三年级学生读《钢铁是怎样炼成的》有感
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三年级学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇1
读了这本书，感触很深。这本书主要写了一个人从小到大的经历，告诉人们一块“钢铁”是经历过许多磨难才能炼成的。
主人公保尔十二，三岁时，母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困，母亲在给别人做佣人，哥哥是一个电工。因为保尔对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨，因而做出一系列的报复行为。很快，他被学堂开除了。由于生活的无奈，母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里，他工作了一年多，也是在那里，他看到了这个社会的黑暗。那儿简直就是人间的地狱。但在哥哥的帮助下，他被调到了发电厂做了一个电工。以后的八年，他都热衷于革命事业。对于他这八年比别人活了三辈子还要珍贵，因为保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷，在极端困难的条件下，保尔开始了创作。
在这本书中我最欣赏的是保尔，他是一个平凡而又伟大的英雄人物。他虽没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，但保尔于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任。因此他是在革命的烈火中逐渐成熟起来的战士，是让人感到亲切的榜样式人物。他非常勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。他拥有着自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志让人个人敬佩
让我们从现在做起，由小事起步，努力锻炼自我，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的人。当保尔回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……
三年级学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇2
读了这本书，感触很深。这本书主要写了一个人从小到大的经历，告诉人们一块“钢铁”是经历过许多磨难才能炼成的。
主人公保尔十二，三岁时，母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困，母亲在给别人做佣人，哥哥是一个电工。因为保尔对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨，因而做出一系列的报复行为。很快，他被学堂开除了。由于生活的无奈，母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里，他工作了一年多，也是在那里，他看到了这个社会的黑暗。那儿简直就是人间的地狱。但在哥哥的帮助下，他被调到了发电厂做了一个电工。以后的八年，他都热衷于革命事业。对于他这八年比别人活了三辈子还要珍贵，因为保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷，在极端困难的条件下，保尔开始了创作。
在这本书中我最欣赏的是保尔，他是一个平凡而又伟大的英雄人物。他虽没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，但保尔于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任。因此他是在革命的烈火中逐渐成熟起来的战士，是让人感到亲切的榜样式人物。他非常勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。他拥有着自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志让人个人敬佩
让我们从现在做起，由小事起步，努力锻炼自我，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢地去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的人。当保尔回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……
三年级学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇3
《钢铁是怎样炼成的》，这本书对大家并不陌生，书中的主人公是保尔·柯察金。
保尔他是一位坚强，勇敢的共产党员，但是之前的路却是多么坚辛。他一生坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去的呢？是毅力，毅力给了他无穷的力量，老天爷也使他有了次生命。自从认识水兵赫来以来，他的心就被共产党吸引住了。经过几番波折，他终于成了一名共产党员，他出生入死，英勇杀敌，在战斗中受了不少伤，但是无论伤势有多严重，他总是不忘党，重返队伍开始了新的生活。
他热爱祖国，在战场上，他被砍了好几刀都大难不死，后来他被疾病缠身，但他依然不放弃工作，既使有休假养病的机会，他也不愿放弃工作，依然锲而不舍，站在工作的岗位上。
在他身上有一种“男人性格”的硬度，他敢于向命运挑战。有一种自强不息、奋发向上的精神。他是个苦孩子，他生活在社会最低层，受压迫、欺辱，处在饥饿和死亡线上。但是，他敢于向不公平屈辱的社会地位挑战，敢于改善自己和劳苦大众的命运。
正直、勇敢、坚强，这是保尔所具备的品质，也是我们应该具备的品质。在学习中，我们应该学习保尔，在生活中，我们应该学习保尔，在劳动中，我们应该学习保尔，在失败和成功时，我们更应该学习保尔！
读了这本书，我深深地体会到：毅力，毅力对人来说是多磨重要，一个人的毅力可以改变一个人的一生；理想，理想对于人来说是多磨重要，理想可以使人奋发向上，努力进取。
生活在和平年代的我们，生活中一点小小的困难没什么大不了，只要勇敢的去面对，等事情一过，你会发觉，原来自己是有毅力的。保尔·柯察金的精神，永远值得我们学习。
三年级学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇4
读完《钢铁是怎样炼成的》这部名著，告诉了很许多关于保尔·柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作。
他现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了。我居然在玩和浪费光阴，有一句名言说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败！不是一般人能做到的，要经历多少的失败。我以前多次失败就放弃，我真不如他，所以我一定要学习他。也要自我反省。我一定要学习保尔。
保尔他也有着崇高的思想品质。他将自己完全融入到了人名大众中，为了人名利益而甘愿付出自己的一起甚至是生命。
三年级学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇5
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》，感悟颇深。
故事中的主角保尔先是因为说错了话，被瓦西里神父怀恨在心，后来又做了许多不该做的事，瓦西里神父便告到了校长那里，校长立刻把他除名。接着他又到了餐馆打工，结果一天接班的人没有按时来，老板娘不让他走，他还要往大缸里加水，水管却不流水，他因为疲惫而忘记关水龙头，水龙头流水了，溢出了那个房间，到餐厅里的水被一个人发现了，他便因此又没有了工作。
在工厂上班时，他又认识了朱赫来和冬妮娅，知道了很多，为了救朱赫来，他打死了一个匪兵因为冬妮娅的同学看见了，告诉了维克多，维克多又告诉了匪兵的首领，保尔被捕，又在机缘巧合下，又被一个二级军官放了，开始了红军的历程。
故事中的保尔十分坚强，与死神经历了不下三次的斗争，每次都以他顽强的毅力挺了下来，遇到再大的困难也没有低过头，我也要像保尔一样，从不低头，顽强拼搏！
你们也从中学到了什么，交流一下吧？
三年级学生读《钢铁是怎样炼成的》有感 篇6
近期，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，读后，感受很大，就让我来谈一谈自己的看法吧！ 日记
生命在于奋斗！人应该怎样地活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一个问题。保尔·柯察金他残废后，毫不灰心，还是顽强的学习，努力的工作，并且开始了文学创造。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，那是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强、刻苦的努力，他终于成功的写出了一部小说《在暴风雨里诞生》。读着，读着，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有着比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量一直在鼓舞着他呢？我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召换着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立了身体残疾但意志却不残的伟大榜样。生命在于奋斗！这句话虽短，但它却又那么的有道理。是啊，在漫长的人生旅途上，挫折是难以避免的，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。
对于我来，我是一个完完整整的人，智力也不差。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但是我可以把我所学到的知识，贡献给人民群众，为了祖国的建设做出一份力量，有了让我奋斗的'目标，有了让我学习的榜样，我的梦想一定会实现的。《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。