《希利尔讲世界史》读书心得体会
此篇文章《希利尔讲世界史》读书心得体会（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
《希利尔讲世界史》读书心得体会 篇1
有什么能让我们了解历史、认识历史？就是这本《希利尔讲世界史》，希利尔是一位杰出的教育家，他毕业于哈佛大学，酷爱旅行和历史。他用细腻的文字，向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。
我一直以为历史书是很枯燥的，记年代、记名字、记事情经过，可这本书却不同。希利尔的写作方式很特别，他会把生活中的一些例子搬进书里，让我感到亲切好玩，又让我印象深刻。
从万物的起源到石器时代，再渐渐发展到青铜时代，铁器时代……一直到现代；从以前破碎的某年某月发生某事，慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。当我看到《坚硬如铁的斯巴达人》时，我深深的`被这个故事震惊了：斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起，如果生下来的婴儿不健康，就会被扔到山里，让其自生自灭。出生后，父母开始培养的他们坚韧的品格。到了七岁，就被编入团队，过集体严格的军事生活，一直到六十岁。虽然在莱克格斯的统治下，斯巴达人变得十分强壮，可是把不健康的婴儿扔掉，不免太残酷了。但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质，还是值得赞美的。
书中好看故事还有很多，比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等，每一个故事都写的精彩有趣，值得回味。
了解历史，就是这么简单，你们喜欢上这本书了吗？
《希利尔讲世界史》读书心得体会 篇2
希利尔所著的书名为“希利尔讲世界史”包括了这个世界的历史从它的起源和洞穴人的诞生一直到世界大战二和工业革命。我想讲讲在这本书里用历史学到的知识和用战争学到的道理。
内容提要1：人类中的精英
在人类刚开始探索世界的时候，这个物种曾经也有过非常丰富的多样性。除了我们现在的智人（Homo Sapien），以前还有尼安德特人（Neanderthals），直立人（Homo erectus），西伯利亚人（Siberian），北京猿人（Homo erectus pekinesis），等等，但今天只有我们智人活了下来，并直接占领了“人类”这个物种的称呼。“智人的胜利”教会了我进化论的运作方法：如果两个品种不能共存，竞争便会使那个更强壮的、更有实力的活下来。其他物种也有过相似的事件。长颈鹿的脖子其实在这个物种刚出现的时候不长，随着时间的推移，脖子相对而言更短的那些长颈鹿都会因为吃不够更高树上的叶子而逐渐被淘汰或饿死，剩下的就是脖子更长的那些长颈鹿了，如此循环往复几百万年就有了我们今天看到的长颈鹿。就如同那些脖子更短的长颈鹿一样，其他的人种也在生存的跑道上输给了智人。
内容提要2：古代文明
智人打败了别的种族后，就开始在世界各地扎根，创造出来辉煌灿烂古代文明（中国，古希腊，古印度，古罗马，古巴比伦等等）。从中，我学到人类会根据他们环境周围的地理条件来建造他们的社区。例如，埃及很少下雨却有定期的洪水，直接导致他们发明了地面灌溉系统从而利用了洪水这些天灾来养活他们的庄稼，化灾为宝。希腊的地表面又干又硬，不能种田，所以希腊就想到用他们的手工艺品和橄榄油跟别的国家交易以获得必要的粮食。种种如此，皆为适者生存的.核心精要。
内容提要3：经济和贸易
说到交易，我发现了很久以前每一个国家就像一家公司一样，想把他们的商品卖出去。我能自此学到了很多经济上的知识。A公司需要B公司的食物，B公司需要A公司的水，A和B公司就建立了一个共生关系。例如中国善于制造丝绸，那中国肯定会通过丝绸贸易赚很多钱，并出于对这种巨额利润的独占欲望，必然会想尽方法对丝绸贸易形成垄断（Monopoly）。垄断就是把某一个商品的供应链占为己有，排除所有的竞争对手。人类一直是一种有创意力的生物，我们不停的在创新，每分每秒都会有发现。但当一种会改变人类生存的方法的时候，这就叫革命。革命从火和石器的发现一直到互联网的诞生和工业革命，一直都跟着人类的脚步走。
读后感
我认为这本书用了一种有趣的方法描述了世界历史，同时也用了容易理解的“语言”描述出了其中的故事。一般这种书都很长，但这本书只用了430页概括了人类的世界史，内容也非常丰富。如果是像我一样刚开始学历史的人，就让这本书做你的时光机器吧。
《希利尔讲世界史》读书心得体会 篇3
以前，我喜欢读中国历史类的书，在哪些书中我认识了许许多多中国历史上的名人，知道了中国古代许多的战役，读完这一本本的书，我大概明白了中国发展的历史。而一本《希利尔讲世界史》为我打开了认识外国历史的大门。
这本书先是从万物的出现讲起，讲了人类的出现，人类怎么从石器时代演变到现代的。和其他历史类书不同，我读过的有些历史书都很枯燥、单调、没意思，让人读了一遍都没兴趣再读了。这本书呢，像一位老师饱含激情地在给学生讲故事，它用那活泼、愉快的文字吸引着每位读者，让大家读了一遍还想读，手不释卷。
这本书中的每个小故事都吸引着我，坚硬如铁的斯巴达人，他们的残酷让人不由得倒吸一口凉气；犹太人的王所罗门，他的智慧真的让人敬佩；爱林匹克的桂冠让我了解了奥林匹克运动的来历；世界的另一边，印度，讲述了佛教的创始者，乔达摩是怎样传教的；少年国王亚历山大，在20岁开始征服世界的故事；中国人自己的世界，讲述了我们中国的伟大发明和智者孔子的故事；小巨人拿破仑，他是世界上最强大的人，一生只有一次被打败。书中还有其他许多小故事，它们同样也让人喜欢。书中的插图都是非常精美，有的是世界名画的照片，有的是世界级的雕塑，还有古代的地图和名人的`照片。这些插图让我更了解当时的历史情况。
《希利尔讲世界史》系列，还有另外两本书，我非常想看，希望妈妈会给我买。
《希利尔讲世界史》读书心得体会 篇4
《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。作者希利尔，美国杰出教育家，他非常喜爱历史。希利尔先生讲述历史知识的方法很奇特，妙不可言，书里的每一个故事都会深深地吸引我。
这本书让我了解了许多知识，希利尔把历史比作是时间的阶梯，我们可以一直不停地向上爬，一直爬到我们现在的位置。然后我们可以站在现在的位置，向下看，每一层台阶上都有发生了许多故事。
万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人。每一个故事都是那么栩栩如生。希利尔说，我们最初的世界只不过是一个石球，这个石球被如同浓雾一般的水蒸气包裹着，后来蒸汽变成了雨，整个世界都开始下雨，一直下，一直下。直到雨把地球上所有的空洞都填满，形成及其巨大的水塘。这些水塘就是海洋，干燥的地方就是岩石。后来，最初的生物出来了，非常微小的植物，小到只有在显微镜下才能看到它们。一开始它们只在水里生长，慢慢地岸边也有了，最后它们长到了岩石上面。灰尘，也就是人们经常说的土壤，覆盖了岩石，并把岩石变成了陆地，植物就在陆地上大面积生长和蔓延开来。
读完这个故事，我一下子就记住了万物先后出现的顺序：星球，太阳，火花，地球，水蒸气，雨，海洋，植物，动物，水母，昆虫，鱼，两栖动物，爬行动物，鸟类，哺乳动物，人类。
《希利尔讲世界史》，是一本非常好看的一本书，里面还讲了许许多多的趣味知识，历史神话，喜欢历史的同学们，一定要多读读这本书哦！你一定会爱不释手的。
《希利尔讲世界史》读书心得体会 篇5
希利尔所著的书名为“希利尔讲世界史”包括了这个世界的历史从它的起源和洞穴人的诞生一直到世界大战二和工业革命。我想讲讲在这本书里用历史学到的知识和用战争学到的道理。
内容提要1:人类中的精英
在人类刚开始探索世界的时候，这个物种曾经也有过非常丰富的多样性。除了我们现在的智人(Homo Sapien)，以前还有尼安德特人(Neanderthals)，直立人(Homo erectus)，西伯利亚人(Siberian)，北京猿人(Homo erectus pekinesis)，等等，但今天只有我们智人活了下来，并直接占领了“人类”这个物种的称呼。“智人的胜利”教会了我进化论的运作方法：如果两个品种不能共存，竞争便会使那个更强壮的、更有实力的活下来。其他物种也有过相似的事件。长颈鹿的脖子其实在这个物种刚出现的时候不长，随着时间的推移，脖子相对而言更短的那些长颈鹿都会因为吃不够更高树上的叶子而逐渐被淘汰或饿死，剩下的就是脖子更长的那些长颈鹿了，如此循环往复几百万年就有了我们今天看到的长颈鹿。就如同那些脖子更短的长颈鹿一样，其他的人种也在生存的跑道上输给了智人。
内容提要2:古代文明
智人打败了别的种族后，就开始在世界各地扎根，创造出来辉煌灿烂古代文明(中国，古希腊，古印度，古罗马，古巴比伦等等)。从中，我学到人类会根据他们环境周围的地理条件来建造他们的社区。例如，埃及很少下雨却有定期的洪水，直接导致他们发明了地面灌溉系统从而利用了洪水这些天灾来养活他们的庄稼，化灾为宝。希腊的地表面又干又硬，不能种田，所以希腊就想到用他们的手工艺品和橄榄油跟别的国家交易以获得必要的粮食。种种如此，皆为适者生存的核心精要。
内容提要3:经济和贸易
说到交易，我发现了很久以前每一个国家就像一家公司一样，想把他们的商品卖出去。我能自此学到了很多经济上的知识。A公司需要B公司的食物，B公司需要A公司的水，A和B公司就建立了一个共生关系。例如中国善于制造丝绸，那中国肯定会通过丝绸贸易赚很多钱，并出于对这种巨额利润的独占欲望，必然会想尽方法对丝绸贸易形成垄断(Monopoly)。垄断就是把某一个商品的供应链占为己有，排除所有的竞争对手。人类一直是一种有创意力的生物，我们不停的'在创新，每分每秒都会有发现。但当一种会改变人类生存的方法的时候，这就叫革命。革命从火和石器的发现一直到互联网的诞生和工业革命，一直都跟着人类的脚步走。
读后感
我认为这本书用了一种有趣的方法描述了世界历史，同时也用了容易理解的“语言”描述出了其中的故事。一般这种书都很长，但这本书只用了430页概括了人类的世界史，内容也非常丰富。如果是像我一样刚开始学历史的人，就让这本书做你的时光机器吧。
《希利尔讲世界史》读书心得体会 篇6
有什么能让我们了解历史、认识历史？就是这本《希利尔讲世界史》，希利尔是一位杰出的教育家，他毕业于哈佛大学，酷爱旅行和历史。他用细腻的文字，向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。
我一直以为历史书是很枯燥的，记年代、记名字、记事情经过，可这本书却不同。希利尔的`写作方式很特别，他会把生活中的一些例子搬进书里，让我感到亲切好玩，又让我印象深刻。
从万物的起源到石器时代，再渐渐发展到青铜时代，铁器时代……一直到现代；从以前破碎的某年某月发生某事，慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。当我看到《坚硬如铁的斯巴达人》时，我深深的被这个故事震惊了：斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起，如果生下来的婴儿不健康，就会被扔到山里，让其自生自灭。出生后，父母开始培养的他们坚韧的品格。到了七岁，就被编入团队，过集体严格的军事生活，一直到六十岁。虽然在莱克格斯的统治下，斯巴达人变得十分强壮，可是把不健康的婴儿扔掉，不免太残酷了。但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质，还是值得赞美的。
书中好看故事还有很多，比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等，每一个故事都写的精彩有趣，值得回味。
了解历史，就是这么简单，你们喜欢上这本书了吗？