小学一年级叙事作文

此篇文章小学一年级叙事作文（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

小学一年级叙事作文 篇1

这个寒假，我读了《为了不让蝴蝶被刺伤》这篇故事，认识了一位善良的小女孩——卓娅。她不怕自己的手被刺疼，一棵棵地拔掉刺槐上的尖刺，是为了保护蝴蝶不被刺伤，她的心地是多么善良啊！她这种富有爱心的精神值得我们去学习。

我家门前有一棵小树，有一天树枝被风刮断了。我看到后连忙跑回家，拿来一块木板和一条绳子，把断掉的树枝用木板绑了起来，然后用绳子绕在木板上。一个月后，我来到小树旁把绳子解开，小树已经长回原来的样子，我开心地笑了。

我们要向卓娅学习，爱护身边的小动物和植物，要有一颗爱心。

小学一年级叙事作文 篇2

早上，舅妈带我们一起去滑冰。我们先穿滑板鞋、护膝，就开始滑了我们先去草地上走步，再去跑道滑行。接着去校道滑，然后去后边的斜坡滑上滑下。可那里有好多条毛毛虫。我们滑着滑着都累了，满头大汗。可我们兴致很高，滑得不想回家呢！可舅妈用激将法把我们带回家。在路上，我还依依不舍。

今天，我们都玩得很开心！

小学一年级叙事作文 篇3

我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想，就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

我的书法梦想源自我的外公。

外公曾经是语文老师，他应经快八十岁了，却还坚持在家练习书法。我就问外公：“您都这么大岁数了，怎么不多休息，还天天坚持练书法呢?”外公讲：“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志，培养人的好习惯，等你真正领悟到了书法的精髓，你就会有继续练下去的决心，就不会想停下来。”

我在外公的熏陶启发下，我也慢慢的喜欢上书法。

之后，爸爸帮我报了书法班，跟老师学起了书法。在老师的指导下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始，老师给了我一大本新的描红字帖，虽然我都能认真地去写，但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了，不愿意写了，或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气，只是告诉：“我写不好没关系，下回再努力!”我十分感动，我就一心想要学好书法。

虽然我现在还写的不好，但我并不灰心，我相信，在外公和老师的指导下，不断提高书法水平，最终实现自己的美好愿望，成为一名书法家。(

小学一年级叙事作文 篇4

昨天晚上，我和哥哥去体育场看演唱会。我们来到体育场的大门，我看见很多人在排队像几条长龙。我很激动，想马上进入大门。我们好不容易挤进了大门。哇！我看见体育场里人山人海像一片欢乐的海洋。这时，节目开始了，一下子烟花四放，一朵朵漂亮的烟花像五颜六色的花儿。主持人来了，是我喜欢的朱丹。我看见了凤凰传奇，还有潘玮柏和蔡依林等明星。其中我最喜欢的是凤凰传奇演唱的《荷塘月色》，全场的人都随着音乐唱了起来。

节目演完之后，我和哥哥依依不舍的离开了体育场，嘴里还哼着歌回了家。

小学一年级叙事作文 篇5

如果我有一朵七色花，我希望它能帮我实现一个个愿望。带我到天上去玩一玩，哇！躺在软软的云层里该有多舒服呀！顺便还可以吃吃棉花糖。我还想到彩虹桥上去拿些彩虹回来，把学校变得像彩虹一样美丽。我再摘下一片花瓣说：“飞吧，飞吧，带我到海里去遨游，我想去探索海里的奥秘。”还有四片花瓣干什么呢？噢，我就把它种起来，等到明年春天，我就有更多的七色花了！

小学一年级叙事作文 篇6

星期六，我和妈妈冒着小雨去盛岸农贸市场买菜。进了市场，我的眼前真是人山人海，我和妈妈只能侧着身子，一前一后地走。

市场里的菜一眼望不到头，整整齐齐地摆放在摊位上，堆得像小山一样。有大大的白菜和包菜，有火红的番茄，有绿绿的青菜，有圆圆的土豆，有一节一节的藕，还有饱满的毛豆……，看得我眼花缭乱。

我和妈妈买了我喜欢的白菜、青菜和藕，买了妈妈爱吃的土豆和包菜，还有爸爸想吃的番茄和毛豆。买好菜，我和妈妈提着沉甸甸的篮子，开开心心地回家准备做饭了。