《朋友》初一作文
此篇文章《朋友》初一作文（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
《朋友》初一作文 篇1
我，一个普普通通的六年级学生。我，学习不是特别好的六年级学生。我，根本没希望当上班干部的六年级学生。但是，我有一个特别好的同学，她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生，也不是班干部而不理我，反倒，她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。
"叮铃铃……"上课的铃声打响，而我并没有像别的同学一样，赶忙跑回教室，我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来，慢悠悠的走着。三分钟后，我看见一个熟悉的背影，是她，我赶紧向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不礼貌的说：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老师面前，说我啊，然后听老师怎么夸你是吗？真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说：“你别胡闹，我还不是为了你好，赶紧跟我回去，这节是数学，迟到了，数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说：“说的比唱的还好听，上课，对我来说简直是浪费时间，呵呵，别抓我了，放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲：“我跟你谈谈吧。”我说：“先说来听听。”心想：反正无聊，你也不用上课了，陪我带着，挺好。她说：“你爱父母吗？”我说：“废话，哪有不爱父母的道理。”她说："那就对了，你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱，只是想让你到学校来好好学习，考一个好成绩，考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望，知道么。而且咱们班的班主任，每天嘱咐我，让我好好看着你，因为老师和我都知道，你很聪明，只是不爱学，没有那种动力，老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话，让你能想明白些，而且呢，月考就快来了，你现在努努力，别让老师和你的父母对你的期望又再次变成伤心、操心。行了，咱们两个得回去上课了，以后又不会的多问问我，我愿意帮助你。”突然，我感觉心里好难过，眼泪掉了下来。我一下抱住她，我哽咽地说："我知道了，月考，我会好好考的。"她说："那你还在这呆着，走吧，赶紧回去吧，上课去。”我擦擦眼泪，牵着她的手，回到班级……月考来了，我考了很好的成绩，父母老师特别高兴。她也很高兴……
大家想知道她是谁吗？她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸运遇到她，你们也想有一个想她一样的好朋友吗？
《朋友》初一作文 篇2
小的时候，我根本不知道自己想要什么，周围的各种事物我都喜欢。
有时候，我想要一艘大船，为的是和家人整天整天住在海上，闻咸咸的海风，看雪白的浪花；有时候，我又想要一支高倍望远镜，像电视上的天文学家一样，观察遥远的星空；有时候，我又渴望有一只大大的鸟，让它驮着我，去吃一些棉花糖似的白云。
我也曾如饥似渴的想要一个魔法球，像像童话故事里写的那样，变成一个小女巫。有时，我觉得要一个活动的小屋也不错，想住到哪儿都行。可是万一坏人把它拖走了怎么办！那我就没有地方住，成为一个四处飘泊的人。如果再找不到工作，不就成了一个地地道道的流浪儿了吗！不不不，这可不行。还是呆在爸爸妈妈身边好。算完这笔账，我决定放弃这个念头。
第二天，我已经急着想要一个漂亮的布娃娃了！电视里的公主抱得布娃娃可真漂亮！我决定先不要告诉妈妈我想要什么，看看今天生日妈妈会送我什么礼物，要是一个布娃娃就再好不过了！
于是我就抱着表，坐在床上，眼巴巴地等妈妈回来。看着秒针一圈圈地转，我有些晕了，是瞌睡也说不定呢！我摇啊摇，“扑通”一下，倒在床上睡着了。迷迷糊糊醒来时，就像变戏法似的，怀中的表变成了漂亮的布娃娃。布娃娃有一头漂亮的头发，瘦瘦的，眼睛大大的，像两个玻璃球，一身牛仔装，漂亮极了！我一下子清醒了不少，抱着布娃娃夺门而出，我要好好向伙伴炫耀炫耀。
从此以后，我身边就多了一个朋友，我甚至都不出去玩了！成天在家里给布娃娃梳头、做衣服。我的手常被针扎破，可我仍“不知悔改”，用被针扎破的手给它做衣服。我让爸爸用木板给它做了一个小床，让妈妈给它缝了一床被子。晚上，我睡大床，它睡小床。吃饭时，我要先喂它“吃”，然后我在吃。
那时候，我爱它，一心一意地爱它。可是现在，它在哪儿呢！我把家里翻了个底朝天，最后，在地下室的一个角落里终于找到了布娃娃。它身上落满了灰尘，头发乱糟糟的，衣服破了一个洞，眼睛也不那么明亮了。我把它带回家，给它洗了澡，梳了头，补好了衣服，我们又像以前一样，形影不离了。
如果说童年是一些彩色的珠子，那童年的朋友就是其中最闪亮的一颗。不过有时这些珠子会粘上灰尘，就会被我们慢慢忘却，那么我们的童年就不会那么色彩斑斓了……。
“让我摸摸吧！”，“不要，弄脏了怎么办！”我抱着布娃娃躺在草地上，眼前浮现出我和布娃娃的一件件往事，像小石子落在平静的湖面上，笑像水纹一样在我脸上荡漾……
《朋友》初一作文 篇3
有一年多我没再见过我敬爱的母校了，有时从梦中醒来，那洁白的砖瓦，宽敞明亮的教室，高耸的宿舍楼，大门后的花坛，食堂旁的柳树，还有假山、水池、草坪，一股脑的浮现在我眼前，挥之不去。
小学三年，实在为我留下了不可磨灭的记忆，那曾经的欢声笑语，那曾经的朗朗读书之声，那曾经老师与我们的欢呼之声，缠绕在我的耳边，使我久久不能忘怀。有多少次我想要重回母校，看望昔日的老师和我魂牵梦萦的学校，可总是因为事故而耽误了一次有一次，至此一年，我还一次都没有去过。
曾经的同学，也远在千里，她们和我在不同的地方，我只有把她们的音容笑貌藏在心底，任凭思绪来回飞扬，只有记得，曾经有一群好朋友，在我生病时关心照顾我，在我受挫时鼓励我，让我不会轻言放弃，在我失落时陪伴我，不知，她们现在在何方，是否也在思念着我，如果可以，我愿化作浮云，飞到她们身边。
知心好友的笑语，教师的淳淳教导，还有供我童年成长的地方——母校，千千万万的思念，不知何时还能再见。放不下，陪我共度难关，陪我学习成长，陪我笑，陪我哭的同学。落红翩，半醉芙蓉断肠声。有时独自在家时，我会不知觉得唱起在最后一天分别时我们合唱的明天会更好，借此回想那段美好的往事。
到了初中，我也结识了一些朋友，可是不知怎地，对她们，我就是敞不开心，初中生活，了一些乏味，一些繁琐，老师也不像从前一样顾及我们的感受了，朋友们也经常发小脾气，不像以前的好友了，我好想和她们在一起，向她们倾诉我的心事，在她们面前，我可以毫无忌惮的开玩笑，在她们面前，我可以获得语言的自由。
有人说，记忆会随着岁月的摩擦，像沙粒一样消失，会让人淡忘。可我却不觉得，一年了，我从没有忘记我们之间的任何一件事，不仅是一年，就算是十年、二十年，甚至一生，我都不会忘记我们之间的一点一滴，对别的事我可能没有信心，可对这件事，我绝对有信心，我不会忘记的。
不知何时，我还能再见到她们，再像童年时那样的玩耍，尽情的放松身心，尽情的挥洒自己的情感，不像中学朋友之间的虚伪，还去重温美好的过去……
朋友们，你们还好吗？
《朋友》初一作文 篇4
“喂，张津萌，又在看什么书呢！”正在专心致志看书的我，被一句亲切而又温柔的话语惊动了，抬头一看，原来是我的好朋友王晨哪。
说起王晨，我俩的友谊可不是一句两句能够说完的，我俩可是六年的朋友，六年的对手，六年的知己呐！
我和王晨成为好朋友时，那可就是我俩认识三年后的事情了。呵呵，记得她刚转到东城的时候，立马考了年级第一，我便在心里和她暗暗较劲，我一定要超过她！于是我们便成为了对手，每次考试我们都要比一比。说实在的，我那时候挺佩服王晨的觉得她懂得的很多，但现实生活中，和她玩的机会并不多，所以即使我们相处了两年，关系也并不是很好。但当年级慢慢大的时候，思想也许成熟了很多，我们也不知不觉发现，对方就是自己一直以来要找的人，——一个真真正正的朋友。每次和她聊天时总会有一种莫名奇妙的感动，一种说不出来的喜悦，一种真正找到了一生的知己的感觉！
王晨长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑的长长的头发，特别是笑起来，那双炯炯有神的大眼睛便与那对可爱的酒窝交相辉映，编织成一副美丽动人的人物图画。当我开心时，她也会和我一起开心，用她那双独特的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在对我说：“别忘了还有我呢，哈哈！”每当这时，我的心似乎和她的心连在了一起，形影不离，相依相伴。每当我伤心时，只要听到她那句“别伤心，不要再想了”，我的心就会倍加温暖。同样，见到她高兴，我也会不知不觉地高兴起来，看到她伤心，我也很不愉快。和王晨在一起时，就觉得有一种依靠，有一种十分满足的快乐。直到现在，我只要一听到王晨的名字，便会从心底涌起一股暖流，一种发自肺腑的感动。
就这样，我们度过了愉快的四年的生活，那是我最难忘的四年。我们一起来到了育才中学，虽然到现在聊天甚至见面的机会并不是很多，但我一直把王晨当作我心底最知心、最珍贵的朋友。最记得的是圣诞节时王晨给我的贺卡最后的落款写着：“永远的最最……最好的朋友，王晨”，我便会情不自禁地笑了起来。
茫茫人海中，找到一个真正的朋友并不容易，我很满足。王晨是我童年到现在最好的朋友，她伴我从二年级走到了七年级，从童年走到了少年。我希望我和王晨的感情会越来越深厚，更希望我们的友谊会天长地久！
《朋友》初一作文 篇5
朋友，他是在你快乐时与你分享的一份子；朋友，他是在你伤心时给予你安慰的`话语；朋友，他是与你无话不说，陪伴你走过风风雨雨的伙伴……我的朋友它虽然没有与我经历大风大浪，但是它带给我了快乐，带给我梦想的希望！它就是我最亲密的朋友——画笔。
在我五岁的时候，就开始学习绘画，自然画笔就与我形影不离。有一次，学画画时我被老师表扬了，高兴地不得了，回家的路上我还和妈妈叽叽喳喳地说个不停。回家时我心血来潮，从书包里掏出我的画笔，一边笑一边说道：“今天老师表扬我了，我现在要为爸爸妈妈们露一手，让他们看看我的画画技术有多好，有劳你了！”说完，我便拿笔一挥，开始描绘我的“大作”。我趴在冰凉的地板上，在纸上画了一个大圆，又画了一个小圆说道：“这个是爸爸的脸和妈妈的脸。”然后又开始特别投入的画着，一个小时过后，我的“杰作”也完成了，兴奋得连蹦带跳，拼命大叫道：“爸爸妈妈，快来看呀！”听到我一声大叫，便走到客厅来，我十分自豪地展开我的“杰作”，“看”，我不停地指着画，还一边解释道：“这个是你——爸爸！这个是你——妈妈！”我心里得意地想着：嘿嘿，我这大师画得不错吧!没想到，我的画爸爸妈妈一看捧腹大笑，我满脸疑惑，“不是画得挺好吗？”妈妈见了，又强忍住笑：“是，是，画得不错，画得不错！”然后又转头大笑。我还当真他们是在表扬我，低下头又兴奋地对我的画笔说：“这次多亏了你，我得到爸爸妈妈的表扬了！”
我的第一支画笔陪我走过了幼儿园的时光，第二支又光荣上岗了，上小学时，它又为我做了不少好事。艺术节来临，我几年学得的绘画本领终于可以大显身手啦！我在家里画了近两天的稿子，交给了美术老师，经过老师的层层选拔，我的画脱颖而出，还参加了鹿城区的比赛。回家后，我迫不及待地对我的画笔轻轻说道：“谢谢你，我的画笔，这回你可立了大功啦，我一定会再接再厉，让你发挥更大的作用！”不过后来我又得知没有比上，心情低落的我用画笔在纸上猛涂，鲜艳的色彩在白纸上跳跃，我似乎听到了画笔的安慰：“没关系，只要你努力了就好，不经历风雨怎能见彩虹？”顿时，我的内心如雨过天晴般变得明朗。
这就是我最亲密的朋友！随着我的成长，我的画笔也换了一支又一支，但是换掉的每一支画笔，都为我留下了一张张充满童趣的画，一首首童年的诗，每一支新的画笔，鼓动着我向新的目标出发！
《朋友》初一作文 篇6
我的同学——路途的伴侣
刚刚踏入中学时代的大门，我心存余悸---这条路越来越陡，困难重重，唯有我一人去涉足罢。况且我正处于“陡坡”，只有两条路可以选择---坚持从而赢得希望；放弃从而“粉身粹骨”。无疑，我会选择前者，但那份恐惧仍旧霸占我的心，迟迟不肯离去……就在此时，我邂逅了三个朋友——内柔外刚的“女汉子”，懒慢“小萌妹”和“预言帝”。正因为有了他们的陪伴，我成功驱走心中的阴霾，使那团熊熊烈火得以重生……
宝石般发亮的大眼睛，白皙而柔嫩的脸蛋，整齐油亮的刘海，塑造了一个最为典型的“萌妹子”形象---这只是见到她的第一印象。然而，往往第一印象并不是真实的肖像。她——动作拖拖拉拉，都要经我们啰嗦地催促。整理书包的速度都够绕地球一圈了。而且写作业的方式和平常人都不一样，似乎拥有超人的能力一般，因此，“预言帝”给她了一个称号“懒慢小萌妹”一开始，她文静可爱的外表，“迷骗”了许多人，只有相处后才知道，她在私底下还是一个疯狂的孩纸。她到底是谁？我不说，你们也知道！
这位内柔外刚的“女汉子”，我想不用说，你们也知道是谁吧！第一眼见到她的时候，一股女汉子的气概就奔涌而出，让我不禁想起了小学时的一位与其相像的闺蜜。她虽个子不高，但投篮的技术可是杠杠的棒！她拿着篮球，拍了几下，然后把篮球轻轻一抛，篮球瞬间便进入了篮框；还有那完美帅气的转身，真是耀眼夺人“预言帝”说，如果她是男的肯定迷倒很多人。打篮球的姿势帅气逼人，可冲动的架势令人心疼——她，外表看似坚强，其实，心却很脆弱。特别是在面对友谊情感的纠葛，她无可奈何，迷茫地不知方向……
还有一位大名鼎鼎的自称“预言帝”的家伙——鼻梁上的眼镜遮挡不住她的睿智，深邃的眼睛让人捉摸不透，似乎能看透一切。听其他同学说，她预言的话都灵验了，莫非真的有一种神的魔力？也许只是碰巧走运罢了；也许只是她有敏锐的观察力和洞察力罢了……她和同学们相处地很融洽，活泼开朗的她给人带来了许多欢乐。
我是一个很平凡的人，我很庆幸我能遇到她们。我想说，有你们的陪伴，这条路不会再那么暗淡灰蒙，我，不再是一个人。真希望你们会是我一生的伴侣，尽管这不切实际……