昌盛的秦汉文化教案

此篇文章昌盛的秦汉文化教案（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

昌盛的秦汉文化教案 篇1

教学目标：

一、知识与技能：

造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗的医学成就，

二、在教师的帮助下，归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高对比和归纳综合的能力。

三、情感、态度、价值观目标：

秦汉时期许多重大的科技成就表现了我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力，特别是造纸术的发现更是对世界文明的巨大贡献。

教学重点：

造纸术的发现和蔡伦改进造纸术，张衡创制地动仪，张仲景和华伦的医学成就。

教学难点：

地动仪的构造原理。

教学方法：

学案导学——小组合作探究

教学用具：

多媒体课件

教学过程：

一、导入新课：

学生阅读课前提示，教师作简要说明：秦汉时期是中国封建社会的发展时期，这一时期社会比较安定，封建经济有了发展，这为秦汉文化发展提供了条件，因此，秦汉时期在科技方面取得了卓越的成就，象我国古代的“四大发明”之一“造纸术”就是在这一时期发明的。

二、导学新课

（一）纸的发现和蔡伦改进造纸术

1、纸的发明（板书），教师在讲解过程中。可从纸发明以前的书写材料讲起，以便学生了解发明纸的历史背景。

师问：甲骨文是刻写在什么上面的？

生答：龟甲、兽骨。

师问：“金文”是刻写在什么上面的？

生答：青铜器。

师问：战国时期又出现了什么样的书写材料？

生答：竹简、丝帛。

（教师用课件演示，兽骨、龟甲→青铜器→竹、帛→纸）

师讲：纸普遍使用之前，在相当长的时间内，中国人就把竹木简当作书写材料。现在我们还把书按“册”计算，这个“册”字就是个象形字，很多竹木简用绳子串在一起，就成“册”了。但竹木简太重了。据史料记载，秦始皇一天要看一百二十斤重的文书。而帛又很贵，不能大量使用。随着文化的发展，需要有一种既便宜又方便的书写材料，这就推动人们从事造纸术的研究。

2、蔡伦改进造纸术（板书）

在蔡伦之前，我国劳动人民虽己发明了造纸的方法，但纸的质量还比较差，产量也不高。

东汉时，宦官蔡伦负责管理为朝廷造纸的作坊，（用课件演示蔡伦的图象），它总结劳动人民经验，于105年改进了造纸术。指导学生阅读教材，找出蔡伦用于造纸的原料。

师问：当时蔡伦都用哪些原料来造纸？

生答：树皮、破布、麻头和旧鱼网。

（用课件演示造纸原料）。

师讲：这些原料很容易搞到又很便宜，既扩大了原料来源，又降低了成本，造出的纸的'质量比以前要好得多。不仅提高了纸的质量还提高了纸的产量，纸的使用也逐渐普遍起来了。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。

3、造纸术的传播及其意义。

（略讲）纸的传播，（利用课件进行演示）纸最初传入朝鲜、日本，后来又向西传入阿拉伯，并通过阿拉伯人传到欧洲和非洲。

师问：与竹木简和帛相比，纸的主要长处是什么？

生答：竹木简太笨重，帛的价格昂贵，纸不仅携带方便，而且造价低廉。纸的造价低廉而又携带方便。纸的发明，大大方便了人们的书写和人类文化的传播。

（二）九章算术

成书于东汉的一部数学著作．全书共分九章，书中有很多成就在当时世界上是先进的，它是我国古代流传下来的最早的一部数学专著，奠定了中国古代数学的基础。（此处师讲）

（三）张衡和地动仪的发明。（利用课件演示张衡与地动仪的图像）

师讲：张衡是一位杰出的历史人物，既是文学家，又是东汉时期伟大的科学家。他于132年制造的地动仪是世界上第一台测定地震方位的仪器，比西方制作的类似仪器要早1700多年，（增强学生民族自豪感）（课件：向学生介绍地动仪的结构和原型）。指导学生阅读教材中叙述地动仪结构的小字部分，然后说明其测报地震的科学原理。

（四）医学的成就

中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分，它独具特色，而且有着悠久的历史，秦汉时期，良医辈出。

1、华伦创制“麻沸散”和“五禽戏”（板书）

（利用课件演示华伦人物图像）

华伦是东汉著名的医生。他擅长针炙、麻醉术和外科手术。华伦制成的“麻沸散”是世界医学史上的首创，他还创制了医疗保健体操“五禽戏”。这套体操模仿鹿、虎、熊、猿、鸟五种禽兽的动作。（这部分内容指导学生阅读教材小字部分）

2、张仲景著《伤寒杂病论》

张仲景也是东汉末年的著名医学家，后世尊称他为“医圣”，（课件演示张仲景图像）。《伤寒杂病论》一书全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了我国中医治疗学的基础。

三、课堂小结：

在秦汉时期，中国有哪些科学技术成就领先于世界的？

教师在学生归纳的基础上进行总结：秦汉时期，我国科学技术发展迅速，在许多领域内取得了举世瞩目的成就，而且很多成就是世界之最，处于领先地位。西汉初期，我国劳动人民造出了世界上第一张纸，105年蔡伦改进了造纸术，东汉时期张衡发明了世界上第一台测定地震方位的仪器地动仪。＜＜九章算术＞＞的许多成就在当时世界上是最先进的。华伦的麻沸散，并用它来实施外科手术，这在世界医学史上也是最早的，这么多伟大成就，都是我们中华民族智慧的结晶，是我们的骄傲。

四、巩固练习

利用课件演示课堂练习题。

（一）、选择题：

张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它（D）

A、是世界上第一台地动仪

B、是构思巧妙的地动仪

C、能够测定地震方向

D、是世界上最早测出地震方向的仪器。

（二）填空题：

1、东汉时候，________总结劳动人民的经验，于105年改进了造纸术。

2、《》奠定了中国古代数学的基础。

3 、东汉著名医学家________创制了“麻沸散”和“五禽戏”。

4、________著有《伤寒杂病论》一书，奠定了我国中医治疗学的基础，后世尊称他为“________”。

（三）讨论题：

为什么说造纸术的发明与改进，对人类文明的进步产生了重大影响？今天人们大力提倡使用“再生纸”又有什么重要意义？

本讨论题让学生利用课后查找资料写一篇小论文。

五、板书设计

——领先世界的科学技术

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

二、《九章算术》、张衡和地动仪的发明

三、医学方面：

张仲景著《伤寒杂病论》

华伦创制“麻沸散”和“五禽戏”

昌盛的秦汉文化教案 篇2

学习目标：

1、知识与能力

简述佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因和它们对中国古代文化所产生的深远影响。知道我国第一部纪传体通史--《史记》及其作者司马迁；认识世界雕塑艺术史上的一颗明珠--秦始皇兵马俑。

2、过程与方法

阅读教科书中有关司马迁生平事迹的介绍，讨论“为什么司马迁能写出这样一部史学巨著，你从中受到那些启发和教育”，小组代表发言交流，以培养自主学习和口头表达能力，运用学生评议和教师评议相结合的方法及时进行总结。

3、情感态度和价值观

通过秦陵威武雄壮的地下军阵，感受秦始皇兵马俑所展现的开拓进取的精神风貌；认识到这是中华祖先对世界文明的贡献，是中华民族的骄傲，以激励学生的民族自豪感。

学习重难点：

重点：佛教、道教在我国的传播情况和以《史记》为代表的史学成就。

难点：宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。

教学过程：

一、复习旧课：

我们上节课学习了秦汉时期的科技成就和医学成就等方面的史实，现在就请一位同学带领大家复习一下这方面的内容。

用多媒体演示画面“鸡蛋里面挑骨头”：

东汉早期我国已出现用于书写和绘图的纸，是世界上最早发明纸的国家，东汉的蔡伦改进了造纸术；成书于西汉的《九章算术》书中的许多成就，在世界上都是先进的；华佗著有《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础，是我国最早的一部较为完善的药物学著作；西汉张衡发明的地动仪，是世界上公认的最早的地震仪。

学生活动：根据已学知识在“鸡蛋里面挑骨头”中找出错误之处。

二、导入新课

秦汉时期是我国封建社会首次出现大一统的时期。在这一时期我国的科技文化迅速发展起来，出现了许多辉煌灿烂的文化成就。我们在前面主要讲述了造纸术、医学和数学等科技方面的内容。那么秦汉时期最为典型的文化成就是什么呢？请同学们打开课本，看第18课。

三、自学指导要求：

同学们让我们带着问题速读课本，用铅笔圈出要点，若有疑难学习小组相互讨论，比一比哪个学习小组完成的既快又准确。

四、自学指导一“佛教的传入和道教的兴起”

教师：河南洛阳白马寺有一副对联，写的就是“大肚能容容天下难容之事，慈颜常笑笑世上可笑之人”，那么那位同学知道这副对联写的是什么呢?

我们都知道西游记吧，孙悟空神通广大，一个筋斗能翻十万八千里，但他永远还是逃不出一个人的`掌心，是谁呢？（学生回答）

教师：对，是如来佛祖。那么这副对联写的就是他。同学们，我们中国从来都没有什么佛，为什么这个时候出现了佛呢？那么佛教是什么时候传入中国的呢？又有哪些基本的教义呢？

学生：学生先分组讨论，然后分别自由发言：

①佛教的基本教义。

②符合统治者的政治需要。

教师：指导学生阅读102页，回答：

（1）道教起源于哪里？什么时候在民间兴起？（我国，东汉）

（2）道教为什么会在我国古代得以传播和发展？

学生回答：道教的主张迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。

过渡讲解：

统治者扶植佛教和道教，是因为佛教和道教的主张符合统治者的需求。其实，在这些主张中，关于“来世转生”、“长生不老”等说法，宣传的是迷信思想，造成的危害性不小。于是，出现了批判迷信鬼神的思想家王充（学生看红字部分了解）。

五、自学指导二：“司马迁和《史记》”

小小主持人（让学生表演）

学生：大家好！我是主持人，我们的现场是位于文化历史名城韩城的司马迁祠，在这里让我们追寻的人曾经或者应该说是一个前无古人，后无来者的这么一位伟大的史学家──司马迁，他是我们的“史祖宗”。现在我去采访现场嘉宾，请他们给我们进行详细的介绍。

学生看书，归纳总结，回答采访者的问题，教师对学生回答进行引导和补充

①介绍司马迁的生平。

②《史记》首创的体例和内容简介。

（生生互动，师生互动，营造一种探究、合作的教学氛围，共同完成教学任务。）

活动与探究：

教师：想一想，司马迁是如何写成历史巨著《史记》的？从中你受到了什么启发？

指导学生讨论、自由发言。

首先，司马迁有远大的志向，立志“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。其次，为实现他的志向作了大量艰苦的努力，不仅阅读了大量的书籍，还遍历祖国南北，实地考查、访问、收集大量资料。即使在受了“腐刑”后，也忍辱负重，发愤著书。启示：我们也要像司马迁一样树立远大的理想，并为实现理想而努力，不能小有挫折就退缩，只要坚持去做，就会取得成功。

思维拓展：

鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”,我们应如何多角度认识《史记》是“史家之绝唱”之说呢？

学生通过讨论、得出结论教师可以根据情况做补充。

（指《史记》是一部杰出的历史著作，主要是因为它开创了编写历史著作的新体例──纪传体，这种体例一直被历代的史学家所沿用。同时《史记》还反映了司马迁全面的历史观和实事求是的写作精神。这是难能可贵的。）

好了，这个时候我国还有一件被称为世界第八大奇迹的宝物，有那位同学知道吗？

六、自学指导三“轰动世界的秦兵马俑”

对了，在秦汉时期，我国的雕塑艺术有了重大发展，最杰出的代表就是我们刚才所说的举世闻名的秦始皇陵兵马俑。（教师展示图片）

教师：引导学生认识秦始皇陵兵马俑在艺术上的突出成就和世界地位，感受秦汉时期强盛的国力和秦的统一对中国历史发展的影响。

七、小结

采用多媒体分步显示图表,引导学生讨论归纳小结。

造纸术数学地理医学宗教史学雕塑思想

八、达标反馈：

一、单项选择题

1、若要了解汉武帝的历史，可查阅

A、《史记》B、《汉书》C、《论语》D、《论衡》

2、下列表述适合于华佗的是：①最早采用望、闻、问、切四种诊断方法②奠定了我国中医治疗学的基础③制成麻沸散，是世界医学史上的创举④被后世尊称为“医圣”

A、①②③④B.②③④C、③④D、③

3、东汉时期，我国居世界领先地位的科技成就是

①造纸术②地动仪③麻沸散④水排⑤指南针

A、①②③④⑤B、①③④⑤C、①②③④D、②③④⑤

4、下面几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是

A.张衡B、蔡伦C、张仲景D、华佗

5、下列关于造纸术的发明，不正确的是

A、中国是世界上最早发明造纸术的国家

B、西汉早期用麻做的纸是目前世界上已知的最早的纸

C、东汉蔡伦发明了造纸术

D、造纸术是中华民族对世界文明的贡献

6、《九章算术》成书于

A、春秋B、战国C、西汉D、东汉

7、被后世尊称为“医圣”的是

A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、孙思邈

8、张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它：

A.是世界上第一台地动仪B.是构思巧妙的地动仪

C.能够测出地震方向D.是世界上最早测出地震方向的仪器

9、蔡伦改进造纸术的主要突破点是

A、由笨重改进为携带方便B、简化制作过程

C、扩大造纸原料，使之易得到而又便宜D、纸张由粗糙改进为精细

10、假如你生活在东汉末年，你认为当时的最高成就有：①蔡侯纸②“麻沸散”③《九章算术》④四疹法

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

11、如果让你扮演华佗，你应该具有的医学特长是：①针灸②外科手术③创制“麻沸散”④创制“五禽戏”

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

12、下列各项中最能体现出当时的时代风貌和特色的是

A.史学巨著《史记》B.张衡发明地动仪

C.蔡伦改进造纸术D.秦兵马俑

二、材料分析题

1、阅读材料

老师把五禽戏传授了他的弟子吴普，对他说：“人体应该经常活动，血脉才能流通，不会生病。你身体若有不适，就叫做五禽戏，自然就会增加食欲，身体也就轻便了。”吴普照着老师的话去做，活到九十多岁，耳不聋，眼不花，牙齿完好。

阅读材料回答：

（1）材料中的老师指的是谁？

（2）材料中提到的五禽戏指的什么？

（3）此人在世界医学史上的创举是什么？

2、阅读材料：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

阅读材料回答：

（1）这是谁说的话？他是什么时期的什么人物？当时在位的皇帝是谁？

（2）他的代表作是什么？这部书的主要内容是什么？此书在历史上有什么作用？

昌盛的秦汉文化教案 篇3

教学目标：

一、知识与技能：

造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗的医学成就，

二、在教师的帮助下，归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高对比和归纳综合的能力。

三、情感、态度、价值观目标：

秦汉时期许多重大的科技成就表现了我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力，特别是造纸术的发现更是对世界文明的巨大贡献。

教学重点：

造纸术的发现和蔡伦改进造纸术，张衡创制地动仪，张仲景和华伦的医学成就。

教学难点：

地动仪的构造原理。

教学方法：

学案导学——小组合作探究

教学用具：

多媒体课件

教学过程：

一、导入新课：

学生阅读课前提示，教师作简要说明：秦汉时期是中国封建社会的发展时期，这一时期社会比较安定，封建经济有了发展，这为秦汉文化发展提供了条件，因此，秦汉时期在科技方面取得了卓越的成就，象我国古代的“四大发明”之一“造纸术”就是在这一时期发明的。

二、导学新课

（一）纸的发现和蔡伦改进造纸术

1、纸的发明（板书），教师在讲解过程中。可从纸发明以前的书写材料讲起，以便学生了解发明纸的历史背景。

师问：甲骨文是刻写在什么上面的？

生答：龟甲、兽骨。

师问：“金文”是刻写在什么上面的？

生答：青铜器。

师问：战国时期又出现了什么样的书写材料？

生答：竹简、丝帛。

（教师用课件演示，兽骨、龟甲→青铜器→竹、帛→纸）

师讲：纸普遍使用之前，在相当长的时间内，中国人就把竹木简当作书写材料。现在我们还把书按“册”计算，这个“册”字就是个象形字，很多竹木简用绳子串在一起，就成“册”了。但竹木简太重了。据史料记载，秦始皇一天要看一百二十斤重的文书。而帛又很贵，不能大量使用。随着文化的发展，需要有一种既便宜又方便的书写材料，这就推动人们从事造纸术的研究。

2、蔡伦改进造纸术（板书）

在蔡伦之前，我国劳动人民虽己发明了造纸的方法，但纸的质量还比较差，产量也不高。

东汉时，宦官蔡伦负责管理为朝廷造纸的作坊，（用课件演示蔡伦的图象），它总结劳动人民经验，于105年改进了造纸术。指导学生阅读教材，找出蔡伦用于造纸的原料。

师问：当时蔡伦都用哪些原料来造纸？

生答：树皮、破布、麻头和旧鱼网。

（用课件演示造纸原料）。

师讲：这些原料很容易搞到又很便宜，既扩大了原料来源，又降低了成本，造出的.纸的质量比以前要好得多。不仅提高了纸的质量还提高了纸的产量，纸的使用也逐渐普遍起来了。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。

3、造纸术的传播及其意义。

（略讲）纸的传播，（利用课件进行演示）纸最初传入朝鲜、日本，后来又向西传入阿拉伯，并通过阿拉伯人传到欧洲和非洲。

师问：与竹木简和帛相比，纸的主要长处是什么？

生答：竹木简太笨重，帛的价格昂贵，纸不仅携带方便，而且造价低廉。纸的造价低廉而又携带方便。纸的发明，大大方便了人们的书写和人类文化的传播。

（二）九章算术

成书于东汉的一部数学著作．全书共分九章，书中有很多成就在当时世界上是先进的，它是我国古代流传下来的最早的一部数学专著，奠定了中国古代数学的基础。（此处师讲）

（三）张衡和地动仪的发明。（利用课件演示张衡与地动仪的图像）

师讲：张衡是一位杰出的历史人物，既是文学家，又是东汉时期伟大的科学家。他于132年制造的地动仪是世界上第一台测定地震方位的仪器，比西方制作的类似仪器要早1700多年，（增强学生民族自豪感）（课件：向学生介绍地动仪的结构和原型）。指导学生阅读教材中叙述地动仪结构的小字部分，然后说明其测报地震的科学原理。

（四）医学的成就

中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分，它独具特色，而且有着悠久的历史，秦汉时期，良医辈出。

1、华伦创制“麻沸散”和“五禽戏”（板书）

（利用课件演示华伦人物图像）

华伦是东汉著名的医生。他擅长针炙、麻醉术和外科手术。华伦制成的“麻沸散”是世界医学史上的首创，他还创制了医疗保健体操“五禽戏”。这套体操模仿鹿、虎、熊、猿、鸟五种禽兽的动作。（这部分内容指导学生阅读教材小字部分）

2、张仲景著《伤寒杂病论》

张仲景也是东汉末年的著名医学家，后世尊称他为“医圣”，（课件演示张仲景图像）。《伤寒杂病论》一书全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了我国中医治疗学的基础。

三、课堂小结：

在秦汉时期，中国有哪些科学技术成就领先于世界的？

教师在学生归纳的基础上进行总结：秦汉时期，我国科学技术发展迅速，在许多领域内取得了举世瞩目的成就，而且很多成就是世界之最，处于领先地位。西汉初期，我国劳动人民造出了世界上第一张纸，105年蔡伦改进了造纸术，东汉时期张衡发明了世界上第一台测定地震方位的仪器地动仪。＜＜九章算术＞＞的许多成就在当时世界上是最先进的。华伦的麻沸散，并用它来实施外科手术，这在世界医学史上也是最早的，这么多伟大成就，都是我们中华民族智慧的结晶，是我们的骄傲。

四、巩固练习

利用课件演示课堂练习题。

（一）、选择题：

张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它（D）

A、是世界上第一台地动仪

B、是构思巧妙的地动仪

C、能够测定地震方向

D、是世界上最早测出地震方向的仪器。

（二）填空题：

1、东汉时候，________总结劳动人民的经验，于105年改进了造纸术。

2、《》奠定了中国古代数学的基础。

3 、东汉著名医学家________创制了“麻沸散”和“五禽戏”。

4、________著有《伤寒杂病论》一书，奠定了我国中医治疗学的基础，后世尊称他为“________”。

（三）讨论题：

为什么说造纸术的发明与改进，对人类文明的进步产生了重大影响？今天人们大力提倡使用“再生纸”又有什么重要意义？

本讨论题让学生利用课后查找资料写一篇小论文。

五、板书设计

——领先世界的科学技术

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

二、《九章算术》、张衡和地动仪的发明

三、医学方面：

张仲景著《伤寒杂病论》

华伦创制“麻沸散”和“五禽戏”

昌盛的秦汉文化教案 篇4

学习目标：

1、知识与能力

简述佛教传入和道教兴起的主要史实，说出佛教、道教在中国广泛传播的原因和它们对中国古代文化所产生的深远影响。知道我国第一部纪传体通史--《史记》及其作者司马迁；认识世界雕塑艺术史上的一颗明珠--秦始皇兵马俑。

2、过程与方法

阅读教科书中有关司马迁生平事迹的介绍，讨论“为什么司马迁能写出这样一部史学巨著，你从中受到那些启发和教育”，小组代表发言交流，以培养自主学习和口头表达能力，运用学生评议和教师评议相结合的方法及时进行总结。

3、情感态度和价值观

通过秦陵威武雄壮的地下军阵，感受秦始皇兵马俑所展现的开拓进取的精神风貌；认识到这是中华祖先对世界文明的贡献，是中华民族的骄傲，以激励学生的民族自豪感。

学习重难点：

重点：佛教、道教在我国的传播情况和以《史记》为代表的史学成就。

难点：宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。

教学过程：

一、复习旧课：

我们上节课学习了秦汉时期的科技成就和医学成就等方面的史实，现在就请一位同学带领大家复习一下这方面的内容。

用多媒体演示画面“鸡蛋里面挑骨头”：

东汉早期我国已出现用于书写和绘图的纸，是世界上最早发明纸的国家，东汉的蔡伦改进了造纸术；成书于西汉的《九章算术》书中的许多成就，在世界上都是先进的；华佗著有《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础，是我国最早的一部较为完善的药物学著作；西汉张衡发明的地动仪，是世界上公认的最早的地震仪。

学生活动：根据已学知识在“鸡蛋里面挑骨头”中找出错误之处。

二、导入新课

秦汉时期是我国封建社会首次出现大一统的时期。在这一时期我国的`科技文化迅速发展起来，出现了许多辉煌灿烂的文化成就。我们在前面主要讲述了造纸术、医学和数学等科技方面的内容。那么秦汉时期最为典型的文化成就是什么呢？请同学们打开课本，看第18课。

三、自学指导要求：

同学们让我们带着问题速读课本，用铅笔圈出要点，若有疑难学习小组相互讨论，比一比哪个学习小组完成的既快又准确。

四、自学指导一“佛教的传入和道教的兴起”

教师：河南洛阳白马寺有一副对联，写的就是“大肚能容容天下难容之事，慈颜常笑笑世上可笑之人”，那么那位同学知道这副对联写的是什么呢?

我们都知道西游记吧，孙悟空神通广大，一个筋斗能翻十万八千里，但他永远还是逃不出一个人的掌心，是谁呢？（学生回答）

教师：对，是如来佛祖。那么这副对联写的就是他。同学们，我们中国从来都没有什么佛，为什么这个时候出现了佛呢？那么佛教是什么时候传入中国的呢？又有哪些基本的教义呢？

学生：学生先分组讨论，然后分别自由发言：

①佛教的基本教义。

②符合统治者的政治需要。

教师：指导学生阅读102页，回答：

（1）道教起源于哪里？什么时候在民间兴起？（我国，东汉）

（2）道教为什么会在我国古代得以传播和发展？

学生回答：道教的主张迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。

过渡讲解：

统治者扶植佛教和道教，是因为佛教和道教的主张符合统治者的需求。其实，在这些主张中，关于“来世转生”、“长生不老”等说法，宣传的是迷信思想，造成的危害性不小。于是，出现了批判迷信鬼神的思想家王充（学生看红字部分了解）。

五、自学指导二：“司马迁和《史记》”

小小主持人（让学生表演）

学生：大家好！我是主持人，我们的现场是位于文化历史名城韩城的司马迁祠，在这里让我们追寻的人曾经或者应该说是一个前无古人，后无来者的这么一位伟大的史学家──司马迁，他是我们的“史祖宗”。现在我去采访现场嘉宾，请他们给我们进行详细的介绍。

学生看书，归纳总结，回答采访者的问题，教师对学生回答进行引导和补充

①介绍司马迁的生平。

②《史记》首创的体例和内容简介。

（生生互动，师生互动，营造一种探究、合作的教学氛围，共同完成教学任务。）

活动与探究：

教师：想一想，司马迁是如何写成历史巨著《史记》的？从中你受到了什么启发？

指导学生讨论、自由发言。

首先，司马迁有远大的志向，立志“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。其次，为实现他的志向作了大量艰苦的努力，不仅阅读了大量的书籍，还遍历祖国南北，实地考查、访问、收集大量资料。即使在受了“腐刑”后，也忍辱负重，发愤著书。启示：我们也要像司马迁一样树立远大的理想，并为实现理想而努力，不能小有挫折就退缩，只要坚持去做，就会取得成功。

思维拓展：

鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”,我们应如何多角度认识《史记》是“史家之绝唱”之说呢？

学生通过讨论、得出结论教师可以根据情况做补充。

（指《史记》是一部杰出的历史著作，主要是因为它开创了编写历史著作的新体例──纪传体，这种体例一直被历代的史学家所沿用。同时《史记》还反映了司马迁全面的历史观和实事求是的写作精神。这是难能可贵的。）

好了，这个时候我国还有一件被称为世界第八大奇迹的宝物，有那位同学知道吗？

六、自学指导三“轰动世界的秦兵马俑”

对了，在秦汉时期，我国的雕塑艺术有了重大发展，最杰出的代表就是我们刚才所说的举世闻名的秦始皇陵兵马俑。（教师展示图片）

教师：引导学生认识秦始皇陵兵马俑在艺术上的突出成就和世界地位，感受秦汉时期强盛的国力和秦的统一对中国历史发展的影响。

七、小结

采用多媒体分步显示图表,引导学生讨论归纳小结。

造纸术数学地理医学宗教史学雕塑思想

秦

西汉

东汉

八、达标反馈：

一、单项选择题

1、若要了解汉武帝的历史，可查阅

A、《史记》B、《汉书》C、《论语》D、《论衡》

2、下列表述适合于华佗的是：①最早采用望、闻、问、切四种诊断方法②奠定了我国中医治疗学的基础③制成麻沸散，是世界医学史上的创举④被后世尊称为“医圣”

A、①②③④B.②③④C、③④D、③

3、东汉时期，我国居世界领先地位的科技成就是

①造纸术②地动仪③麻沸散④水排⑤指南针

A、①②③④⑤B、①③④⑤C、①②③④D、②③④⑤

4、下面几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是

A.张衡B、蔡伦C、张仲景D、华佗

5、下列关于造纸术的发明，不正确的是

A、中国是世界上最早发明造纸术的国家

B、西汉早期用麻做的纸是目前世界上已知的最早的纸

C、东汉蔡伦发明了造纸术

D、造纸术是中华民族对世界文明的贡献

6、《九章算术》成书于

A、春秋B、战国C、西汉D、东汉

7、被后世尊称为“医圣”的是

A、华佗B、张仲景C、扁鹊D、孙思邈

8、张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它：

A.是世界上第一台地动仪B.是构思巧妙的地动仪

C.能够测出地震方向D.是世界上最早测出地震方向的仪器

9、蔡伦改进造纸术的主要突破点是

A、由笨重改进为携带方便B、简化制作过程

C、扩大造纸原料，使之易得到而又便宜D、纸张由粗糙改进为精细

10、假如你生活在东汉末年，你认为当时的最高成就有：①蔡侯纸②“麻沸散”③《九章算术》④四疹法

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

11、如果让你扮演华佗，你应该具有的医学特长是：①针灸②外科手术③创制“麻沸散”④创制“五禽戏”

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

12、下列各项中最能体现出当时的时代风貌和特色的是

A.史学巨著《史记》B.张衡发明地动仪

C.蔡伦改进造纸术D.秦兵马俑

二、材料分析题

1、阅读材料

老师把五禽戏传授了他的弟子吴普，对他说：“人体应该经常活动，血脉才能流通，不会生病。你身体若有不适，就叫做五禽戏，自然就会增加食欲，身体也就轻便了。”吴普照着老师的话去做，活到九十多岁，耳不聋，眼不花，牙齿完好。

阅读材料回答：

（1）材料中的老师指的是谁？

（2）材料中提到的五禽戏指的什么？

（3）此人在世界医学史上的创举是什么？

2、阅读材料：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

阅读材料回答：

（1）这是谁说的话？他是什么时期的什么人物？当时在位的皇帝是谁？

（2）他的代表作是什么？这部书的主要内容是什么？此书在历史上有什么作用？

答案略

昌盛的秦汉文化教案 篇5

昌盛的秦汉文化教案

作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的昌盛的秦汉文化教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

昌盛的秦汉文化教案 篇6

教学目标：

一、知识与技能：

造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗的医学成就，

二、在教师的帮助下，归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，提高对比和归纳综合的能力。

三、情感、态度、价值观目标：

秦汉时期许多重大的科技成就表现了我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力，特别是造纸术的发现更是对世界文明的巨大贡献。

教学重点：

造纸术的发现和蔡伦改进造纸术，张衡创制地动仪，张仲景和华伦的医学成就。

教学难点：

地动仪的构造原理。

教学方法：

学案导学——小组合作探究

教学用具：

多媒体课件

教学过程：

一、导入新课：

学生阅读课前提示，教师作简要说明：秦汉时期是中国封建社会的发展时期，这一时期社会比较安定，封建经济有了发展，这为秦汉文化发展提供了条件，因此，秦汉时期在科技方面取得了卓越的成就，象我国古代的“四大发明”之一“造纸术”就是在这一时期发明的。

二、导学新课

（一）纸的发现和蔡伦改进造纸术

1、纸的发明（板书），教师在讲解过程中。可从纸发明以前的书写材料讲起，以便学生了解发明纸的历史背景。

师问：甲骨文是刻写在什么上面的？

生答：龟甲、兽骨。

师问：“金文”是刻写在什么上面的？

生答：青铜器。

师问：战国时期又出现了什么样的书写材料？

生答：竹简、丝帛。

（教师用课件演示，兽骨、龟甲→青铜器→竹、帛→纸）

师讲：纸普遍使用之前，在相当长的时间内，中国人就把竹木简当作书写材料。现在我们还把书按“册”计算，这个“册”字就是个象形字，很多竹木简用绳子串在一起，就成“册”了。但竹木简太重了。据史料记载，秦始皇一天要看一百二十斤重的文书。而帛又很贵，不能大量使用。随着文化的发展，需要有一种既便宜又方便的书写材料，这就推动人们从事造纸术的研究。

2、蔡伦改进造纸术（板书）

在蔡伦之前，我国劳动人民虽己发明了造纸的方法，但纸的质量还比较差，产量也不高。

东汉时，宦官蔡伦负责管理为朝廷造纸的作坊，（用课件演示蔡伦的图象），它总结劳动人民经验，于105年改进了造纸术。指导学生阅读教材，找出蔡伦用于造纸的原料。

师问：当时蔡伦都用哪些原料来造纸？

生答：树皮、破布、麻头和旧鱼网。

（用课件演示造纸原料）。

师讲：这些原料很容易搞到又很便宜，既扩大了原料来源，又降低了成本，造出的纸的质量比以前要好得多。不仅提高了纸的质量还提高了纸的产量，纸的使用也逐渐普遍起来了。为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。

3、造纸术的传播及其意义。

（略讲）纸的传播，（利用课件进行演示）纸最初传入朝鲜、日本，后来又向西传入阿拉伯，并通过阿拉伯人传到欧洲和非洲。

师问：与竹木简和帛相比，纸的主要长处是什么？

生答：竹木简太笨重，帛的价格昂贵，纸不仅携带方便，而且造价低廉。纸的造价低廉而又携带方便。纸的发明，大大方便了人们的书写和人类文化的传播。

（二）九章算术

成书于东汉的`一部数学著作．全书共分九章，书中有很多成就在当时世界上是先进的，它是我国古代流传下来的最早的一部数学专著，奠定了中国古代数学的基础。（此处师讲）

（三）张衡和地动仪的发明。（利用课件演示张衡与地动仪的图像）

师讲：张衡是一位杰出的历史人物，既是文学家，又是东汉时期伟大的科学家。他于132年制造的地动仪是世界上第一台测定地震方位的仪器，比西方制作的类似仪器要早1700多年，（增强学生民族自豪感）（课件：向学生介绍地动仪的结构和原型）。指导学生阅读教材中叙述地动仪结构的小字部分，然后说明其测报地震的科学原理。

（四）医学的成就

中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分，它独具特色，而且有着悠久的历史，秦汉时期，良医辈出。

1、华伦创制“麻沸散”和“五禽戏”（板书）

（利用课件演示华伦人物图像）

华伦是东汉著名的医生。他擅长针炙、麻醉术和外科手术。华伦制成的“麻沸散”是世界医学史上的首创，他还创制了医疗保健体操“五禽戏”。这套体操模仿鹿、虎、熊、猿、鸟五种禽兽的动作。（这部分内容指导学生阅读教材小字部分）

2、张仲景著《伤寒杂病论》

张仲景也是东汉末年的著名医学家，后世尊称他为“医圣”，（课件演示张仲景图像）。《伤寒杂病论》一书全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了我国中医治疗学的基础。

三、课堂小结：

在秦汉时期，中国有哪些科学技术成就领先于世界的？

教师在学生归纳的基础上进行总结：秦汉时期，我国科学技术发展迅速，在许多领域内取得了举世瞩目的成就，而且很多成就是世界之最，处于领先地位。西汉初期，我国劳动人民造出了世界上第一张纸，105年蔡伦改进了造纸术，东汉时期张衡发明了世界上第一台测定地震方位的仪器地动仪。＜＜九章算术＞＞的许多成就在当时世界上是最先进的。华伦的麻沸散，并用它来实施外科手术，这在世界医学史上也是最早的，这么多伟大成就，都是我们中华民族智慧的结晶，是我们的骄傲。

四、巩固练习

利用课件演示课堂练习题。

（一）、选择题：

张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它（D）

A、是世界上第一台地动仪

B、是构思巧妙的地动仪

C、能够测定地震方向

D、是世界上最早测出地震方向的仪器。

（二）填空题：

1、东汉时候，________总结劳动人民的经验，于105年改进了造纸术。

2、《》奠定了中国古代数学的基础。

3 、东汉著名医学家________创制了“麻沸散”和“五禽戏”。

4、________著有《伤寒杂病论》一书，奠定了我国中医治疗学的基础，后世尊称他为“________”。

（三）讨论题：

为什么说造纸术的发明与改进，对人类文明的进步产生了重大影响？今天人们大力提倡使用“再生纸”又有什么重要意义？

本讨论题让学生利用课后查找资料写一篇小论文。

五、板书设计

——领先世界的科学技术

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

二、《九章算术》、张衡和地动仪的发明

三、医学方面：

张仲景著《伤寒杂病论》

华伦创制“麻沸散”和“五禽戏”