简短个人工作总结

此篇文章简短个人工作总结（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

简短个人工作总结 篇1

不知不觉，我已经在医院工作了三年多。在护士长和科室主任的正确领导下，以及科室同事的密切配合和支持下，我始终坚持以病人为中心的理念，努力做好护理工作。今年，我认真完成了自己的工作任务，并在个人思想政治素质和业务工作方面取得了进步。

首先，在政治思想方面，我坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念。我适应了新的护理模式和社会发展的'新形势，积极参加各种政治活动，以服务病人和奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

其次，在业务方面，我自觉遵守医院的各项规章制度，服从科室领导的安排，认真履行自己的职责。我努力完成各项护理操作，学会认真对待每一件事情，细心帮助病人解决问题。我认真接待每一位病人，把他们当作自己的朋友和亲人。我还认真书写医疗文书，学习科室文件书写规范，记录一般护理、危重护理和抢救情况。我对自己的工作要求严格，确保三查七对，牢记三基。

此外，我也增强了法律意识。我认真学习了《护士条例》和其他法律法规，积极参加医院组织的学习班。我意识到，随着社会主义市场经济体制的建立，法律制度越来越完善，人们的法制观念不断增强。依法办事、维护自身合法权益已成为共识。现代护理要求全方位、全过程地让病人满意，因此我们需要丰富法律知识，增强安全保护意识，懂法并依法保护自己。

在我三年多的护理工作中，我深刻体会到“三分治疗，七分护理”的重要性。护理工作是一门精细的艺术。作为护士，我们要有同情心，愿意付出努力。我将用我的爱心、耐心、细心和责任心帮助病人解除病痛，支撑无力的生命，让他们重新找回笑容，让每个家庭重现欢声笑语。

未来，我会努力提高自己的技术水平，提供更加微笑的服务。我会把每一位病人都当作自己的朋友和亲人来对待，经常换位思考他们的困难。我会端正工作态度，期望通过自己的努力获得病人和各级领导的认可。

我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪。护理事业是一项崇高而神圣的事业。在未来的工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

简短个人工作总结 篇2

我于20xx年7月毕业，并于20xx年7月起先参与工作。使我从高校生身份转变和适应了工人的角色。这一年来我严格根据公司的各项管理规定踏实工作，仔细履行职责。不断加强学习，总结和积累阅历，使自己的工作实力和自身素养得到了提高，同时工作也取得了较好成效。

20xx年主要参加了一个项目的野外工作，包括剖面测量、地质填图、槽探编录、钻探编录等一系列野外技术工作，既是我学习的一年，也是适应工作的重要的一年。学到了在学校里散乱学问不能综合的东西，即使学到了很多，但还有许多须要学习，理论学问的缺乏，造成许多问题难以解决。

20xx年上半年，是我参与工作以来适应公司工作环境的半年，主要工作是协作师傅们完成一些图件和资料，加强理论学问的学习，弥补在学校的'不足，来完善自己。也单独完成了一个小小项目，虽然工作量不大，但是是我工作以来独立完成的第一个项目。

总之，在过去的一年里，通过勤奋，做了一些力所能及的工作，取得了一些成果，但也存在一些问题，如工作看法有时略显消极，须要用更多的事情来充溢自己的工作时间，还需同志们予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地开展工作。

简短个人工作总结 篇3

时光飞逝，岁月如梭，不知不觉20xx年即将过去。对我而言，这一年是意义非凡：今年3月初，我正式成为金裕机电的项目管理人员，担任项目水电资料员兼助理施工员。

今年3月份到10月份，我在新湖香格里拉项目，在这个项目上，我学到了很多，但也有遗憾。这个项目的特点是单体面积小，数量多，并且户型复杂。一期二批为20栋联排别墅；

二期一批为7栋联排别墅加会馆、乒羽中心；

二期二批为4栋小高层。资料方面：首先发现去年的水电资料由于做的比较仓促，存在很多问题。在熟悉图纸和现场后，我开始重新整理资料，该补的补，该重做的重做，保证和施工进度保持一致并及时报验。施工管理方面：由于是第一次做施工管理，没有什么经验，尤其是在电气方面，一开始多少感到有些力不从心。在老施工员施学的耐心教导下，管理上逐渐有了起色，熟悉了电气安装的流程和规范，遇到一些问题该怎么处理，如何计算和申报材料，如何配合土建施工等等；但实事求是的说，这个工程水电安装施工质量并不怎么到位，尤其是电气安装方面。除了分包队伍实力不济外，我们现场施工管理上肯定也存在一些问题。比如公司自有工人管理松散，对分包队伍处罚措施欠严厉等等。

9月期间，由于公司需要，我还被调到团泊奥特莱斯商业项目，主要负责b7楼水电安装，保证能按预定日期进行试营业。虽然只是短短的二十几天内，但却跟着分包队完成埋地电缆敷设、桥架安装、桥架内电缆、电线敷设、灯具安装、配电箱安装等等，这些都是我以前未曾接触过的流程，分包队中有很多经验丰富的工人，从他们那我获益颇多，这些都是从书本中学不到的知识。

10月中旬，我来到唐山迁安葵花药业项目，这个项目对我来说是一个不可多得的.锻炼机会，因为这个工程基本覆盖了所有的安装内容：给排水和采暖、通风和空调、净化、工艺管道、消防管道、室外管线、强电、弱电等等，并且分包队伍实力还比较强。这边至今水电资料还没有做，首要任务是完善资料，从基础开始做，现资料已经跟上施工进度。在施工过程中，由于甲方图纸不全，并且后续变更较大，出现了一些问题，比如返工等等，现都已经和监理单位、甲方沟通，完成洽商变更和签证等。

在取得一些成绩的同时，本人在工作上也存在一些问题。例如：由于经验不足，缺少预见性；

有时做事还是有点优柔寡断。为了提高工作效率和工作质量，本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面：

1、加强各种政治学习，提高个人修养

2、加强业务学习，提高业务素质，提高工作质量。

3、要创造性地开展工作，多动脑想办法改进工作方法。

4提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。

5、加强沟通能力，使领导的监督工作更为深入。

在此，我要感谢部门领导，谢谢你们对我的信任和支持；

感谢项目上的同事们，谢谢你们对我生活和工作上的帮助；

还要感谢公司的老施工员，是你们的谆谆教导，让我们这些年轻人羽翼渐丰。说了很多很多，总而言之我觉的人最重要的不是回味从前，也不是什么展望未来，人最重要的是怎样去试着把握好现在。我相信，在陆总和部门领导的带领下，我们公司将更上一层楼。

简短个人工作总结 篇4

我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭，12中政治教研组初中工作总结。本学期，全组老师主动根据实施素养教育的要求，转变教育观念，坚持以德育为核心，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，主动探究行之有效的课堂教学模式，充分发挥思想政治课的德育功能。在学校领导的关切、支持下，取得不少成果，详细工作汇报如下：

一、教研组工作

1、加强政治老师队伍建设，提高政治思想素养和业务素养。

建设一支具有良好思想品德和业务素养的政治老师队伍，是提高我校政治教学工作质量的关键。首先组织全体老师仔细学习领悟新课程的新理念，并真正落实到我们的教育教学行为中去，加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素养。其次，重视业务学问的学习和业务技能的提高。仔细参与了区接着教育中学的活动和教研活动。仔细组织校教研活动，组内相互沟通阅历相互学习的活动。本学期，邓艳萍老师代表本组在学校上公开课，获得好评，并被举荐到区一级进行竞赛，工作总结《12中政治教研组初中工作总结》。

2、发挥政治老师特长，主动参加学校德育工作。

本组老师主动担当班主任工作，干脆参加班级管理，更好地关切学生思想、学习和生活，做学生的知音。本组老师中，有4位班主任，是各科担当班主任工作比例最高的。本学期，他们精彩的班级管理工作，赢得师生的好评

3、完善教学过程管理，提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学安排。

(2)定期集中备课。

(3)更新教法，提高课堂教学实效。 (4)作业细心设计并做到适量。

由于重视了教学过程的探讨，找到相宜的教育策略，学生的思想道德水平有肯定的提高。在本期的会考、中考中，我校学生的政治成果较优，实现德育和学习成果双丰收。

4、推动教研组工作信息化建设，不断完善了教研组资源库

(1)、本学期我们充分运用现代教育手段的`优势,充分发挥年轻老师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,不断完善我组的资源库.把平常自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起，以供全组老师学习、借鉴，使资源共享。

(2)、在加强学科资源库的完善工作中，努力使教案科学化、规范化、电子化。将现代教育技术，运用到课堂教学之中，加强了思想品德课教育的生动、形象性，以此激发了学生的学习爱好，为进一步提高教育质量打下坚实的基础。

5、主动开设活动课，探讨性课程，开展丰富的课外活动，培育学生思索问题，探究问题的实力。

活动课程的设置，作为中学思想政治课的重要组成部分，给思想政治课注入了新的朝气和活力，增加了学科的吸引力。本学期，我组进行了敏捷多样的活动课，对扩展学生政治视野，培育学生创新精神和实践实力起到很好的作用。本学期，我组协作学校德育处，开设了小论文辅导、问卷调查、观看《开学第一课》等活动，对扩展学生政治视野，培育学生创新精神和实践实力起到很好的作用。

二、今后工作的思索：

1、加强同区政治教研室的联系，活动中希望得到区里的指导。

2、虚心向兄弟学校学习，取长补短，共同进步。

3、深化校本教研，使教研活动更有针对性、实效性。

4、改进教法，使其既体现新课改理念，又让学生感爱好，简单接受，并能提高课堂教学效果。

5、开展敏捷多样的教研组活动，体现出

12中学的特色。

简短个人工作总结 篇5

作为一名专职中学音乐教师一学期以来，本人兢兢业业、尽职尽责，以上好每一堂音乐课为目标。做到课前认真备课，课后及时进行课堂小结，进而不断改善和优化课程设计。本人从事初一年级和高一年级的音乐教学工作，一学期以来通过自己不断的摸索和观摩学习，掌握了许多新式的教学理论和教学手段。并在课堂的实践过程中，形成了一套带有自我特色且行之有效的教学模式。

音乐教学的目标就是丰富学生的审美情感体验，使其具有一定的审美能力，让生活变得丰富多彩。所以在教学的过程中我尽可能多给学生提供各种类型、风格多样的音乐体验，尽力开阔学生的音乐视野，培养具有音乐审美鉴别能力的音乐听众。音乐是富有情感的艺术，音乐的投入、想象、联想、思考的范围是广阔的。在欣赏一首音乐作品时，我充分利用了现有的多媒体手段，采取视觉与听觉相结合的方式，给学生带来直接与作者的生活经历相碰撞的体验，通过对作品更直观的理解、分析，使学生身临其境，与作品中的人物、同呼吸、共命运。从而陶冶了学生的情操，启迪了学生的智慧。

教学活动是师生的共同活动，教师与学生之间教与学的积极性，是取得良好教学效果的前提。通过与学生的互动改变了传统的“要我学”为“我要学”的学生主动积极参与模式。在教学过程中，教师要站在学生的角度来满足他们的求知欲，但是由于对于大部分学生来说，通俗音乐仍是占据他们整个音乐审美的空间，所以在课件的设计时既要提高学生的学习兴趣又要保持一定的高雅，同时给学生以足够的时间与空间，让他们自己去发现和探索音乐的奥妙，主动获得知识，真正成为课堂的主人，为学生自主学习提供最佳的展示自我的学习平台。

在教学过程中，注重把学习方法的理论传授与实际训练相结合。让“教是为了不教，学是为了应用”的教学思想融会贯通地应用到音乐教学实践中来。为此，课堂教学中开展一些音乐游戏、角色扮演，用学生自己的想象，创造自己的音响效果，从中体会创造想象和演唱的乐趣。如在初一第四单元歌曲《流动的音符》的学习时，我要求一组学生扮演七个小矮人，从矮到高各代表一个音符，其他组各推选一名学生扮演白雪公主为节奏填上音符，使学生在游戏中自己去探索音乐，感受音乐，学习音乐，创造音乐，达到培养学生在音乐实践中进行创造的目的.。

学生因个体差异而产生知识能力处于不同的层次，特别是音乐，学生天生的素质很重要，因此对不同学生需要提出不同的要求。有的学生歌唱得很好，却不会跳舞，而有的却相反，甚至有的学生因为害怕在公开场合唱歌而讨厌音乐，所以面对不同的学生我的要求也是不同的。如在学完一首歌的时候，我将学生分为四个层次：

a层学生必须唱准音高节奏，而且要能表现歌曲的思想；

b层学生能基本唱准；

c层学生必须掌握歌曲的音高或节奏；

d层学生会唱1至2句。只要按要求完成的都可以考虑给他们好成绩，我坚信音乐教育是不存在不及格的。但对每一个学生我都有一个统一的要求就是“每次进步一点”。这样让每一位学生都体验到成功的喜悦，从而对音乐课产生浓厚的兴趣。

仅仅通过课堂上的50分钟来掌握音乐这门艺术是远远不够的，在音乐教学中，必须充分利用课外活动这一教学的第二阵地，开展如合唱、乐队、集体舞蹈等丰富多彩、形式多样的集体活动。如在本次的元旦晚会上面，充分的挖掘了各班有潜质的学生，给他们展示的舞台，从而也丰富了校园生活。

1、培养了学生的音乐审美能力；

2、提高了学生音乐学习的兴趣；

3、促进了学校文艺水平的发展。