教师对标距心得体会
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教师对标距心得体会 篇1
8月2日,在矿党委的组织带领下,我们来到羊场湾煤矿进行对标学习,感受到了羊场湾煤矿浓厚的文化氛围以及从上到下高度的安全意识,自身在很多方面还与人家存在很大的差距,下面就将汇次学习自己所发现的差距简要汇报如下:主要差距有以下几点:
1、风机两巷文明卫生差,牌板悬挂不够整齐精品工程开展不好
2、党建创新性不够,活动开展不够丰富,党建内业资料整理不整齐规范。
3、精神文明创建活动开展不好,对员工的准军事化管理和文明礼仪的教育考核不够严格
4、对职工的危险源辨识和安全知识培训考核不够严格,职工安全意识有待进一步提高,对职工现场安全操作行为管理考核不够严格
5、技术员规程措施和图纸资料的编写绘制方面有待进一步提高
6、技术人员对现场实际情况掌握不够,现场经验不足。
7、班组在现场交接班时问题交待不清,导致当班工作效率低,工程质量低。
8、青安岗员、群监网员作用发挥不明显。
9、“手指口述”执行没有真正落实到每一个细小环节。
针对以上查找出的问题,经过仔细分析思考,我认为要从以下几个方面做起,使支部党建工作更上一个新的台阶。
1、每班交接班时,对风机两巷的文明卫生进行验收考核。借鉴羊场湾煤矿好的经验做法,用油漆、反光条对风机两巷进行必要地装饰整理,使巷道美观整齐。创建符合集团公司标准的精品工程。
2、结合新形势新任务,开展丰富的具有针对性的活动,不断推陈出新,真正发挥出党建的政治保障作用,为安全生产保驾护航。
3、要求每班必须集合整队并严格按照军事化管理模式进行训练,每月对员工在文明礼仪方面进行专题教育。
4、每天班前会由班组长亲自对职工进行危险源的培训,每制定一项新的措施必须由技术员亲自贯彻学习并要求亲自签字确认。
5、对青安岗员、群监网员的考核力度要加大,并由职工共同进行监督,对不符合要求,工作不认真的坚决予以撤换。
6、进入作业现场,要求班组长亲自对职工进行手指口述,对不进行手指口述的职工不予上岗作业。
7、要求政工员根据羊场湾矿先进的经验做法设计统一的封面对党建内业资料进行整理归档。总之,我认为,一切工作都要突出安全生产这个中心,通过党政工团齐抓共管这一主要形式,使各项工作更上新台阶。以上是本人的一些粗浅认识,有不当之处还请各位领导批评指正。
教师对标距心得体会 篇2
通过这两天在街小学的的学习,收益匪浅。通过几位老师习作课、精读课文、略读课文、课外阅读课、口语交际课等不同形式的展示课以及张建中老师的点评与示范课,我懂得语文是练出来的,而不是教出来的。
从习作课体会到语文老师在作文课中要及时评价学生的发言,抓住两点去描写喜欢的小动物,为自己对第四单元的作文课有了提示指导。引导学生多观察才能写出好的具体的文章。通过学生自己上台展示,同学互评,提建议来完善学生的作文。张主任说:“作文以写为主,读写结合。”在今后的教学中,我应多指导孩子去观察,表达完整的句子,重在片段的练习。
课外阅读课的上课流程通过老师的指导已经明白,阅读课重在激发孩子的阅读兴趣,重要的是课前准备,课上展示,课上点拨。多读多练,引导学生自己主动去学、去发现。
口语交际是我们的'一个薄弱环节,通过这节课,也在反思自己在口语交际上一带而过,这种做法是错误的。应该给孩子机会去发言,说说自己的想法,同时也要培养孩子的良好品质,声音洪亮,大大方方地去展示自己。
这两天最大的收获就是张主任的示范课,实实在在的语文课,常态课。练语文,如何练?让学生多读、多想。教给方法引导孩子自主去发现、探索。关注全体学生,要去钻研课文、深入课文,做到心中有数。通过反复读,读中悟。也要注重对学生的肯定,及时表扬学生,激发学生的积极性。
以上是这两天的心得,我从中收获很多,明确了自己今后上课的方向。练语文,多让学生去读,读中悟,放手给孩子机会去探索。
教师对标距心得体会 篇3
尊敬的各位领导,各位同事:
当前,降低成本、优化组合是我们共同探求的生存之道。今年元月24日,我公司组织各生产部室、区队到百良公司进行了对标学习,现对此次对标学习体会汇报如下:
一、管理精干,人员优化,效率提高。百良公司设有五部一室,六个区队,整个机关不足40人,员工总数不到500人。但是,工作效率不减,产量任务不降,值得我们学习。在机构设置上,以业务划分为原则。该矿生产技术部干部职工不过30人,却含盖工程、调度、机电、地测等多个专业,全部以小组为单位进行管理,使干部、职工人数大大降低。
二、矿井设计理念超前。采用混合立井,提煤、下人、运料共用一个井筒,大巷电缆、管路全部采用横梁架设在巷道顶部,使整个系统功能得到了充分发挥。
三、工作面管理标准化高。采掘工作面材料堆放规范,防尘措施到位,文明生产整洁。特别是采煤工作面工作溜管理到位,搭接合理,在应对支架、工作溜窜动上,能够掌握窜动征兆,实施超前预防,提前采取措施。
四、防治水工作有条不紊。该矿采煤工作面虽然水大,但现场管理规范,水路畅通。
通过这次学习,我有两点体会较深。
一是相比之下,我们的管理意识和管理方法有待于创新。百良公司地质条件比我矿稍差,但在人员管理及地质条件应对上,都有一套行之有效的管控措施。充分说明,只要敢管、善管,就一定能收到效果。
二是管理办法值得我们学习。百良公司人员少,但功效高,主要原因在于科室、区队精干,没有繁杂的管理岗位设置,既有专职又有兼职,把一岗多能落在了实处。
在今后的.工作中,我们要积极探索一岗多能、一专多用在我公司的实际应用,同时在工作面管理和标准化工作中不断创新,寻求既符合董东实际、又促进工作的管理方法,为实现治亏创效做出应有的贡献。
谢谢大家!
教师对标距心得体会 篇4
上周五我有幸参加XX街小学第12届“打造高效课堂系列活动”,听张建中老师讲授《搭船的鸟》,让我受益匪浅,对如何打造高效课堂有了进一步的理解。
张建中老师上课之前先跟同学们进行了亲切的交流,在聊天的过程中打消了孩子们恐惧紧张的心理,为轻松愉快的课堂氛围打下了基础。
首先,张老师先让同学们自由读课文,读完了以后找同学来读,对于学生读的不太标准的地方进行正音和停顿指导。就一直这样反复练习,直到学生们能正确流利地把课文读下来。读完课文以后,张老师问同学们学到了什么,有的同学说不出来,张老师进行了点拨和指导,让同学们学会了把自己学到的知识讲出来,锻炼了学生的表达能力。
然后,张老师给同学们提了一个问题,搭船的鸟中的“搭”是什么意思,刚开始同学们都不太理解,于是张老师就把“搭”三种意思写到了黑板上:1.搭建,2.说,3.乘坐。让学生们联系上下文自己选择正确的选项,这样一来,学生们有了可选项,再联系上下文就很容易得出正确选项。然后张老师又问蓑衣中的“蓑”是什么意思,很多同学也说不出来,然后张老师提示同学们当时是一个下雨天,下雨天穿什么衣服呢?同学们一下子就想到了雨衣。下一个字是“橹”,同学们大概可以说出是使船前进的工具,但是具体意思说不出来,这时候张老师让学生拿出字典明确字义。学生在查了字典以后对“蓑”和“橹”就有了明确的认识,对课文内容的理解能力进一步加强。
最后,张老师让同学们标出文章的自然段。先让同学试着看看能不能说出第一段的段落大意,很多学生说的`不准确,于是张老师出示了两个关键词:坐船、下雨。这样一来,学生很快就根据关键词说出了段落大意。第二段的时候张老师没有主动给学生出示关键词,而且引导学生自己找出关键词:雨停、小鸟。根据这两个关键词,学生也很快说出了段落大意。第三段有点难度,张老师主动给学生出示了关键词:为什么。第四段和第五段都是学生自己找出了关键词并概括了段落大意。每段的段落大意知道以后,张老师又找同学试着把整篇文章概括了一下。刚开始学生说的不太好,但在张老师的指引和鼓励下,学生们都顺利概括出了文章主要内容。
在这节课的最后,张老师问了一个问题:大家这节课学到了什么?同学们踊跃发言:
1.读长句子时注意停顿;2.联系上下文解释词语;3.概括文章主要内容。
通过观摩张老师的课例,我深刻认识到了自己在教学中的不足,也明确了自己今后教学中的方向。
1.努力创设一种轻松愉悦的课堂氛围,让学生在快乐中学习,这样才能充分激发学生的学习兴趣。
2.充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位,要善于引导学生。
3.一课一得,让学生每节课都有收获。
4.让学生多练习,在练习中掌握知识。
通过此次对标学习,老师们深刻认识到自身的不足,决心在以后的课堂教学中,努力打造高效课堂,让学生学有所得,真正成为课堂的主人。
教师对标距心得体会 篇5
在集团公司和总承包公司的领导下,我们于20xx年8月5日在长风山水苑项目进行了观摩学习。长风山水苑项目是老大哥十三分公司的一个项目,无论现场管理还是施工管理都体现出了很多亮点。使我们有一种耳目一新的感觉,体现出了我们四建人的风采,是我们学习的好榜样。
我们分公司是一个刚起步的新生儿,很多知识还不是很健全,需要有一个完善的过程,所以总承包公司组织的这次观摩学习很有必要。非常及时,对我们很有启迪。下面我就这次观摩学习谈一下我个人的体会:
1、劳务用工制度:
该项目的劳务用工用的是山西友诚劳务公司的员工,从那里用有很多好处,首先员工都经过了培训,从安全和技能都有了一定的水准,为在下一步施工中奠定了良好的基础。员工素质高了,我们完成项目目标就有了保证。
2、现场管理:
一进施工现场,就给人一种全新的感觉。施工现场三区建设非常好。施工区:干净整洁,各种材料堆放有序,机械施工棚内机械有序的摆放在那里。钢筋调直机、切断机等机械保养良好。上面横挂山西四建的标识,左右两侧挂着“用四建人智慧,雕塑时代精品。”安全通道一直延伸到主楼,在主楼二十层处悬挂着山西友诚劳务公司的巨大横幅。劳务施工人员一律戴有山西四建的安全帽穿有山西友诚的银灰色工作衣。真真反映出了我们山西四建人的精神风貌。办公区:各种规章制度健全,墙上挂着项目部成员的职责和施工现场的规章制度。办公室内整洁一新,有资料室,会议室,施工员工作室。生活区:位于施工区的对面,那里有员工宿舍、洗澡间、员工食堂、文化活动中心。体现了该项目部在精神文明建设方面的造诣。
3、项目部成员各尽其责:
项目部成员在项目经理的带领下各尽其责,分工明确,工作有序地运转。没有出现人员闲置的场面。项目管理从施工现场、质量控制,进度控制、成本控制都有一个好的局面。安全管理、合同管理和信息化管理都比较突出。在与甲方和监理的沟通协调中也有自己的亮点。这些都是我们因该学习的。
4、施工资料与工期同步:
对我们印象最深的就是该项目部的工程资料的搜集和完善,施工组织设计的编制和审批,施工专项方案的编制与审批。以及各种原材料的进场检查和施工现场的`见证取样报告都很完善,各种施工记录,以及检验批的验收都很齐全。这些都是我们应该学习的。
5、安全管理:
这次观摩学习,印象最深的就是该项目部非常重视安全
管理,从很多细小的细节都能够看出安全管理的重视程度。无论什么情况,工人进入施工现场必须戴安全帽,负责现场的安全员不断地在施工现场巡查,一经发现批评教育,加罚款。一进办公室各项规章制度就在墙上挂着,安全在我心中。安全警钟长鸣。可见这个项目对安全工作的重视。
我们作为一个新生儿,在刚加入山西四建这个大家庭的时候,很有必要进行这种观摩学习,在四建管理理念的熏陶下,努力学习,不断地完善和提升自己使我们分公司在项目管理上有一个质的飞跃。
教师对标距心得体会 篇6
当前,降低成本、优化组合是我们共同探求的生存之道。今年元月24日,我公司组织各生产部室、区队到百良公司进行了对标学习,现对此次对标学习体会如下:
一、管理精干,人员优化,效率提高。百良公司设有五部一室,六个区队,整个机关不足40人,员工总数不到500人。但是,工作效率不减,产量任务不降,值得我们学习。在机构设置上,以业务划分为原则。该矿生产技术部干部职工不过30人,却含盖工程、调度、机电、地测等多个专业,全部以小组为单位进行管理,使干部、职工人数大大降低。
二、矿井设计理念超前。采用混合立井,提煤、下人、运料共用一个井筒,大巷电缆、管路全部采用横梁架设在巷道顶部,使整个系统功能得到了充分发挥。
三、工作面管理标准化高。采掘工作面材料堆放规范,防尘措施到位,文明生产整洁。特别是采煤工作面工作溜管理到位,搭接合理,在应对支架、工作溜窜动上,能够掌握窜动征兆,实施超前预防,提前采取措施。
四、防治水工作有条不紊。该矿采煤工作面虽然水大,但现场管理规范,水路畅通。
通过这次学习,我有两点体会较深。
一是相比之下,我们的管理意识和管理方法有待于创新。百良公司地质条件比我矿稍差,但在人员管理及地质条件应对上,都有一套行之有效的管控措施。充分说明,只要敢管、善管,就一定能收到效果。
二是管理办法值得我们学习。百良公司人员少,但功效高,主要原因在于科室、区队精干,没有繁杂的`管理岗位设置,既有专职又有兼职,把一岗多能落在了实处。
在今后的工作中,我们要积极探索一岗多能、一专多用在我公司的实际应用,同时在工作面管理和标准化工作中不断创新,寻求既符合董东实际、又促进工作的管理方法,为实现治亏创效做出应有的贡献。
谢谢大家!