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绿色校园演讲稿

2026/01/31演讲稿

此篇文章绿色校园演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

绿色校园演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们

互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。

可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。

这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的.说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力……

最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!

绿色校园演讲稿 篇2

如今,世界各地的人们都在倡导低碳经济。这次“为地球关灯一小时”的活动,昨天(20xx年3月27日),神圣之夜8:30-9:30,全世界人民为地球关灯一小时。在此期间,除了路灯和必要的照明灯外,所有人都会自觉关灯。

可惜当时在羽毛球馆训练,没看到这壮观的场面,但通过各种资料,还是对这次活动有所了解。在我看来,这个“关灯一小时”,是给人上的一课,也是给黑暗中的环保上的一课。“关灯一小时”给人一种人在黑暗中会有多无助的亲身体验。如果人们再这样挥霍地球资源,最终还是会在黑暗中生存。这节课告诉我们节约的重要性。短短的一个小时,会成为每个人心中最深的印记。在黑暗中,我也许能看到因为浪费资源而无家可归的人。地球的资源不再是无限循环,可以再生,出生后再利用。现在地球的`资源越来越少,资源枯竭只是时间问题。然而,地球是我们唯一的家园。没有家,人住哪里?有人说科学家为了人类生存在探索另一个星球,如果找到了呢?人不能像蝗虫一样冲进一大片田地,吃完了再找一片。人们耗尽地球资源,然后使用另一个星球。人们还是这样浪费资源。这个星球的资源迟早会被耗尽,总有一天这个星球会被毁灭!

为地球关灯一个小时,不仅为我们节约了一个小时的电,更是我们学会珍惜资源,学会节约的一种特殊方式。我们不仅需要节约电力资源,还需要节约各种资源。云南的干旱说明了这个问题。现在资源越来越少,也就是说未来地球上的水、木材等资源会越来越贵,而人们手中的东西会越来越便宜。

节约只是一点点努力,伸出手按下,关掉电源,不要让它浪费;伸出手扭动,关掉水龙头,不要让水白白流走。然而,正是这种容易的事情,可能改变人的命运。为地球关灯,就是给地球母亲一个休息,让她不累。人们的行为导致地球气候变化。今年该下雪的时候不下雪,该晒太阳的时候晒太阳,却吹着冷风。人们打破了地球的生态平衡。如果我们不采取措施,我们就会在灭绝的路上遇到人。为了人们灿烂的明天,为了不让人无家可归,为了地球,为了我们自己,让我们“关灯一小时”!

绿色校园演讲稿 篇3

透过历史的迷雾,让我们回望200年前的世界。一棵桃树长在山上和水边。现在是春天,鲜花盛开。“红烟”随风轻舞,渐渐飞走,但红云在我脑海里历历在目。夕阳西下,一个渔夫驾着船,悠闲地唱着渔歌。在橙红色的天空下,他画了一幅渔船在夜晚歌唱的画。

让我们把注意力转向现在。还是那棵桃树,四面环山,四面环水,但这棵桃树却像一个白发苍苍的老人,奄奄一息。几朵近乎凄惨的白花散落在枝头,一股令人窒息的暖风吹过,珍稀的花朵随风归来。五米之内,他们分不清颜色,消失在烟雾弥漫的世界里。唉,说落红无情是人为的。再看,摇摇欲坠的夕阳放射出淡淡的黄光,一幅夕阳西山的景象,真的让人唏嘘,深思。渔船唱晚是遥不可及的,只能在想象中徜徉,享受这种温暖的美。

是什么导致了这种翻天覆地的变化?是什么导致了这种自然衰落?是什么摧毁了这种可怕的美?让我们把镜头转向人类生活的另一个角落。

碧波荡漾的森林里,参天大树瞬间倒在地上,机器的“砰”声刺痛了耳骨,也刺痛了睿智的心。看到这个“天然肺”瞬间被夷为平地,还能沉默吗?无数生命的死亡难道不能唤醒你的良知吗?取而代之的是工厂和高层建筑如雨后春笋般涌现,随之而来的是始终浓烟滚滚,空气变得污浊,二氧化碳含量过高,人们得不到足够的氧气,于是整天昏昏沉沉,头脑混乱,甚至体力不支,无法正常工作。结果,人们整天戴着口罩。这难道不是人类的烦恼吗?

宽阔的柏油马路上,轿车、卡车、摩托车络绎不绝。每当汽车呼啸而过时,路边的行人总会感到一股淡淡的热气,这种热气来自车辆排放的废气。因为二氧化碳含量太高,行人缺氧,导致头晕。

伙计!人类,你什么时候会醒来?威胁人类生存的步伐正在一步步逼近。在这生死关头,人类在不知不觉中享受着这种虚幻的温暖。或者说,人类知道这种温暖是毁灭的第一步,但还是天天做和尚的活,得过且过。

二氧化碳导致温室效应,使全球气候趋于变暖,使原本正常的气候趋于异常,严重影响人们的耕作制度。二十四节气成了摆设,对种田毫无帮助。

二氧化碳不仅污染空气,而且现在越来越多的有毒气体正在我们周围扩散。我们毫无防备地吸入这些有毒气体,这些气体在短时间内可能是无害的。但是随着时间的推移,越来越多的毒素积累并残留在人体内,严重影响人的健康,进而导致一系列呼吸道疾病,甚至更为骇人听闻的不治之症,最终威胁到人类的生命。那么这些有毒气体是从哪里来的.,如何控制呢?

这些有毒气体大部分来自废物的燃烧,因为燃烧的废物含有一些特殊物质,加热燃烧时会释放出大量有毒气体。如果你想控制这些有毒气体的释放,你必须对生活垃圾进行分类,并采取适当的措施进行回收。

大自然自动调节环境平衡的能力几乎崩溃,而人类的污染还在继续,人类的破坏还在继续。你没有见过无数清澈的河流,现在它们散发出阵阵恶臭;你看不到蓝天,但现在只有一片灰色;你看不到那一万亩肥沃的土地,但现在它已经变成了贫瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰,烧毁的山林,流失的水土,龟裂的良田。很明显,大自然一再向人类呼喊和哭喊。

保护自然是人类的头等大事,刻不容缓。但是,只有全人类的觉醒,才能让自然再生,才能让全人类永生。只要大家都做出一点点贡献,还是有希望的。再小的努力,乘以13亿,都会有无穷的力量;再大的难度,除以13亿就变得微不足道了!伙计,伙计,抓住这个关键时刻,立即发起一场自救运动。

绿色校园演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《创建绿色校园,享受绿色生活》。

绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色;有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

在一个清爽安静的环境中生活是我们每个人的愿望,只是这个愿望需要我们用双手和心灵去呵护,我们每拾起一片垃圾,每节约一滴水,每节约一度电,都会使我们的校园更绿一分。

走在校园里,你是否曾经被清洁工阿姨辛勤工作的身影所感动?是否曾经被那些主动捡垃圾的同学所感动?是否也曾经被那些义务打扫我们教学楼的同学所感动?反正我是被感动了,他们都在为我们美丽的校园而努力,我们在感谢他们的时候,是否也应该积极的加入他们的队伍呢?

当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。其涵义应更广更深,是一种健康向上的生活态度和生活方式,需要我们树立绿色理念,创建绿色校园,争做绿色公民。比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级,健康向上的精神面貌等,创建绿色校园,不仅要有优美的环境。更应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务,我们都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

让我们立即行动起来吧,把爱护花草树木设施的行为复制粘贴,把破坏绿化设施的行为放入回收站,然后永久删除,把良好的.卫生习惯加为好友,把随意乱扔垃圾随地吐痰的行为拉入黑名单。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实的树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。校园就是我们的家,每个人都是不可替代的一员,创建绿色校园,是我们每个学生义不容辞的责任。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为生活的主旋律,用爱心关注环境变化,用热情传播环保观念,用行动肩负起保护环境的重托!

再过两天就是植树节了,希望我们每个人都能种下一棵树,种在我们的校园,更种在我们的心中。创建绿色校园,让我们从心开始!

我的演讲完了,谢谢大家。

绿色校园演讲稿 篇5

您好!我相信你也知道,全球变暖和日益恶化的生活环境正严重威胁着人类的健康和生存。虽然我们不能保护整个地球环境,但作为学生,我们可以用双手保护我们的校园环境。

绿色环保是健康的象征。绿色能给我们带来活力,给我们带来活力!而绿色校园里的“绿”不仅仅是一种颜色。我心中有一个美丽的校园:“高大现代的教学楼,郁郁葱葱的森林,下课后,我们可以站在走廊里看校园的“绿色”。呼吸新鲜空气……”想想就觉得美,姚校长,你怎么看?

其实我也希望这能成为现实,但是看到一小部分学生做的事情,就忍不住变成了幻想。

姚校长,你知道吗?在我们班的公共区域,也就是羽毛球场,我们班的同学去清理公共区域的垃圾时,会发现很多烂羽毛球和零食袋,有时候口香糖会粘在地上。不用说,肯定是一些羽毛球同学扔的,吐的。还有乒乓球场,也有很多矿泉水和乒乓球烂壳;更严重的是,在乒乓球场的边缘,一些学生为了捡乒乓球,践踏甚至铲平了周围的花草.这些都让原本美丽的校园变得没有吸引力,不整洁,不干净。

姚校长,我之所以告诉你这些,是因为我希望你能采纳一些想法,我也坚信初三会成为我梦想的校园。

首先,我认为学校应该让我们的学生树立低碳意识。要知道低碳经济与校园息息相关,建设低碳校园生活也是学校领导和学生的责任。我们的学生要不断增强节能低碳的'紧迫感和使命感,牢固树立低碳的理想。此外,学校要从每个班抽取两名学生,为期一个月,回答关于这些知识的问题,并颁发个人奖项和班级奖项。以“人人争做低碳典范,处处体现低碳文化,时刻参与低碳行动”为理念。

其次,培养低碳习惯更重要。我认为学校领导和老师应该带头为学生树立榜样。特别是班主任不仅要带头,还要督促教导学生:节约用电、用水、用纸、用粮;爱护树木,不践踏草坪,不随意刻画;注意卫生,不乱扔垃圾;健康出行,少骑机动车;不买一次性用品,少用塑料袋,不买不必要的物品。

最后,为了让我们的学生更好地参与“建设绿色校园”,我认为我们也应该开展低碳活动。俗话说,不坐而谈,不放手。学校可以将每周三指定为“校园绿色低碳生活日”。要求我们的学生做:节约用水;节能减排;节约资源;爱护环境;合理回收这六项。这一天,无人监管的学生做不到,所以学校领导要两个领导负责五节课,以此类推。四十个班需要八个校领导。并且当天评估,成绩好的班级加分。

不积步,不连千里;它不积小溪,不入海。这是我对创建绿色校园的看法,我觉得还不错!希望你能采纳,做一些修改。

绿色校园演讲稿 篇6

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好

“校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识,让我们多了一份智慧,少了一份无知;是它带给我们欢笑,让我们多了一份快乐,少了一份忧伤;是它给了我们成功的喜悦,让我们多了一份自信,少了一份自卑……是校园让我们的生命更加精彩,是校园让我们的生命更有意义。校园如此重要,但仍有不足之处,于是,我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝图……

学校周围被鲜花拥簇,门柱被爬山虎攀满,只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。

走进充满绿色的校园,你会被周围的景物深深的吸引住:充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里,感到心情舒畅、精神抖擞。

春天的时候,校园是新绿色的。

春雨滋润着大地,树木在春姑娘的呼唤中再次重生,长出了新芽;花朵在春天的阳光下苏醒了,让我们看到了她们美丽的容颜;小草在大地妈妈的再三催促下伸了一个懒腰,探出了它嫩绿的小脑袋,好奇的打量着世间的一切……

春天,充满着生命之美。

夏天的'时候,校园是深绿色的。

强烈的阳光照在花草树木上,它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来,每天都对我们微笑;树也在阳光的沐浴下长大了,成了我们的“避难所”,累了在树下休息;下雨了在树下避雨;刮风时在树下挡风……

夏天,充满着成熟之美。

秋天的时候,校园是金黄色的。

树叶变黄了,风一吹,树叶就“刷刷”的往下落,似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面,“沙沙沙”地响,仔细聆听,就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果,摘一个下来,咬一下,香甜可口。

秋天,充满着收获之美。

冬天的时候,校园是白色的。

北方呼呼的刮着,雪花纷飞,校园简直是一个粉妆玉砌的世界:地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪,形态万千,有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷,但我们却热情高涨。

冬天,充满着欢乐之美。

这就是我心中的校园,或许不是特别独特,但它每个季节有着独特的风采,春天,生命之美,让我们生机勃勃、充满活力;夏天,成熟之美,让我们成长,更加沉稳、冷静;秋天,收获之美,让我们知道了要自己耕耘,才会有收获;冬天,欢乐之美,让我们更加活泼,开朗……

这就是我心中的绿色校园,它是那么的美丽、那么的富有活力,我喜爱它。我也相信在不久的将来,这个蓝图会成为现实!