五年级学生读
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五年级学生读 篇1
暑假里我读了许多书,其中,这一本《青铜葵花》给我的感触最深。
这本书讲了一个城市的女孩葵花,她没有妈妈,爸爸要到干校,一同带她到大麦地。还有一个孩子,叫青铜,他因一场突如其来的大火而变成了一个哑巴。从而,青铜不能去上学,只能眼巴巴地看着孩子们一个个欢天喜地地去上学。青铜最亲近的人只有奶奶,因为爸爸、妈妈整天都在地里干活,他很孤独。但这时,葵花出现了,从此,他们成了好朋友。一次葵花爸爸不小心落水身亡,而青铜一家收养了葵花,他们一起放牛,一起玩,一起拔草……
苦难是不可避免的,但我们却要去笑着面对。葵花一时接受不了爸爸的离去,但迎接她的,却是青铜一家的欢笑。有些苦难,其实是人成长中不可避开的元素。成长,就得与苦难同行,可以说,没有苦难的磨练,也就没有一个人的成功。
想想我们自己,每天只懂得一味去享乐,当面对困难时,表现出来的怯懦,正是一种对生命缺乏深刻体验与对生命理解的选择。所以,我们要对此进行深刻反思。这种没有经历苦难考验的快乐,在苦难忽然降临之际,有多大的抗拒力?我们要做乐观的主人,它是一种经历苦难后又深刻认识苦难后的快乐,又要将苦难时刻铭记在心的快乐,那才是真正的快乐。
罗曼。罗兰写了一段文字:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的`价值和离开人生时的甜蜜。”我想,这本书是向人们告诉这个道理。
五年级学生读 篇2
初次结识《青铜葵花》,我就被它那动人的书名深深吸引。青铜葵花?那是怎样一个故事?带着这样的疑问,我翻阅了这本书,走进了主人公的生活。
这是一个凄美的故事,却又反映了人世间最纯洁的亲情与友情。故事从“干校”的女孩葵花写起,又以葵花结束。
一次,葵花的父亲为了画葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的亲人,孤苦伶仃,无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花。这样,葵花和青铜一家人和睦的生活在一起。时间长了,葵花必须告别美丽的乡村,回城里去了。她依依不舍得与青铜一家告别,踏上了回程的路。
葵花的身世嘛,是这样的:城里的人来乡村务农,一位父亲带着他喜爱的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇,葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩青铜。
青铜和葵花受到许多磨难,也知道了很多道理。他们不怕困难勇往直前,也许他们头顶有颗明亮的星星照耀着。美丽与快乐是经过了痛苦和磨砺换来的,这让他们百倍珍惜。平凡的青铜和葵花将一直烙在我的心里。我坚信,青铜和葵花将是那美丽的大麦地上,最美的一道风景线......
五年级学生读 篇3
暑期里,我读了一本很感人至深的书,称为《青铜葵花》,不清楚你有没有读过。小故事讲了城市女孩葵花的父亲失足掉井水里被淹死了,青铜一家收养了葵花,到此以后,青铜每日上下学骑牛接葵花、卖出一百零一双芦花鞋换钱给葵花拍照、在严寒的时节里用冰制成颈链给葵花戴、把萤火虫放进南瓜花里当灯对着葵花做作业青铜体贴入微地关注着葵花,而葵花也十分懂事,期末考试有意考砸退学,给姥姥存钱住院治疗,但姥姥终归是沒有挺回来,在葵花回家的几日后过世。
再看一下大家,在家里是衣来伸手,饭来张口,不像青铜和葵花那般,又懂事又会自食其力。青铜和葵花能够靠两手来赚钱种活自身,而大家一旦离开父母就哪些也做不了。大家一旦碰到困难、挫败,总是求助他人的协助,而青铜即便 自身的石墩被稻香渡的男孩儿夺走,也不愿求助嘎鱼帮助,只是自身背起葵花看马戏。比照青铜葵花而言,大家真是无足轻重!对啊,每一个时代都是有它的痛苦,而大家不能逃避痛苦,要应对它,挑戰它。要像青铜、葵花一样,像大麦地的人一样,用自身的胆量与机敏将它打下来,才会看到人生的道路,看到痛苦后边的漂亮之处!
五年级学生读 篇4
初次结识《青铜葵花》,我就被它那动人的书名深深吸引。青铜葵花?那是怎样一个故事?带着这样的疑问,我翻阅了这本书,走进了主人公的生活。
这是一个凄美的故事,却又反映了人世间最纯洁的亲情与友情。故事从“干校”的女孩葵花写起,又以葵花结束。
一次,葵花的父亲为了画葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的亲人,孤苦伶仃,无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花。这样,葵花和青铜一家人和睦的生活在一起。时间长了,葵花必须告别美丽的乡村,回城里去了。她依依不舍得与青铜一家告别,踏上了回程的路。
葵花的身世嘛,是这样的:城里的人来乡村务农,一位父亲带着他喜爱的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇,葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩青铜。
青铜和葵花受到许多磨难,也知道了很多道理。他们不怕困难勇往直前,也许他们头顶有颗明亮的星星照耀着。美丽与快乐是经过了痛苦和磨砺换来的,这让他们百倍珍惜。平凡的青铜和葵花将一直烙在我的心里。我坚信,青铜和葵花将是那美丽的大麦地上,最美的一道风景线......
五年级学生读 篇5
因为女儿考级,帮她买了不少书,五年级的考级书目中有一本《草房子》,女儿用二天时间就读完了,大概也在学校里与同学交流过了,有一天放学回家,叫我帮她买同是曹文轩的一系列的书,强调要买《青铜葵花》,是因为有同学特别推荐的,读青铜葵花有感。
帮她订了一套,书到的那天,女儿当然先挑了她额外加的《哈里波特》,便把先读《青铜葵花》的任务给我了,还跟我约定了,看完了要跟她交流读后感,读后感《读青铜葵花有感》。
晚上回家的时候就把书带回家了,那几天正好一直在看中央八套的《海魂》,连续剧,每天五集,因为回家晚,常常到家就已经放过二集了。于是窝在床上边看电视边看书,想想自己好象已经很长时间没有看书的习惯了,不过看着倒也有放不下的感觉,一鼓作气,把书看完了。
第二天女儿放学,看到我第一句话就是问我,书好不好看?看了有什么感想?小说的情节谈不上曲折,但是人的感情却是真挚的,这一点,我常常感慨,物质生活的提高,却冲淡了人与人之间的情感。每个人都似乎把目标定在挣多少钱上面,而忽略了彼此的交流。
书中人物刻画的很质朴,没有华丽的词表,但是表达的就是一种很纯很真的情感,好多次跟表姐一起的时候,也会感慨那年少时的岁月,尽管没有丰富的物质,但是那时的欢乐却是那么单纯。
所以很多人常常会感叹,人是回不去的,也就如此,因为经历得多了,却把很多东西看得淡了,比如情感,比如满足感,还有很多……
五年级学生读 篇6
我们现在生活的时代十分美好,不用担心没地方住,不用担心吃饱穿暖。可是,我们还是在向父母抱怨,怎么不给我买这个。一位作家曹文轩说过一句话:每一个时代的'人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦不是今天的少年才有的。他写的书《青铜葵花》讲的就是男孩青铜和女孩葵花的故事。
葵花是城市女孩,由于父亲的关系到了乡下。遇到了青铜。葵花就这样好不容易交到了朋友,父亲却溺水死了。葵花被贫穷的青铜家领养了。成了青铜的妹妹。青铜因为一场火灾,失去了说话的功能。她称葵花的哥哥后,对她百般照顾,照顾的无微不至。
读完这本书,我回味无穷,这本书让我印象最深刻的地方,就是青铜对葵花的保护。因为家里不富裕,只能让一个人去上学。青铜就用抽奖的方式变了个魔术让葵花去上学了。在漆黑的夜里没有灯光,他去捉来萤火虫给妹妹照明。让葵花看到马戏表演,在人群中站了很久。为了给妹妹照张相在寒冷的冬天独自去卖鞋……
我读完这本书感觉很愧疚,我是独生子女,不懂得去关心别人。一点苦都受不了。现在我明白了,人不经历一点苦难就不会长大。苦难来了,只要你快乐的面对,那么你就是快乐的。