小学班主任老师工作计划
此篇文章小学班主任老师工作计划(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
小学班主任老师工作计划 篇1
一、指导思想
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况
我班共有学生60人,其中男生27人,女生33人。有9个学生是新来的,情况各不相同。学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。
三、本学期工作要点和措施
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如出黑板报,搞班会活动,训练队员参加比赛等。
四、具体工作安排
第1、2周
1、开学的学生报名工作
2、始业教育
3、五项竞赛开始
4、校报,班报刊出
第3、4周
1、假日活动材料上交
2、第7届全国推普周活动
3、大队干部竞选
4、期初家访
第5、6周
1、跳远比赛
2、庆祝第十7个老人节
3、校刊,班报刊出
第7、8周建队节活动
第9、10周
1、期中教学常规,质量检查
2、师生座谈会
第11、12周
1、镇运会
2、家长会
3、“新道德,新风尚”演讲赛
4、期中班主任工作会议
5、校报,班报刊出
第13、14周
1、朗读竞赛
2、学科论文评比
第15、16周
1、计算机过关
2、跳绳比赛
第17、18周
1、元旦大合唱
2、班报刊出
第19、20周
1、复习迎考
2、爱心日记
小学班主任老师工作计划 篇2
一、班级情况:
一年级(2)班现在有学生78人,其中男生42人,女生36人。少数民族10人。经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评。会简单的预习功课。班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。
二、班级管理目标:
1、思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪
2、学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好
3、纪律:早晨自觉晨读。上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。
4、课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。
5、两操:“快,静,齐,动作准。
6、卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。
7、活动:积极参与争取好成绩
三、采取的具体措施
(一)思想方面
1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。
(二)学习方面:
1、设立红花本,每周进行评比。以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长及时了解学生情况。
2、多读书,读好书。时刻注意读书的姿势与写字的姿势。
3、每天作业要完成,当天的事当天了。各科作业优秀可得作业红花。
4、一星期红花本满20朵的发金红花。
5、单科三次百分,得一张奖状。
(三)纪律方面:
1、老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。
2、设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。
(四)劳动方面:
1、先让生跟老师打扫,学会做值日。
2、每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。
3、值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。
(五)关心集体
1、积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。
2、多做好事为集体,比如收报纸等等。
四、各月活动安排:
二月:
1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。
2、完成学校开学的各项任务。
3、进行常规和安全教育。
三月:
1、向雷峰叔叔学习,为妈妈庆“三八”,每人为妈妈做一件好事。
2、开展综合实践活动。
3、朗读比赛。
四月:
1、继承革命先烈遗志,开展故事会。
2、配合体育老师搞好运动会的各项训练。
3、开展文化月活动。
五月:
1、运动会准备工作。
2、进行写字比赛。
3、为六一儿童节做准备工作。
六月:
1、庆祝六一儿童节。
2、进行综合实践活动的总结工作。
3、迎接期末考试。
七月:
1、完成期末考试的各项工作。
2、进行期末总结。
3、期末家长会。
小学班主任老师工作计划 篇3
一、指导思想:
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
二、班级情况简析:
本班共计52名学生,其中有男同学23人。女生19人。外地生39人。这些学生由于刚从完小进入中心学校读书,对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近35个同学学习基础不够扎实,缺乏学习的自信心和自觉性。还有7、8人自制力很差,爱生是非。并且这群学生都是远路生,在校的时间特别长,为教育教学带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
四、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、开展安全教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、布置教室环境
十月:
1、庆祝国庆黑板报比赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5家长会
十一月:
1、期中复习考试
2、主题队会
3、班报刊出
4、社会实践活动
十二月:
1、冬季三项比赛
2、校作文竞赛
3、迎元旦校诗歌朗诵比赛
4、班报、校报刊出
一月:
1、复习,做好学生的思想工作
2、期末考试
3、安排寒假生活
总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,各方面的成绩有大的提高。
小学班主任老师工作计划 篇4
本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划:
一、自身做示范
德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、待生要诚
对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。
三、公平待生
对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。
四、基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
五、主要措施
1、规范早读,午休,自习课的纪律。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、充分利用班会向学生进行思想教育。
5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。
6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
六、本学期班级主要工作内容如表
周序
具 体 工 作 安 排
组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。
“教师节”尊师重教教育,组织学生积极参加“教师节”专题广播。
对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。
对学生进行行为规范教育,并严格上课纪律要求。
开展爱国主义教育,办“国庆”专刊、演讲比赛。
召开主题为“日常行为规范教育”的班会。
进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。
对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。
开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。
考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。
期中小结,召开家长会。
与外校联欢,举行手拉手活动。
开展爱国爱厂爱校教育,参加厂庆活动。
准备和参加学校的书法和绘画展览。
对学生进行理想教育,并对学生的日常行为进行考核和讨论。
组织和参加小学部的各科作业展览与评比。
在班上开展行为规范的互查活动,强化学生的规范意识。
对学生进行爱国主义教育,参加迎新春美化校园义务劳动。
参加广播宣传评比,并备战期末考试。
对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。
进行期末考试,做好假期安排工作。
对学生进行暑期教育,发放素质报告单。
小学班主任老师工作计划 篇5
又是一年丰收时,瓜果飘香,秋高气爽。新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,担任大八浪中心校六年二班班主任工作,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展“永威模式“和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生47人,其中男生24人,女生23人,男女人数平衡。学生来自本乡各个村屯,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部10人,没有残疾和智障等特殊学生。
具体情况分析如下:
品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。通过初步了解,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,实行班务承包制。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,在诗教、民俗方面有所突破。
4、学好《弟子规》,孝行天下、孝行家庭……
5、出好班级板报、手抄报,做好“红领巾广播站”播音工作。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
(4)潜移默化,孝道教育、诗歌创作、民俗了解……
(5)成立板报组、播音组。
四、常规管理措施
1、学习方面,为了更好的运用“先学后教当堂训练”模式,培养学生自学习惯,主动求知,提高成绩,制定以下措施:
(1)、充分运用“永威模式”开展教学活动,培养学生良好的主动学习习惯。
(2)、建立健全评比制度,班里建立群星璀璨评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时贴星,学生得到的五角星多,就可以评班级小明星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。评选泡泡、朵朵星级少年。
(3)、建立本班的“一帮一、一对红小组”,2个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化学困生的一条有效途径。确保学生整体成绩提高。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学路队等方面表现好的贴五角星星,不好的适当减星,由路队队长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育,孝心教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,继续深入实施班务承包办法,为此我将采取以下措施:
(1)责任分配到每个人,搞好自己份内的工作。
(2)卫生委员和生活委员及时检查,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员、生活委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“勤奋、守纪、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。
七、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
2、每天早晨7:10准时进教室,带领孩子早读。下午12:30准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。
3、和宿管教师做好交接记录。
八、家访、来访工作的开展
由于本班级人数较多,住地比较分散,本学期我打算参加“百名教师访千家“活动,还要对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行电话家访。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。
总之,本人将一如既往,不懈努力,教书育人,切实搞好班级的各项工作。能作为这些学生的老师就是一种缘,你们因为有我而进步,我因为有你们而骄傲。