小学篮球兴趣班训练计划
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小学篮球兴趣班训练计划 篇1
一、日期:
20xx年3月——20xx年6月
二、总任务
树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。
三、训练原则
1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。
2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。
3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要每名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。
4、每天的自练时间为一小时投篮练习。
5、“练”,“战”结合,每周训练4天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。
6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。
四、内容
1、身体训练。
(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。
2、投篮。
(1)3——5米间的中远投。
(2)锋,卫个别队员要掌握6米以外远投。
(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。
(4)个别队员要有单挑的能力。
达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。
3、篮板球。
(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。
(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。
(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。
(4)注意拿稳球后快速传出第一传。
4、积极防守。
(1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。
(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。
(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。
(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2-1-2,1-4)。
5、快攻和防快攻。
(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)。
(2)长传快攻与短传快攻相结合。
(3)学会以多打少(3-2,2-1)和以少防多的方法。
(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。
小学篮球兴趣班训练计划 篇2
一、指导思想
认真学习贯彻教育部“阳光体育工程”中“健康第一”的指导思想,在特长班学习当中培养学生的品质,增强学生体质,使学生真正的体会到体育运动的的乐趣。
二、学习目标
少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展篮球特长班的.训练目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练建立篮球运动的基本技术概念,熟悉球性和锻炼控球能力,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法。发展学生身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智果断的优良品质,为孩子的全面发展打下坚实基础。
三、训练内容及时间安排
1、原地有球练习
原地拍运球,熟悉球性,双手胸前传接球,原地单手肩上投篮。
2、有球行进间练习
行进间直线运球、曲线运球,运球转身,行进间上篮,两人、三人行进间传接球。
3、无球动作练习
假动作,侧划步,后撤步,进攻步,行进间转身,后退跑,急停急起。
4、篮球战术练习
一打一,一打二,二打二,掩护,挡拆,突分。
5、篮球活动、竞赛
篮球比赛的一般规则,以及篮球活动中最常见的一些竞速,比准类游戏。
6、身体素质练习
7、时间安排
单周二至单周五早上,单周一下午至单周四下午为大周第一学习周期;
双周一至双周三早上,双周一下午至单周三下午为大周第一学习周期。
早上训练时间比早操时间30分钟;下午为课外活动时间。
小学篮球兴趣班训练计划 篇3
一、指导思想
根据学校研究,本着“健康第一”的指导思想,丰富开展学校的课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。
二、工作目标
1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。
2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
3、学习篮球的基本技术。
三、参加人员及地点
人员:篮球爱好者(每班6人)
地点:篮球场
指导老师:xx
活动时间安排:
每天下午课外活动:(星期一、三、五,七八年级训练;星期二、四,九年级训练。)
四、具体工作安排
1、身体综合素质训练
2、篮球的`运球
3、传接球练习
4、学习各种投篮技术动作
5、学习进攻的技战术
6、学习防守的技战术
7、综合练习篮球比赛
五、主要学习内容
1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长跑1000米跑,变距折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)
2、篮球的基本技术。
(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球)
(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)
(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)
3、篮球的竞赛规则。
4、简单的防守技术。
5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,全场比赛。)
六、器械要求
篮球40个以上
七、要求
1、加入要求:
个人向各班主任老师申请,取得同意后到徐老师处报到。
2、活动要求:
(1)服从老师的管理,分配。
(2)按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。
(3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。
3、离组要求
需向老师说明情况,经同意后方可离开。
八、训练效果
第一学期达到:
第1月、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)
第2月、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)
第3月、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)
第4月、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)
第二学期达到:
第1月、各种投篮练习的掌握(身体综合素质训练)
第2月、简单半场3人制比赛(身体综合素质训练)
第3月、掌握半场比赛规则和防守技术(身体综合素质训练)
第4月、简单全场5人制比赛(身体综合素质训练)
小学篮球兴趣班训练计划 篇4
一、指导思想
根据学校研究,本着健康第一的指导思想,丰富课外文化生活,充分利用体育的多功能特点,为学生的健康服务。
二、工作目标
1、促进学生身心健康,提高体质、健康水平和体育能力。
培养学生的集体主义精神和勇气、机智、果断、顽强的意志。
学习篮球的基本技术。
三、参与者及地点
人员工:篮球爱好者(每班6人)
地点:篮球场
指导老师:xx
活动时间表:
每天下午的课外活动:(星期一、三、五、七八年级训练;星期二、四、九年级训练。
四、具体工作安排
1、身体综合素质训练
2、篮球运球
三、传接球练习
4、学习各种投篮技术动作
5、学习进攻技战术
6、学习防御技战术
7、篮球比赛综合练习
五、主要学习内容
1、篮球的发展和全面的身体素质训练(中长跑1000米,变距折返跑,助跑触高,半场各种运球上篮,半场移动目标传球投篮,全场综合)
篮球的基本技术。
(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球、运球接力、运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场各种变向运球)
(2)传球和接球。包括原地双手胸部、移动时双手胸部、单手肩部、行进间等。(两人一组胸部传球接球,半场移动目标传球,全场移动目标传球)
(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩、行进间单手肩、行进间单手低手等。(定点投篮,多点投篮)
3、篮球比赛规则。
简单的.防守技术。
5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,全场比赛。
六、设备要求
篮球40个以上
七、要求
1、加入要求:
个人向各班主任老师申请,取得同意后向徐老师报到。
2、活动要求:
(1)服从教师管理和分配。
(2)按时上课,有事不能到,需要向老师请假。5次无故缺席者被开除。
(3)活动中要服从老师的要求,不要在训练中做出危险的动作。
3、离组要求
离开前需要向老师说明情况。
八、训练效果
第一学期:
掌握各种运球技能(综合体能训练)
二月,个人简单运球上篮掌握(综合身体素质训练)
三月,两人掌握了各种传球训练(综合身体素质训练)
四月,掌握多人传球和定点投篮练习(综合身体素质训练)
第二学期:
掌握各种投篮练习(综合身体素质训练)
二月,简单半场3人制比赛(综合身体素质训练)
三月,掌握半场比赛规则和防守技术(综合身体素质训练)
四月,简单全场5人制比赛(综合身体素质训练)
小学篮球兴趣班训练计划 篇5
一、指导思想
认真学习贯彻教育部阳光体育工程中健康第一的指导思想,培养学生素质,提高学生体质,使学生真正体验体育的乐趣。
二、学习目标
儿童是祖国的未来和希望。学校开展篮球专业课程的目的是提高学生的身心健康,建立篮球的基本技术概念,熟悉球和控球能力,初步掌握篮球最基本的技术和游戏方法。发展学生的身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断的`素质,为儿童的全面发展奠定坚实的基础。
三、培训内容及时安排
1、原地有球练习
拍运球,熟悉球性,双手胸前传球,单手肩上投篮。
2、有球行间练习
直线运球线运球,曲线运球,运球转身,行进间上篮,两三间接球。
3、无球动作练习
假动作,侧划步,后退步,进攻步,转身,后退跑,急停急起。
4、篮球战术练习
一打一,一打二,二打二,掩护,挡拆,突分。
5、篮球活动和比赛
篮球比赛的一般规则,以及篮球活动中最常见的比赛,比赛。
6、身体素质练习
7、时间安排
从周二到周五上午,从周一下午到周四下午是周一的第一个学习周期;
从周一到周三上午,从周一下午到周三下午是周一的第一个学习周期。
早上的训练时间比早操时间长30分钟;下午是课外活动。
小学篮球兴趣班训练计划 篇6
一、训练指导思想:
①抓好思想作风建设,狠抓纪律;
②提高身体素质:重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;
③狠抓基本功:重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;
④以赛代练:每周争取一场以上的教学比赛,通过比赛提高队员技战术水平。
二、活动时间:
周五下午课外活动时间
参加人员及地点:
人员:
地点:
指导老师:
三、活动要求:
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的'落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1.每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;
2.辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;
3.兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教务处请假,并通知到本组所有成员;
4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名
制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系;
5.对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。
四、主要学习内容
1、篮球的发展,篮球的竞赛规则。
2、篮球的基本技术。
(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。
(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。
(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。
3、简单的防守技术。
4、简单的进攻技术。
五、器械要求
篮球10个教学挂图和小黑板