读《亡羊补牢》有感

此篇文章读《亡羊补牢》有感（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

读《亡羊补牢》有感 篇1

今天，我学习了21课中的第一篇语言：《亡羊补牢》。

这篇课文主要写了一个人的羊丢了。第一次羊丢了，是因为羊圈破了个窟窿，狼从窟窿钻进羊圈把羊叼走了。第二次羊丢了，是因为养羊人没听街坊的'劝告，不修羊圈，结果羊又被狼调走了一只。这次，养羊人吸取了教训，将羊圈修得结结实实。

读完这篇课文，我明白了人不能不听劝。坚持自己的主见是好，可过于坚持就是固执了。有一次，我和爸爸一起做皮画。明明应该涂成粉红的花瓣，爸爸却认为该涂成绿色。我劝爸爸：“这又不是叶子，不能涂成绿色。”爸爸到好，偏要涂成绿色，结果皮画变得特别难看。

希望大家都不固执！

读《亡羊补牢》有感 篇2

最近，我读了，《亡羊补牢》一篇文章。我深受启发，明白了很多道理。

文中讲：从前有个人养了几只羊。一天，发现少了一只羊，原来，羊圈破了一个大窟窿羊被狼叼走了。邻居劝他把窟窿堵上，他却觉的.无所谓。结果，他的羊又丢了一只。他很后悔，心想：我现在修还不晚哩！于是他赶快把羊圈修的严严实实的。从此他的羊一只也没丢过。

亡羊补牢——为时不晚！！！

读《亡羊补牢》有感 篇3

老师布置的作业让读第9课寓言两则，当我打开课本第一则寓言就是《亡羊补牢》。

以前我读过，但这次读完时好像和以前的感受不一样。

这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人看见了劝告他说："快把羊圈补一补吧！"可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。

我认真地读了一遍，又一遍。我从中明白了一个道理：一个人做错了事，只要肯接受意见，马上改正，就不算晚。

读《亡羊补牢》有感 篇4

今天，我读了《亡羊补牢》这篇文章，让们知道了很多。

亡羊补牢让我知道了：生活中不怕犯错，就怕只错不改，应该只错就改。这篇文章主要写了：一个放羊人的羊圈漏了个大窟窿。一天晚上，狼从大窟窿中叼走了一只羊。街坊劝告他把那个窟窿补上，他却不补。第二次他知道自己不该不听街坊的劝告，把羊圈补上了。从此羊再也没丢过。

俗话说的.好：亡羊补牢，为时不晚。

读《亡羊补牢》有感 篇5

今日，大家学了《亡羊补牢》这篇寓言。这篇寓言让我懂得了要征求他人的建议，不必失去东西才知道纠正。

这篇寓言关键讲的是：一个游牧民，他家中的羊棚里养了很多只羊，但是他们家的羊棚旁有一个小洞，恰好能钻入一只狼。某天，当一只狼从那个小洞里钻出来的时候，它把羊给叼走了。来到第二天，游牧民发觉就少了一只羊也就没在乎，他人劝他把哪个小洞给补好。他都没有听。来到晚上，那只狼又从哪个洞里钻了进来，又叼了羊。这次牧优秀人才听劝告，就把哪个小洞给补好啦。实际上在之前因为我犯过那样的不正确。这件事情是那样的：那个时候我写字的姿势不对，教师便说，让我将自身的'写字姿势改一下。也没有听教师的劝告，过去了一段时间，我的眼睛近视了，在我近视眼以后，我戴上近视眼镜，佩戴眼镜的觉得很不太好，因此 想听了教师的劝告，纠正了我写字的姿势。又过去了一段时间，眼睛又不近视眼了，我的觉得忽然变好啦。

这一就是我的一个小故事，这一短故事让我懂得了要征求他人的劝告。不必自身失去一些东西才可以纠正。

读《亡羊补牢》有感 篇6

《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言，但我读后，却学到不少东西。

《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏，狼从那里钻进去，叼走一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天，狼又叼走一只羊。主人很后悔，赶紧把羊圈修好。从此，他的羊再也没丢过。

读后，我想到我们的学习和生活。在生活中，我们常常会犯一些错误，但我们常常会不以为然，忽视它，不能及时地纠正过来。有时甚至还认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的'。因为如果这些小错误出现在大问题上，那么，就会带来很大的影响。比如，在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头，发生火灾，就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中，不多不少也会出现一些错误，但是我们只知道题做错，而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中，导致更大的错误。

我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错一道题，发现后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后注意一点就行。可是我没想到，会在单元测验中吃大亏，这种类型的题全做错，白白扣很多分。这时候，我感到很后悔，如果当初我能主动查明原因，改正思路，这些分就不会被扣掉。

经过这次教训后，我做错事或题，我都要查明原因，改正思路。因为我知道：亡羊补牢还来得及。