馋被贬,投身汨罗,也不愿意随其流扬其波。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”这是屈原执着的坚守。“采菊东篱下,悠然见南山。”纵然食不果腹,终岁难饱,也不肯为五斗米而折腰,这是陶渊明可贵的坚守。面对金鸾殿上贵妃磨墨,力士脱靴而高呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”虽然怀才不遇得不到朝廷的重用而赐金放还,也不肯“安然摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,”坚信“天生我才有用,千金散尽还复来。”这是太白高洁的坚守……

人的一生就如一条蜿蜒曲折的河道,在汇入大海的过程中必然要面临很多的选择。有的选择可以让人一帆风顺的到达目的地,可有的`选择却让人必须要学会乘风破浪。站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时的我们其实只需静下心来,倾听心灵的钟声,便能作出正确的抉择。

高考的作文 篇24

在人类生活的各个领域中,都有创新与守旧的影子。选择创新还是守旧?是人类必须面对的问题。

守旧,顾名思义,就是坚守旧传统,信仰旧观念,按旧的方法做事。之所以有守旧现象,是因为无知,见识浅短和接受一些旧的思想,而不顺应历史发展潮流,切合实际,用旧的方法看待问题·解决问题所造成的。守旧的多半是书呆子和没有见识的.人。虽然他们身份有异,但都同时犯了一个错误:没能看清历史发展潮流,紧跟社会的步伐。

在科学界,守旧的人,往往会墨守陈规,不能有充分大胆的设想,从而阻挡了科学探究的进程。在政治界,守旧的人目光短浅,往往会误国误民。总的来说,守旧是阻碍社会进步的绊脚石,守旧的人也不会有什么成就。

创新,指创造·发现新兴的事物。创新也是要在前人探究成果的基础上,通过人大脑的充分想象与逻辑思考,进一步发现事物的其它方面。为事物灌注一份新的气息,使之与原物有所差异。也可打破传统的观念,创立有根据又新颖的理论,也称之为创新。创新的人具有过人的只会,非凡的想象力一级敢于打破传统观念的勇气。

善于创新的人也会有所成就。

创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统封宗教以地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步。从而万古流芳。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,成为了世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛,楼房取代了平房,空调取代了风扇。因为创新,人类社会日益进步。

发展中国家为何落后?因为它们守旧。发达国家为何发达,因为它们敢于创新,善于创新。创新是一个民族,一个国家长盛不衰的秘诀,也是一个人生存的需要。因此,在守旧与创新面前,我们应毫不犹豫的选择创新,拥有善于发现创新的眼光,敢于创新的勇气。为国家,为全人类,为世界,做出贡献!

高考的作文 篇25

岁月就像一位无情的智者,他漠然地看着这世间的人悲欢离合,有时迎来新生,有时送去旧命,他不曾为谁停留,不论怎样的萧瑟爱恨,在他看来,似乎只是,人间三千事,淡然一笑间。

曾经因为舞蹈比赛落选,而泪珠滚滚,如今却能坦然释怀,还自己一片蓝天,因为我们懂得了如何取舍得失;曾经为了如何与每个人和平相处,绞尽脑汁,如今却可以应对自如,化解不快,因为我们懂得了待人接物的哲学;曾经一遇到不懂的问题就到处求解,如今却能独立思考,为自己搭建通行的桥梁;曾经一受到委屈就放声大哭,惊天动地,如今更多的是午夜梦回,泪湿枕头。

我们学会了坚强,学会了控制情绪,学会了如何让自己快乐,身边的事和人渐渐地使我们学会了三思而后行,多考虑别人的处境,多方面思考问题。这种感觉谈不上欣喜,也无所谓失落,只是成长而已。

原来成长如此艰辛,伴随着荆棘和泪水,鲜花和掌声。一路走来,跌跌撞撞,好不容易!时常有人会问,我可不可以不长大?因为害怕社会的现实,害怕努力再也无法成功的悲哀,害怕父母的衰老,害怕自己再也不能蜷缩在母亲的怀抱里享受安逸……

其实认真想想,逃避现实如何成长?当岁月的指针指向自己,我们还有多少青春可以挥霍?当未来已来,我们该拿什么与挫折抗衡?我不想长大,可这是荒唐的想法,没有人可以阻止时间的流逝,最多只是让它成为不朽的历史。

成长是我们失去了稚嫩与童真,快乐变得不再简单,失去了任性的权利,但它更多的是给我们勇气,让我们变得更加睿智,更加成熟,更加强大,教会我们不去伤害那些爱你的人。

我们好好走下去,幸福会在终点等着我和你。

高考的作文 篇26

每每风过树梢,便不自觉驻足细听,那悦耳之声总令我想起草木的浅浅细语。

雨打竹林

老家门前便是竹林。竹是苍翠欲滴的竹,林是茂盛清凉的林。第一次竹林听雨,是未带伞的。那时随爷爷去上田,回程便是雨,跑入竹林,我心下竟是清凉一阵,雨打在竹竿上,发出轻微又清脆的“啪啪”声,竹便晃动起来,它的叶与竿碰到其他竹的叶与竿,又有一阵“沙沙”声掠起。那时起,我常在雨季撑伞听竹。在林间,我总能看到一两朵小蘑菇,雨从它们白白的小伞盖上滑下,恍惚间,我想,竹也大概把我认成一朵常来的蘑菇了。

梧桐叶落

院中有一株高大的梧桐,是太爷爷亲手植下的。梧桐叶最繁盛时,站在二楼的阳台,我伸手就能抓到它的叶子。等秋深了,深深的黄飘在枝头,一阵风过,你便能听见那细微的“啪啪”声,那是一个小生命的离群与逝去。

可并无遗憾,我甚至听出了梧桐叶的快乐。它们脱离枝头,奉献出自己的身体,把营养还给母亲。

风吹稻田

农忙时节,奶奶常带我去稻田。稻子熟后,一穗穗地低着头。风吹过这些稻子,掀起了金黄的浪,随之而来的“唰唰”声,大概是天底下最悦耳的声音了,“无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”于农人而言,这是丰收的歌声;于我而言,这声音空阔、辽远,能与灵魂相撞,带来由衷的喜悦。

小小的我坐在田埂上,望着农人们日出而出,月入而入,鸡鸣桑树颠,落霞赶炊烟,好像岁月也醉心于金黄的稻田,在那儿踱来踱去,老也不走。人在草木间走,又要回到草木中去。倘若有一天,我们能听懂它们的话,那我们也能听懂自己内心的声音了。毕竟,对自然而言,我们也是一株株的草木。

就让我们敛气静声,沉下心去,且听草木语。

高考的作文 篇27

也许我们无法丈量爱的尺寸,却可以聆听爱的声音;也许我们无法斗量爱的重量,却可以把握爱的脉搏;也许我们无法给出爱的定义,却可以嗅到爱的芬芳;也许我们无法描绘爱的形状,却可以感受爱的温度……

母爱给予我们的感受便是如此,她四季如此。

那年春天的早晨,阳光是那么灿烂,天空是那么明朗。在这个美好的时刻,我沐浴着一缕缕爱的阳光。早上上学时,妈妈骑着电动车带着我正在飞驰着,目标——学校。就在这时,一场灾难把着平静打破了;一辆出租车飞奔过来,眼看就要把我们撞着了,只见妈妈一下子把我推出了几米远,顿时我眼前一片漆黑,什么也不知道了。醒来时,我正在家里的床上。我看见姥姥坐在床旁落泪。我急忙问道:“妈妈呢?”,造姥姥带着哭腔的话语中,我慢慢知道妈妈正在医院治疗。我哭了,平时老爱批评我的妈妈原来这样伟大,我感到了爱的阳光。

那一年夏天的中午,我正吃着香喷喷的午饭。我看中了姥姥做的瘦肉,很香;妈妈看出了我想独占肉的心情,她笑了笑,把盘中的肉全挑给了我。其实,她也很爱吃肉,而且她还在病中,这是姥姥专门给她做的。我尝到了母爱的滋味。

秋天的一个傍晚,家里只剩一个苹果(我家有饭后吃一个苹果的习惯),只见妈妈二话不说,把那个苹果让给了我,我心里甜蜜蜜的,我体会到了爱的心胸,她决不自私。

冬天,在一个寒冷的夜里,北风呼呼地刮着,树叶被风吹得哗哗直响,但我的小屋却被爱裹着,很温暖。夜晚,半睡半醒的我感到一双热手抚摸着我,暖热了我那冰凉的小手,我睁眼看了看,是妈妈,是她用自己的温暖暖热了我。

母爱是我们的贴心小棉袄,质朴、宁静、致远。一首曲子唱不完母亲的爱,一首诗吟不完母亲的爱,我们一生都走不出母亲浓浓的爱。

高考的作文 篇28

优美的四季风光是一道无处不在的美景,得静静的听春天正在用她那轻盈的脚步声逼近我们。

春,万物复苏,所有生命都有了新想法。一年之计在于春,春天是一年中最美最温馨的季节。春天的风好似春姑娘的头发飘扬起来,抚过我的脸,之后让我感到柔柔的,充满爱的气息;春天的柳好似春姑娘的手,爱抚着那春风。春充满温暖,幸福,温馨的感觉。

温暖的感觉需要变换,那温暖的感觉变换成那热的世界。

夏,拥有着强烈的光线,火红而刺眼的太阳,这世界充满了热意,使我们忘记了那温暖的气息,只想借助手的动力,让自己感觉到一丝凉意。树阴下拿着扇子的人们感觉到耳边有一阵凉凉的微风,太阳公公也不示弱,愣是把那凉风吹散并吹出了一阵凉凉的微风,太阳公公也不示弱,愣是把那凉风吹散并吹出了一阵阵的热风。夏季里少不了那凉凉的冰淇淋,在街上的人有的急躁,不过心静自然凉,心急感受不到那凉爽的风。不过要享受那凉爽舒适的风,要付出一些代价,用物质来交换。

凉爽的风要树木用它嫩绿色的叶子来交换,要先变成金色,再落下来。树木牺牲了它那茂盛的树冠。

秋,有着阵阵凉爽舒适的风,又使人们感到一丝凉意。地上铺满了金色的叶子,它的凋谢迎来了枫树的绽开,枫叶的盛开,菊花更是美丽而鲜艳,它那千百朵花瓣绽放的很是漂亮,五颜六色的让你看的更是眼花缭乱。再眺望那遥远的农田,丰收的稻田,一片金黄,并向人们低下头表示欢迎别人的参观。金黄色的叶子铺满了那枯黄的草地。站在“地毯”上等待着那一片片金色的叶雨。然而,这美景也维持不了多久,因为燕子要去南方过冬,不再是那鸟语花香的美景——春,不再是太阳公公的世界——夏,不再是金黄色的天地——秋,而是雪花纷扬的乐园——冬。

冬,无数欢乐的脚印都留在了它的乐园,使心情本来就很快乐的冬更加兴奋,愉快。“哎哟”,一声惨叫,原来是个小男孩被另一个人的雪球打中了。欢乐,笑声在冬天无处不在。看,一位阿姨抚起了一位滑倒的老奶奶。原来这温馨,充满爱的气息,不只是春天所拥有的,冬天也拥有,并且这种感觉,那种气息似乎比春姑娘的更浓。但是四季不相上下,美丽的景色无处不在,只需细心观察,用心感觉,用耳倾听,你就会发现春姑娘向你逼近;太阳公公向你靠拢;金色的稻谷向你表示欢迎;愉悦的冬向你微笑。

用眼,心,耳,观察,感觉,倾听,这美景会延续不断的浮现。

高考的作文 篇29

公元1798年,拿破仑率领远征军开始对埃及大举进攻。远征军一路所有披靡,在渡过西奈半岛,包围了一座名叫沙姆沙赫小城。小城居民拿起大刀长矛,站在城墙上,同仇敌忾,要与小城共存亡。

拿破仑率军来到城下,正要命令土兵进攻,忽然发现站在前面的是一群妇女和儿童,有的怀里还抱着婴儿。面对他率领的20万大军,她们毫不胆怯,怒目而视,准备迎战来犯之敌。

拿破仑知道,只要将手中的战刀一挥,千军万马将以摧枯拉朽之势,轻易夺取小城,为远征军扫清前进中的障碍。这时,令人不可思的一幕发生了。拿破仑缓缓地放下战刀,命令部队后撤,绕过小城,另取道前进。

手下的大将非常不解,这么好的攻城机会,怎么放弃了?要知道,如果另取道进发,可能遇到联军阻击,部队也许会造成很大的伤亡。

面对将士们不解神色,拿破仑喃喃地说,守卫小城的都是妇女和儿童,她们是弱者,向弱者低头才是真正的士兵。

说罢,拿破仑跳下战马,向守城的妇女和儿童鞠了一躬,表示敬意。

看着撤退的拿破仑士兵,守城的妇女和儿童高声欢呼,那胜利的欢呼声传出很远……

父亲常常跟我讲这样一个故事。当年,村子里有两个后生跟一个老木匠学手艺。那时,学会木工手艺,将来就会有口饭吃,还能娶个好媳妇,这是村子里许多年轻人的梦想。

这两个后生一个身高马大,一个身材瘦弱,老木匠教两个后生学手艺。那个身高马大的后生学起来很轻松,锯、刨、凿、钉,轻松自如。那个身材瘦弱的后生学起来吃力多了,每天都完不成师傅交给的任务。

师傅说了,你们到时只能有一个出师,另一个将出不了师。

身材瘦弱的徒弟心里很难过,他想,照这样下去,自己肯定出不了师。

过了几天,师兄不辞而别,并留下一封信。信中说,师傅,请原谅,我到外面寻找生计了,您专心教导师弟吧。

那一刻,身材瘦弱的徒弟全明白了,他这是给自己留一条出路,让自己不再担心和恐慌。

父亲每次讲这个故事时,眼里总是噙满了泪水。

他深情地说,我有一个木工手艺,全是师兄当年成全的。

我知道,人生中有一种高大和挺立,那就是向弱者低头。

低头不是孱弱和胆怯,而是让弱者抬起高贵的头颅。

这是人性的灿烂,它就像黑暗中的闪电,闪烁着璀璨的光芒。

高考的作文 篇30

二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才使劳力士公司的品牌更加凸显。

被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?

没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。

反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到很高的.水平了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端生产,即:付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。

创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,再从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃,推动着人类社会不断向前发展。

创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。

有创新,才会有进步。

高考的作文 篇31

《买瓷碗的故事》

一个人去买瓷碗,他懂得一些鉴别瓷器质量的方法,即用一只碗轻碰其它的碗,如果说发出的声音是清脆的,那么碗的质量就很好。但是他来到一家瓷器店,他用这个办法检验一下,发现每只碗发出的声音都是浑浊的,店员拿出价格高昂的工艺碗给他试试,结果他还是不满意。店员不解的问:“你为什么拿碗撞它呢?”那人说,这是一种鉴别瓷器质量的方法。

店员一听,立即取过一只质量上好的碗给他:“你用这只碗试试”。他换了碗,再去撞其它的碗,声音变得清脆了。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗,它去碰每一只碗,都会发出浑浊之音。合作者变了,参照标准变了,一切也都变了。那么在现实世界中也是如此,如果你的参考标准错了,那么你眼中的整个世界也就错了。

为什么我们这个世界,“谈笑有鸿儒,往来无白丁?”,为什么“道不同不相为谋”?一些事情在很多人眼里是不可能实现的,而一些人却能实现?主要是因为,每个人心里评判一件事情,或者看待一个问题,都有属于自己的参考标准,而这参考标准决定了人生的价值取向。也许就是所说的境界不同吧?

经历了高中三年,在一些300分学生眼里,500分的学生是高分学生,那么在500分学生眼里,600分是高分学生、、、、、、眼界决定境界,当你到达一定高度的时候,你眼里的整个世界就变了。为什么人要不断的努力,向着高出走?当你用心的品味这个世界,理性的`分析与看待各种问题的时候,一些事情发生的原因,也是一种必然了。一切都看在眼里,一切都包容于心里。

那么我们从今天开始,做人做事的时候,是不是应该把标准定得高一些?当你享受生活的时候,把幸福的标准定得低一些?这样一来,你高标准的做事,高标准的做人,并且常常被幸福所包围,这样的生活难道不好吗?

高考的作文 篇32

和往年一样,各省市新出的高考作文题成为社会各界热议的焦点。今年高考作文题目引人注目的新特点之一,就是出现了一些取材自微博的真实事件类题目,如重庆卷作文题《等待》,就取材自两年前的一条热门微博;而新课标全国一卷的材料作文题,则取材自去年一起孩子举报父亲违法的真实新闻事件。这种现象发出一个信号:高考作文正在变得更加贴近现实。

对于这种从网络热点、新闻时事中提炼高考作文题的做法,不乏有人心怀疑虑,认为这种出题思路流于肤浅,过于超前。但依笔者之见,高考作文贴近现实的趋势绝对不是过于超前的,恰恰相反,当下高考作文面临的问题,并不是离现实太近,而是离现实太远。高考作文命题贴近现实的趋势,值得肯定和鼓励。

语文作文题在考试中所占分值高,而且在考生未来的人生中,母语写作也是一门必不可少的技能。理想的高考作文题,一方面要满足筛选人才的宏观要求,能考察到考生的真才实学,另一方面也应考虑到考生的需求,让考生能够在备考过程中,获得真正有价值的写作知识与能力。结合这两方面来考虑,高考作文贴近社会现实,是理所应当的。

高考考生一旦跨过高考这道门槛,就将从青少年蜕变为成年人,就将经由大学进入现实的社会。对他们来说,认知现实和思考现实问题的能力不可或缺;对于大学选拔人才来说,理解现实这一能力远比文采飞扬重要;而对于社会来说,对现实问题的思考和解决能力更是衡量一个人水平的准绳之一。高考作文引入社会热点,正体现出了命题人对于考生思考现实问题能力的重视,既能给考生更大的发挥空间,也能更好地考察考生的综合能力。

近年来,高考作文题一贯务虚的现象,还没有得到根本性扭转,以今年为例,从现实中取材的作文题所占的比例还是很小。大多数省市要么用一些延展性极强的抽象话语做题目,要么拿一些文学性有余,而实际意义有限的寓言与哲理让考生写作。在这样的考题面前,考生不得不想方设法地体现自己的文采,却很难在作文中表达自己对社会现实的思考与认识,鸡汤文也就在这类考题盛行的环境下大行其道。

考生热衷炮制能得高分的鸡汤,教师们为了让学生获得高分,在教导考生进行鸡汤写作的道路上越走越远。这种务虚倾向造成的恶果就是:高考作文成了一种脱离实际的考试专用文体,学生们苦心修炼的写作能力,也成了一出考场便难堪大用的屠龙之技。彻底改变这一现状,要走的路还很长。

高考通过作文所要考察的,是涵盖考生认知能力、语言能力和逻辑能力为一体的综合能力,而绝不仅是运用文字技巧的能力。社会需要更多宽广视野的综合型人才,高考作文命题的理念还没跟上社会需求。正因如此,我们才要为这些敢于在命题上突破,贴近现实的命题叫好,以期待高考作文命题理念脱胎换骨,更加亲近考生和社会现实。

高考的作文 篇33

我是一个爱好空想的阳光男孩,经常会梦见自己在为来世界里游玩、探险。我最大的欲望是能穿梭时空,到未来的时光里游玩,看看那时候的好山好水;看看那时的中国。

一天薄暮,突然,天空乌云密布,雷声震耳欲聋。天上的乌云,好似一条巨龙从天而降,不知什么时候天空闪了一道比万里长城还长的闪电,追风逐电般的“飞”入我家。我走出房间一看,把我惊呆了。

我看见一位身穿白衣的生疏人人,他的胡子长的都遇到了地面。他是多的老啊,我细心一看他居然脚踩祥云。我想:他不会是天外来客吧!。合法我纳闷时他忽然谈话了:“小壮士,我知道你有一个幻想,我是来带你去将来世界的不晓得你敢不敢去。”我一听高兴万分立刻说:“好!好!……”这时天空呈现了一个彩色的地道,我被一种强烈的引力吸了进去。一眨眼我已到里一个陌生的世界。

啊,这就是我始终憧憬的未下世界吗?

我被面前的气象所惊呆了,这里并不我相像的那么漂亮。这里到处都是黑烟,河水变得像墨水一样黑,天空灰蒙蒙的。路旁看不到一棵树,街上垃圾满地。

这是为什么呢?那位仙人又涌现了,他对我说:“这是由于你们地球人不爱惜环境,地球受到了重大的传染,南北俩极冰川熔化,海平面上涨70%,当初的海洋只有以前的非常之一,良多处所都遭遇地震、洪水、火山暴发等天然灾祸。”我听了神仙的话低下了头本来这都是我们本人造成的,登时我觉得脸上火辣辣的。

正当所有人都筹备分开的球,去寻找别的星球生涯时。一位中国迷信家他并,诶有废弃,自己一直在发现一个叫“救命者”的导弹。这个导弹只有一爆炸地球就能够得救。大家都以为不可能的时候,不知怎么了载人飞船突然出故障了,不能飞翔。就在打家失望时一个洪亮的声音鼓起了人们的勇气:“我胜利了,我成功了?”大家又有了生存的盼望,可是可怜在次产生了。这颗导弹因环境的关联不可以发射。我四肢直冒冷汗,心想:嗨,我真不该来这里。我该怎么办啊,仙人你在哪啊!人类都在等候逝世神的到来,在大地被海水吞没的前一秒时,一个人不警惕遇到了导弹的开关导弹爆炸了,地球又变会了原来俏丽的样子。就在大家正在欢呼雀跃时,一个啼声把我叫醒:“臭小子,起床了上学迟到了。”我一看表已经8:00了,我背起书包“哇!哇!”边叫边往学校跑。

在路上我边跑想:固然,这是一场梦但这却提示人类假如咱们不好好维护环境那地球终有一天也会变成这样。

高考的作文 篇34

小蜜蜂沙沙已经长到能干活的年龄了。有一天妈妈对她说:“沙沙,妈妈教你采蜜吧!”沙沙说:“干嘛?干嘛要去?”妈妈笑着说:“沙沙,我们是蜜蜂家族,采蜜是我们的责任!”“责任?责任是什么?”妈妈告诉她:“你去大自然中寻找答案吧!”

于是沙沙飞出了蜂巢独自飞走了。沙沙对每件事物都是那么地好奇。她看到许许多多美丽的事物。

在山脚下她遇到了花儿姐姐。于是便问:“花儿姐姐,你知道什么是责任吗?”

“哦,我也不太清楚,也许给世界增添色彩就是我的责任吧!”

沙沙似懂非懂地点了点头,飞走了。这一次她来到了堤坝边,堤坝里的水清澈见底,微风一吹,水面上微波粼粼的。看,水中还有游泳的鱼呢!沙沙被这迷人的景色陶醉了。俯下身子喝了几口水。当她直起身子的时候,看到了对岸的小柳树,便飞过去问:“柳树哥哥,你知道什么是责任吗?”

“责任?也许守卫堤坝就是我的责任吧!”

“责任就是守卫堤坝吗?”沙沙想。“谢谢柳树哥哥,再见!”

沙沙又飞走了。这次她飞到了田野里。她顾不上欣赏美丽的风景,因为她太累了,便停在了油菜花上了。咦,只见她脚下有一只黑乎乎、脏兮兮的虫子从土里钻出来,一边钻还一边从嘴里向外倒土。

沙沙吓坏了,小心的问:“你——你叫什么名字?你能告诉我什么是责任吗?如果你不知道,那——那就算了!”

“哦,小家伙别害怕!我叫蚯蚓,责任是什么,我也不大清楚。好象松土就是我的`责任,你去问问小草吧,也许它知道!”

说完,又一头扎进土里。

“小草弟弟,打扰一下,你能告诉我责任是什么吗?”

小草挠了挠头,调皮地说:“记得老树爷爷告诉我们装饰大地是我们的责任!”“是的,是的!”别的小草也随声应和。“要不你去问问树爷爷,他最有学问了!”

告别了小草们,沙沙飞过了一片森林,终于找到了老树爷爷,沙沙很有礼貌地说:“树爷爷,打搅了!小草弟弟说您是最有学问的,那么您能告诉我责任是什么吗?”

老树爷爷摸了摸花白的胡子思索了一会儿:“孩子,责任就是我们每个人分内应做的事,就是说,我们每个人都要对自己应做的事负责,不要擅自离开岗位,这样我们的生活才会井井有条,世界才会更美好。比如……”

“比如说:鲜花的责任就是为世界增添色彩,柳树的责任就是驻守堤坝,蚯蚓的责任就是为大地松土,小草的责任是绿化大地……”还没等老树爷爷说完,沙沙就抢过了话头。

“那你呢?”“我的责任就是采蜜,酿造最甜的蜜。谢谢您老树爷爷,再见,我该回家告诉妈妈责任是什么了!”

老树爷爷看着沙沙远去的背影,笑了。

高考的作文 篇35

上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。

漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。

其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。

我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。

记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。

人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。

高考的作文 篇36

青春有梦,不应正于心动更要付诸行动。光阳似箭。流水年华转瞬即逝,在这个不平凡的一年里,我迎来了我的高中生活。通过九年的生涯学习我进入了高中并通过了中考,下一个迎接我的便是高考。

高中的任务紧,任务重。我们刚刚步入高一,我们要以严格的要求自己。成败在于细节,我们需要去创造高考神话。天下无难事,只怕有心人。高中与初中相比更为重要,面对高中,我们都是在同一起跑线上,我们都做好了冲刺的准备。我在高中生活一定会加倍努力、不负韶华。我要去更远的地方。我要去的地方春暖花开,我的征途是星辰大海,我是一个差生,在高中我会逆袭,在高考中我要脱颖而出,我要圆我的大学梦。

奇迹需要创造,神话需要缔造,学习之路没有捷径,唯有脚踏地,才能踏出印痕。学习如逆水行舟,不进则退。我们要有科学的学习方法,我们才能出众,不能出局。高中比初中学习更为紧张。我们要适应高中学习,尽好的融入这个新的大家庭。文言文再难背也是中国汉字,数学公式再难记也就那几个,别人会的我也要会。同在一个屋檐下学习,我不想比别人低一等。时光荏苒,我会珍惜这三年的学习时光,为我们的大学梦,为自己的未来而努力奋斗。

高中是我们的转折点。大学有更丰富、更雄厚的教师资源。我们只有考上大学,才能享有高等教育。我是老师眼里的差学生,只要我们自己不放弃就还有机会。我们要缔造高考神话。让那些看不起我的人傻眼。在人生的旅途中,困难常有,我们要有面对困难的勇气一个一个的去克服。我相信奇迹,相信我这个差生的逆袭。加油吧少年!我们一起肩负重任前行,让我们一起去探索学习的奥秘吧!

哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。物竞天择,适者生存。不要嫉妒别人,不要轻看自己。总有一天,你会站在最亮的地方,活成自己曾经渴望的模样。

每一个时期都是一个蜕变的过程。愿我们能把握青春年华。以梦以马,砥砺前行。高中阶段正处于舒伯所说的“探索期”,是我们一生中的黄金岁月。高中生们,加油!

机会是留给时刻有准备的人,未来是留给时刻努力的人。让我在高中三年为我大学梦而努力,缔造我的高考神话。

高考的作文 篇37

母校之所以被称之为母校,正是因为她和母亲有着太多的相似之处,故而永远都是一个温馨而圣洁的字眼。她不仅慈祥,而且博大。每当我们提起母校的时候,内心就忽闪着一种深深的眷恋。我以为,母校之于学子,是宽厚的土地恒久的祝福,是长长的站台永远的等待。学子之于母校,恰似一群放飞的白鸽,无论走到天涯海角,也永远走不出母校那牵挂的目光,而在母校的大树上,还是那个挂在枝头的青杏,几多酸涩,几多依恋。

暑假里,我骑着单车,又看到了那阔别已久的母校,心中满是怅然。

踏进校门,我又看到了那棵梧桐树,它依旧是那么高大,那么挺拔。还记得上小学一年级的时候,小朋友一起手拉着手,在梧桐树的树荫下,玩老鹰捉小鸡的游戏。不时的会有小朋友摔倒,可当他们扶着梧桐树,又站起来的时候,没有大哭大闹,反是更高兴的重新拉着手,又欢快的投入到游戏中。梧桐树也会不时的晃动着枝叶,吹来阵阵凉风,为小朋友们带去一丝清凉。

我笑了,当我走近梧桐树,思绪又飞到了九霄云外:上三年级的时候,我终于第一次考了100分。放学后,我欢快的冲出教室,抱着高大的梧桐树,向它诉说着我内心的快乐。梧桐树仿佛听懂了,向我微微一笑。这时,老师走了过来,面带笑容地叫着我的名字。我刚要回头,就感觉一个东西压在我的头上,我好开心。老师一手扶着梧桐树,另一只手抚摸着我的头,告诫我不要骄傲,要把这个势头保持下去。

我感动了,不舍得离开梧桐树。我仿佛看到了,毕业典礼的那一天,同学们互相交流着内心的不舍之情。有的抹眼泪,有的互送联系方式,好不快乐!当同学们各自离开学校时,我走到梧桐树旁边,抱着大树,流出依依不舍的眼泪。这时,大树仿佛也哭了,簌簌地落下几片叶子,仿佛它也舍不得我,要我留做纪念。我默默地捡起树叶,细心地将它夹在我的相册中,留作永久的纪念。

我思念,小朋友那天真无邪的笑声,

我留恋,老师那鼓励向上的话语,

我怀念,伙伴们那分手时的伤心……

我骑上单车,心中满是豁然。

高考的作文 篇38

上帝是公平的,他给每个人的生命都只有一次,生命成为人最重要,最宝贵的载体。船主与漆工的故事里隐含着一个道理,那就是,在你的伸手多做一件事时,你会挽救生命。

漆工的工作只是涂漆,但他却在本职的工作后,补上了船的漏洞。在这位漆工看来,这是无心之举,只需多一点时间和工作。但对于这艘船的主人来说,这伸手之劳却让他的孩子平安归来,他或许会感谢上帝,但他更要感谢的是这位伸手之间的漆工。一个小动作就让生命免于疏忽,船主是幸运的,他的孩子也是幸运的,但这个幸运是一名漆工的伸手之间给予的,这恐怕也是船主给漆工一大笔钱的缘故。钱不能买回生命,漆工的伸手却能让生命得到温暖,这是一次伸手之间,这又何尝不能看出,漆工对工作和生命的重视。

其实,生活中不乏伸手传递温暖的事,公交车上给老年人让座,路边遇到需要指路时你的伸手,电梯上遇到别人着急的时候你让一下,排队的时候你不要去插队。这些微小的事情,是一个人道德的体现,也是公德意识的展示。有人说过,上帝在关上一扇门时会打开一扇窗,上帝的门无意间会关闭,但他会让你在伸手开窗的时候照亮你。在你打开一扇窗的时候,你会拥有满室的阳光和美好。

我家住在9楼,每次跟妈妈回家出电梯的时候,都会随手按下一楼的键,我好奇的问为什么,妈妈说:这个时间都是乘电梯回家的,无论是谁,回家的心都会很急,这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话,让我懂得生活中的随时留心,为他人着想,就会给更多的人温暖。

记得有这样一句话,被很多人作为签名:予人玫瑰,手有余香。当学会点亮心里的那盏灯时,前途就不会被黑暗阻挡。也只有学会点亮那盏灯,才会在前方还是黑暗的时候,能够照亮同行的人。伸手之间,你会传递温暖;伸手之间,你会挽回生命;伸手之间,你会让人生更加美好。

人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。

高考的作文 篇39

在这个山穷水恶,不,应该是穷山无水的小城市长大,有两个字一直都是我的目标——“争气”。我不听话时,父母会说我不争气,当我学的乖巧懂事时,邻里亲戚会对父母夸赞我很争气,老师也偶尔在勉励我努力学习时,告诉我要争气……这种种责备,或是鼓励,让我明白用能力,确切的说是用学习去改变命运,活得灿烂,便是为父母,为自己争气。自然,最终迎接我的搏斗——高考,就成了一场成王败寇的'翻身仗。

俗话说:“三十六行,行行出状元”。考不上大学又如何?马云读书时,数学还考过个位数呢!福布斯榜单的富豪,也并非全是学霸。况且那些明星歌手的出场费也能让一个普通职员的工作者辛苦上好多年。只是,毕竟马云只有一个,他能成功一定有他的理由和可贵的机遇,我们没有天生丽质,我们也保养不起……

走别的路,通过努力加之好的运气,或许能够成功,但是,没有强大的后盾,我们赌不起。

也许,现在真是一个拼爹的时代,家里有钱,还会在意高考吗?考个好大学,就证明自己不是顽固子弟,就是个考不好的,也还能享受着高端生活。如果不喜欢读书,还可以去试着玩商业,赚了,继续干,赔了也不用担心,自有老爸来解决。再看,穷人家的孩子去经商,赚了,成为人生赢家,若是赔了,恐怕很难再有出头之日!再者,假如去学钢琴,成不了,以后还拿什么安生之命?

没有强大的精神支柱,我们只能抛弃这些高投资,高风险的选择,抓着考大学这根救命稻草,从多少年前就“闻鸡起舞”,直至多少年后的高考前夕还是“头悬梁,锥刺股”。十年寒窗无人问,一举成名天下知!对,一举成名在所有的称赞下,考上重点大学,无疑是给父母争气,让自己有翻身的机会。

至少,高考对于身出贫穷的我们来说,是一场成王败寇,走出去亦或是留下来的决战。

高考的作文 篇40

生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花,而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳,就如同我们明明就住在一个星星上,却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中,我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断,而别人的生命总充满花儿般的芬芳?!然而,没有谁可以拒绝痛苦,没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他的呜咽的哭泣。

你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?

是啊,你把苏轼生命中的伤痛忽略了,只看到了他的光环,看到了世人对他的敬重与赞扬,于是羡慕他的生命,于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己,去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳?

你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济事的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?

是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?

不要总认为自己的生命苦难重重,而别人的生命充满阳光,生命中的苦难是每个人都会经历的,而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。

正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然,坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。作文

高考的作文 篇41

一头乌黑发亮的秀发,圆圆的脸上总挂着甜甜的微笑,一双珍珠般的双眼一笑就眯成了两条线,身材修长,步履轻盈。这就是你,我最难忘的恩师——杨老师。你给我的爱,就像春季般的温暖。

杨老师,你是不是还记得那次午休?同学们都趴在课桌上睡觉,后来外面下起了雨,阵阵凉凉的风吹进教室,吹乱了你的头发,也吹乱了同学的衣裳。你正想起身做点什么,忽然你又仿佛想起了什么,坐了下来——噢!只见你脱下了高跟鞋,轻轻地走到窗户边,悄悄地把每一扇窗户关上了。啊!杨老师,你是怕吵醒了那些讨人喜欢的熟睡的小孩们呀!杨老师,你知不知道?那一刻,你的爱就像春季的一缕阳光,照得我全身暖暖的。

杨老师,你可曾想起那个炎热的下午?大家在楼梯口相遇,我道了一句“老师好”,你甜甜一笑,走过来,轻轻地拉了拉我的衣领:“热不热?”忽然,你发现了我的脖子上那些红肿的小包,便关切地问:“呀!这是咋回事,蚊子咬的吗?”我点了点头。没想到2、天早上,你就给我带来了驱蚊花露水。那一刻,我又惊讶又感动。看着同学们羡慕的眼神,我的心底仿佛拂过一缕春风,温暖而幸福。杨老师!你知不知道?在住校那段时间,每当我想念远在外地打工的母亲时,我就会抱着那瓶花露水睡觉,由于它让我感到就像睡在妈妈的怀抱一样温暖。

杨老师,你是不是还记得那次月考?那次考试成绩出来后,因为写作文时审题疏忽,语文只考了八十分,其他各科也考得不理想,总成绩由年级百名左右一下退到三百多名,这个成绩对我打击太大。好几天我都无精打采,感到同学们看我的见地都充满了嘲笑,上课也变得沉默寡言。细心的你把我叫到办公室,我低头等着你的批评,你却微笑着摸摸我的头说:“一次月考失败就把你打垮啦,输不起啊!将来的路还长得非常,不经风雨如何见彩虹。别气馁,只须你概括失败缘由,加倍努力,老师相信你下一次肯定会再考出好成绩,加油!”杨老师!你知不知道?每当我失落时,你鼓励的话语像春雨一样滋润着我,让我在成长的路上不再迷茫。

杨老师,每当想起你的时候,我仿佛又看到了你那熟知的身影,甜甜的微笑,听到了你温顺的话语,一股暖流涌入心底。杨老师,你用爱温暖了我,谢谢你!

高考的作文 篇42

尼采说:“人类一思考,上帝就发笑。”巴黎大学的围墙也刷着“生活在别处”的字样。我曾经长久地喜欢这些闪光的句子,它们无不阐述着一个道理:生活需要乐观,需要微笑。

悲观者愁眉苦脸,认为他们从天空飞过,天空却没有留下他们的痕迹,他们看到的只是“山重水复疑无路”;乐观者微笑生活,认为天空没有留下他们的痕迹,但他们已经飞过,他们看到的是“柳暗花明又一村”。

“一个浪,一个浪无休止地打来,在它的身上,脚下碎开”,在那段红色动乱的文化大动荡中,艾青被扣上反动的帽子,受尽折磨,但他却始终微笑着。在大兴安岭,你经常可以看到正在劳动却依旧哼着歌的他。即使前路是无尽的黑暗,但他始终追寻着心中的光明。他说:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”因此,纵然他被困在窗台,却依旧能够构想着海洋。他说:“生活需要微笑,我便微笑。”

是的,生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她23岁的生日。这个女孩,从一出生就待着科学家为她制造的无菌室里,因为她有一种奇怪的病,她的皮肤对外部环境过敏。她从出生开始,母亲没抱过她一次,她也不能哭泣,因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。多么孤独的人啊,但是她笑着说:“我喜欢上网,那里有我喜欢的天堂。”

因为不可以哭泣,海蒂选择了微笑。然后,那个写下“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的顾城和“面朝大海,春暖花开”的海子却因为不会微笑而走上了极端的自杀道路。

任何事物都具有两面性,看见什么取决于你的心态。同样是半杯水,悲观者说:“只剩下了半杯水。”而乐观者则会说:“还剩半杯水。”拥有一个积极乐观的心态,人生的际遇也许会因此而不同。

乐观,就似是寒冷季节的一丝阳光,就似是炎热夏日的一缕清风,给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑,那么便微笑面对生活,怀揣一颗乐观向上的心,即使遇到空谷,你面对的不再是悬崖峭壁,而是栈道桥梁——越过空谷,通向新生活的途径。

微笑是一块磁铁,吸引并感染他人;微笑是一把号角,使你振作起来勇敢面对生活。我非常想告诉米兰?昆德拉,我见过一种微笑,比上帝本人还要美。

高考的作文 篇43

索尔仁尼琴曾说:宇宙有多少生命,就有多少中心。

可多数人并未意识到,物质急速膨胀,世界空前繁荣,这一派光鲜场景背后却是伤痕累累的自然。

曾有几个人去山洞探险,因光线太差而点了几支蜡烛靠在石壁上。几日后再去,原本栖息在洞壁上的蝴蝶已远退到山洞深处。他们这才意识到蜡烛——不经意摆放的小小物件,竟让蝴蝶“逃亡”了。

如今,“逃亡”的哪里仅仅是蝴蝶?恐怕是整个大自然。曾经那个天光明澈、风物灿烂的原配世界渐渐远去,浮躁与欲望充斥人们心灵。人们将自己当成了地球的主宰者,忘却了自己也只是地球“住客”的身份,更忘却了万物平等、互相依赖的道理。

或许是没有意识到哪怕很小的行为也会对自然造成巨大影响;或许意识到了,但为了一己私利,将大自然的哭泣与求饶抛到了九霄云外。

有人预言:将来,雷暴与大雨将不再是上帝的行为,而是人类的举动。倘若李太白穿越到现代,那“君不见黄河之水天上来”的万丈豪情也将化作泪水与哀叹,那种苦涩将比“杜郎重到须惊”深重百倍。自然之殇,比家国之痛,更令人揪心。

缪尔曾言:走向外界,我发现,其实是走向内心。梭罗扛把斧头,在树林间自给自足地诗意栖居。他修剪门前花树,正如他刈除日常生活中的繁文缛节,如同大自然般自由呼吸与生活。而我们呢,走向支离破碎的外界,确实发现它是我们浮躁内心的外化与映照。当自然之光不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。

我们应该扪心自问,应该开始反思:索取得是否早已足够,何时才能放下浮躁,与自然和谐相处?文明的琐屑与浮华将我们推至深渊,我们也将自然残存的美好逼入死角,当自然彻底走失的'那天,也将是人类的终结。

张晓风呢喃:树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?

是呵,蝶失不是偶然。我们何时才能如梭罗一般,坐在时间的溪水里垂钓天上的星星,看大地寒来暑往,四季消长分明;看种子播撒信念,古树支起苍穹?

高考的作文 篇44

生命就像一株野花,娇小柔弱,危险就像一把无处不在的利刃,在我们不经意间,威胁着我们宝贵的生命。

夜幕降临,天空笼罩上了一层乌云,下起了倾盆大雨,隆隆的雷声滚滚而来。我因爸爸妈妈上班而独自在家,“噼噼啪啪”豆大的雨点落在了窗台上,吵醒了刚进入梦乡的我。这时,隔壁忽然传来一阵阵“呃呃哎呦!”我心里一惊,难道隔壁的张大伯感冒了吗?糟糕,我推门来到张大伯家,张大伯的老伴早已不在世,他女儿又到外地出差了,这几天没人照顾他呀!这可把我急坏了。突然,我瞥见了床头柜上的药罐没药。我看了看窗外,倾盆大雨仍不见小。大伯痛苦不堪的表情出现在我眼前。我便拿了一把大伞转身走进大雨中,在雨中奔跑着。

终于来到了药店,我在药店“售药处”,拿起手中的空瓶子让店员给我一罐相同的药,店员那奇怪的眼神和动作,总使我感到怪怪的。拿到药后,我朝着大伯家奔去,刚打开盖子,就发现这瓶药不对劲,这时,大伯喘着粗气对我说:“我记得那些好像是膏状的,怎么这瓶是液体的呢?”。突然,楼下传来了熟悉的脚步声,好像是爸爸的声音,我打开门,向楼下跑去,把这件事告诉了爸爸。

爸爸立马对我说:“这是过期的!一定是老板看见你小小年纪,所以就趁机……”回想起刚刚店员奇怪的举动,我想也是,该死的不良商贩!可是这瓶药水是喝还是不喝?蓦然,爸爸从老伯家又找出一模一样的药,喂大伯吃下。望着老伯逐渐好转的迹象,爸爸趁机教育我:“小涵,以后买药时,一定要看生产日期,买到过期的药,会使人产生副作用的,会产生许多不良的反应,从而危害到人的生命。”我不禁感叹道:“一颗小小的药丸,竟有这么严重的危害。”大概就是民以食为本,食以安为先这句话的意思了。我打开窗户,天空中的雨停了,月亮照着大地。

远离危险,才能让我们健康成长,让我们携手做食品、药品安全的小卫士,共同打造安全、卫生有质量的生活,让“生命之花”绽放,使人生更加辉煌。

高考的作文 篇45

烟火在漫长的白天等待,为的只是夜晚的绚丽,野花在漫长的旱季等待,为的只是雨季瞬间的烂漫人们在欣赏它们美丽的同时,不禁叹息它们生命中的大部分时间都浪费在了等待上面我却认为,等待并不可惜,生命在等待中绽放精彩!

等待是一种智慧。姜子牙在主动求官不得志的情况下,选择了等待他隐居乡野,日夜于江边“垂钓”,故意显得与众不同终于,周文公发现了他并委以大用,姜子牙的雄才大略才得以发挥同样,诸葛亮在辅佐刘备抵抗曹操的进攻时,并不主动进攻、以卵击石,而是诱敌深入,静候佳机,才有了火烧搏望坡的巨大胜利,姜子牙和诸葛亮的故事告诉我们,等待并不是胸无大志,坐以待毙的表现,而是一种智慧的体现智慧不仅体现在奋斗上,等待也是一种明智之举。

等待还是一种情思。身染重病的患者躺在病床上,等待的是医生的救助;外出求学归来的学子走下火车,等待的是与家人的团聚;年事已高的老人孤独地呆在家中,等待的是子女的照料和关怀……这些人的等待中无不寄托了深深的情思病人有了情思,才有勇气战胜病魔;学子有了情思,才体会到家的温馨;老人有了情思,才能人老而心不老,包含着情思的等待将增强人们的信念。

等待是一种胸怀。三国时的名将太史慈在被孙策俘获后与其约定,待统领旧部后限时归降到了约定的时间,孙策的部下不见太史慈的踪影,纷纷责其无义,唯有孙策相信太史慈的信义,耐心等待,果然太史慈如约归来倘若孙策像曹操那样多疑,心胸狭隘,必然会损失一名猛将这让我们认识到,等待是为人处事上的一种美德,善于等待的人必然有广阔的胸怀反观某些“急性子”的人,为人急躁,倘若朋友赴约迟到,便百般埋怨,这样的做法不仅损害了双方的友情,也说明了这个人的心胸狭隘,因此,为人多几分宽容,多几分等待,将使别人为你的广阔胸怀所感动,从而用真诚的行动来回报你。

等待,是智慧、是情思、是胸怀,是积蓄的过程手握了生命中等待的真谛,你会在生命中绽放精彩!

高考的作文 篇46

郑板桥的书法之所以闻名,被称为“板桥体”,是因为他的作品有它自身的特色,是独一无二,无可替代的,设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,也不会在书法界有如此大的成就吧!

例如现在经营餐饮业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能性,据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有专门以白领女性为顾客的餐厅,考虑到白领女性的烦恼,特地提供免费营养减肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她们穿高跟鞋的不适。这些餐厅之所以能在金融危机影响下,保持较好的业绩,因为他们的.主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。

又如英国十六、七世纪的著名画家乔治·摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可近看一无是处,只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。

其实,我们自身又何尝不是如此呢?

由于现在上海着力建设国际金融中心和国际航运中心,因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门,许多人是有从众心理的,即使自己的孩子不喜欢,也硬逼着他们填上这所学校。我认为这样的做法是不可取的,当我们自身的特色和别人的特色一样时,那也就不可称其为“特色”。反之,只要根据自己喜欢的专业来填报学校,即使这门专业是冷门,只要自己有兴趣,就可以学得很好,说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢!

做人也是如此,有谚语说:“走自己的路,让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。

但特色并不等于个性,在做任何事之前,要考虑是否侵犯了别人的利益,要在法律允许的范围内。

培养出属于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也会充满乐趣。

高考的作文 篇47

假如家长可以遥控……生活岂不美哉!哈哈哈!我定仰天长笑三百回!

假如家长可以遥控,我要先设定遥控器,遥控器由语音控制。红绿两分:红色区域控制老妈,绿色区域控制老爸。1—5号键分别是:“大快朵颐”键,“俯首帖耳”键,“视而不见”键,“充耳不闻”键和“闭口不言”键。遥控器上还得有个显示屏,显示他们的心情指数。设计这些,是为了适当给予他们温暖和关怀。真是一切尽在我掌握之中啊!

我会充分利用好“大快朵颐”键。肯德基、麦当劳里令我垂涎的小食,我可以让老妈帮我心甘情愿地跑腿买回来;糖果、巧克力想抓几块塞嘴里,就抓几块在嘴里;雪碧、可乐尽情畅饮;心爱的`冰激凌、冰沙再也不是夏天的专享,一年四季,想吃就吃……啧啧啧,总而言之,我吃一切都是合理的!

每天放学回家,我就会启动“俯首帖耳”键和“视而不见”键。我首先会把最爱的小说看个痛快;接着掏出老妈的手机刷刷朋友圈,逛逛蚂蚁庄园和蚂蚁森林,淘宝到想剁手为止;最后打开乐视TV,欣赏各种肥皂剧……至于作业嘛,就启动“俯首帖耳”键,让老妈代劳啦!

“哆来咪发嗦拉西”,让我苦不堪言的弹琴时间到了。“顺风耳”老爸躺在他房间,居然也能听出我的琴声不够流畅,便开始碎碎念模式,说我各种不够认真投入……这时,我要启动“充耳不闻”键和“闭口不言”键,爸爸只能静静地进入美妙的梦境中。而我,不管怎么样胡弹,都没人唠叨啦!

假如家长可以遥控,这样的生活只应天上有,人间只可梦里享!可惜……

高考的作文 篇48

今天是6月7号,一年一度的高考日子。

20xx年,教育部开始把高考从相对炎热的七月改成了六月,一直觉得这么改很大一部分是天气的原因,毕竟六月的天气较之七月要爽然不少,让参考的学生们心态或多或少也会有点影响吧。

而且,一考完,就是近三个月的假期,让一直绷在弦上的高三学子们有了一个很长时间的缓冲期再进入大学学习。

可近来,我在网上还看到一个有趣的传言,说是高考定在6月的7,8号,寓意谐音:录取吧!

看到这,我会心一笑,好像是有这么个道理,中华文字真的是太精妙了。

高考,相对所有曾参加过高考,现在参加高考还有即将参加高考的人来说,都有着不同的寓意吧。

今天打开手机网页,出来的页面是:只为触碰更遥远的世界!高考是为每一个学子打开一个通往更广大的世界的一个窗口之一吧!

曾有多少农村学子因着高考,走出了寒门,留在了在都市,甚至有的留学海外,旅居在异国他乡。

高考,不知改变了多少人的命运。

也许正是因为高考的这个特殊性质,导致了不少学子的怯考。

经常也是听到不少平时学习很好的同学,一到考场就心态不好,发挥失常。

我记得曾经我们的学校中考的时候,有一个学生做题的时候浑身颤抖,差点要晕厥,后来是一位监考老师握着他的手,给他力量,才让他完成了考试。

更有甚者,好多同学在一出考场,就在楼梯口坐着放声大哭。

可想而知,那时正在焦急等待的家长看到那番情形是怎么样的心情。

所以,我觉得,学习是好是坏,考试成绩如何,重在平时的积累,还有心态的培养,否则,再优秀的头脑,心态不好,也做不成呀!

世上是没有后悔药的,在步入考场之前,我们尽力而为,在步入考场之后,我们心平气和。

在如今信息社会如此发达的状态下,高考已然不再是唯一的独木桥了,所以能力,还有心态真的很重要!

高考的作文 篇49

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意,通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象,从而满目生辉,满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象,阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论,板着面孔说教,愿意看到考生把议论中抽象的,难懂的道理或见解,采用一定的方法和手段,使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述,采用一定的技巧,使之变得生动活泼,摇曳多姿。比如使用比喻论证,因为喻体的为人熟知,而本体与喻体之间又具有相似点,议论起来就会独僻蹊经,别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理,则自成妙境。

高考的作文 篇50

尼采说:“伟大的自我意识不是作为个体,而是作为人类。”

我们讲宽容,那么,什么是宽容?苏格拉底曾经说过:“宽容并不是始于高尚,而是始于天然。”就像我们身上的缺点一样,我们每个人都有缺点,这是我们的一部分。我们之所以是我们自己,就是因为我们能够宽容我们自己的每一个缺点,否则,我们将面临无法面对自己的尴尬境地。

所以说,宽容乃天然,是我们与生就有的一种能力。当宽容成为一种高尚时,当我们站在个人的角度上讲宽容时,这种宽容实际上是不存在的;宽容只存在于国家、民族,乃至于人类的前提之下。

曼德拉,反抗种族歧视的自由斗士。为了追求黑人自由与平等的权利,他度过了漫长的27年监狱生涯。在这期间,虽然备受肉体和精神的摧残,但他却反而磨练出了自己坚强的意志和伟大人格;重获自由后,他成为了南非的首任黑人总统,但他放弃了仇恨和报复,选择了种族和解,由此而缔造出了一个平等自由的新南非;而在他声望达到顶峰的时候,他却又选择了功成身退。不屈不挠,以德报怨,居功不自傲,不贪恋权力,其伟大的人格魅力——赢得了全世界尊敬。

曼德拉为什么能够赢得全世界的尊重?最重要的一点就是,在27年的监狱折磨后,他能够把自己的个人恩怨放在一边,站在整个南非的高度上选择了宽容,而不是在出狱之后发起战争。为了南非的统一与和平,他选了与白人和解。曼德拉已经站在了整个南非的高度上看待宽容,也就是说,为了整个南非,他需要对那些奴役黑人的白人宽容。出狱之后,他曾立刻发表了著名的出狱演说,号召黑人将长矛扔进大海,而不是拿起仇恨与屠杀的大刀,这说明只有整个南非的统一和自由才是曼德拉的宽容基石,而并非其个人的恩怨,也并非白人与黑人的对立与仇恨。当他走出囚室,迈过通向自由的监狱大门时,他就已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,自己其实仍在狱中。也许你会把这个“狱中”,理解为曼德拉对自我的牢笼,但事实上这个“狱中”却是选择仇恨之后,深陷战争的南非。

与此同时,在非洲的另外一个名叫卢旺达的国家,却发生了种族大屠杀。在那一场屠杀中,至少有80~100万人失去了生命,因为他们站在了个人的立场上选择了仇恨,而不是站在整个国家和民族的立场上选择宽容。

宽容,不是始于个人,而是始于国家、民族,乃至人类。

高考的作文 篇51

依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛朦胧柔和的光。路的那头,连那河边的小屋,连我的父亲。父亲呵,你是否依然执地坐在岸边,哀怨地吹笛子,等儿子的归来?

父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲非常疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。

随年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打赤脚去学校看我,不再唠叨让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。

我到外地上学去了。离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

路非常美,非常美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!

高考的作文 篇52

安德鲁.马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在脚跟上,这便是宽恕”。

宽恕,是一种信仰,是一种美德,它能使人高贵,使人善良。它的对象没有规定人的善恶,一如有的人可以宽恕别人,有的人却不被别人宽恕。

有的人,尽管遭受了不公的待遇,却以大爱之心待人,宽恕他人,最终赢得了世界的尊敬和爱戴。

曼德拉,一生奔走于缝合黑白皮肤的裂缝,他演讲、抗议,只为使黑人得到认可和尊重,但他却被莫须有的罪名关进了牢中,他被欺侮,被殴打,但他终未停止反抗。不久,黑人胜利,他被释放,在他的演讲上,他邀请了那几个曾殴打他的白人狱卒,并说着:“当我走出监狱大门的那一刻,我知道,如果我不把仇恨、愤怒、痛苦留在身后,那么我将仍在狱中”。他是名伟人,不仅因为他的坚持斗争,更因为他拿出了宽恕的勇气。

有的人,尽管屡屡遭受磨难和拒绝,但他并没有因此而灰心,仍以宽恕待人,最终成就了自己。

一个菜鸟导演,一个菜鸟团队,却拍出了一部令人记忆深刻、唤起人们共鸣的青春电影。九把刀,他曾为给母亲治病不停地写书,请人帮他拍电影,但一路上遭到无数拒绝。他没有烦躁、愤怒,而是放弃向那些人乞求,用自己的力量从零开始。有人说:“有原则的宽容和怜悯,才会使你的善良显得高贵”。九把刀是一个善良的人,但他也不乏有一颗高贵的心,他宽恕了别人,同样也是在宽恕自己。

而有的人,尽管声名显赫,但因不被世俗所接纳和宽恕,最终生活悲惨。

列夫.托尔斯泰,我们都知道他是一名伟大的作家,但又谁相信他其实是一名不被世人和成就宽恕的可怜的老者。他在暮年已名噪一时,他接受着人们的爱戴和喜爱,在文坛上占有至高无上的地位,但这名白发苍苍的老人想要的不过只是一个可供他安静写作的乡下小屋。他拿着一个作家仅需的东西:日记本、铅笔和羽毛笔,独自一人踏上火车,但这必然是不被允许的,他的成就怎会允许自己的刑事犯私自逃离,他终被世俗套上了枷锁,这个可怜的未被宽恕的老人。

我们赞颂宽恕,以恕己之心恕人,或许一念的宽恕就能避免一次争吵,得到一次成为朋友的机会。

没有人会保证自己没有过错,因此,每个人都有被原谅的机会。我们无法去改变别人,但我们可以先点亮自己的心灯,宽恕别人,而你的善良也必将使你的宽恕有所回报。

一念之慈,万物皆善。

高考的作文 篇53

又是一年高考时。

高考对于我,是个里程牌。通过高考,我上了大学,拿到那本红灿灿的证书,使我鲤鱼跃龙门,跳出了农村,成了父辈眼里的公家人。我感激高考,却不喜欢高考。我说过好多次,有下辈子,打死我,我也不上高中参加高考了。

高考,有太多令我难以忘怀的事。

那时农村穷,我家更穷。高考冲刺阶段,沉重的学习压力让许许多多的家长想尽各种办法为孩子增加营养,母鸡汤、牛奶、奶粉、麦乳精什么的,绝大多数是我闻所未闻见所未见过的。我不知道沉重的学习压力给我的同学带来了什么样的生理反应,反正,我的反应十分强烈,眼眶痛、视力模糊、整日疲惫不堪、精神萎靡不振。

我深知,高中三年,我几乎榨干了父母的全部心血,我无颜再向他们要求什么,父母再也无力为我做点什么了。无奈下,我泪眼朦胧地给远在他乡身为工人的姨妈写了封信。信倾注了我全部的感情,大大的泪珠跌落在纸上,凄美的绽开,浸湿了文字。善良的姨妈很快回了信,并汇来了一百元钱。我没顺从地听姨妈的话,未买奶粉,而买了一袋廉价的豆奶粉。拆开来,一小袋一小袋的豆奶粉,闻起来是那么的香甜。那一刻,我泪流满面。

我舍不得一次喝一袋,而是二次一袋。一天早晚两次。就这样,一大袋豆奶粉,伴我迎来了高考,度过了终生难忘的三天。高考结束时,正好剩一小袋。我将一整小袋全冲泡在了杯子里,一小口一小口,咂摸着嘴唇,伸展着舌头,细品慢咽,回味无穷地花了半个多小时品完了我人生中最美味记忆中最深刻的东西。

父亲骑着自行车来接我时,我后悔了。我太不孝了,怎么就不知道将这最美味的东西留给父亲呢,他劳累了半辈子,肯定没有品尝过的呀。我怀着悔恨的心,和父亲一人一辆自行车往家骑去。

夕日余辉下,崎岖的山路,撒满了嘎吱嘎吱的破旧地自行车的呻吟声。我在前,父亲在后。两人一路默不作声,只是费力地蹬着自行车,小心地躲避着石头。

离村约十公里处的一条小河边时,我气喘吁吁,浑身乏力,实在无一丝力气再蹬下去了。我停下车,有些跌跌撞撞地来到河滩里,一下瘫躺在上面。闭着双眼,慢慢调整着自己的呼吸。

听声音,父亲也停下来了,可没有听到他走下来。我不管那么多了,只想攒点力气,快快赶回家。

我不知不觉睡着了。不知过了多久,父亲把我从甜美的梦中叫醒了:小山子,吃个苹果。

我发现父亲的手里有两个不大发青的苹果。

我从附近苹果园里摘的,吃吧。

很快,我吃完了。苹果有点涩,却很好吃。吃完苹果,父亲执意让我再歇会。

太阳落山不久,我们也回到了家。

这是高考时太多令我难忘怀的事中的两件。它让我懂得了:人生有许许多多的坎坷,挺过来了就是胜利,在与困难抗争时,也要始终坚信,我们的亲人是坚强的后盾,也是我们战胜一切困难的力量之源。

高考的作文 篇54

榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我学习的榜样。妈妈告诉我,那位卖油的小姑娘就很值得我学习。

那是一个星期天,我的妈妈早早的来到集市场上买油,摊前站着一位小姑娘,浓浓的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。妈妈撑着伞问她:“一瓶食用油多少钱?”“一瓶四十元五角,买两瓶八十一元。”小姑娘清楚的回答。妈妈正准备掏钱,还没一会儿功夫,小雨转成了大雨。妈妈急忙的抓出五十元,递到了她手里。迈着大步一边撑着伞跑回家,一边喊:“送到我家去吧,麻烦了……”说着就把自家地址告诉了她。

冲进家门,妈妈就气喘吁吁的坐在沙发上。我迎上来就问:“油呢?”妈妈正想把涌到嘴边的话讲出口,却欲出又止。她后悔的想起:“那位小姑娘与自己的年龄相差那么多,连自己提那油,还没走回家就筋疲力尽了,何况是一位小姑娘!她不会领了那50元就跑了吧?”我看见妈妈的脸,顿时大惊失色,几乎一切事情都明白了。

过了半小时,我愁着晚上没菜吃,准备把门锁上。突然,一阵轻轻的敲门声从耳边响起,我激动地打开门,见到的是那位小姑娘!她提着那沉甸甸的油,紧握着要找的十元,冒着倾盆大雨来给我送,豆大的汗珠和雨水交混在一起,雨水顺着头发流下来,瓶子里的油只摇晃。我们感到很愧疚,她守信用给我们送来了东西,我们却那样怀疑她!

她向我道歉:“对不起,这是找你的十元。我来晚了,先走了。”她把十元钱塞进我手里。

我伸出手想叫住她,只见她已经双手抱住脑袋,钻进茫茫大雨中……

大雨“哗哗”的下着,这时,我手中的十块钱似乎已不是十块钱,这十块钱中包含着信誉,包含着小姑娘诚实守信的一颗心。她走后,我一直以她为榜样,她诚实守信的品质值得我们学习。

高考的作文 篇55

看着九曲十八弯的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中渐进,在渐进中曲折。沉重的责任造就人生的壮观--也谈“责任”没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任的沉重,就没有人生的壮观。--题记

窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。苍天问我,我问苍天:什么是责任?

妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。这是妈妈眼里的`责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然臵个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。

高考的作文 篇56

青海的天空又飘下鹅毛大雪,洁白的雪花终隐藏着许许的感动,灾难无情,人间有情,突来的地震并没有冻结青海人民的心,那是因为全国人民的娟娟关心和问候汇成了一股暖流流入了每一个青海人民的心中。

每一场灾难的背后都蕴藏着无穷的力量和感动,在废墟上不顾自己生命安全的营救人员,那种不抛弃,不放弃,一直努力到最后一刻的那种眼神令我感动;在经过几天几夜的奋斗后,终于救出被困人员,那时的他们尽管有着过度的操劳,但眼神中透露出来的惊喜与欣慰,那一双双对希望坚定的目光依然让我感动久久。

4月的天空是灰色的,它包含了太多人痛苦的回忆,却因为有那些令我们感动的目光而又变成使我们难忘的,5月的天空则是多彩的,是晴朗的,那是令中国人骄傲的日子,是全球瞩目的日子上海世博会。5月1日世博园正式开园,各个国家的人齐聚一堂,来分享这一场集宏伟,文化交流,视觉盛宴于一身的世博。不同的肤色影响不到我们欣赏的角度,不同的语言也改变不了我们对他的赞美。当中国人站在各国家馆前,竖起大拇指,说,真壮观!那种目光中带着无限的骄傲与自豪,让我感动。当其他国家的人在欣赏世博后,由衷的说那种目光中表达着对中国人民的钦佩与赞美,着实让我感动不少!

世博的盛宴依就还在进行中,眼间便到了6月,6月的天空是紧张的,因为它有全国人瞩目的高考,三年来,老师的孜孜不倦的教诲,学生们辛勤的努力都在此一考,老师们一遍又一遍的叮嘱,那相信的目光让我感动;父母们一次又一次的减压,那期待的目光让我感动;在考试中,交警们在考区周围布置了一块又一块警示牌:前方高考,禁止鸣笛!在炎热的夏天,这构成了一副别样的风景,交警们他们坚定的目光,让我感动,他们的无私贡献让我感动。

感动无处不在,那些令我感动的目光,印在我心灵的深处,每一份令我感动的目光背后,都付出了许许多多的辛勤和努力,因为有他们,社会才会变得更加美好,也许,有一天,我的目光会变成令别人感动的源泉,那,就让我带着感动出发吧!

高考的作文 篇57

远方一词,充满着迷幻神秘与未知。人们之所以向往远方,是因为他们将远方分别赋予了各种内涵。远方可以是隔绝喧嚣的静谧,远方可以是美好希望的幻光,远方给予我们不尽的精神享受与动力,让我们不断前进,向那个迷幻美丽的远方迈进。

远方,是我们远离喧嚣的地方,为我们浮躁疲惫的心灵带来无尽慰藉。“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为何流浪?流浪远方,流浪……”齐豫吟唱的远方是大多数人疲惫心灵的栖息地。远方的家是我们心的着落,远方静谧的感觉总能让我们放缓急促的步伐去感受远方的空灵,生活的抚慰,并带走我们被尘土蒙蔽的心灵,让它一空如洗。三毛深情写下:“你曾否有过一个远方,寄托你的一切忧伤?”我们匆忙赶路,却庆幸有一个心灵的远方与之为伴,这个遥远的远方让我们暂时躲避烦躁,寄存忧伤,并在它的抚慰下,不断从容安稳的继续奔跑。

远方,是我们对未来无尽美好的幻想,它支撑我们越过荆棘密布的艰难道路,让我们获得无尽的精神动力与勇气。普罗米修斯告诉人们:“人生最大的魅力就在于拥有幻光与希望,是这些幻光来中和人生的苦痛,为伤口疗伤。”的确,当我们面对现实的无情冰冷,道路的艰难险阻时,远方那闪耀着光明与希望的美好未来总会适时露出它最美的一隅,用那振奋人心的美丽激发我们坚定的信念与面对挫折的勇气。它用它那似远似近的身影轻声鼓励那些沮丧的人们,试图放弃的人们:“任何事情的最终结果都一定是美好的,如果现在没有遇到美好,那么这条路你还没走完。”于是,失落的人们拾起扔掉的勇气,彷徨的人们重燃内心的坚定,擦干泪水,拖着满身的创伤不断向前。

然而,如果一味的沉浸在远方的精神幻想中,我们便失去了现实,失去了走向远方的道路。臧克家说:“人生充满的幻光,若只是把幻光当成幻光,人生便陷入了无尽的苦海。”近是现实,是我们必须勇敢面对的现实道路,而远方则是让我们能在现实中寻找动力,失落中寻找抚慰的一首回味无尽的诗。所以,只有认清现实与远方的着微妙的个联系,把两者有机的结合起来,才能谱成一曲生命的美妙乐章。

我想,我们每个人都会有一个远方,无论它是你承载着你的梦想或是寄托着你心灵的忧伤,我们都能从远方的遐想中获得生活本身应有的富足与安然。就让我们每个人的远方都充满希望的光,并让它照进生活,照进现实。

高考的作文 篇58

真正的英雄,从来不需要壮歌来激励、悲歌来抚慰;真正的豪肠,从来不盼望媒体的关注、世人的赞赏;真正的无私,从来不需要那么多掌声,更何况还有那么多的讥讽、质疑。

他要的,只是一份宁静,一颗真心。

日薄西山,板烈村的炊烟袅袅升起。几个孩子望着天空,露出天真美好的笑脸。

一位俊朗的德国青年走过来,满脸微笑,满眼温暖。

看似没有交集的两者却紧紧相连,这一连便是整整十年。十个三百六十五日,日日鸡鸣的清晨,十个三百六十五天,天天晴朗的乡村。漫长的岁月里,一切都因他而改变,变得宁静而温暖。

在一拨又一拨年轻人各怀心思闯入这个乡村之前,一切都安静而美好。在一波又一波采访浪潮席卷而来之前,他眸中流动的满是坚定与宁静。

一群被惊起的飞鸟慌乱地四处逃窜,可是逃往何处才能恢复往日的宁静?

他只是,把自己的奉献当成爱好,或者说他的爱好本身就是一种奉献;他只是,渴望拥有一片纯洁而干净的蓝天,不要闪光灯,也不要面对面。

他只是,要寻觅一片宁静,绽放一颗真心。

他是怕崇拜的人们对他失望,还是已经对这个盲目崇拜、物欲横流的世界失望了呢?于是他选择了离开,去寻找一份干净与宁静。

于是想到——

若一去不复返的壮士听到“至今思项羽,不肯过江东”的哀悼,会是喜悦的吗?若是“与尔同销万古愁”的诗仙听见“绣口一吐,就是半个盛唐”的赞誉,会是骄傲的吗?那壮士的价值,在于他用真心真性情谱写了一篇爱恨交织的人间传奇,世人或赞扬或讥谤或惋惜,都不重要。那诗仙的价值,在于他用浓墨重彩的文字泼洒了一世的壮志豪言,世人或崇拜或追寻或效仿,俱是浮云。

真正的壮士,是壮心壮魂无愧于心。真正的诗人,于纸墨上写给懂的人看。真正的无私者,是用心浇灌那快要干枯的美好生命,他们需要的,只是一份宁静。

如今的板烈村,炊烟依旧袅袅,而曾经俊朗美好的少年,已经离开了。他只是去寻找,寻找那份本就属于他的宁静。

高考的作文 篇59

话说诚信被那个『聪明』的年轻人投弃到水里以后,他拼命地游著,最后来到了一个小岛上。『诚信』就躺在沙滩上休息,心里计划著等待哪位路过的朋友允许他搭船,救他一命。突然,『诚信』听到远处传来一阵阵欢乐轻松的音乐。

他于是马上站起来,向著音乐传来的方向望去:他看见一只小船正向这边驶来。

船上有面小旗,上面写著『快乐』二字,原来是快乐的小船。

『诚信』忙喊道:快乐快乐,我是诚信,你拉我回岸可以吗?

『快乐』一听,笑著对『诚信』说:不行不行,我一有了诚信就不快乐了,你看这

社会上有多少人因为说实话而不快乐,对不起,我无能为力。说罢,『快乐』走了。过了一会儿,

『地位』又来了,诚信忙喊到:地位地位,我是诚信,我想搭你的船回家可以吗?

『地位』忙把船划远了,回头对『诚信』说:不行不行,诚信可不能搭我的船,我的地位来之不易啊!有了你这个诚信我岂不倒霉,

并且连地位也难以保住啊!『诚信』很失望地看著『地位』的背影,眼里充满了不解和疑惑。

他又接著等。

随著一片有节奏的却不和谐的声音传来,『竞争』们乘著小船来了,

『诚信』喊道:竞争,竞争,我能不能搭你的小船一程?

竞争们问道:你是谁,你能给我们多少好处?……

你是诚信啊,你这不纯心给我们添麻烦吗?如今竞争这么激烈,我们不正当竞争怎么敢要你诚信?言罢,扬长而去。

正当诚信感到近乎绝望的时候,一个慈祥的`声音从远处传来:孩子,上船吧

一个白发苍苍的老者在船上掌著舵道:我是时间老人。那您为什么要救我呢?

老人微笑著说:只有时间才知道诚信有多么重要!

在回去的路上,时间老人指著因翻船而落水的『快乐』、『地位』、『竞争』,意味深长地说道:没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是失败的。

高考的作文 篇60

所谓比描,就是指作者有话要说,但不单调的直说,而是借助联想和想象,以相似、相类或相关甚至相反的事物或情景作比、描述。比描的方式不尽相同,我们只需抓住一点:用比的方式去说话,如:指如削葱根,口如含朱丹/君子之交淡如水,小人之交甘如醴/生活可不像你做衣服,做一件不合适,扔掉再重做/快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。

高考作文中,只要能用好比描,语言便成功了三分之二,甚至全部。《凤凰的选择》很久很久以前,也许在我的生命之树(以树比描生命,是抽象生命概念形象化)发芽的时候,我的生命之神(以神比描生命,增强生命的神秘和伟大)就告诉我,我是一只火凤凰(将我比描为火凤凰,为后文张本)。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。去年的冬天,我梦中的七月彩虹(如果把这句换成本来的意思:我七月高考成功的喜悦还没有来得及享受就错过了,则失去了许多文采)在我还没来得及触摸时就消失了,无影无踪,无声无息,留下的是黑暗的世界,凄凄惨掺,我无法走出这黑暗的原野(将黑暗的世界比描成可想可感的原野,并比描出黑暗的广阔和深重),灰色脆弱的心灵一触即碎。

也许我的心是冰块做的(以冰比描心,远比直言我的心很冷好,冷这一层意思,应由读者读完我的心是冰块做的这句后自己体悟到,读者才有阅读快感)。茫然的伫立,看着四周黑茫茫的一切,我绝望了,心里竟萌发了死亡的种子(倘若将此句换为本来意思:心里竟萌发了死亡的念头,则大煞风景)。昏昏沉沉的我不知怎么掉入了梦的山谷(远比说成我进入了沉沉的梦中好),生命之神像天使一样落在我的面前,我们促膝而坐,他说要给我一份礼物。解开漂亮的彩带,里面是一个故事匣(换成里面有一本故事书,则一点诗意也没有了),故事像玫瑰的清香飘进我心灵的深处(有了比描,故事的美好便写出来了):有一个人他很孤独,很沮丧,很烦恼,认为世界再没有人比他到一个陵园,上帝告诉他,只是在这里休息的人是没有任何烦恼的人

我从梦中惊醒,我应不应该这样?望了望勤劳的土地和有些龙钟的大山,我不禁泪水涌流亲爱的土地和大山,是他们哺育了我这弱不经风的生命之树,难道你没看见土地因你而贫乏,大山因你而越显危机,难道足够了,无需再说什么,

我选择了再次寻找七月彩虹(比寻找理想的说法浪漫)。土地为我补足了干粮,青山为我指明了方向,我踏上了重生的道路。生命之神告诉我,我是一只火凤凰,必须得经过烈火的洗礼才能重生,才能实现自己的彩虹梦,于是今年的初春,我踏入了烈火的山谷。(前文已用山谷比描梦境,此处用山谷比描烈火,单调,但比直说形象)我释放了积累的能量,将自己冰做的心融化,将我的羽毛烧化,将一切投入烈火熊熊中,我瞬时燃烧了。火凤凰重生了,我像快乐的风旋转直到云霄(以快乐的风比描我的心情,更见我之快乐),那六月的彩虹就在我的脚下。我的泪像雨注(以雨注比描泪流,若写成我激动得流下眼泪,则俗不可耐,尽管以雨比描累也有些俗,但比直言要好),任何的言辞和歌声都无法表达我此刻的心情,我尽情地飞舞,尽情地欢唱,我要让大地和青山知道这就是我——凤凰的选择。

高考的作文 篇61

大李执着于科学研究,笃学敏思、矢志创新,沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术,大国工匠实至名归。然而,论及风采,倒是小刘的生命轨迹更使人动心。

虫鸣鸟叫、花草人间,大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨,小刘行走在青山绿水间,用相机记录下这动人点滴,他将每一帧的美丽定格为文字和影像,留下了游子美丽乡愁,也凝滞了各地风情百态。

网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎,讲述的是一对冒险情侣游历世界的经

历,完全的真人真景,所到之处既有宁静质朴的异域村落,也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方,看他们的节目,就好像置身在世界各地,满足之余,也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川,走出去看看这世界的气象万千。

如果你不出去看看,你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目,背包客还是要穷游世界,是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报,还是有人亲往沙漠探险,是因为纸上只能展现奇景,而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话,道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉,钻进睡袋,也不觉得冷。仰望星空,那璀璨的天河,是最温暖的棉被。”走出去、在路上,释放万重枷锁下的灵魂,纵情青山绿水间,清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质,生命的风采尽现。

一心只读圣贤书并非不好,这是积淀的过程,而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。带着充实的心灵和大脑,拿起装满憧憬和希望的背囊,对庸常生活来一次越狱,寻一处好地方,走走看看,用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴,这份恬静美好足以玩味一生。

风采,对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分,然而最为超脱的一种风采,便是怀抱初心、无可凭仗,只有一副好身体,无处可去,便到处“流浪”,当时代依旧负重前行,而你我已凌波微步

高考的作文 篇62

最近,我为多位高三同学进行了高考作文的点评和指导,对于他们在作文中暴露出来的普遍性问题给出了五点关键意见,在此和大家共同探讨一下。

首先要告诉大家的是,高考负责作文阅卷的有 关 老师透露,在阅卷过程中的时间压力非常之大,平均两三分钟甚至更短时间就要看一篇文章。所以,老师们会养成一定的阅卷习惯,重点和优先关注作文的几个地方,所以,大家要在平时对这些关键点给予足够的重视和练习。

其中,与之对应要处理好如下五个关键问题:

一 自命题作文的题目要点题。

应该说,题目是一篇文章的最重要部位,相当于人体之首,一篇文章总体都要围绕这个题目来展开和构造。所以,命题就变得非常关键和重要。虽然,考试中同学们经常遇到给定题目的情况,但是,遇到自命题目的时候,有些同学会出现不适应的情况。那么,该如何命题才不会跑题和偏离呢 ?

关键是看题目要求,比如 : 题目给出了一段关于母子在超市偷盗牛肉干的故事,然后,让你从 " 和谐 " 的角度来进行讨论。那么,这个时候如果拟定 " 牛肉干的哭泣 " 之类的题目就显然是离题了。虽然是从这个故事本身出发的命题,但是,忽略了最重要的因素,那就是题目对 " 和谐 " 这个最重要的要求。

其实,最简单的做法就是要让题目中出现这样的相应关键子,例如 : 上述题目改成 " 牛肉干背后的和谐 " 或者 " 从一袋牛肉干谈和谐 " 就会好的多。当然,还可以有更多的命题选择,但是,直接在题目中点题是最容易的,也是最安全的,可充分保证拿到题目相关的基本分数。

二 文章主题必须清楚明白、健康向上。

在平时的写作中,有些文笔很好的孩子常常犯这样的错误,他们对现实问题有一些这样那样的看法,于是,有些孩子就希望从与众不同的灵活角度来阐述自己的实际看法,结果,常常很难拿到高分。他们有时会觉得很委屈,自己明明写得不错,虽然前面绕了个弯子,这样不是更有艺术性吗 ?

但是,请不要忘记,我们的阅卷老师只有三分钟,他很可能没有时间去分析清楚你的观点,因此,尽量让你的观点清楚明白,同时,要符合时代要求,健康向上。否则,很有可能因为自己的这种多余发挥,反而得到一个较低的起评分数。

三 材料的应用必须合理、全面。

目前高考作文命题的灵活性越来越强,在高考作文中给出的材料也非常丰富。有些时候,同学们面对这些材料常常感到无从下手,尤其当题目给出的材料是看似直接矛盾的时候。例如 : " 人往高处走,水往低处流。 " " 人往高处走,高处不胜寒 : 水往低处流,低处纳百川 " 让你从 " 高低 " 的角度来写一篇议论文。那么,针对这两个不同观点的材料,该如何运用,确定主题呢 ?

其实,相互矛盾的材料非常好处理。

你只要选择其中的一个向上观点作为主要方向,然后,变化一下另外一个观点,使它成为主要方向的辅助观点即可。针对上面这个例子,我们可以将 " 人往高处走 " 作为主要方向 : 而把“站在高处不胜寒”变化一下,引申为 " 当一个人达到一定高处的时候,只有用低处纳百川的心态来要求自己,才有可能消除和避免高处不胜寒的不良心态,继续向更高处攀登。 " 从而,实现从 " 高 " 向 " 更高 " 的突破。

这样一来,两部分材料都很好地运用上了,而且,还起到了相互呼应的效果。

四 议论文第一段必须开题。

另外,要提醒同学们的是,很多同学开题太慢,常常喜欢在开头举例子,往往是叙述了两三段之后才切入主题。这是一个高考作文难得高分的典型问题。大家一定要记住,时不我待 ! 在第一段必须开题,把自己的观点直接亮出来。

五 最后一段必须扣题呼应。

最后一段也是阅卷老师的考核重点, 他们往往会花较多的时间看看你的最后落脚点是否和本文的题目、中心相呼应。因此,大家在这一部分要扣题,将自己的观点进行全面综述和强调,但是,在文字上要与首段开题时有所区别,表现一下自己的文学功底。

当然,除了上述这些关键点,美词佳句、典故名言都会使你的文章增色不少,同时,不同段落之间的过渡和联系也是需要引起大家重视的。但是,只要你注意了本文提及的五个关键点,就可以基本保证自己的高考作文有一个较好的起评分基础。平时作文分数较低和上下波动较大的同学可以在后续的练习和考试中,多从这五个方面调整和适应,预祝大家在考试作文方面有一个大的突破 !

高考的作文 篇63

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们就像宝剑一般抱书学习十二年,只为以后考上好大学,走向好的人生道路,宝剑越磨越锋利,我们越读越上进,坚持过这艰难的日子,苦尽甘来,最终得以如愿以偿。

有人说奇迹难发生,有人说神话难缔造,又有人说一切皆是白忙活。那么我可以很确定地告诉你,一切皆有可能。不管是神话还是奇迹,一切都有可能发生。学习上也是这样。学习没有巧捷径,只有脚踏实地一步一步走下去,踏出自己的脚印,神话奇迹就不再遥不可及。作为高中生的我们,距高考很近又仿佛很远。不管是近还是远,我们都不能松解一分一秒。俗话说的好"考场如战争。”是否能取胜关键在于开战前的维备是否做足,做好了就能轻松战胜,临阵脱逃,松懈怠慢就是会失败而且是大挫败。

那么,我们该如向缔造自己的高考神话呢?高中时代时间如流水般,流逝飞快,所以我们就不能在学校浪费一分一秒的学习机会。要打起足足一百倍的精神,惜时如金,奋发向上,缔造自己的高考神话。可却有那样一些人,不珍惜在校学习的机会,沉于玩乐,荒废学业,不学无术,其至影咱他人的学习。简直不可理喻,应当端正自己的学习态度。要知道,学习是踏实走上成功的唯一一条道路。高考是决定我们人生命运的重大转折点。我们要战胜困难,抓住机遇,力争第一,缔造自己的高考神话。或许有的人条件基础会比别人弱,从而对自己没有自信心,认为自己一定比他人弱,那可就错了。爱因斯坦说过:“"天才是1%的天分加上9%的汗水形成的。”先天性比他人缺少天分那就付出更多的努力和汗水,铺一条属子自己的神话之路。不是每个人生来就天资聪颖,在这的背后有他的挥撒汗水,做烂透了的试题和没日没夜的勤奋学习。我们要相信自己,一定能缔造出自己的高考神话。虽说高二的我们没高三的学长学姐时间紧,但我们依然不能放弃,不能松懈更不能颓废坠落,要相信奇迹,相信神话,相信自己,相信一切皆有可能!

若今日的相见不完美,那么明日顶峰再见。带上自己的骄傲奋力向上跑吧,去缔出自己的高考神话!

高考的作文 篇64

一、非驴非马,缺少文体意识

命题作文的一个重要特征是“文体不限”,但对此有不少老师与学生存在错误理解:认为“文体不限”就是不需要文体的规范,写起作文来信马由缰,随心所欲,其结果,写出的文章成了非驴非马、非猪非狗的“四不像”。其实,“文体不限”并非不需要文体的规范。对目前高考作文中的“文体不限”宜作这样的理解:提供考生多种选择的机会,便于学生在自己擅长的文体中自由发挥,写出自己的最高水平。

而从今年的阅卷情况看,这方面考生做得不尽如人意。相当一部分的考生,开头引用或概括一下作文材料,提出观点,中间记叙有关主题的一件事,结尾来一番议论。从开头结尾看,属于议论文;但从主体看,却又像记叙文。文体不伦不类,最后阅卷老师只能根据其语言功底,给个三类文上下浮动的分数。

二、简陋寒伧,缺少素材意识

从一篇文章的构成来说,文章所选用的材料才是文章的血肉,是文章的神,只有材料精彩了,文章才能形神兼具,血肉丰满,生动感人。

但我们不无遗憾地看到,在本次高考的作文中,考生表现出素材的匮乏令人咂舌。概括起来表现为以下几方面:

1.浮光掠影,泛泛而谈。有些文章,总体构思尚可,角度也较新颖,但其论述时只是蜻蜓点水,隔靴搔痒,论述不深入,不到位,说理仅停留在表面,文章也就缺乏一定的说服力。好比一个外表英俊的人,谈吐却俗之又俗,很难让阅卷老师留下好印象。

2.一事到底,材料单薄。与平时作文中泛泛而谈比较相似的是,不少考生由于积累缺乏或者考场中想不起来,通篇只运用一个材料(这个材料往往即是话题中的材料)。这类文章,有的考生语言功底尚可,分析能力也可以,只得了二三类文,非常可惜。其补救办法是怎样把“有限”转化为“无限”,充实文章的材料,丰富文章的内容。

3.材料堆砌,不会分析。与材料单薄相反,不少考生以为,多运用一些材料,文章内容才算充实。于是,他们在作文中堆砌了大量的材料,却不懂得去分析所运用材料与文题要表达的观点存在怎样内在的逻辑联系,结果材料是材料,观点是观点,如同水与油,不能很好地融合在一起,材料变成了展览品,不能起到应有的作用。

高考的作文 篇65

“一带一路”战略构想,就是通过我国和周边国家实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,构建区域利益共同体和命运共同体,为亚洲国家探寻区域一体化和区域治理机制绘制蓝图,符合各方根本利益,蕴藏着巨大的发展机遇和潜力。这对广大海外华侨华人来说,更是难得的发展机遇。

“一带一路”沿线各国是华人华侨的聚集区,超过4000多万华侨华人,也是华商力量最强的区域,特别是东南亚地区。据估算,全球华商企业资产约4万亿美元,其中东南亚华商经济总量为1.1万亿至1.2万亿美元。世界华商500强中约1/3在东盟国家。华商经济实力增强,在许多国家成为当地经济的重要支柱。在东南亚证券交易市场上市企业中,华人公司约占70%。把“一带一路”建设与华商经济相结合,为海外华侨华人提供了广阔的舞台。因为海外侨胞具有雄厚的经济科技实力、成熟的生产营销网络、广泛的政界商界人脉以及沟通中外的独特优势,他们在实施“一带一路”战略中可以大显身手、大有作为。

一方面,要在中国政府的规划指导下,在相关使领馆的'具体帮助下,重视海外侨胞,特别是华商企业积极参与驻在国“一带一路”有关项目的建设并从中受益。从20xx年到20xx年,东南亚“一带一路”基建投资将达1.5万亿美元;另一方面,海外侨胞和华商企业又可以通过参与“一带一路”建设,促进华商企业自身产业的梯度转移和转型升级,推动人民币的区域化进程,深化海洋经济的开发与合作,提供“一带一路”建设的科技与智力支持。

与此同时,我们还要看到,海外华人华侨是中国现代化建设的独特资源,他们熟悉驻在国的社会、法律、文化环境与风土人情,对中国和家乡情况也很熟悉,是连接中国与周边国家的“天然桥梁和纽带”。在全面实施“一带一路”战略的新形势下,我们要把这一“天然桥梁和纽带”打造得更好。

高考的作文 篇66

借用本雅明提出的“小径分岔的花园之概念,我想,读书的过程好比在此花园中不断探索,不断发现,不断自我陶醉。阅读,是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出,一个读者的“下一本书”,往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如,读到书中提到的作家、作品,自然会有想去找来一读的心愿,从而不断地迭代,书就阅读越多了。

如此读书,书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长,如此,我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远,虽然指数级增长时,不少书目是重复的——譬如,可能沿着一本书的线索追到十本好书,而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书,——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍,我们自然会更有愿望加以阅读了。

如是,在不断地扩张阅读量的过程中,我们不知不觉地坐拥了一座书城。

君不见,多少作家、文化学人的家中,书籍汗牛充栋。这别样的幸福,或许只有书林中人更能体会罢。

按此读书法读书,有个好处——知识结构会更加缜密。

譬如,针对一个问题,选择一本书阅读;阅读中难免碰到新的问题,从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来,这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见,中国的教育,至少是基础教育,很少是“问题导向”的。举个例子,美国的小学生,会有“作报告”的任务——针对某一话题,组成小组,自行寻找资料,最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育,多数情况是教师苦口婆心地传授知识,学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因,但问题是,如此没有“问题意识”的教学模式,如何才能回答杨振宁之问呢。

当然,休闲化的阅读或许更加随意,不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言,问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。

在转角遇见自己喜欢的书,雪夜捧读,发现一个构造精妙的复杂世界,如同走入中国园林,该是多么浪漫的事情啊。

在黑夜中,挑灯书房,被书籍环绕的读书人,足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上,风雨只能砥砺我的前行。

长夜漫漫,征途天涯,用一本书,对抗世间的一切喧嚣。

高考的作文 篇67

如果你问我原点是什么的话?现在的我会回答:原点是人的本性。“贪、嗔、痴”。

我们时常想着去挣脱它们,逃离它们,但往往稍有不慎一下子就会回到原点。

贪,指的是对顺的境界起贪爱,比如冬日里的赖床。当闹铃响起时相信没有人会拒绝再在被窝了暖上五分钟,但往往再一次睁开眼睛的时候,分针已经走了一圈了。然后就是迟到,要遭受上级或老师的责骂,而自己也会怨恨自己的贪睡,心情会变得很糟糕从而影响了一天的效率。这对于我来说是一个很无解的问题,因为自己也很贪睡,经常都是早午饭一起吃的。但是我很少误事,跟别人约定早上七点,就算再困不等闹钟响我也会在六点的时候惊醒。究其原因,我想大概是一份为他人着想的心情吧!怕浪费别人的时间。所以道理是相通的,当你起了贪念的时候,多考虑一下这会对别人对社会有什么影响,尽量做到不要去影响别人,这或许是一个克服贪念的好方法。

嗔,对逆的境界生嗔恨,简单来说就是抱怨。抱怨的本质其实是执着于事物的定义,比如韩剧里的男女主角刚刚相爱,男主角却被发现有着脑瘤晚期,只剩下三个月命。这种时候女主角就会痛苦流涕抱怨命运的不公,好不容易相爱却要说再见。如果这个时候她机缘巧合像电影《Luc》里面的女主角一样把大脑开发到100%,她会发现其实他男朋友在某种意义上是活着的,这样她也就没有什么好抱怨的了。再者富足的情况下,人是比较不会抱怨,比如你刚领了三千块工资,一下就被小偷偷走了,这个时候人是很难不抱怨的。但如果是李嘉诚不见了三千块,我想他连意识到的机会都没有吧!又何来抱怨。从这些比较极端的例子来看,我想不抱怨要做到的是变通,以富足阔达的内心去面对逆境。五祖说:本来无一物,何处惹尘埃呢?

痴,不明白事理,是非不明,善恶不分,颠倒妄取,起诸邪行。其实简单来说就是三观不正啦!这在微博真是体现地淋漓尽致,“公知”与“五毛”之间的骂战每天都在上演,他们好像也乐此不疲。怎么样才能做到三观正呢?对待一件事物的时候,人要从六个角度去看问题:自己,对方,旁人,社会,历史,自然。能够这样子去看问题的人,很难会被说三观不正。

这就是我对原点的看法,但好像走题了耶!这分明写的是不要回到原点嘛!其实写到一半的时候我就发现了,这篇可以叫《话说贪嗔痴》……..看来没去高考是对的。

高考的作文 篇68

1、 书写。字可以不漂亮,但一定要工整,切忌潦草。

2、 草稿。不用通篇打草稿,但文章的第一段一定认真打好草稿,后面写一下提纲,把关键素材也提前写几个关键字,避免遗忘。

3、 审题。审题一定要准,可以把由材料推出的所有关键词罗列出来,然后围绕一个你最想写的关键词构思。

4、 时间。高考作文的写作时间一定保证在提前一个小时动笔,争取45分钟内写完。

5、 结构。5—8段最好,一线串珠、板块结构是首选结构,因为层次清晰,特别实用。

6、 状态。考前把本文提供的或自己准备的素材反复看几遍,保持状态。

高考的作文 篇69

在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。

爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎,历史会还给我们一份真实的面目。

霸王骑乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花化作了矛尖的湛蓝,于是心被感动了,那殿上之君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”,就热血沸腾。

可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸业。没了他,哪来的张骞扶驼铃走向天山的雪莲?没了他,哪来的卫青舞旌旗奔向大漠的飞沙?

历史长河滚滚奔流,告诉我们---刘邦比项羽更有才能去成就一番霸业。

炀帝踏龙舟走向江南的七月,黎民抱妻小沿河悲恸。于是血被激怒了,那由南向北奔流的运河不再雄浑,那滔滔河水浸透了百姓的血泪。

可是就是这条劳民伤财的大运河,书写了大都的辉煌,托起了沿河的点点明珠之城。

历史的车轮滚滚向前,告诉我们---京杭大运河灭了一个隋朝,却也开辟了更辉煌的盛世。

人镜对太宗云“水能载舟,亦能覆舟”,开创贞观之治的盛世。于是双手挥舞高呼“明君”、“伟人”。

可即使是这样一代圣明,我们又怎能忘了玄武门前的血泊?

历史的高峰回响一个声音:“再伟大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑。”

跳出爱憎后的我们,会有一双清澈灵动的心眼。环视世间一定会有新的认知,更加公正、更加客观。

以清澈的眼审视自己,对于任何过失,“有则改之,无则加勉”;以灵动的心审视世界,对任何对错,保留一份最真实的了解。

给所有的事物一个旁观的眼神,让历史的车辙辗过额头,留下赞许的痕迹。

高考的作文 篇70

走在街边,我们总可见到这样的情景:音像店中,那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌,人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区,而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却布满着灰尘。

每每看到这种情景,我心里便涌出一股酸楚:“汉语真的走向衰落了吗?”大开的国门给我们带来了繁荣的经济,而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑,淹没了大街小巷。于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫,多的是一份沉重的哀思……

在我印象中,汉语是多么的美丽啊!“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香,伴着燕语呢喃飘入人们梦中,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们的易感动的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳,白鹭登天,将轻灵投向那一如水洗的碧空,也如同独上高楼的青涩江南女子,将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水,滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令人心向往之。

汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显,但据说通篇文字只有一个读音“shi”(当然,音调不同),这实在令人惊叹。也许,世界上也只有汉语能做到呢?

可是,我们拥有着这样一笔巨大的财富,却为何要弃之不顾,而去追寻其他民族的语言呢?每个国家的人都会说:“我们的语言是世上最美妙的语言!”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语,着实令人费解。

德国有这样的规定:演讲者在发表演说时必须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们学习英语,本是为了方便与外国友人沟通,而我们甚至连面对同胞时也讲英文,这是为哪般呢?百年前,中国被武力奴役,不想百年后的今天,我们却被语言奴役……

翻开线装书本,淡淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白、哀怨的易安、豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧我们的灵魂吧!

高考的作文 篇71

“呼”一阵狂风刮过,屋子的窗户都冷得瑟瑟发抖。大街上的每一个人都把身体裹得严严实实,都把头缩在衣领里。这样的大冬天,没有一些保暖工具,的确是不行的。

母亲是一个非常朴素的人,快过年了,身上还穿着前年的旧衣服。“妈,我想要一条围巾。”我低着头对正在做家务的母亲说。她犹豫了一会说:“马上放假了,呆在家里不会冷的。”虽然我猜到了母亲会这样说,但我还是很难过。知道母亲是一个倔强的人,只好噘着嘴回房做作业去了。

“又是星期一。”我嘀咕着。移动着暖和的身子,硬逼着自己起床。咦?一向早起的妈妈还没起来吗。我在客厅找来找去。突然听见洗衣服的声音,我走过去。

妈妈的背影映入我的眼帘。妈妈披了一件薄棉袄,洗着一根根又细又软的毛线。我疑惑地问:“妈,你一大早,洗这些干什么,看你手都冻红了。”“没什么,上学快迟到了,你快去吃早饭。”母亲回答得很干脆。

窗被蒙上了一层雪白的霜,窗外的树都披上了厚棉花。我刚出被窝就冷得发抖,手脚都不听我使唤了。“妈,我上学去了。”我对屋里的母亲叫道。“等一下。”母亲一边说一边拿着一条软绵绵的围巾跑出来。她把围巾给我围上,并对我说“天气冷了,放假还有几天时间呢。”接触她的那双大手,很冷,很冷。

母亲啊!你是冬日里的一条温暖的围巾,为我遮挡了许多狂风暴雪。

高考的作文 篇72

人生在世,处处有重要的转折点。转折点有情理之中,也有预料之外;有自主为之,也有外力使然;有化险为夷之莺歌燕舞,亦有惨淡失败之悲苦不堪。乍看之下,转折点难以预料,殊不知线索已经深埋其中,高考就是一重要的转折点。

面对这些令人不如意的重大转折,我们究竟该如何应对它?是该歇斯底里,撕心裂肺;还是放任其发展,顺其自;抑或坚信“我命由我不由天”,要逆天改命,调整心态,去螳臂当车,去跟它进行负偶抵抗?

意外总会带给生命巨大的改变,对于已经降临的意外本身,我们就只能哭天抢地,表示自己的软弱无力吗?我们无法拒绝那些突如其来的转折,但是我们可以选择用什么样的方式去面对它用专业的技术去拯救需要的病患,用热情的态度去提供后勤方面的援助,用后续的研读去避免重蹈覆辙只有你不放弃,未来才会有希望降临。

人的捷径,可以遵循前人经验的平顺之道,也可以是严守古人处世原则的中庸之道,也有的人为了一己私欲,走损人己。

好学,让人明事理,阔视野。好学不仅能增长知识,还能提升思维境界,净化心灵。孔子学识渊博,但他仍虚心向别人求教,有一次,孔子到庙里祭祀祖先,一进庙里,他觉得任何事情都很新奇。于是四处向人问这问那。人们笑着问孔子:“您那么有才华,为什么还要问别人呢?”孔子笑着说:“遇到不明白的事情就问,这有什么不好的呢?”正是因为好学多问,孔子才取得为我国古代著多的思想家好学,让我们获得更多的知识,何不乐耶?

高考需要我们从现在开始努力学习。

高考的作文 篇73

1.理想是钥匙

理想失落,便是钥匙丢弃,一切的美好都无法打开。沿着心灵的足迹找一找,你的钥匙在吗?(梁小斌《中国,我的钥匙丢了》)

2.理想贵高远

为人类的幸福和我们的自我完善而选择,他才是最幸福的人,才有可能成为最高尚的人。(马克思《青年在选择职业时的考虑》)

傅雷先生告诫他的儿子,也是告诫所有的年轻人,要做新中国的钟声,响遍世界,响遍每个人的心!为能替祖囤争光的人而快乐。(《傅雷家书》)

鲁迅梦在济世救国,唤醒沉醒的国民(鲁迅《呐喊》);

马克思志在领导无产阶级解放全人类(南帆《马克思在伦敦》);

爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理(爱因斯坦《自述》);

无知山谷中的智慧老人志在移风易俗,变革现实(房龙《宽容》序言);

布鲁诺志在坚持真理(郑文光《火刑》)。

3.践行须坚韧

世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,故非有志者不能至。然力不足,也不能至;无物以助之,亦不能至。所以,要志存高远,即使力、物不备,尽其志,也无讥无悔。(王安石《游褒禅山记》)

鲁迅为圆梦,先是抉择学医,继而弃医从文,沉寂反省之后,奋起呐喊,这才成为一代文豪,民族脊梁。

马克思在伦敦处于内困外围之中,困于极端贫寒与三个儿子和女儿相继去世的致命性打击,但他依然用革命理论引领着无产阶级的革命斗争,成为影响20世纪十位名人之首。

无知山谷的智慧老人,把人们引向了新的自由,自己却被守旧势力杀死。布鲁诺捍卫真理、不畏****,视死如归,在烈火中获得永生。

“日幕聊为《梁甫吟》”的杜甫(《登楼》)

“穷且益坚,不坠青去之志”的王勃(《滕王阁序》)

“举送西北浮云,倚天万里须长剑”的辛弃疾(《水龙吟·过南剑双溪楼》)

夜探石钟山下,不避艰险,只为求真。苏东坡不迷信不盲从的求实精神,永远值得学习。“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎”的提醒,永远回荡在人们耳旁。(《石钟山记》)

为了生活得高尚,必须苦中求乐,不断进取。(朗费罗《人生须》)

高考的作文 篇74

同学们,想成为科学家吗?想获得“诺贝尔”奖吗?想有爱因斯坦那样的智力吗?如果,你想要的话,那就快来参加咱们的科技节活动吧!科技节的活动各有各的用途,下面,就由我来给大家一一介绍吧!

第一项是七巧板大赛,七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。让你发挥自己的想象力,发挥的越奇越好。

第二项是直升飞机大赛,每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时而飞低,像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞,飞机一会儿在空中转圈,一会儿又直冲云霄,一会儿从我们头顶飞过,就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔。我可以预测某一位同学拿的飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊,21世纪人民能飞上一阵的喝彩声。

直升飞机大赛虽然精彩,但也比不过四驱车比赛那样激烈,准备,开始!”随着这响亮的声音一出口,他们的车开始飞奔起来。开始,有一个女孩的车在前面,到了转弯处,有一个大哥哥的车来了一个漂移赶上了那个女孩。“S”形弯道上,那个女孩奋勇直追,用直线穿过了它,女孩又了。到跳台了,的车子重,那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻,飞了起来,一上一下,好像一只老鹰在追逐一只兔子。女孩的车在一个优美的弧线后,轻轻落了下来,前面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样,女孩成了主动,大哥哥变得被动了。到了前面的急转弯处,女孩的车一个“前甩头”,猛一加速,把“扣”解开了,由于惯性的作用,大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想:那个小女孩可真了不起,虽说年级小,但玩起四驱车来那是有模有样,肯定在家里下了不少功夫的!

科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的动手能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。

高考的作文 篇75

夏日里的炎热炙烤着大地,不知不觉中,海边多起了游泳的人。向远处望去,几个小孩像在搜寻着什么,带着好奇我走了过去,才知他们是在寻找珍珠……ヒ豢判⌒〉纳忱被蚌无意识地吞噬在嘴里,蚌觉得好痛,似乎有一把尖刀刺向它的喉咙。但一切都无可奈何,只能日日夜夜地把它磨小、磨亮才能将它吐出。终于有一天,蚌被海水冲上了海滩,一个小男孩发现了蚌嘴里的沙砾,把它取了出来,但它不再是粗糙的沙砾,而是一颗灿烂夺目的珍珠,蚌感觉轻松了许多,重新回到了海洋中。蚌育珍珠从此为人们所知,于是它的故事被人们所传颂,生命从此有了夺目的光彩,每一次去海边,我都带着崇高的敬意注视着蚌的艰辛。

蛹破茧成蝶,完成了生命的诠释。用那五光十色的翅膀向人们展现了艰辛后的笑容。雨燕减肥,只为飞翔,只为在蓝天的庇护下,穿过了艰辛,让生命的乐章高昂┘さ椽。

它是汹涌澎湃的波浪,拍打着裸露的海岸,从此海岸的大石多了几对白发的老人,几个充满纯真笑容的小孩……是阻挡小溪流入大海的高山,它用尖利的岩石刺痛小溪的身体。然而小溪却奏出了叮当的清脆响声……流过它,小溪见到了大海。

它是我们前面的荆棘,阻挡着我们前进。穿过它,我们将体味到成功的滋味,从此生活中便会多一份信心。ナ堑模每一次的巧遇,让它成为了我人生路上的主顾。我曾试着逃避,带着鸿雁的云羽荡落云霄,我曾试着放弃,重新回到起点,但一切又是那么的渺茫。仰望天空,没有一片云彩,只有“黑云压城城欲摧”的感觉。忽然,耳畔似回荡着阵阵呼喊,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!激昂的笑声中充满希望,带着拼搏的力量冲向天空最高处。

我的心为之一震,眼前不再是一片迷蒙的烟雾,我收拾行囊恨不得一脚跳过它。可我知道,凡事都得经过千辛万苦才显得更充实,生命才会更加壮美。ズ7缦来,夕阳的余晖映红了一大片海洋。余晖穿过地平线留下了壮美的海景,而我已大步走向前方,我相信穿过它,我的生命将会更加壮美,如蛹破茧成蝶的壮举。

高考的作文 篇76

有人说,人的敌人是自己;而我要说,人的朋友是自己;有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人的合作伙伴是自己;有人捶胸顿足,向上天埋怨自己怀才不遇;而我要为自己作一次伯乐,因为我最了解自己。

我成绩不是,人缘不是,性情不够温柔,又经常我行我素,有着许多别人有的和自己独有的不足之处。但尽管如此,我仍然有着许多别人没有的东西。我有波涛澎湃般的激情,熊熊烈火般的热情,有水滴石穿的毅力,有着洁白如雪的品行。

张九龄曾经发出过“草木有本心,何需美人折”的感慨,又有过“徒言树桃李,丹橘岂无荫”的叹息。他洁身自好又有着怀才不遇的忧闷。我不会像他那样矛盾,我知道自己有缺点,但同时有着与众不同的优点,我不会用“一枝梅”“一朵莲”来比喻自己,去启示他人,我相信自己有实力,不会因一时没遇到伯乐而委屈自己,我只需证明给自己看:你有优势。

就算是“孤芳自赏”怎么样,起码我没因为怀才不遇而否定自己的价值,相反,我肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,这叫自我赏识。

自我赏识需要一颗坚强的心,需要一脉滚烫的血,需要一个跳起来可以够得到的“远大”志向。要经得住世人的忽略,鄙视,受得住一切“狂风暴雨”。

所有的人都一样,都一样,学会自我赏识吧!

不要因一时被埋没而怨天尤人,甚或盲目与他人比较,而长他人志气,灭自己威风。人的缺憾,就是与别人比较,和高人比较,使我们自卑;和俗人比较,使我们下流;和下人比较,使我们骄傲。

别人有的东西,你也许没有,但你一定有着别人没有的东西。赏识自己吧,不要迷失了自我,障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。

萧何月下追韩信,刘备三次访诸葛,邓小平慧眼识王兆国,拿破仑放手用苏尔特,这些幸运儿被眼明心亮的伯乐们选中,在平凡的人群中脱颖而出,前程似锦了,他们真幸运,然而我们要为自己做一次伯乐,挖掘自己的潜能,超越自我极限,肯定自我价值。

千里马不是别人,是你自己。赏识自己,你定会在芸芸众生中出类拔萃,有所作为!

高考的作文 篇77

多少次,我站在高高的领奖台上,享受着鲜花与掌声,却未见台下那一隅灰暗中绽开的笑颜。

多少次,我在这大千世界里左冲右撞,却不见你默默为我收拾行囊的辛劳。 多少次,我像个长不大的孩子般纵情地奔跑,却不见你孤身注视我的宠溺。 我的母亲,你便如地下的泉水一般,默默汇集,哺育我成长,而我又如地上的喷泉一样,渐渐成形,羽翼渐丰。

我无情地掠去了你聚集的动力,把它熔铸为我头顶耀眼的光环,而你一次次地奉献着自己的养料,带着笑,无怨亦无悔。

我的臂,直了,硬了;你的背,弯了,驼了。我的眼,明了,亮了;你的眼,昏了,花了。我的发,黑了,密了;你的发,白了,疏了。

而如我一般,该是以怎样的骄傲,如一道长虹一般划过天际,光芒四射;而如你一般,该是以怎样的隐忍,不发一言褪去周身光华,忘了你也有过这样的荣耀。

人们只见我在主席台上高声演讲,博得一片赞声,却不见你夜夜陪我诵读,陪我熬夜。人们只见我漂亮的试卷,却不见你夜夜一杯牛奶的暖意。人们只见我曼妙的舞步,优雅的回旋,却不见你次次陪我上课,扶起伤痕累累的我,给我捶背,给我揉肩,那因笑而皱起的皮肤,那因忧而苍老的银发。

高考的作文 篇78

这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。 我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章,其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!

别忽悠我们了,小学6年中学3年高中3年,老师换了一茬又一茬,有的连爹妈都换了好几茬,哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创 新?不管是文科还是理科,我们学的听的就是应该做什么,应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰 作,所以,这些阅卷老师对创新的理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。

在这样的环境下,你叫我们做这样的题目,不是让我们在毕业的最后一考继续撒谎,继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章?

中国语文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的,谁要是敢创新,另立山头,标新立异,呵呵,那你就看好的把,必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!

在这样“创新恐怖”的教育制度下,你们还出这样的题目来“和谐”我们,表示一下你们有“创新”的主动愿望,谁信?又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来?

板桥同志离我们太远,他的“创新行为”运气不错,谁叫他原本就是画竹子画得出名的名画家呢,权威就是权威啊。他成就的板桥体(那个有钱人办公室 里常放的“难得糊涂”应该就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼儿园时写的毛笔字差不多,居然大家都能看出“竹子”味儿来,看来中国确实应该有大 熊猫!我就是不会创新,我就是觉得王羲之的书法写得好,不喜欢那歪七八扭的“板桥体”,我就是想在欣赏水平上“创新”一下,但是,我敢肯定你们不让。

纵观我生出来这个世上18年,我看到的是凡是想创新的,活的都不怎么样,凡是山寨的模仿的(越像越好)个个过得滋润无比。美国的高科技,到了中 国立刻可以变成低科技,模仿的结果让我们迅速地富了起来。我们的电视台,把国外的综艺节目不花钱地盗版克隆过来,搞一个火一个,不需要创新,一个个赚得盆 满钵满!光模仿不创新让我们过了30年的好日子啊!

好了,字数够了,我只是想说,在这个模仿快乐创新痛苦的应试教育环境下,你让我们写“创新”不是忽悠我们嘛。你们这种试图用“不创新”的方式让 我们写”创新”会不会讽刺了点?当然,敢于写这篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要这70分,咱凭实力照样能在剩下的数、外、综合、物理上达到一本分数线,至少,写完这篇文章,这几年的怨气一下子发泄了出来,心情好了很多!

高考的作文 篇79

正如席慕蓉所说:“生命是一条奔流不息的长河,我们都是那个过河的人。”在生命的长河里并不是一帆风顺的,在逆境中我们应有所坚持,生命也会因坚持而更精彩。

寒冬腊月,不畏寂寒的梅花悄然开放独自散发傲骨的清香。古有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的名言;在今更有“不放弃、不抛弃”的呐喊。我们也要更以坚持的心态立于逆境之中,让生命绽放出精彩。

坚持让生命的颜色散发出光芒。试想,如果没有在逆境中坚持的心态,又怎能体会到精彩呢?20年前大学毕业,应聘过30份工作全部被拒绝;想当警察5个同学报考只有他落榜;应聘杭州肯德基没录取的还是他。一系列的打击之下,他似乎是不幸的。可他不相信命运的齿轮就此停止,仍坚持在道路中摸索前进。他就是阿里巴巴集团主席和首席执行官马云。因为心中那份信念让他得以坚持,因为那份坚持才让他得以成功。他的坚持让年轻的生命绽放出耀眼的光芒。

坚持让生命的阶梯愈攀愈高。在自己的啼哭声中我们渐渐长大,在他人的哭声中生命也走到了尽头。面对挫折轻言放弃是一种逃避。生命的价值也显得毫无意义。坚持真理的屈原曾说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。作家爱伦.坡也正因为坚持才写出巨著《爱的称颂》。然而有的人却因为最后一刻的松懈而错失了机会。晚年的牛顿致力于宗教神学逐渐远离了科学研究,最终为成为了社会的一个遗憾。坚持与放弃只是一念之差,只要放弃就会碌碌无为。所以,坚持是人们努力工作的动力,更是让生命绽放精彩的阶梯。

坚持让生命的光芒彰显出民族之魂。民族的兴亡在于人民的精神是否健康向上。如若人们堕落无为,轻言放弃,那社会的发展又怎会有进步?“武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。”苏武在对立的民族政权的威胁利诱下,坚贞不屈,被留荒无人烟的“孤岛”长达十九年。苏武的品质彰显了民族的精魂。当然,具有良好品质的国家一定是受人尊敬的国度。

古语云“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”一份成功,来自一份坚持。生命因坚持而精彩。

高考的作文 篇80

开学

“你们这学期,是高中的最后一个学期,也是决定你们命运的一个学期,高考之前。因为,这学期结束后,你们将面临高考……”蓝心不在焉地听着班主任在讲台前训话,自己悄悄在草稿纸上描绘出一个又一个的卡通人物。

“蓝。”有人低声叫她。

蓝抬头,是秋,她的好朋友。

“蓝,别开小差,认真听!”秋低声而严肃地说:“老师在说平时上课与高考的要点。”

“没什么的,”蓝满不在乎的道:“高考,只是一个普通考试而已。”

“蓝,你怎么能这样说!”秋生气了:“那是决定我们命运的大考!”

不想让秋生气,蓝吐吐舌头,开始记下:“一、笔记很重要:二、要多做练习题……”

彼时,刚开学。

期中

蓝看着教室里的倒计时表,叹了口气。

“蓝,都期中了,你怎么还是吊儿郎当的?”秋停下验算化学题的笔,不满的道。

“我……”蓝刚想说什么,秋又道:“你看,还有45天高考了,你除了平时作业,其它练习做都不做,高考怎么能考好?”

“可做了平时作业,知识点就差不多都掌握了,再做这么多题干什么?”蓝有些委屈。

“平时作业后多出来的时间再做点儿题,多了解题型,有助于高考呀!”蓝的另一个朋友珍放下英语书,认真地道:“你以为都像你,宁肯发呆也不做练习?”

“我没有发呆,我是在想,还有一个月,最多45天,我们就要各奔前程。那时,我们还会相见吗?还有,高考有这么夸张吗?”蓝幽幽的道,眉宇间满是愁悒。

“无聊!”秋怒道:“你简直在浪费生命,对自己极端不负责!珍,别理她了,她不想上进,我们自己还要学!”

彼时,期中。

复习

“蓝,你真的不想上进吗?”珍和秋在这天中午,一起问蓝。

“谁说我不想上进?”蓝一脸惊讶的望着两个最近与自己疏远很多的好友。

“你想上进,为什么到这个紧要关头,你还不抓紧学?”珍问她。

“我在学呀!”蓝更糊涂了:“上课我认真听了,小测验我的成绩也不错呀。”

秋摇摇头:“蓝,还有15天,就要高考,你只靠上课与小测验,能考好么?”

“高考,高考考的还不是我们平时学的内容。”蓝嘟起了嘴:“难道高考还会考出考硕连博的卷子吗?”

“蓝!”珍咬牙道:“平时你爱玩,没什么。为什么到火烧眉毛了,你还不知道什么叫‘急’?你以为我和秋很闲是不是?我们还有好几套题没做。如果不是看在我们曾是最好的朋友的分上,谁来劝你?”

蓝伤心地看着两个好朋友。她知道,她们是为她好。可是,真的不用这么紧张呀!像她们这样,一天到晚只是做题、做题,真的对考试有帮助吗?平时课上好了的,考试一点也不难;做这么多题,只是给自己加负担,引起考前忧虑症而已。

秋,珍,这有必要吗?

彼时,正处最重要的复习阶段。

高考

蓝信步走进考场坐好。

一声铃响,考试开始。

蓝吐出一口气,屏息,抓起了笔。

秋,珍,高考其实真的很简单,你们为什么一定要把它想得很可怕呢?

高考的作文 篇81

母爱是什么?母爱就是你摔倒时,母亲一个关爱的眼神:母爱就是在你学习累了的时候母亲为你送上的一杯热牛奶:母爱就是在你考试没考好时一句轻轻的安慰:母爱就是在你遇到了危险的时候,母亲不考虑我们的生命来保护你……

有一次,母亲带我去学习英语。去的时候还阳光明媚,回来的时候老天却变了脸——天空立刻变得乌云密布,立刻就要下雨了。母亲搂着我,着急得对我说:“要下雨了,咱们快点回家吧!”这个时候,天空划过一道闪电,接着就下起雨来。最初雨还非常小,母亲搂着我,用身体给我挡雨,大家一路小跑着向家奔去,快到家了雨也下大了,豆大的雨点噼噼啪啪地打在我的胳膊上冷嗖嗖。母亲赶忙把她的风衣脱下来,披到了我的身上,从头到脚包的严严实实,母亲领着大步走。我说:“母亲,你把大衣给我了,你如何解决呀?”母亲笑着说:“母亲穿的比较多,再说大人体质好,没关系的。”我半信半疑跟母亲走着,可是大家回到家,母亲却感冒了。

那年暑假,母亲陪我学骑自行车,不小心自己摔倒了,感觉膝盖像针扎一样疼,我低头一看,不好了,出血了,我看着母亲哇哇大哭起来。母亲心疼地看着我,我原以为会过来帮我,可没想到只是鼓励我说:“乖,自己起来。”我撒娇地哭着说:“好疼啊,起不来了。”母亲温顺地对我说:“我去买创可贴,立刻回来,你试着自己起来,在原地等母亲,”说完母亲就急匆匆地走了。非常快母亲就气喘吁吁地回来了,看到我站起来了,她快点给我贴上创可贴,并欣慰地爱抚着我的头说:“将来在日常会遇到非常多困难,也会有摔倒的时候,这个时候你要坚强、有自信,就不会被困难吓倒。”听了母亲的话,我点点头好像了解了。

母爱不就是日常地照顾、学习中地关心、挫折中鼓励吗?这爱看上去容易却如海一样的深,如天空一样辽阔,她像空气一样环绕着你,像阳光一样温暖着你,叫你一辈子享受不尽呀!

高考的作文 篇82

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过"燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候。"但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中。时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方。用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:"时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。"是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!

时间流去是悄无声息的,我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢?只有匆匆罢了,只有学习罢了!时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

高考的作文 篇83

坚持探索,才会有:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗;坚持追求,才会有“若教逐马随郎行,不辞多少程”的雄飞雌从;坚持进取,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的极致辉煌。坚持是一棵会开花的树,它让芽儿绽放枝头,在绿意盎然的春天里,收获幸福,收获芬芳。这是瑞典化学家塞夫斯特穆发现“钒”元素带给我的感悟和启迪。

坚持,用辛勤耕耘,用飞机播种,让天树结果。

他从小就把梦想写给了蓝天,展翅翱翔,飒爽英姿地飞掠是他永恒探索的动力。为了实现儿时的梦想,为了探索未知的领域,他始终坚持着。不管遇到了什么困难,不管出现了什么阻碍,他从没有放弃对梦想的追求。从飞机的构造到原理,从部件到整体,他无不执著研究。当那架载着梦想的飞机飞上蓝天,他笑了,因为他的坚持在蔚蓝的天空中开出了最绚烂的花朵。那是他用辛勤的汗水和智慧,在白云蓝天中耕耘,用飞机播撒希望的种子,金秋的天树,结出了累累硕果。那就是宋文骢的坚持,感动了中国。

坚持,让梦想开花;放弃坚持,又让情归何处?

陆游,才华横溢,情怀细腻。对于感情,即使没有花前月下的浪漫,也应有举案齐眉,恩爱两不移的追求。但在与“恶东风”的对峙中,他放弃了坚持,任由“东风”吹散对唐婉的一片痴情的香雾,徒留下愁锁离绪和沈园的千古凄凉。倘若陆游能再坚持,他是否就会换来“东风”的折服,而不是辜负了与所爱之人执手偕老的诺言,抱憾终生呢?也许,两难选择中,他选择了孝道,也许这正是时代的悲哀。

坚持,坚持再坚持,终会闻到沁人心脾的芬芳。

一代女皇武则天,一起不断坚持进取而最终登上至高无上的皇位。她是五千年历史中的神话,以一名女子的担当。指点江山,改写了“女子不如儿郎”的流传,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇。即使面对“狐媚偏能惑主”的骂名,她也始终没有放弃自己的理想,因为她有她的坚持。他坚持了其她女人无法坚持的痛苦,于是,她成就了一般女人无法成就的帝业。

坚持是一棵会开花的树,唯有懂得用坚持浇灌,才能等来生命之树硕果累累的那一天,才会等来人生之路弥漫鸟语花香的那一天。让我们背着坚持的行囊,一路欢歌,一路播种,撒下迷人的芳香。

【点评】文中一段段的事例把时间一页一页地翻到从前。宋文骢对蓝天的向往、武则天对梦想的坚定追求,告诉我们“坚持之树需要用汗水与辛勤浇灌,才能开出繁茂的花”。作者又在文中间写下了溢才志士:陆游对于“坚持感情”的踟蹰不前,从新奇的角度向我们道出了“坚持”的特殊意义。“坚持”一词对于我们来讲,可能并不只是文章中娓娓道来的含意,而是文章背后深刻蕴意所带来的思考:“坚持”是一棵树:用汗水去灌溉、用辛勤去耕耘、用执着去守候,它必将开出顽强的生命之花!

高考的作文 篇84

在黑白照片时代,记录生活中重要时刻的照片在阅读过程中被回忆起来,但纸片逐渐变黄并变得模糊。然而,进入数字时代后,照片每天都变得新,也就是说,那些没有变黄但被珍惜的“小碎片”似乎被稀释了。你是那种每天玩微信、刷朋友、拍漂亮照片的人吗?如果是这样,你是否已经忘记了许多快乐的时刻?

在科学技术飞速发展的时代,在这个数字技术的时代,每个人都可以使用照相机。因此,我们可以每天在网上看到微信好友晒他们漂亮的照片,这就是为什么网上有“真言”:晒他们漂亮的照片,晒他们孩子漂亮的照片,晒他们孩子漂亮的照片,晒他们宠物漂亮的照片。那么,储存了这么多美丽的照片,你是否仍有和黑白电影时代一样的想法,或者你有一个空的想法来每天看一看并珍惜它?即使有,我相信这只是一个快速浏览。

在每日更新的照片中,人们自然会把一些原本珍惜的时刻看得很轻。也许他们会拿出一张非常开心的照片。你已经忘记了为什么那时你笑得那么开心。这也是数字时代的悲哀。即使照片不再发黄和模糊,记忆似乎也变得模糊了。

事实上,不仅是照片,还有书。在这个新时代和繁忙的生活中,人们似乎迷恋快餐阅读、轻松阅读和其他方式。然而,在这种轻松的阅读中,人们自然会失去品尝经典作品的乐趣。许多应该记住、值得清洗和欣赏的段落似乎也被忽略了。

虽然快餐阅读可以在网上进行,以免浪费纸张,但你不会珍惜文章的内容,使其失去原有的价值。这是快餐阅读的悲哀吗?

人们这样做是不可避免的。面对稀有的事物,他们会显得更加珍惜。即使照片变黄了,纸也碎了,面对平常的事情,他们也不会如此珍惜。因此,在快速浏览和频繁更换的数字时代,珍贵的信息会瞬间被稀释,值得珍惜的名著的价值会在网上的快速阅读中被忽略。

不要冲淡珍贵的一点,即使它从未变黄或变模糊,请珍惜它并记住,因为这是你生命中的一个重要时刻。

高考的作文 篇85

人活在世界上,每个人都有着每个人的责任……

(一)

教室里。下课了。

“听说XX老师病了,说是风湿病又犯了。今天风这么大,雪这么紧,他不找人代课才怪呢!。”

“他平时对我们那样严厉,今天总算可以轻松轻松了。”

“就是。”

……

上课铃响了,大家赶紧坐回到位子上,眼都望着门,看是哪一位老师代课。门开了,依旧是那一身老式的中山装,依旧是一只旧得皮都脱落了的公文包,依旧是那一头的银发,只是分不清哪是白发,哪是白雪……

(二)

他坐在沙发上,一支接着一支地吸烟,人也仿佛苍老了许多,四十年前的那一幕又浮现在了眼前……

战场上,弹火横飞。他奉命炸毁了敌人的碉堡,正在往回撤,这时,一个暗堡里向他射出了一串火苗,当他发现时已经来不及了……只听惊天动地的一声爆炸,暗堡被摧毁了,他也倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长,原来是班长用自己的血肉之躯替他挡住了子弹……班长临死之前只说了一句话:“帮我照顾好我的儿子——云……”

想到这里,他就……

夜,就这样过去了,天也渐渐泛出了白光。他终于做出了决定,猛地把手里的烟摁灭在烟灰缸里,然后展开了桌上的判决书,只见上面写道:云,现年……,因犯贪污罪而被判决处……。他提起了笔,在下面写道“同意”,然后又在检察长一栏中签下了自己的名字……

(三)

县政府会议大厅里,灯火通明。不眠之夜。

县长正在发言:“现在形势万分危急。洪水正向我们县城逼来,为了保住县城,只有炸掉附近的一个村子,把洪水往里面引。现在有三个村符合条件:A村、B村和C村。请同志们发表一下意见,看看究竟炸哪个村?”

“我提议炸B村。”县委副书记首先发表意见,立刻得到了许多人的赞同。

“我提议炸C村。”县长也接着发表了意见,这一意见也立刻有了不少的支持者。

“同志们,”坐在县委书记座位上的他缓缓站了起来,“我看就炸A村吧。A村的条件最符合。大家的好意,我心领了……至于我父母和乡亲们的思想工作,我来做……”

大千世界,芸芸众生,每个人都有每个人的责任,每个人都为了负起它而付出着。你的责任是什么?你是否在负起它……

高考的作文 篇86

我们常说儿童有强烈的好奇心,其实成人又何尝没有呢?

为了找寻过去的点点滴滴,考古学家踏上了探索的旅途;为了一窥广寒蟾殿的神秘,人类登上了月球;为了探索另一个世界,哥伦布发现了新大陆。好奇心是与生俱来的,越是对生活充满希望的人,则越急切于对前路的探索,使其生活蓬勃、五彩缤纷。不管年龄多老,拥有好奇心就是年轻!

记得由于郭富城的一首《Para Para Skura》,掀起了一阵跳舞风暴,这种舞人们都叫Para para,像我们这样年轻的人热衷于这个倒是不新鲜的。一天放学,刚踏进门口,一阵阵强烈的音乐声沿着楼梯由上而来。姐在跳舞还是听歌啊?真是吵到邻里也想来揍她一顿似的。走进厅里,跟地震有的比啊,我就更肯定她一定是和那些“猪朋狗友”在跳舞了,放下书包,快步跑上楼,把视线从电视机的屏幕中个个魔鬼般身材的辣妹身上转移到电视机前的“块块肥肉”上,还没来得及想“这就是乾坤之别”,眼前的一切倒把人给惊昏过去了。竟然是妈妈和那些“师奶”们在跳那个Para Para。我的妈呀!我不禁惊叫了一声。这不会是真的吧?我不禁自我疑惑。都一大把年纪了还来这个!?晚上和妈聊起这个的时候,她才把原由说个一清二楚。唉,都是宣传惹的祸,说什么大家来跳这个可以减肥,她对于这个倒是挺好奇的,我说那不还是爱美惹的祸,不仅是她,就是隔壁的阿姨阿婶也来响应了这个,我们这一辈还没来得猖狂呢,还说我少见多怪,都跳了一个多星期了。这能怪我吗,留校嘛。不过看久了,见她们跳得辛苦可是自娱,而且还很卖劲呢,看见她们像看见一群活跃的年轻人的影子。

新鲜的事情倒是无穷无尽。这见学舞的事情我和同学说了不久,又听说了同班同学某某某的爷爷迷上了互联网来了。我觉得倒挺新奇的,可真是活到老,学到老啊。我的好友还告诉我,听说那爷爷是听别人说网上生活可精彩,一点击可找别人聊天,可看电影可以找各种各样的资料等等,总之就是应有尽有。连这个年过不知道多少旬的老爷爷竟也心动了,大概也源于这新朝玩意的好奇吧。不过我打心底笑出来,这也挺有趣的,让我觉得这个老爷爷像个小孩子,年轻不少啊。这样的新鲜事生活中应该不少见吧,怎么说都是21世纪了。

这让我觉得,生活的充实,不在于年岁的长短,而在于探索生命中的新鲜事物,是否拥有好奇的心,也并非年岁所主宰的,而在于是否拥有一颗年轻的心。由此看来,年轻之心斯亦好奇心也。

高考的作文 篇87

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分)

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

闭口若悬河

咸阳,乾陵。

那通无字碑,就高高矗立在那里。斑驳的碑身,记载着历史的沧桑。沉默在风雨中,朦胧在山野里,千百年来,一代女皇留下的空白,不知招惹了多少有字的是与非的猜想

站立无字碑前,思绪难平。想起了武媚娘,想起了武才人,想起了武昭仪,想起了一代女皇。男尊女卑了几千年,小女子抖擞精神,捧起大唐锦绣河山,上承“贞观之治”,下启“开元盛世”,用心镌刻着最美丽的风景。在你之前,女人被涂脂抹粉,穿金戴银,被男人塞进了箱笼。你一个红颜女子,不爱胭脂爱乾坤,谋划着一个大国十万里的出路,运筹着千万人生活的蓝图。而肩上扛着的,已知的未知的多少困难、艰险,都如大山般压来。你叱咤风云,勇敢面对世俗的疯狂袭击。你威严遥望,用智慧驾驭着大唐历史的轰轰车轮:收复安西四镇,平定契丹叛乱,打退突厥进攻你的江山,谁敢黩武刀枪?

高处不胜寒。

匆匆去了,万事皆休。你的美丽已随大唐而逝,如今只留下荒冢草青青,还有墓碑尚未风干的泪珠。冷冷的唐月,凄凄的唐风,也许你太累了,懒得为自己撰写碑铭。留下空碑一座,犹如空空的寂寞,谁来书写你的一生?大唐那些丰采俊驰的才子,面对你也会是文思枯竭,无从下笔?为何树碑而不立传?碑上无字是因为你的临终遗言:“已之功过,留待后人评论”

天地之大,莫过无边。日月之辉,莫过无限。碑石之妙,莫过无字。有字则有限,有文则有止。有限则难尽,有止则难全。无字碑是你绝顶智慧的彰显,是你宽阔胸怀的展示,是你对自身名誉的保护,更是你对肆意诋毁者的轻视。武则天,突破世俗禁区的第一人,填补空白的第一人。无字碑,不正是“巾帼何必让须眉”的最好写照吗?在无字碑前,任何的诬蔑与谩骂都显得无谓、渺小甚至是轻薄可笑

高原上淡蓝的天空,没有绚烂的云彩,没有欢鸣的鸟儿,只是一片空旷与寂寞,却能深深地震撼人的心灵;万顷碧波的海域,没有飘跃的风浪,没有飞翔的海鸥,只是一片深蓝的浩渺,却叫人想起天涯海角、天荒地老;一块傲然沧桑的无字碑,一个顶天立地的惊叹号!千种风情尽埋,万种方仪都随风。生亦奇人,死有壮举,留下史书永远新,让我记住了“天朝第一君,是个女儿身”!

所有蝇营狗苟,絮絮叨叨,往往更显个性的卑污;什么也不说,却深沉若渊,傲岸的自我屹立于天地之间。中华大地,是不妨多立几座无字碑的。

高考的作文 篇88

我走出了小屋,窗外一只美丽的蝴蝶飞过

或许很少有人会为一只小小的蝴蝶放下手中的工作,即使它很漂亮。但对我而言,它却是一个美丽的梦。

梦境如此清晰,梦境又是如此迷离。

朋友相约,一起去郊外捉蝴蝶,我认为这样可以放松心情,劳逸结合,缓解学习的压力,于是欣然前往。

我们为蝴蝶设下的陷井是一个穿了几个小洞的磁带盒。朋友打开它,放上几朵招蜂引蝶的含笑花,简单的举动又令一只无辜的、失误的小蝴蝶陷入了绝望的境地。

朋友笑道:我还以为蝴蝶是很聪明的动物呢,没想到会这么愚蠢。

听了一句话,我心里有种说不出的滋味。

我们捕到了两只蝴蝶,同学把其中一只送给了我,她自己带走了另外一只,而我则在同学远去后悄悄地把蝴蝶放飞了。它绕着我飞了一圈,有些依依不舍,但还是消失在我的视线中。

那个时候的我还不懂得爱护动物,保护大自然,就连我自己都不知道我为什么要放走即将要成为永恒标本的美丽蝴蝶。现在想来,也许是被它疯狂扇翅的求生举动感动了吧!

我还曾试图去朋友家挽救另一只患难蝴蝶的生命。我匆忙赶到朋友家时,她不在。我失望地一回头,正好瞄见了楼梯口一只小小蝴蝶的残缺不全的尸骸。我没有再去追问朋友,因为我明白,一切都已经晚了,那只蝴蝶早已挥舞着它的翅膀到达了天国。

窗外那只蝴蝶还在一树含笑丛中玩耍,看上去,像极了我放飞了那只蝴蝶,那就是它吗?它也许能明白这一切,能明白我将它放飞的原因吧!

我正细细地打量它的模样,它却调皮地朝我挥挥翅膀,飞到了另一朵花上。突然,我想起了那只蝴蝶围着我打圈的一幕。我宁愿相信它就是那只蝴蝶,它也是懂得感恩的。

天,说变就变,一会儿就刮起了狂风,下起了暴雨。我撑一把伞,还是想看看这只蝴蝶。它的翅膀被豆大的雨点打击着,可它依旧扑腾着双翅。

这让我想起了汶川大地震中的灾民,他们在废墟中与命运对抗,在死神的魔爪下挣扎!

终于,那只蝴蝶飞了起来,天也放晴了,虽然它十分狼狈,可在我眼中,它还是一个威风的小战神。

我呆呆地望着它。

生命,如此坚强,如此伟大,那怕只是一只不起眼的小蝴蝶。

高考的作文 篇89

人生是船,梦想是帆。每个人的人生缺少不了梦想。没有了梦想,人就像行尸走肉,在黑暗中行走而找不到方向。那什么是中国梦呢?中国梦也是我们的梦想曾有一句话说的好:“少年强则国强,少年兴则国兴。”祖国的希望寄托在我们的身上。而祖国的梦想就是更加的繁荣昌盛,更加富强。我们要从各方面给祖国更大的支持和力量。

好的环境才能培养出更文明健壮的我们。

学校如果有一个好的环境。我们才能欣心读书,成长。老师才会放心教育,快乐工作。在校园里,如果漫天纷飞着白色垃圾,你们会好好读书吗?若校园里鸟语花香,洁净如新,会不会使我们更增添了几分读书的风气。老师们每天带着微笑进入班级,怀着一颗还心情给我们讲述祖国历史和未来。

好的环境会给我们物质生活带来保障。庄稼会培养出优良的蔬菜;果园会栽种出更美味可口的水果,使我们的生活丰富多彩,美味多多。

教育是育人的根本,是中国人才培育的中心。

育人中心是学校,学校每年培育出很多国家的栋梁。每个学生心中都有一个梦想,那便是好好学习,长大为国家效力,成为一个有用的人。现在我国已实施了九年义务教育,使更多的孩子都能受到更多的教育。将来还有可能普及高中,甚至是大学义务。学习不好不是谁的错,只不过是你没有拥有“财富”的命。周恩来曾说;“为中华之崛起而读书!”中华民族的富强,希望将寄托于我们的身上。

中国梦,是经济发展更快,科技更发达。

1970年4月24日,我国成功发射了东方一号人造地球卫星。20xx年10月15日,我国神舟五号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成功发射了一颗载人卫星,杨利伟成为我国进入太空的第一位航天员。随后我国陆续发射嫦娥一号,天宫一号等。可能还会有人登上月球,到月球旅游也是一种娱乐。俄罗斯学者齐奥尔斯基曾经说:“地球是人类的摇篮,但人类不会永远生活在摇篮里。”现在,科学家们已经把目标射向太空中多个星球。

也许,多年以后,我们中国会搬去木星住,水星转转。也会遨游在太空中。也许,多年以后,人们将会有自己专属的飞机。

让中国梦插上翅膀遨游在这宇宙中吧!

高考的作文 篇90

在这个山穷水恶,不,应该是穷山无水的小城市长大,有两个字一直都是我的目标——“争气”。我不听话时,父母会说我不争气,当我学的乖巧懂事时,邻里亲戚会对父母夸赞我很争气,老师也偶尔在勉励我努力学习时,告诉我要争气……这种种责备,或是鼓励,让我明白用能力,确切的说是用学习去改变命运,活得灿烂,便是为父母,为自己争气。自然,最终迎接我的搏斗——高考,就成了一场成王败寇的翻身仗。

俗话说:“三十六行,行行出状元”。考不上大学又如何?马云读书时,数学还考过个位数呢!福布斯榜单的富豪,也并非全是学霸。况且那些明星歌手的出场费也能让一个普通职员的工作者辛苦上好多年。只是,毕竟马云只有一个,他能成功一定有他的理由和可贵的机遇,我们没有天生丽质,我们也保养不起……

走别的路,通过努力加之好的运气,或许能够成功,但是,没有强大的后盾,我们赌不起。

也许,现在真是一个拼爹的时代,家里有钱,还会在意高考吗?考个好大学,就证明自己不是顽固子弟,就是个考不好的,也还能享受着高端生活。如果不喜欢读书,还可以去试着玩商业,赚了,继续干,赔了也不用担心,自有老爸来解决。再看,穷人家的孩子去经商,赚了,成为人生赢家,若是赔了,恐怕很难再有出头之日!再者,假如去学钢琴,成不了,以后还拿什么安生之命?

没有强大的精神支柱,我们只能抛弃这些高投资,高风险的选择,抓着考大学这根救命稻草,从多少年前就“闻鸡起舞”,直至多少年后的高考前夕还是“头悬梁,锥刺股”。十年寒窗无人问,一举成名天下知!对,一举成名在所有的称赞下,考上重点大学,无疑是给父母争气,让自己有翻身的机会。

至少,高考对于身出贫穷的我们来说,是一场成王败寇,走出去亦或是留下来的决战。

高考的作文 篇91

撑着雨伞,独自走在回酒店的路上。

伞外,密密的雨丝轻轻的挂在空中,不停的被伞檐割断。伞内,一个我静静踏着雨水,默默地走着。

路,好长,我不想叫车回去,长长的路给我了我让思绪飘飞的理由;雨,好大,大到刚好隐藏起我的疲倦、包裹起我的乱绪。手中的文具很轻,就像对高考来说,它只有那瞬间作用;它又很重,重到我好想将它狠狠的扔向迷蒙的雨幕,可我却没那个勇气,毕竟它所承受的是我十年寒窗的血与泪。

望着茫茫的前方,眼泪不禁得漫出眼眶,暖暖的,和那冰冷的雨水在脸上交融。真该感谢这漫天的雨,是它给了我将多年忧愁尽情吐露的勇气、是它给了我穿透迷茫的信心。

雨依旧淅沥的下着。手中的雨伞在着雨幕中拖出了一条长长的痕迹,那是我抛弃过往的足迹、是我通往未来的路标。

过去我曾哀伤。为了那秋季阴郁的忧愁、为了那冬季深沉的死寂,我不断的将自己封闭在黑暗的角落、不断的在的崩溃的边缘挣扎、不断的在躁动的音乐中麻木自己。

现在我已不再郁郁寡欢,高考不能使人长大,可经历高考却能让人成长。恰如一个不谙世事的少年在象牙塔中观看外面的狂风暴雨一般,任风多狂、雨多大,他唯一有的只是冷漠的旁观。能让他感悟生活的是在他领略了风的萧瑟、经历雨的洗礼。

雨,渐渐小了;路,逐渐从迷蒙中露出了端倪。

一排昂立的大树由头到尾贯穿了笔直的大道。阳光终于穿透乌云,跳跃在被雨水冲刷得锃亮的绿叶上、凝结在滴落的雨滴中、流入了我的脚下、流向了远方……

收起雨伞,全然接收风的冲刷、雨的洗礼,让自己沐浴在这冰冷包裹中的阳光中。顺着满道的光明望去,未来带着甜蜜的微笑轻轻地向我招着手。

向着充满阳光的远方,我长长的伸着手……

高考的作文 篇92

德州东—长春:高铁票481元,绿皮火车156.5元。毫不犹豫选择绿皮火车。不是为了省钱,而是为了用那多出来的10个小时熬煮思念,以慰藉20年离别的焦渴心情。

在火车“哐当哐当”的文火研磨下,思念熬成一碗奶白的鲫鱼汤,味道醇厚鲜美。及至站在大街上,才发现,熬煮的哪里是鲫鱼汤,分明是一大团迷雾。我顶着一头雾水,望着眼前的高楼、街道发愣。而我期待的是推开一扇木门,听古老睿智的门枢发出“吱吜”一声叹息,任浓缩着家族生命的独特气息扑面而来。

在陌生的街巷里,我寻找着熟悉的记忆,从黄昏到深夜,像个地道的外乡人,惊愕地看着眼前一切。每个拐角都让我心生希望,期冀一张熟悉的微笑脸庞骤然出现在眼前,然后心花怒放。但结果可想而知。

对于一个地方或一段境遇,无端涌动着离别的隐痛,那一定是爱上了那里。爱或者离别总是需要一些纪念的,古人以绳为计,我则以头发长短作纪,任凭悲喜隐藏在长长短短的发里,与年月纠缠。而此时,心已被掀翻在谷底,低10度的气温裹挟着夜的寒潮让我急于遁逃。我在一个老街巷超市留下电话。但我知道,这将像抛入黄河里的无数个漂流瓶一样杳无音讯。

十个小时后,我坐上了回程的高铁。

我特意选择在沧州站下车。当年,妈妈牵着我和弟弟的手,曾在站前小餐馆吃过一碗羊肉泡饼。当时,一个乞丐站在离我们餐桌不足五步的距离,贪婪地盯视着我们。妈妈端起碗抿了一口,就拉着我和弟弟走出餐馆。隔着挂满冰花的玻璃窗,我看见那个乞丐站在餐桌前,端着我们的碗吃得正酣。我不解地看着妈妈,妈妈说,留点机会给别人,自己的好运气就会来了。直到那人离开,我们才重回到餐馆。

“好运气?如果不回来,我就不用转学、休学、退学。”离家前夜,我和妈妈开玩笑说。妈妈用少有的肃穆神情对我说,“如果那样,就不会成就今天的你。”我愣了。环境和未来有关吗?我不知道。

对于这场旅行我思忖了很久,陌生,原本是预知的结果,莫说是20年,就是朝夕之间让人瞠目结舌的变化也是有的。也许,自己真正想要的只是一种验证,验证当年父亲回迁山东的选择是对还是错。

后来,借助网络,分散在全国各地老邻居的信息纷至而来,有新加坡老总、政要、下岗工人,而我对他们的了解并不比陌生人了解更多。直至有天,虎子哥开着吉普风尘仆仆八百里,笑吟吟地站在门前,那一瞬间,我忽然觉得,选择的本质不该用对与错来衡量,而源自快乐、爱,以及内心对生活割舍不掉的执念。

昨天的选择造就了今天的一切,今天的选择铸就明天的命运。人生没有高低贵贱,未来的怀抱是敞开的,昨天一去不回,但明天想要拥有怎样的人生,就要从今天开始选择。

下一次回去,我将选择高铁,以节省下的十个小时,去记录那一片土地上曾经的过往,无论是繁花还是萧索,都是时间给予的公平滋养,都是自己回不去的选择。

高考的作文 篇93

望月是望一个忧伤无奈的梦。深夜,独坐西窗,举头望那悄然慢步天空的弯月,内心总是充满无尽的怅惘。耽于往事的我,已乘明月,孤独地穿行在一条时光渐逝的走廊,寻觅曾经的足音。

环望群星,我祈望,什么时候,我们再执手走向阳光下那条常青树簇拥的小路,在白鹭洲头曾经的那棵小树上,挂上一串轻盈的风铃,在偶尔路过的时候,为我们重摇那曲渐行渐远的骊歌。

不知如今的你们,能否再次忆起那段高中复读苦涩,但阳光依旧灿烂的日子?流逝的岁月不再回来,短短的一年里,该拥有的似乎都拥有了,但依然有那么多的遗憾在心头排遣不去。

记得初踏洲头时分,一切都是陌生,一切都要重新开始。过去的七月不属于我们,复读似乎是生命中的一次劫数,你我都无法逃避和隐藏。

记得那些个抑郁与欢快同在,笑声与哀叹共生的日子吗?我们共同苦战在赣江河畔的小洲上,绿树满洲,古园深深,在亭楼阁榭中我们把青春放飞。

江水远逝不只是无情,秋日落叶也充满慈意。或许我们有过不堪回首的忧伤,我们有过重新面临高考的彷徨,但白鹭书院的宁静让我们积聚了信念,小池的睡莲让我们萌发了期待。

该忆的很多很多,但金子般的情谊总是先入为主。悲怆的学习中我们选择了奋争,孤独的生活中我们选择了互助。在苦难的岁月里,我们学回来编织,我们用真诚串起的珠子最亮丽,在那串至今熠熠生辉的珍珠中,有矮瘦精干的张小建,善解人意的肖芬,风趣幽默的老久,深沉入海的铁托,还要腼腆的王欢,可人的秘书(戴丽萍),泼辣的谢芳,勤快的文桂,以及患难与共的贤弟周金文……

在丹桂飘香的九月相聚,在雨季绵绵的七月中各自启航。时光的远行的车轮压碎了一切企图的挽留,一切都过去了,包含许多的忧伤与快乐。

又是一个无星无月的雨夜,猜不到何时再会圆月,也许一切的遥望都会是实现不了的梦,也许我们注定了是擦肩而过的数缕清风,时光也终于拖开了我们彼此的距离,身居地北天南的你们,今晚,朦胧的午夜,还在都市的霓虹灯下,孤独奔逐吗?

是不是也依然背着情谊的行囊,像我一样常常回首,透过朦胧的灯光,望着那条常青树簇拥的小路,想起白鹭洲头,记忆中的那串风铃?

高考的作文 篇94

母爱在何时何地都是伟大的,生死相逢间的爱最为震天动地。在四川汶川8.0级大地震中,一位母亲用自己的生命呵护孩子的生命,她的母爱无人能代替!

抢救人员发现这位母亲的时候,她已经死了,是被垮塌下来的瓦砾压死的,透过那一堆废的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪在地上,整个上身向前匍伏着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是她的身体被压得变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的小小的空隙伸手进去摸索,确认了她已经死亡,又再用嘶哑的声音冲着废墟喊了几声:“有人在吗?有人在吗?”。然后用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应;当人群走到下一堆废墟准备继续寻找幸存者的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊:“快过来”。他又来到她的尸体前,费力地把手伸进女逝者的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的`孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为有母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖、很欣慰。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。看到报纸上这篇故事的我,也流泪了。这是一位多么伟大的母亲啊!为了自己的孩子能够平安地存活下来,不顾自己的性命,在地震的那一瞬间,用身体撑着瓦砾,为孩子修筑起了一面保护生命的墙壁,让孩子的生命不用受到地震的威胁。

母爱就有这样一种神奇的力量,这种力量可以让母亲不顾一切地去保护自己的孩子,即使需要献出自己的性命!

高考的作文 篇95

每天推开窗,看见的是白茫茫的一片雾,于是怀念从前的蓝天;每天呼吸着的是含有PM2·5的空气,于是想念过往的空气;每当下雨,想要学诗中极其唯美的场景,在雨中漫步,却又害怕酸雨的危害,于是神往几千年前的细雨。就这样在这样一个充斥着污染的国家,人们开始呼吁绿色生活。可,什么是绿色生活呢?其实这个问题早在几千年前孔子就用行动作出了回答,“子钓而不纲,弋不射宿。”这是一种尊重生态的生活方式,不一网打尽,留有余地的方式,用如今的话来讲就是可持续发展。

我曾经听过这样一个故事20世纪初叶,美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。大约有四千只左右的鹿在林间出没,凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人去那里消灭狼。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮…。一切能被鹿吃的食物都难逃厄运。森林中的'绿色植被一天天在减少,大地露出的枯黄一天天在扩大。过犹不及,就是这个道理,绿色生活就是要求我们在每个人学会适度二字。

我们的祖先习惯了挥霍,挥霍自己家园丰富的资源,于是遭到报应。黄土高原是世界上最大的黄土沉淀区,可据历史学家考证所得,黄土高原植被丰茂、人口密集,而如今成为了中国水土流失最严重的地区,归根结底就是历史上多次的大规模滥砍滥伐。还有历史上著名的楼兰古国,繁荣昌盛连当时的汉朝和匈奴也不随意对其用兵但最终消失的无影无踪其原因就是楼兰为了本国的利益过度垦种,使水利设施、良好的植物受到严重破坏。还有现如今干涸的罗布泊,是曾经新疆的生命之源,可现在却只残留一些植物,一年四季没有水流注入,也是因为过度开垦。不要因为自己拥有的多就相信自己有资本挥霍,这种自信的结果是以生态的严重破坏,几千年无法恢复为代价的。

学会绿色生活的前提是学会适度,孟子曾说不违农时,谷不可胜食也。