学期班级工作计划
此篇文章学期班级工作计划（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
学期班级工作计划 篇1
就内容来说，目前有这么几项工作：数学教学、班主任、新教师培训、继教网工作、个人发展。如果不做高要求，这些活儿已经可以驾轻就熟了。然而在成型的文案和经验里，有些问题是无法视而不见的，于是，解决问题就是当下的行走方向。架几座桥（设计框架）、铺几条路（调整思路）、换几双鞋（探索方法）、迈几道坎（突破难点）就是这学期的目标。这学期的心理目标是实现乐教乐学。
一、数学教学
1.初高中衔接知识的处理。军训期间如果每天能抽出一点时间，尽量把初高中衔接的几个知识点补充完毕，否则加自习课去做，往常捎带脚的讲解效果很差。
2.一贯性做法。（1）预习方式和学生商量，晚上或课前5-10分钟填写学案，晚上效果不佳且增加心理负担，课前如果不抄袭的话也同时达到了提前准备好课上用品的目的，试验几次看5分钟是否能完成。（2）作业分两项，作业本把握简单、基础、题量适中、规范书写的原则，练习册批阅完后发答案、习题课上点拨跟踪几个训练题。（3）单元复习系统归纳，学生脑子里形成知识网。（4）查漏补缺、知识配题、识记检测等需要设计形式与时间。
3.授课准备。（1）在学案中删去过时、不精准的部分，添加情景、新感悟（知识、题目等）、学生活动等内容。（2）通读教材、教参、名家解读，先做练习册。（3）针对课时不够的问题，不能影响教学进度，若不加自习课，必须整合教材内容，大胆删减，直击重难点。（4）学习性总结一切可以调动学生热情的手段，最大化实现主被动关系的转换。
二、班主任工作
1.摸索一套集体管理机制取代量化扣分。（1）诚信教育先保证学生心理安全。（2）纪律教育转化到班组、小组、自己那里去，尝试班规由学生制定、执行、惩罚、讨论，重点是自我管理的参与热情，主动的勇气和小改变的实现形成的成就感是难点。
2.完善几个系列活动。（1）集体组织的设立承载着规范秩序和发展班级的职能，逐步探索实施。（2）教师主讲的班会课按发展阶段制定主题，写出教案。（3）学生、班级成长记录以不同的形式展开，教师负责的更不能松懈。（4）每一个难题背后都埋藏着智慧，这一轮不要再轻易错过。
3.尝试一下李镇西的“五个一”，看是否能实现。
4.尝试一下近期阅读的相关书籍中收获的新观点、新做法，进一步触摸教育本质。
三、新教师培训
1.希望获得的效果。形式向简单、可操作靠近，生成性自然越发散越好，把用理解式的'谈心取代说教。
2.希望达到的目标。与不参训教师相比较的话，新教师收获三个“一点儿”就算成功：懂的多了一点儿，做的好了一点儿，想的深了一点儿。如果有一个种子在心里发芽了，那将是最完美的结果。
3.管理与发现。在人的培养过程中，与其说是管理，不如训练管理者去发现，进而让新教师正视弱点，发挥优势。把教育的景象展现给他们，让他们自己暴露出来。提升他们的能力是本事，包容他们的不足是高见，批评却不能给出解决方案是无...
学期班级工作计划 篇2
一、班级情况分析：
悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。
幼儿情况分析：本班幼儿总人数有36人，男生有 ，女生 ，其中7名是新生，年龄阶段5-6岁之间。大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了，他们在生活的自理能力上有很大的进步，基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性；生活行为习惯较好，能与同伴和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护的意识。在新生的加入后，能尽快的让他们适应新环境，与我们结为一体，我们两位教师团结一致，使幼儿的一天保教工作做到最好。
教材情况分析：本学期使用的教材有：《幼儿园教师用书》《唱起来，跳起来》《建构式教师参考书》等
二：保教目标与措施：
学习活动目标：1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话；
2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容；
3、同伴之间友好相处，并分享群体合作中产生的欢乐和成果；
4、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情；
5、有始有终的做一件事，学会自我控制；
6、主动关心周围的`人和事，能用感官感知事物的主要特征；
7、认识1―10的数字，能正确的感知10以内物品的数量；
8、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。
9、关心周围环境，爱护动、植物，萌发初步的环保意识；
10、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受；
11、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。
措施：1、同伴之间多交流，请普通话弱的幼儿多回答问题，以便纠正其发音；
2、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容，喜欢思考问题，并能积极的表达；
3、结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式；
4、帮助并提醒幼儿做事之前要想一想，怎么开始的，怎么结束；
5、激发幼儿喜欢随着音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏；
6、学习使用比较、分类、排序、测量等方法；
7、采取各种绘画的方式来激发幼儿，并且感受作画的快乐。
生活礼仪目标：1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯；
2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯；
3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力；
4、学做值日生。
措施：1、帮助新生学习各种生活、学习常规。
2、幼儿安静愉快地进餐，坐姿自然。正确使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。不挑食，不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内干净。
3、安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。上铺幼儿加强安全教育。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。
4、学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品，学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。
运动目标：
措施：
游戏活动目标：
措施：
三：家长工作：
1、认真开好家长会，向家长介绍我园情况及本学期活动安排；
2、认真做好家访工作，及时了解幼儿在家的情况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并详细记录家访的情况。
3、注重做好与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通与交流教育经验，以便使进一步配合我们的工作，从而提高工作质量与效率。
四、每月主题与工作安排：
九月份---不一样的我
1、开学仪式；
2、完成各类计划；
3、出新操；
4、家长会；
5、教师各类培训；
6、环境评比；
7、新老师听课；
8、社会实践活动；
9、月底表演。
十月份---秋天来了
1、教师节；
2、家长半日活动；
3、秋游；
4、各班级老师听课；
5、专题活动交流；
6、社会实践活动；
7、月底表演。
十一月份---多彩的世界
1、整理资料；
2、艺术节；
3、家委会、伙委会；
4、专题研讨；
5、社会实践活动---家长进园；
6、月底表演。
十二月份---汽车嘟嘟
1、圣诞节演出；
2、混龄活动；
3、社会实践活动。
一月份---天冷了
1、整理资料；
2、各类小结；
3、计划、小结交流；
4、教师才艺比赛。
学期班级工作计划 篇3
好的开端是成功的一半,因此把开头开好就显得尤为重要。明确方向，做好规划与总结也就一件非常重要的工作，能有效的为以后工作的开展提供方向与动力。已经度过了大学的适应期，接下来，我们要脚踏实地的做好我们的工作。新学期我们决定主要从以下几个方面来开展工作：
一、学风建设
学习总是学生的核心工作，重视学习的质量与环境是保证学习的重要方面。我们班在这学期抓紧时间借到自习室保证同学们能有一个良好的学习环境。并且我们将会做好出勤统计，督促同学们积极参与到课堂中。互帮互助、促进交流，养成养好的学习习惯，形成浓郁的学习氛围。
二、思想政治制度建设
1.定期举行团日活动，使团学们对团对党有更好的认识，激发同学们的爱党爱校情怀，促进同学们的思想交流。
2.完善班级博客，记录班级生活发展点滴，展现一个充满活力、欣欣向荣的良好班级风貌。
3.利用好班级微信群，班级qq群等，促进同学们之间的相互了解，增进同学们间的友谊，为班级团结互助打下基础。
三、班级制度的建设与执行
1.每两周召开一次班委会，增进班委同学的相互了解，及时处理班级所出现的问题，并对下一个阶段班级的建设提出自己的规划。
2.每月召开一次班会，让每个同学都能参与到班级的建设中来，为班级的发展做出一份努力，收获一份喜悦。
3.不定期的举行一些班委会和主题班会，对可能面临的突发问题做出及时解决。
四、校园文化活动
1.本班定于3月5号举行“学习雷锋精神”主题团日活动，本班同学将积极效仿雷锋乐于助人为人民服务的精神，从身边做起，为创建一个干净和谐的校园做贡献。
2.围绕“三信”(信仰、信念、信心)开展征文、演讲活动，使同学们坚定共产主义思想，中国特色社会主义道路，科学发展观。
3.积极做好准备，从思想和行动上迎接召开。
4.全体共青团员了解建团的历史，庆祝建团xx周年的到来。
5.宣传弘扬“三生”(珍爱生命、学会生存、热爱生活)，激发使更多的人对生命热情，促进同学们的身心健康发展。
6.为庆祝庆祝我们的建院十周年做积极准备。
7.多举办一些“走出校园，了解社会”的活动，为同学们更好的`适应这个社会打好基础，提高同学们的社会适应能力。
五、总结与提高
新的学期我们要有新的突破，新的提高，在上学期主要是举行一些娱乐活动，主要目地是增进同学们交流的基础上，这学期，我们要改变工作方向，走出校园，了解社会，迈向社会，展现当代大学生的精神风貌。
鉴于各种活动较多，同学们可能不会再有兴趣参加一些重复的单调的活动，我们下学期的活动应该是精而简而不是多而繁。以最省的时间举行最有意义的活动，提高效率，提高质量。
学期班级工作计划 篇4
新的一个学期就要开始了，为了搞好班级工作，作为班主任的我特制定了下学期工作计划：
二年二班班级概况 ：总人数：65人 男生：32人 女生：33人 (江竺颖很有可能转学，因而把她除去)。
学生基本情况：
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑、打闹现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：朱文帅上课不认真，作业不认真做，没有及时跟上全班步骤;还有其他几个学生也不好，如卲禹征，刘勇廷，王思琪等.
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
本学期基本工作重点：培养学生良好的学习习惯，学习态度
这学期要通过各种方式，端正学生的`学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台，队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
教育内容及措施：
(一)、行为规范教育：
一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。
1、 明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、 进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
3、保证每周一升国旗的纪律。
4、见到老师、同学要主动问好。
(二)、主题教育活动：
1、爱国主义专题教育
学期班级工作计划 篇5
一、班上基本情况
八（6）班有男生27人，女生30人，男生少于女生。本班是该年级中仅有的两个平行班之一。班上学生的人员主要来自城郊以及城区家庭教育较差的家庭。这些学生相对比较调皮，所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。班上现有15名共青团员，但是没有发挥出团员的模范带头作用。班上成绩不太好，特别是男生。班上的黑板报每月的评比一般；卫生评比较好；行为规范扣分较少。总之班上各方面表现都还比较一般，特别是体育和卫生等。不过在同年级的平行班中相比还算不错。
本期的目标是：
1、努力营造一个积极向上、遵守学校规章制度的班集体；
2、鼓励学生参加学校的各种活动，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、眼保健操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入年级前四名。
4、力争成为全年级进步最大的班。
5、争取元旦文艺汇演获得二等奖；
6、评上学校的“文明班”或“先进班”。
二、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作，依靠班干部、团支部以及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱八（6）班等活动；学习“校训”、“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》和《桃州中学常规管理基本办法》。实施德育分100分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《“文明组”实施办法》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
具体安排：
九月份：新学期开学，收费注册；庆祝“教师节”；结合“教师节”，开展文明礼貌教育，掀起尊师重教的活动；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行理想、前途等教育；联系学校的实际，进行安全、卫生教育，进行爱校、爱班等教育；学习《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展学生帮学活动。发展新团员工作。教育学生注意防治红眼病及狂犬病等传染病。
十月份：庆祝“国庆节”。结合“国庆节”，对学生进行爱国主义、集体主义等教育，培养民族自尊心和自信心。国庆长假前对学生进行安全教育等。学习《桃州中学常规管理基本办法》等活动；对学生进行体育卫生教育，抓好广播体操。组织学生准备第一次月考。
十一月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。积极排练文艺节目，准备参加元旦文艺汇演。
十二月份：根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。进行新团员宣誓。积极排练文艺节目，准备参加元旦文艺汇演。
一、二月份：庆祝元旦，参加元旦文艺汇演夺得好名次。指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
三、学期各星期具体工作安排
第一周：开学、注册、收费；安全、卫生教育，爱护公物教育；学习《德育考核细则》等学校有关的'制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。召开班干部会议。教育学生注意防治红眼病及狂犬病等传染病。
第二周：庆祝“教师节”；结合“教师节”，进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、广播体操、眼保健操等。开展学生帮学活动。选拔、训练篮球运动员参加篮球赛。学习《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规。
第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全（如不准骑快车等）、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车，不准带食品进教学区等。
第四周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。改选班干部。
第五周：对学生进行安全、卫生等教育，国庆长假。
第六周：结合“国庆节”，对学生进行爱国主义、集体主义等教育，培养民族自尊心和自信心。学生思想开始波动，要及时加以正确引导。组织学生准备第一次月考。
第七周：继续学习《德育考核细则》等活动，体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。
第八周：学生课外体育活动。进行新团员发展。
第九周：抓好学习、复习，准备第二次月考。
第十周：鼓励学生努力学习，参加学校组织的各科竞赛，开展怎样学好英语的讨论。
第十一周：主题班会：学习方法。考好第二次月考。
第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。开始进行第二学年的家访工作
第十三周：开展班级文体活动（具体内容待定）。积极排练文艺节目，准备参加元旦文艺汇演。
第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。
第十五周：教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。动员学生开始期末复习。
第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动。抓好期末复习。积极排练文艺节目，准备参加元旦文艺汇演。
第十七周：抓好复习。开展怎样学好数学的讨论，可在自己班上进行一些文娱活动。
第十八周：指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。参加元旦文艺汇演夺得好名次。
第十九周：认真准备，考好期末考试。
第二十、二十一周：期末考试，学习总结。假前教育等。参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。9月1日
学期班级工作计划 篇6
一、班级情况分析
1、班级概况
我班20xx年度第二学期共有幼儿25名，男孩16名，女孩9名，老生24名，新生1名。
本学期继续由郁老师、温老师、小殷阿姨三人负责班级工作，其中郁老师有一年带小班幼儿的经验，而温老师只带过一年大班幼儿。
经过一个学期的培养，孩子们在生活自理、运动能力等方面有了很大的进步，但在交往方面的能力较弱，常常出现抢玩具、推人等举动，他们不会相互表达自己的愿望，表现出独生子女的某些弱点；美工活动方面，我们班孩子目前只使用蜡笔、固体胶进行过撕、贴和涂色方面的操作，对于折、捏、剪等方面接触较少，创作的美术作品类型较单一。
我们班家长非常配合老师的工作，经常上网浏览班级主页，关注班中近期活动安排，及时配合老师收集各种活动所需材料。
2、幼儿发展情况
发展优势的分析：
（1）生活自理能力较强，能自己进食，自己穿脱衣物。
通过第一学期的强化学习，我们班孩子的生活自理能力得到了很大的提高。在幼儿园中能不需要老师帮助，正确使用小勺进食，并根据自己的情况主动要求添加饭菜。午睡时，也能自己穿脱衣物，比较难脱的衣物也能两两互助。
（2）动作发展良好，四肢能协调自然的活动，而且乐意参加各项运动。
我们班孩子能在老师的保护下比较熟练的上下攀爬，走独木桥，从高向下跳、双脚并拢向前跳等，并能在运动的过程中知道躲避前方的人、物，不到危险的地方玩。
发展弱项的分析：
（1）自我意识强，不遵守游戏规则。
孩子们喜欢游戏，但对游戏的规则意识较薄弱。我班的孩子还处在自我为中心阶段，他们的自我意识很强，常常不考虑集体必须遵守的规则。
（2）美工活动使用材料不够多样性，涂色不够耐心。
孩子玩性重，涂色时没办法专心，往往开始时涂的均匀用力，到了后面就变的杂乱无章，这一点也体现在其他需要专心、专注的活动上。平时的美工活动也比较单一，通常仅使用蜡笔、固体胶，进行撕、贴和涂色的活动，对于折、剪、捏等形式采用的较少。
二、本学期保教目标
1、主动接受成人的指示，知道遵守集体生活中的.基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。
2、会主动招呼熟悉的人，使用礼貌用语，在老师的启发下能帮助他人。
3、爱护玩具和物品，学习收拾与整理。
4、了解身体主要部分的简单功能，知道避开日常生活中的危险。
5、在老师的指导下学唱歌曲，愿意进行歌表演，喜欢做音乐游戏，能感受游戏中的节奏、旋律的显著变化，并随之变换动作。
6、愿意并能安静的倾听同伴说话，不随便插嘴。
7、喜欢观察周围环境中不同的物品，尝试对其进行分类、对应、排序等，发现其差异。
8、丰富生活经验，能用语言和动作去模仿，积极体验角色的情感和态度。
9、学习用折、捏、剪等多样的方法表现熟悉物体的粗略特征。并作简单想象，体验乐趣。
xx、在自己动手的过程中体验快乐。
三、各月保教工作重点
二月：
1、制定各类计划。
2、创设班级环境、提供游戏材料。
3、开展《欢欢喜喜过新年》主题活动。
4、召开班级家长会。
5、教授幼儿新的律动。
6、开展“元宵节”活动。
三月：
1、结合“三八妇女节”开展相关活动。
2、开展《我的幼儿园》主题活动。
3、请家长收集容易发芽的植物和容易饲养的动物，用于创设自然角。
4、逐步投放“点心店”游戏材料。
5、鼓励家长继续关注班级主页。
四月：
1、开展《春天来啦》主题活动。
2、请家长带领幼儿观察新芽。
3、组织开展踏青活动。
五月：
1、开展《动物朋友》主题活动。
2、提醒家长及时更换薄被子。
3、准备六一儿童节活动。
六月：
1、开展《夏天真热啊》主题活动。
2、做好学期结束各项总结工作。
3、复习本学期的各项技能。
4、积极向家长反馈一学期以来幼儿的进步及不足。