读向日葵有感
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读向日葵有感 篇1
温暖的阳光照射在我的书桌上,书桌旁,我正在认真地看《坐在向日葵上的女孩》这本书。细细品味书中蕴含的情景,我仿佛也身陆处境。
让我感受最深的还是第2大篇麻烦天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》,读了又读,觉得这篇意味深长,李东华笔下的小女孩让我想起了许多发生在自己身上,没齿不忘的童年往事,金营的眼珠不知不觉地就营出了眼眶。
这篇作文主要构思的是一位小朋友安安常常让她们那个严厉的陈老师骂,说她画熊猫涂颜色时,喜欢把眼睛涂成红色,说他是色盲;还说她手协调能力不好,喜欢把颜色涂到眶外,说她绘画方面一点也不行。安安的`妈妈更是被陈老师骂得尴尬地低下了头,没有脸和其他家长交流,安安也很内疚,可是安安也有自己的想法,妈妈只好支持自己孩子的想法。果然,安安在8岁时,她的图画是唯一拿去展览的画;10岁那年,期中考试考了第一名。安安狠狠地说她长大要创办一所学校,一个大农场,一个大牧场。妈妈第一次感到了自己的孩子是那么优秀。
这个小女孩的处境好似我进幼仁元的时候。学习成绩一直落后,同学们都不喜欢和我相处,我也觉得很孤独。上数学课时,老师说9是最大的一位数,10是最小的两位数,我就弄不懂了,9不是比10小吗?怎么9成最大,10成最小了?我就问了后面的同学,可是同学却对我很厌烦,当我回过头来时,老师狠狠瞪了我一眼,叫我站到了前面,同学们纷纷嘲笑我,我好想哭,却又哭不出来。回到了家中,我把自己关在房间里失声痛哭,我觉得我很没有;于是,我发奋图强,励精图治,终于,学习成绩一次次高了上去。我再也不会受同学们的嘲笑和侮辱,可以堂堂正正地做每一件事,不用一个人躲在阴影里号啕大哭。因为我知道别人行,我也能行。
《坐在向日葵上的女孩》谢谢你,是你让我懂得了自己的存在,找回了信心,像向日葵一样朝着太阳前进。
读向日葵有感 篇2
我坐在寂静的教室,望着那台小小的电视,一股汹涌的辛酸顿时涌上来……
童年时代应该是花季,是做梦的年龄,是穿着牛仔裤穿梭在五彩缤纷的马路上的浪漫,这是一个真实的故事,今天的主人公叫何平。父亲经常打工不在家,留下年幼的小何平来照顾精神上有些问题的母亲,单薄的身子托起了半个家,经常是学校家里两头跑。为了这个向小妹妹一样的母亲,小何平经常帮阿婆穿些引换钱。可这辛苦钱却时不时被母亲偷取换糖吃了。看到这,我的心像被扎过一般痛。6、7岁时的我们那个不是在母亲怀里撒着娇吃着糖,哪个不是在学校无忧无虑的开心的生活,那个会为了攒钱去插什么引线,那个会为了要照顾自己的母亲而学校家里两头跑。我们都过着丰衣足食的生活,衣来伸手饭来张口,那知道什么人间疾苦,哪知道赚钱的辛苦。
然而上帝并没有跟这个艰难的家庭带来转机,不幸的事接二连三的发生了。何平已经长大了,她高三时,父亲中风,母亲病情没有好转,出生不久的.弟弟又患有先天性心脏病。一个临近高考的学生开始了日夜兼程的筹药费,打工,麦竹楼,甚至乞讨。她放下了所有的尊严,却比任何人都有骨气。她记下了所有她借的钱……她承受了太多难以想象的困难,皇天不负有心人,最终他的父亲和弟弟的病情终于有了好转。她最终也以优异的成绩考上了湖南科技大学。但在此之前,她一直是全年级第一,要知道何平所在的高中是重点,第一名是要考清华北大的。她可以更好。或许是因为家庭原因有了些耽搁。但何平从来没有抱怨过,她最爱的依然是没能给她富裕生活的父母。她经常跟她弟弟说:“虽然我们的父母没有跟我们一个富裕的生活,但是他们尽了他们最大的努力。所以我们也要尽我们最大的努力去照顾他们。”
这句话感动了我很久。那天晚上,父母从我身旁走过,他们的背影不可遏制的老了,这个陪伴了我无数个日夜的背影老了,或许是夜太模糊,或许是我太感性,他们的脚步有些蹒跚。我更希望这不是真的。他们为我努力了这么多年,那我也要尽我最大的努力去爱他们。我已经懂了,爱不是说出来的,而是要和岁月一起慢慢释放在生活里。
读向日葵有感 篇3
温暖的阳光照射在我的书桌上,书桌旁,我正在认真地看《坐在向日葵上的女孩》这本书。细细品味书中蕴含的情景,我仿佛也身陆处境。
让我感受最深的还是第2大篇麻烦天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》,读了又读,觉得这篇意味深长,李东华笔下的小女孩让我想起了许多发生在自己身上,没齿不忘的童年往事,金营的眼珠不知不觉地就营出了眼眶。
这篇作文主要构思的'是一位小朋友安安常常让她们那个严厉的陈老师骂,说她画熊猫涂颜色时,喜欢把眼睛涂成红色,说他是色盲;还说她手协调能力不好,喜欢把颜色涂到眶外,说她绘画方面一点也不行。安安的妈妈更是被陈老师骂得尴尬地低下了头,没有脸和其他家长交流,安安也很内疚,可是安安也有自己的想法,妈妈只好支持自己孩子的想法。果然,安安在8岁时,她的图画是唯一拿去展览的画;10岁那年,期中考试考了第一名。安安狠狠地说她长大要创办一所学校,一个大农场,一个大牧场。妈妈第一次感到了自己的孩子是那么优秀。
这个小女孩的处境好似我进幼仁元的时候。学习成绩一直落后,同学们都不喜欢和我相处,我也觉得很孤独。上数学课时,老师说9是最大的一位数,10是最小的两位数,我就弄不懂了,9不是比10小吗?怎么9成最大,10成最小了?我就问了后面的同学,可是同学却对我很厌烦,当我回过头来时,老师狠狠瞪了我一眼,叫我站到了前面,同学们纷纷嘲笑我,我好想哭,却又哭不出来。回到了家中,我把自己关在房间里失声痛哭,我觉得我很没有;于是,我发奋图强,励精图治,终于,学习成绩一次次高了上去。我再也不会受同学们的嘲笑和侮辱,可以堂堂正正地做每一件事,不用一个人躲在阴影里号啕大哭。因为我知道别人行,我也能行。
《坐在向日葵上的女孩》谢谢你,是你让我懂得了自己的存在,找回了信心,像向日葵一样朝着太阳前进。
读向日葵有感 篇4
读《不理会太阳的向日葵》有感 ,糖果米 小心珍藏过去的眼泪与悲伤,岁月的钟声惊醒了她那幼嫩的梦想,把所有悲春伤秋的故事留给过去的回忆,开启停泊的心船,让她追逐着希望成长,以满脸的笑容面对痛苦的深渊自由飞翔。
她就是年仅27岁却患有两种癌症的陈子衿。
《不理会太阳的向日葵》这本书中所讲述的是陈子衿从7岁开始的痛苦经历。她的一生中已经失去了很多很多:失去了教师实习的机会,失去了走路的能力,失去了右骨盆,失去了父亲,失去了左叶,还失去了工作、学业、爱情、婚姻,包括不可缺少的父爱她都失去了。然而,在她人生的道路上,不光是失去了许多,她也得到了许多:得到了第一个癌症(恶性骨肉瘤)和第二个癌症(胆管癌),得到了华梵大学师生捐来的30000CC鲜血,得到了家人对自己的爱护,得到了生命的一个新视野、新开始。陈子衿的生命也因此变得那么坎坷、那么耐人寻味。我想,也正是这样,陈子衿才会成为一个活泼开朗、对生活充满信心的人吧!
记得陈子衿曾说过:“难过也是一天,快乐也是一天!我永远选择以快乐迎向每一天。”多么有信心的一句话啊!从中,我似乎明白了许多。难过也是一天,快乐也是一天,我们为什么不快快乐乐地过好每一天呢?即使生活中有许多不尽人意的地方,有让人伤心的,有让人愤怒的,但是我们拥有现在啊。抓住人生的现在吧,在未来的美好生活浪潮中,在每一个黎明将要释放曙光的时候,用快乐面对每一天,成为时代的浪峰,让我们敢做命运的使者。陈子衿的勇敢不得不让人折服,这种勇敢体现在她勇于接受命运的挑战,把握住了现在,虽然她的肉体是痛苦的,但是我相信,她的灵魂却是幸福而又甜蜜的。
书中最令我难忘的是陈子衿“在医院也忙碌”的事情。她在医院当中其实也在扮演着小小心理医师的角色。面对拒绝进食的老婆婆,不肯说话的'老伯伯,还有罹患癌症又要洗肾的女士,她都适时地转化他们心中纠缠已久的结。在劝说那位女士时,我记得陈子衿说过:“也许癌症本身是可怕的,因为‘未知’是令人害怕的,但如果你一直担心着失去家人,一直这么不开心,也没办法享受现在跟家人相处的时光。”是啊,过去的已经过去,未来还未到来,只有现在是最真实的。现在的日子里没有未来的色彩,现在的日子只能上演现在的故事,只有你把握住现在,尽情地享受着此时的欢乐,你才会发现未来其实并不恐怖!
如果癌症是上天让我们体会生命的恩宠,那么从中学习真得是需要很大的勇气,生命的价值,若只是用长短来划分,那是一种傲慢!打开电视,现在自杀的比例那么高,有人跳楼,有人上吊,真是应有尽有!其实那些轻生的人并不高尚,他们只会逃避困难,躲避一切,他们是懦弱的。然而当一个人对生命有了更多的体会,思想更加成熟时,应该不难发现,死亡并不是最好的出口。我想走上绝路的人或许真的有一些难以挨过的关卡,但是选择自杀又何曾解决了什么问题呢。也许死亡可以解决眼前的痛苦,可谁又知道死后的世界又是怎样呢?这让我想到了海伦;凯勒说过的一句话:“我哭着没有新鞋穿,直到我知道有一些人甚至连脚都没有,才明白自己已经拥有许多!”那些走上绝路的人们在轻易了结了自己的生命时,可曾想过这对你而轻易的一呼一吸竟是多少人得靠坚强的毅力去换来的?或许选择放弃是因为我们已经拥有太多太多。但我认为,我们唯一值得去选择的是“拥有现在”!
既然上帝赋予了我们最宝贵的生命,就应该好好珍惜所拥有的一切,即使这生命的道路没有焕发炫目的光彩,我们也要珍惜拥有的现在。
读向日葵有感 篇5
温暖的阳光照射在我的书桌上,书桌旁,我正在认真地看《坐在向日葵上的女孩》这本书。细细品味书中蕴含的情景,我仿佛也身陆处境。
让我感受最深的还是第2大篇麻烦天使中的第4篇《坐在向日葵上的女孩》,读了又读,觉得这篇意味深长,李东华笔下的小女孩让我想起了许多发生在自己身上,没齿不忘的童年往事,金营的眼珠不知不觉地就营出了眼眶。
这篇作文主要构思的是一位小朋友安安常常让她们那个严厉的'陈老师骂,说她画熊猫涂颜色时,喜欢把眼睛涂成红色,说他是色盲;还说她手协调能力不好,喜欢把颜色涂到眶外,说她绘画方面一点也不行。安安的妈妈更是被陈老师骂得尴尬地低下了头,没有脸和其他家长交流,安安也很内疚,可是安安也有自己的想法,妈妈只好支持自己孩子的想法。果然,安安在8岁时,她的图画是唯一拿去展览的画;10岁那年,期中考试考了第一名。安安狠狠地说她长大要创办一所学校,一个大农场,一个大牧场。妈妈第一次感到了自己的孩子是那么优秀。
这个小女孩的处境好似我进幼仁元的时候。学习成绩一直落后,同学们都不喜欢和我相处,我也觉得很孤独。上数学课时,老师说9是最大的一位数,10是最小的两位数,我就弄不懂了,9不是比10小吗?怎么9成最大,10成最小了?我就问了后面的同学,可是同学却对我很厌烦,当我回过头来时,老师狠狠瞪了我一眼,叫我站到了前面,同学们纷纷嘲笑我,我好想哭,却又哭不出来。回到了家中,我把自己关在房间里失声痛哭,我觉得我很没有;于是,我发奋图强,励精图治,终于,学习成绩一次次高了上去。我再也不会受同学们的嘲笑和侮辱,可以堂堂正正地做每一件事,不用一个人躲在阴影里号啕大哭。因为我知道别人行,我也能行。
《坐在向日葵上的女孩》谢谢你,是你让我懂得了自己的存在,找回了信心,像向日葵一样朝着太阳前进。
读向日葵有感 篇6
这一学期,我读了许多课外书。如:《草房子》、《青铜葵花》、《格林童话》、《一千零一夜》等等。但是,令我记忆犹新的却是《会跳舞的向日葵》。
这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的故事:香草是一个二年级的学生,有一天,她跑到自己刚建起来的小花园国里面唱歌,看到她自己亲手栽种的向日葵在微风中摇摆着,好像是在跳舞。她把这件事告诉了老师和同学,可他们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看做说谎的孩子,于是她决定不去上学了。
后来,爸爸和香草约定,再回学校,回避同学的问题,过了几个星期,大家都忘了这不愉快的`事。香草在学校了遇到了“颜色老师”,还有宽容的张校长,香草越来越喜欢学校了……
就像那首歌唱的:“那该多么好呀,多么好,能够得到理解,该多好!我们都有一些小毛病,你们可别天天气得胡子翘!……”
其实,我们都需要父母的理解和支持。许多爸爸妈妈都为儿女准备好了一切,然而,我们真正需要的是自己的决定。自己实践,这样才能更好的在学习过程中成长。调皮、捣蛋、恶作剧才是我们孩子的本性,家长不应该为了我们早日成才,就剥夺我们玩耍的时间,这样未必对我们的成长有好处。
读读这本好书吧!那优美柔和的文字,栩栩如生的人物,一定会让你心驰神往,回味无穷!