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校园安全主题班会教案

2026/03/21教案

此篇文章校园安全主题班会教案(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

校园安全主题班会教案 篇1

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

七年级一班全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。严禁勾引校外人员来校滋事、打架。不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后

老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时( )

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时( )

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间和机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

四、班会尾声

辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

校园安全主题班会教案 篇2

一、教学目标

(一)、课程目标:

通过活动使学生了解校园安全常识,提高学生的安全意识和防范意识,同时,要鼓励学生善于发现身边的安全隐患,当灾难发生时正确的应对措施。

(二)、德育目标:

通过活动设置使学生在校园内有主人翁意识,同时结合本班实际来鼓励学生当灾难发生时在保护好自己的同时要发扬助人为乐的精神。

二、组织者:班委会班主任

三、活动时间:班会课

四、活动地点:本班教室参加人员:全班同学及班主任

五、活动准备:

1、小组竞赛“善于发现的眼睛”

1、排练小品《我们在漂亮的教学楼里》;

2、保留节目:根据本班XX同学的实际情况现场编排并体验活动“在120来之前”。

六、主题班会程序

第一步:主持人宣布先欣赏由班委编排的小品《我们在漂亮的教学楼里》由此本次主题班会开始。

第二步;小组竞赛

根据本小组的选题进行发掘并收集我们身边的安全隐患并派代表进行分类汇报,发现最多的小组得奖励。

第三步;小组讨论:如何避免该小组发现的这些隐患的发生,发生了,如何做?

第四步:小品串烧《我的一天》

第五步:结合本班实际情况,讨论灾难发生时本班特殊学生的保护措施并现场演练。

第六步:学生代表总结,班主任总结

校园安全主题班会教案 篇3

校园安全主题班会教案(集合15篇)

在平时的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是小编为大家收集的校园安全主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园安全主题班会教案 篇4

一、班会目标:

1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。

二、活动形式:

展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。

三、活动准备:

1、动员学生广泛收集材料。

2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。

3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

4、教室布置:写上主题并适当点缀。

四、活动过程:

主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。

主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。

主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

主持人(1):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗?

主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。

第一环节:校园事件报道(播放PPT)

主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。(边播放边解说。)

第二环节:现场采访:班上的同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?

主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?

第三环节:展示校园安全活动图片。

主持人(1):通过校园安全图片的展示,我想问一问同学们,校园安全的、知识你们又知道多少呢?

第四环节:课间活动安全常规知识竞赛。

一、判断题

1、课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()

2、学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()

3、课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()

4、在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()

5、课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()

6、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()

7、课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()

8、上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。()

9、不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()

10、禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。()

11、老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()

二选择题:

1、课间活动的范围,学生课间()

A、可以私自出校园玩耍。

B、不能私自出校园玩耍。

2、课间活动要注意安全,以下行为应禁止:()

A、攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐

B不做危险的游戏、上厕所不推挤等

3、课间活动以下行为是对的:()

A、要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神

B、累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。

4、课间活动要文明健康、安全有益,可选择:

A、跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,

B、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑,。

5、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,()

A、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行

B、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师

6、、以下行为应禁止:()

A、在校内外玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备。

B、爱护公物,节约水电

7、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人或叫家长到学校来教训对方

8、遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、去劝阻,告诉老师

9、下课了,不能干什么?

A、做游戏、跳皮筋

B、在走廊里踢球

10、上下楼梯怎样行?

A、靠右行

B、左右都可以

11、如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是

A、赶紧挤进去看看出了什么事,情况危险,立刻报告老师

B、赶紧挤进去看看出了什么事,招呼同学去看热闹

主持人(1):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的期待。为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!

主持人(2):生命诚可贵,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,

第五环节:欣赏学生快板表演(课间三字歌)

下课后莫追跑轻说话不喊叫

上下楼靠右走不拥挤慢慢行

上厕所要文明不玩耍不打闹

同学间要友好礼貌语传校园

主持人(1):同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

主持人(2):为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:

倡议书

1、在走廊行走时,不要大声喧哗、不要跑。

2、不要在教室内跑、追逐打闹和玩游戏。

3、在校园内不要急跑,不做恶作剧,

4、上下楼梯要靠右行,不推前拉后,不能滑楼梯。

5、放学时随队离开校园,不要停在校里。

6、体育课上严格按照老师的指导活动,游戏时自觉遵守游戏规则。

主持人(2):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人(1):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。

(合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。

第六环节:请班主任小结:(略)

校园安全主题班会教案 篇5

安全教育主题班会课教案

一、班会目的:

通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:

收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

① 122 ② 114 ③ 119 教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!

校园安全主题班会教案 篇6

校园内、外交通安全主题班会材料

人们常说,交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一个人,而交通事故侧会一口吞掉几个甚至几十个人的生命。现在我跟大家介绍一组有关交通事故的数据:

去年世界交通事故死亡人数达50万人以上,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数连续十年居世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300多人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

所有交通事故中,除了极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或是行人的人为因素造成的,现在我向大家列举几个去年发生在我们身边的案例:

20xx年发生了两起,我校学生骑电动车在校外撞死老人的交通事故,最后定型为学生无证驾驶,负全部责任,每起赔偿了10多万人民币。这个10万多元的赔偿金不是每个家庭承受得起的。

20xx年,宜春中学一位老师骑电动车去上班的路上,离学校还不到20xx0米被混泥土搅拌车当场碾压致死。

我校位于中山路路段,车辆较多,上学期在校门口转弯至中山路路段我们看见过多起学生骑车被车撞倒在地的现象,所幸都没有很严重的后果,所以提醒大家在校外或校内特别要注意不要开快车。

本学期才刚刚开始,我校就有一位老师因交通事故受伤不能为同学们上课,再说到高二(12)班易玉平同学,由于乘坐黑车造成今天这样悲惨的事故,换了谁能承受这样的痛苦和打击,今后一生该怎么过?

下面就如何避免发生交通事故,我与大家一起学习确保交通安全的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。

一、 会走路

也许同学们会说:走路,谁不会呢?但做到真正安全行走,绝对不是一件容易的事。学会“走路”关系到自身的安全。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意安全。

1. 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路右边行走。

我们发现有这种现象,经常有学生推着车子或是一群人站在学校路中间或是校大门口聊天,这是非常危险的。

2.集体外出时,最好要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或作其他事情。

3.在没有交警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

5.穿越马路,要听从交警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”

6.穿越马路,要走人行横道线(斑马线);

7.穿越马路时,要走直线,不要迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

8不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

9.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

二、 会骑车

我校学生车辆多达千余辆还有些老师车辆,再加上骑自行车、电动车比起走路,不安全因素增加了,所以我们更加要注意骑车安全事项,也要遵守学校的车辆管理规定,按规定停放好车辆,听从保安、车辆管理员、每个班综治委员的引导、指挥。如有学生家长接、送学生的请将车辆停放在校外,只要每位学生都做好了,我们才能有美好的校园环境学习。下面我就骑车应注意的总结了以下几点:

1、 要经常检修自行车、电动车,保持车况完好。车闸、车灯、车铃是否灵敏,正常,尤其重要。

2、 骑自行车,电动车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,(现在学校车辆贯穿整个校园,在这里提醒同学们,在校园内一定要慢行,有极少数学生在校园里骑车较快,还有5、6个同学上学开摩托车、电摩、甚至男士摩托车,这些在中学生都是不允许骑的,从这次开会以后保卫处会严禁这些学生车辆进校,希望同学们配合保卫处的工作,严禁学生带人骑车,目前发现有些同学带2个或是3个人骑车。食堂至3号教学楼下坡处一定做到电动车慢行,自行车推车行走,在学校的转弯处要做到提前减慢速度,看清四周情况,确保安全,

3、 经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人,车辆,不闯红灯,遇到红灯要停车等待,待绿灯亮了再继续前行。

4、 骑车时不要双手离把,不多人并骑,不相互攀扶,不互相追逐、打闹。

5、 骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐。 严禁下雨天学生撑伞骑车,撑伞骑车如果遇突发事情是很难控制住车子的。我们发现下雨天我们学校同学很多都是撑伞骑车,希望校园内外不要在发生这种现象。

6、 遇到交通事故,拨打122或是0报警电话,同伴被撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车辆颜色或其它特征。

三、 会乘车

骑车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下几点:

1. 乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤,上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3. 乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4. 乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然开立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔伤。

5. 乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

6. 不要在机动车道上招呼出租车。

7. 不要搭乘超载车,严禁乘坐农用车、卡车、拖拉机、人货混装车、黑车等等

同学们,生命最可贵,珍惜他人的生命,同时也珍惜自己的生命,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养安全意识,牢固树立生命意识,安全意识,天天讲安全,时时注意安全,确保每一位师生能高高兴兴到校,平平安安回家。

最后请同学们在校内如果发现对师生存在交通安全等隐患问题。请及时拨打电话,相关部门、年级老师都会及时赶到处理协调和控制。