大学毕业演讲稿
此篇文章大学毕业演讲稿(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
大学毕业演讲稿 篇1
亲爱的老师,同学们:
你们好!
很荣幸可以站在这里,首先请允许我代表我们全体毕业学生向所有的老师以及学校领导、学校表示最为诚挚的感谢,谢谢你们这几年的悉心栽培和细心照顾,也感谢你们的陪伴,今天,我们能够顺利的从大学毕业,能够出色的完成自己的学业,是离不开你们每一个人的辛勤的付出的,但是哪怕自己已经要离开这里了,我也会带着对学校和老师的感恩,怀揣的老师们的期待一直努力下去的,同时,也祝我们学校所有的毕业生,毕业快乐。
美好的未来正在朝着我们一步一步的走来,尽管前面的路途是坎坷或是顺利,我们都要用一直积极乐观的心态去迎接美好的'到来,大学虽然已经过去,但是自己的学习从未停止,大学毕业我们就要开始自己的工作,就要进入社会,对于我们一个刚刚离开大学,进入社会的人来说,我们很难懂得社会的黑暗,所以我们在刚开始的时候肯定会遇到很多的挫折和磨炼,但是就是在这个时候,我们千万不要选择放弃,我们一定要坚持下去,坚守住自己的初心,保持自己最为充沛的精力和状态,要相信风雨过后总是可以见到彩虹的,未来一定是需要靠我们的努力才会变得美好的,所以啊,我们XX学校的学生,我们都要一直坚持努力下去。
很多学生都说“毕业等于失业”,但是我并不认为是这样的,我认为毕业代表了我们在一个特定的环境,在大学的学习已经结束了,大学所能够带给我们的东西也已经结束了,但是在未来的日子里,我们还会遇到更多的机遇和机会,只要我们有足够的能力以及足够的信心,可以在我们遇到之后好好的把握,我们就一定会成为自己想要成为的那个样子,同时,我觉得我们在毕业之后也离开了父母和学校的怀抱,虽说生活很难,但是美好总是会在未来等待这一直努力的我们的,所以毕业之后,我也希望我们可以在生活和工作上,积极向上,一直努力,一直奋斗,不要停止也不要放慢自己的脚步,大学的生活和学习已经过去,如果还有什么遗憾就赶快的完成吧,不要等时间过去了,才后知后觉,才感到后悔和愧疚。
尽管我们已经毕业,也已经要离开大学,但是我们大学的美好的回忆一直在我们心中,希望未来的我们都能足够优秀和出色,生活和工作都可以美好,我们未来见!
谢谢大家!
大学毕业演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
很高兴作为一名新入职的大学生村官代表发言,我叫XX,今年毕业于XXXX专业,非常荣幸能够成为大学生村官中的一员。
这几天,经过市(县)委组织部的精心培训,使我对“村官”工作的认识有了很大的提高。以前,我认为大学生“村官”只是挂个虚职,跟在村委班子成员之后打杂,通过专题讲座,我认识到“村官”是帮助农村经济发展、农民收入增长、农村环境改善的,这份工作是一份光荣而又艰巨的工作,特别是了解了老村官师兄、师姐的工作经验和创业项目实践后,在羡慕他们取得辉煌成绩的同时,也在认真思索我们未来工作的每一步。我深深地感受到了作为一名大学生村干部的重要性,更理解了这重要性背后所承担的一份责任,我相信我们在这里的各位村官都能谨记这份责任和压力,在未来的工作岗位上坚定信念,咬定青山不放松,开拓进取,在平凡的岗位上建功立业,实现人生抱负。一定会好好珍惜这次到农村锻炼的机会,积极学习,大胆实践,勇于创新,以务实的精神、扎实的作风向各位领导和村民交一份满意的答卷。
为做好今后的工作,在此,我发起以下几点倡议:
一、摆正位置,融入农村
我们这批大学生即将奔赴到各个乡村,步入农村工作。首先,我们要摆正位置,找好坐标、放下架子,融入到人民群众中去和他们交朋友,尽快获得村民对我们的接纳。要做村官,先做村民,走出大学校园,走进农村。尽快的做好角色转换,进入工作角色,缩短学生生活与农村实际工作的距离,把好“语言关、生活关、能力关”,实实在在地为农民朋友们办实事办好事,以期顺利开展工作,把社会主义新农村建设得更加有声有色。
二、加强学习,更新知识
作为一名刚毕业的学生,虽然知识文化水平相对较高,但是我们不得不承认,我们的社会实践能力还比较欠缺。到任以后,我们要更加注意拓宽自己的知识面,
从小事做起,在做小事中积累做大事的经验,更好地担任村官的角色。迅速的学习村内事务的处理方法。多了解情况,多看材料,勤于思考,勤于总结。尽快更新自己的知识层面、尽快适应农村,把自己锻炼成适合新农村建设的一代新人。
三、立足本职,多出成绩
将能否给当地农民带来实惠作为检验我们工作是否优秀的唯一标准,作为我们奋斗的目标。把所学的科学理论知识用于农村工作实践,不仅要在搞好精神文明建设,更要倍加努力地根据当地实际情况,因地制宜地抓好物质文明建设,选择发展优质产业,提高农民收入,带领农民发展致富,利用我们的优势为他们带去一些新的.信息,帮助农民用一种全新的视角去看待经济的发展,为社会主义新农村建设做贡献。
既然我们选择了“村官”,也就选择了奉献。面对崭新的未来,我们将时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,以饱满的热情,昂扬的斗志,良好的作风投入到农村工作中去。我们将虚心学习,深入调查,掌握农村工作的特点和规律,不断提高服务农村的本领和能力;我们将勤奋工作,创新思维,充分发挥自身的优势和特长,结合农村实际,勇于创新,努力为新农村建设添砖加瓦;我们将安心基层,甘于吃苦,乐于奉献,在平凡的岗位上踏实工作,用实际行动谱写大学生村官的绚丽篇章!
最后,祝大家工作顺利,祝愿我们所有的村官朋友能够在自己的岗位上做出成绩。
大学毕业演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!很荣幸我能在这里代表20xx届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意!青春是人生最美好的时光,而在海大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。四年时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗,还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗,还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗……太多太多的情景值得我们去回忆。
大学四年,我们学会了分析与思考,学会了丰富与锻炼,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处,那会是我们生命中最难忘的岁月。四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首海大。四年后的今天,我们又将怀着对母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业典礼时,又觉得它是那么短暂。回首往事,感慨万千。
有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,各学生组织里留下了我们忙碌的身影;大学四年,我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,无论是学校的篮球场、小路旁,还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水,大学四年,我们见证了海大的`百年盛世;。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片,将永远珍藏在我们的脑海中。
过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上人生新的征程。但我们永远不会舍弃在海大学到的点点滴滴,永远不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,永远不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘记海大,因为这里有我们最为灿烂的青春,更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励,将让我们在社会的风浪中勇敢前行。
请母校放心,我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩彰显大连海事大学的风采。面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。今天,只是毕业,我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。大连海事大学,已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆,将是我们心中永远的圣地。无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对海大的恩情!我们会用实际行动让“大连海事大学”的名字更加响亮。
让我们真诚的道一声:海大,我们爱你!谢谢大家!
大学毕业演讲稿 篇4
亲爱的老师,同学们:
大家上午好,我是**,很荣幸今天能代表**届毕业生与母校道别。感谢母校的栽培和关爱。如果没有母校,就没有我们的相聚,也不会有未来的相逢。
今天是我大学生涯的最后一次发言,我想和大家谈谈理想主义。胡适先生说,要多研究些问题,少谈些主义。我觉得这是对的,我们不能掉进乌托邦陷阱里。但是世事变迁,这已经是一个知识爆炸的时代,如果缺乏主义的引导,我们会不会把精力浪费在浩如烟海的问题当中呢?我始终相信,高等艺术的教育,它在培养我们要有显微镜的目光,还要有望远镜的观点,这也是理想主义对我们这一代人的要求。
四年的大学生活,我们把自己的智慧、勇敢、才情留在了戏剧学院。我们每一个人具体的生命齿轮都嵌进了戏剧学院这个巨大的链条里,我们和戏剧学院不可分离地生长在了一起。于是我们觉得四年太短,不愿意离开母校的怀抱,但我们迫切地希望被社会认可和接受。我们要向人们表达生活的真实和美丽,要向社会供给良知和常识,要攀登理性的高峰,要培育感性的花朵。这又是我们必须要离开校园的理由。
离开校园,意味着我们要离开熟悉的观众,离开了掌声雷动鲜花团簇的剧场,我们还要忍受挑剔和质疑。我曾经在上海电视台和四川电视台实习,认识了许多优秀的师哥师姐。但是我仍旧发现在整个广电系统的决策层,传媒产业链的上游,在资源和利益的分配上,缺乏我们上戏的声音。我们从来都不是游戏规则的制定者。
由于在劳资关系上的弱势,我们不得不把自己对艺术的理解简单抽象成领导的要求,客户的要求。我们批评工匠主义,但我们恰恰就是工匠。这正是理想主义的困境。也就是卢梭讲的,人生而自由,但无往不在枷锁当中。没有人强迫我们在业务上因循守旧,没有人强迫我们在生活上低落消沉,但我们的确这么做了。我的四年,就是理想和现实斗争的四年。
要知道四年前我们是领受着上戏先贤的`召唤,从五湖四海汇聚而来。今天,我们是要肩负着上戏的殷切期待走出校门。我们所走的每一步,都会超越我们个人的价值。在更大层面上,我们是为了**学院它所认同的艺术原则和终极目标而工作。这就是今天我想谈的理想主义。
我们不断地调整自己的步伐,但是方向不会改变。因为我们有太多的不能辜负。我们的杨剑明老师曾经这么说,华山路630号是一个很神圣的地方,你们占据了一个天才的位置。我一直相信,艺术教育,是天才对天才的教育,我们都是要以个体生命扛起集体话语权的担当者。这是天才的位置。
四年前,我们只是算是艺术的火种,在悉心的呵护下,才成长为年轻的火把,刚刚离开校园,就要奋力向前奔跑,但不是去越过高山和深涧,我们是要走向黑暗。用光和热消除世界上蒙昧、寒冷和蛮荒,要让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。如果可以用一条线把我们生命的终点连接起来,那么这条线就应该是人类文明的边界。这是天才的宿命。 这是理想主义所不能抵达,但是我们一定要实现的终极目标。这是时代赋予戏剧学院的使命,也是我们被选择的理由。
老师同学们,有人说大学是理想主义的最后一块阵地,在激烈的竞争和巨大的诱惑面前,戏剧学院捍卫了艺术的尊严,我们也捍卫了青年的尊严。在这个过程中,理想主义是我们自我约束、自我发展的精神驱动,是我们曾经相聚的理由,也是今天出发的决心。理想主义影响了我们人生中最重要四年。
而在今后的日子里呢,我们就可以少谈些主义了。因为我们共同的生活即将变成最珍贵的回忆,它会陪伴我们度过未来所有的日子。我们会记起军训、校庆、排练、汇报,这些骄傲或者沮丧的瞬间是上戏人在茫茫人海中得以相认的信物。无论我们走的有多远,无论沧海桑田,它都是我们和母校不忘的约定。死生契阔与子成说,20xx年6月26号,**学院20xx届毕业生,这是我们共同的名字。
大学毕业演讲稿 篇5
再过几个月我们将面临毕业实习,我们将要从学校步入社会。这种环境的转变对我们来说意味着什么,现在的我不得而知,但是我知道即将开始的是一个新的人生,一个新的起点。
我记得美国的小说家毛姆写过一篇叫做《刀锋》的小说。说的是人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面。而最艰难的莫过于趟过刀刃的那一刻。其实走过去你就会发现,刀的另一面远没有我们想象的那样不可以忍受。
在平时的生活中总会听到关于初入社会的大学生遇到的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意。许多挫折往往是美好的开始,有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒。关键在于个人是怎样看待的。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功。重要的是以怎样的心态面对:站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,其背后不是有一堆令人心酸的过往。而挫折往往令他们站得更稳。不管遇到怎样的困境,只要我们尽力找出其中的光明面,这样不管多不好的困境都会好转,不然,只会让自己一直陷在不幸之中。
现在快毕业的我们面临的是找工作或者是接本。一直都听到毕业即失业这句话,而这句话仿佛已经成了现在大学生的代名词。为什么还没开始就要选择放弃呢?人们说机会是留给那些有准备的人的,而在这里我想加上一句机会是留给那些勇于挑战的人的。只要勇于挑战再加上我们三年来的积累,我们没有什么是比不过别人的。况且相对来说我们的专业能力要比一般本科生强,而且我们还有一次实习的机会。从先决条件上来看我们已经优于他们了,还有什么必要去自怨自艾呢。
社会就像大海一样广阔,像天空一样高远,在如此广阔,如此高远的'社会环境中怎么会找不到自己的立足之点呢。
相信自己,一定会成功!!!
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
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